4.1 中国的机遇与挑战 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
2026-01-26
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“中国的机遇与挑战”,系统阐述发展新契机、新风险挑战及应对策略。课堂导入通过2024年C919商业运营一周年、比亚迪出口增长实例,结合全球供应链调整挑战,引出总议题,搭建“现象—问题—探究”学习支架,衔接内部优势、外部环境、风险挑战及应对路径的子议题。
其亮点是以真实案例融合核心素养,如C919、华为芯片案例强化政治认同,企业外迁情境引导责任意识,知识总结体现法治对稳定发展的保障。采用议学情境与问题驱动,学生提升分析能力和担当精神,教师可借助结构化材料高效教学。
内容正文:
中国的机遇与挑战
学习目标
学习目标
政治认同:通过分析我国发展现状与国际环境,理解国家高质量发展的必要性,明确中国在新时代的战略机遇,增强对国家发展方向的认同。
责任意识:结合国内外挑战,认识到个人成长与国家发展的联系,树立主动应对挑战、勇于创新的责任意识。
法治观念:通过了解国家治理效能提升和制度优势,理解法治对保障经济社会稳定发展的重要作用,形成尊法守法的观念基础。
课堂导入
当“中国创造”飞向蓝天、驶向世界,我们该如何既抓住发展良机,又冷静应对新挑战?
思考:
2024年4月,国产大飞机C919正式投入商业运营一周年,已安全运送旅客超100万人次;同期,比亚迪新能源汽车一季度出口量同比增长115%,在巴西、泰国等地建成海外生产基地。与此同时,全球多地出现供应链调整与贸易政策变化,部分企业面临新挑战。
材料:
课堂导入
探究新知
探究新知
总议题:把握时代机遇,勇迎发展挑战
子议题一:中国发展有哪些新契机?
子议题二:中国面临哪些新风险新挑战?
子议题三:如何在危与机中奋勇前进?
子议题一:中国发展有哪些新契机?
子议题一:中国发展有哪些新契机?
议学情境
2024年4月,国产大飞机C919正式投入上海—北京、上海—成都等多条国内干线运营,累计载客超30万人次。与此同时,比亚迪“刀片电池”技术赋能全球20多个国家新能源车市场,2024年一季度出口汽车同比增长110%;华为昇腾AI芯片助力深圳、合肥等地智算中心建设提速,国产算力基础设施加速铺开。这些成果背后,是我国在资金、技术、人才、管理经验、基础设施等方面的长期积累,正推动“中国制造”向“中国创造”、“中国速度”向“中国质量”、“中国产品”向“中国品牌”加快转变。
议学问题
1. C919商飞、比亚迪出海、华为智算中心建设,体现了我国哪些发展优势?
2. 为什么说“和平、发展、合作、共赢”的时代潮流为中国发展提供了良好外部环境?
议学提示
1. 这些成果体现我国已具备多方面发展优势:制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定;同时在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域已有良好积累,为“三个转变”奠定了坚实基础。
2. 当今世界,和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,中国在经济合作、全球治理等领域发挥的引领作用越来越大;许多国家为谋求经济稳定与增长,主动寻求与中国深入合作,使中国在国际合作中获得更大发展空间,更有所作为——这就是良好的外部环境。
知识总结
新的发展契机
1. 内部优势条件:我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。
2. 基础积累支撑:“中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好积累。
3. 外部有利环境:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲;中国国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥引领作用;许多国家需要与中国开展深入合作,为中国在国际合作中拓展空间、更加作为提供条件。
子议题二:中国面临哪些新风险新挑战?
子议题二:中国面临哪些新风险新挑战?
议学情境
2024年一季度,我国GDP同比增长5.3%,但部分中小制造企业主反映订单减少、利润承压。浙江宁波一家从事五金配件出口的企业,因东南亚某国新出台的进口认证新规,导致3批货滞留港口近两个月;广东东莞一家电子代工厂则将两条生产线迁至越南,理由是当地最低工资约为东莞的60%,且税收优惠期长达10年。与此同时,国际形势复杂多变:2024年中东局势再度紧张,红海航运受阻推高全球物流成本;部分西方国家以“国家安全”为由加严对华AI芯片出口管制,影响国内智能终端企业供应链稳定。
议学问题
1. 材料中企业面临的困难,分别对应教材中哪些新风险新挑战?
2. 为什么说“几十年高速发展积累的矛盾与风险逐渐显露”,需要“稳妥处理与解决”?
议学提示
1. 宁波企业遭遇进口新规,对应“国际上局部地区持续动荡、政策法规变化带来的海外投资风险”;东莞工厂外迁,对应“劳动力成本上升促使传统制造企业向成本更低地区转移”,折射“中国制造转型升级”的迫切性;中东冲突与芯片管制,则体现“复杂多变的国际形势给‘走出去’带来挑战”。
2. 几十年高速发展在积累雄厚物质基础的同时,也伴生结构性矛盾(如产能过剩、区域发展不均衡)、潜在风险(如债务压力、资源环境约束、关键技术受制于人)。当前经济下行压力加大,这些矛盾与风险加速显现,若不及时识别、分类施策、稳妥化解,可能影响高质量发展全局。
知识总结
新风险 新挑战
1. 国内挑战:受全球经济大环境影响,中国经济面临一定下行压力和困难;几十年高速发展积累的矛盾与风险逐渐显露,急需稳妥处理与解决。
2. 成本压力与转型需求:劳动力素质提高带动收入增长,一方面提升生活水平,另一方面推高企业劳动力成本,倒逼传统制造企业外迁,“中国制造”亟需转型升级。
3. 国际挑战:复杂多变的国际形势在带来机遇的同时,也带来挑战——局部地区持续动荡、恐怖主义蔓延、一些国家政策法规变动等,使中国海外投资面临困难和风险。
子议题三:如何在危与机中奋勇前进?
子议题三:如何在危与机中奋勇前进?
议学情境
2024年5月,山东青岛港自动化码头再升级:搭载国产“鸿蒙操作系统”的无人集卡实现全场景自主调度,作业效率提升18%,故障率下降40%;同月,贵州“东数西算”枢纽贵阳主算力基地上线全国首个“低碳智算集群”,利用水电绿电运行,PUE值低至1.12(国际先进水平为1.25)。面对外部压力,中国企业没有退缩,而是把挑战转化为创新动力——青岛港用自主系统打破国外技术依赖,贵阳算力中心以绿色低碳开辟新赛道。正如教材所言:“善于在危机中育先机、于变局中开新局。”
议学问题
1. 青岛港与贵阳算力中心的做法,是如何体现“抓住机遇,勇于创新”的?
2. 教材强调要“增强机遇意识和风险意识”,这对初中生的学习成长有何启示?
议学提示
1. 青岛港抓住智能化升级机遇,勇于攻关操作系统“卡脖子”环节,将外部技术限制之“危”,转化为自主创新之“机”;贵阳算力中心立足本地水电优势,主动布局绿色低碳新赛道,在全球算力竞争中抢占先机。二者都体现了“准确识变、科学应变、主动求变”,在危机中培育发展新动能。
2. 对初中生而言,“机遇意识”提醒我们珍惜学习时光、主动参与科创活动、关注国家发展需求;“风险意识”则要求我们正视成长中的困难(如学科短板、考试压力),不回避、不拖延,树立底线思维,夯实基础、提升能力,把每一次挑战当作进步的台阶——这正是“办好自己的事”“奋勇前进”的青春表达。
知识总结
应对挑战的根本遵循
1. 战略判断:我国发展仍处于重要战略机遇期;挑战与机遇并存、困难与希望同在。
2. 思想方法:要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战;增强机遇意识和风险意识,保持战略定力,办好自己的事。
3. 行动路径:认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变;善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。
课堂练习
课堂练习
【题文】近年来,上海合作组织青岛峰会、亚洲文明对话大会、中国——中亚峰会、第八届进博会⋯⋯近年来,一系列国际盛会在中国举办。这表明( )
A.我国实现高质量发展,为持续发展创造优势条件
B.中国的发展开始由重视速度转为重视效益
C.合作的世界潮流为中国发展创造良好的外部环境
D.中国在资金、人才、技术等领域具备良好的内部条件
【答案】C
课堂练习
【题文】综观目前国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。下列对国际形势的分析中属于“国际机遇”的是( )
A.中国在人才领域具备良好积累
B.许多国家与中国开展深入合作
C.中国经济面临一定的下行压力
D.复杂的国际形势影响发展战略
【答案】B
课堂练习
【题文】2025年5月,我国密集举办西博会、文博会、丝博会、全球贸易投资促进峰会、中国—中东欧国家博览会等一系列重要展会活动。这表明我国( )
A.通过改革促进经济高速增长
B.通过开放提升人民生活水平
C.把新时代对外开放推向前进
D.经济转向了高质量发展阶段
【答案】C
课堂总结
课堂总结
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