第二课 音频编辑（教学课件）信息科技鲁教版三年级下册（新教材）

第一单元 数字素材的处理 音频编辑 第二课 鲁教版·三年级 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 智慧挑战 05 兴趣园地 06 目录 CONTENTS 2 学习目标 理解“导入-选择-编辑-合成-导出”流程 根据主题筛选音频素材 掌握音频截取、合并、音量调节与导出 树立音频版权意识与安全分享观念 1 2 3 4 PART 1 情境导入 02 “美好校园生活” 声音墙项目 音频处理小助手 能力评定 听一听：哪份音频适合展示？ 01 02 VS 新知探究 音频编辑三步骤 截取： 保留精彩部分 1 合并： 人声 + 背景音乐 2 调节： 音量平衡 对齐节奏 3 声音魔法师 PART 2 新知探究 打开“音频编辑” 认识音频编辑软件 熟悉音频界面 点击左侧功能模板猜一猜各自的功能 01 筛选音频 02 导入编辑器 03 动手操作 打开桌面素材库 任务一：获取与导入音频 任 务 二 录 制 与 截 取 音 频 1：点击“录音” 2：点击“允许” 3：开始“录音” 目标：字正腔圆 情感流淌 02. 操作提示 动手录一录 音频波形图 任务二：调整录制音频 使用滑块调节音频 01 剪辑器 02 拖动绿色滑块调整 03 裁剪并保存 任务二：截取声音 请同学们找一找这个功能按钮 任务三：合成与调节音量 1：点击“选择文件” 2：拖选需要“合并文件” 3：点击“打开” 1 拖动绿色滑块调整 2 删除音频 任务三：合成与调节音量 1 单击音轨切换音频 2 添加音频轨道 3 保存音频 2 添加音频轨道 01 任务要求 裁剪、调节背景音乐音量，对齐人声与音乐 声音墙作品 02 操作提示 多轨调节；朗诵轨 + 音乐轨 动手做一做 导出作品MP3 01 规范命名 02 导出设置 03 作品完成前的最后一步！ 看看你的作品能得几颗星 技术性（3颗星） 技术性：音量搭配是否和谐 01 艺术性（2颗星） 音乐与内容意境是否匹配 02 规范性（1颗星） 作品格式正确，内容积极健康，命名是否清晰规范。 03 展品评价表 PART 3 智慧挑战 智慧挑战 让你的作品更专业 Step1 挑战任务 尝试为班级“声音墙”制作更好的音频作品。 Step2 操作提示 在工具中找到“变调器”和“分离器”功能，从提供的素材库中选择设计。 Step3 小贴士 为作品添加开场音效 PART 4 知识总结 知识总结 音频创作四步法 定主题选素材 录/剪主干声音 合调背景音乐 导出规范分享 谢谢 下节课见！ Thanks！ 鲁教版·三年级 Audio generated by ttsmaker.cn null 43632.0 null 32064.0 $