第六单元 第三章 第一节 地球上生命的起源(PPT课件)-【中考123】2025-2026学年八年级下册生物全程导练(人教版·新教材)

2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 地球上生命的起源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.53 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56143010.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦“地球上生命的起源”,系统梳理推测方法、原始地球条件、米勒实验及生命起源学说,通过知识脉络梳理搭建学习支架,从推测概念出发,衔接原始大气成分、实验模拟到生命起源过程,帮助学生构建知识逻辑。 其亮点在于结合米勒实验装置示意图和分层练习(知识要点分类练、能力提升综合练),融入中考及期末真题,以科学思维引导基于证据的推测,通过探究实践深化实验分析,助力学生形成进化与适应的生命观念,教师可借此夯实基础、提升学生应用能力。

内容正文:

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 生 物 八年级下册 [答案 P12] 第六单元 生命的延续和发展 第三章 生物的进化 第一节 地球上生命的起源 勤为径图书 已知 未知 证据 逻辑 联想 勤为径图书 46亿 氧气 勤为径图书 勤为径图书 高温 雷电 简单的有机物 原始海洋 原始的生命 勤为径图书 B 勤为径图书 A 勤为径图书 C 勤为径图书 A 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 A 勤为径图书 D 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 勤为径图书 火山爆发 原始大气不含氧气 A 原始大气 原始海洋 D 现在的地球不具备当时原始生命形 成的条件 1.研究生命起源的方法——推测 (1)概念:根据 eq \o(□,\s\up1(1))______的事物,通过思维活动,对 eq \o(□,\s\up1(2))______事物的真相提出一定的看法。 (2)特点:需要有一定的 eq \o(□,\s\up1(3))______作为基础,需要有严密的 eq \o(□,\s\up1(4))______,需要丰富的 eq \o(□,\s\up1(5))______和想象。 2.原始地球上生命形成的推测 (1)地质学研究表明,地球大约是在 eq \o(□,\s\up1(6))________年前形成的。那时候地球表面的温度很高,环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣;地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,构成了原始的大气层。原始大气中没有 eq \o(□,\s\up1(7))______。 (2)米勒设计的实验装置图 3.科学推测——“海洋化学起源说” (1)原始大气在 eq \o(□,\s\up1(8))______、紫外线以及 eq \o(□,\s\up1(9))______等自然条件的长期作用下,形成了许多 eq \o(□,\s\up2(10))______________。 (2)简单的有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到 eq \o(□,\s\up2(11))__________中。 (3)原始海洋中的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,在地球形成以后的10亿年左右,才逐渐形成了 eq \o(□,\s\up2(12))____________。 4.科学推测——“宇生说”:有些科学家认为,原始生命可能来自其他星球。 原始生命起源的条件   1.推测是对未知事物的判断分析。那么,科学推测时不能( ) A.有确凿的证据 B.凭空想象 C.有严密的逻辑 D.有丰富的想象和联想 2.原始大气的主要组成成分是( ) A.水蒸气、氢气、氨、甲烷等 B.氢气、氯气、氮气、氧气等 C.硫化氢、氧气、甲烷、氨、二氧化碳等 D.氧气、氮气等 3.米勒实验为下列哪一项事实提供了证据?( ) A.原始大气中没有氧气 B.原始地球在一定条件下可产生生命 C.原始地球在一定条件下可产生氨基酸 D.原始生命是在原始海洋中诞生的 原始生命起源的过程   4.生命起源的大体过程是( ) A.无机物→有机物→原始生命 B.有机物→原始生命→无机物 C.无机物→原始生命→有机物 D.原始生命→有机物→无机物 5.(河南郑州期末)据图分析,下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是( ) A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C.③内形成了多种蛋白质 D.在原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子 生命起源的观点   6.(山东德州期末)原始地球条件下,氨基酸等简单有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在( ) A.原始海洋和原始陆地 B.原始大气和原始陆地 C.原始大气和原始海洋 D.原始海洋和原始大气 7.(山东济南期末)关于地球上原始生命的起源,人们比较认可的学说是( ) A.海洋化学起源说 B.自然发生论 C.来源于宇宙或其他星球 D.由上帝或神创造出来的 8.(河南漯河期末)科学家在陨石表面发现了多种有机小分子物质,这一事实为下列哪一假说提供了证据?( ) A.神创论 B.海洋化学起源说 C.生生论 D.宇宙生命论 9.米勒模拟原始地球生命起源的实验装置中合成的主要物质是( ) A.甲烷 B.氨基酸 C.蛋白质 D.硫化氢 10.下列关于生命起源的过程的叙述中,错误的是( ) A.生命起源于非生命物质 B.生命起源经历了由无机物合成有机物,再演化为原始生命的过程 C.海洋是生命诞生的摇篮 D.现代地球上不可能再形成原始生命 11.根据原始地球的环境条件,推测地球上最早的原始生命的存在可能( ) A.需要营养和氧气 B.需要营养,不需要氧气 C.不需要营养和氧气 D.不需要营养,需要氧气 12.关于生命的起源,下列说法不正确的是( ) A.地球上的生命起源于原始海洋 B.米勒模拟实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 C.现在的地球上不会再形成原始生命,因为现在已经没有形成原始生命时所需要的无机物 D.我国人工合成蛋白质和核酸方面的研究对探索生命起源问题做出了重大贡献 13.据图回答问题。 (1)原始大气中的成分是由________产生的。 (2)原始大气成分与现在的大气成分相比,两者明显的不同是________________。 (3)米勒模拟了生命起源的__(填图中字母)阶段,该过程发生在________中。 (4)B、C、D阶段发生的场所是________。 (5)你认为生命起源的四个阶段中__(填图中字母)是最重要的一个阶段。 (6)为什么现在的环境不能演变出原始生命?______________________________ ____________。 $

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