主题一 学生实验 化学实验基本操作 同步作业 《化学（农林牧渔）》同步教学 高教版

主题一 原子结构与化学键 学生实验 化学实验基本操作 同步作业 一、基础题（共70分） （一）选择题（每题3分，共33分） 1. 下列仪器中，可用于直接加热的是（ ） A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 集气瓶 2. 农林生产中配制农药溶液时，用于准确量取液体体积的仪器是（ ） A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 蒸发皿 3. 下列关于药品取用的操作，错误的是（ ） A. 取用固体药品时，可用镊子或药匙 B. 取用液体药品时，瓶塞应倒放在桌面上 C. 取用少量液体药品时，可用胶头滴管 D. 取用块状固体药品时，直接投入竖直的试管中 4. 过滤操作中，不需要用到的仪器是（ ） A. 漏斗 B. 玻璃棒 C. 烧杯 D. 蒸发皿 5. 下列关于给物质加热的操作，正确的是（ ） A. 给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/2 B. 给试管中的固体加热时，试管口应略向上倾斜 C. 用酒精灯外焰加热，因为外焰温度最高 D. 加热完毕后，立即用冷水冲洗试管 6. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液用于种子消毒，下列操作步骤正确的是（ ） A. 计算→称量→溶解→装瓶 B. 称量→计算→溶解→装瓶 C. 溶解→计算→称量→装瓶 D. 计算→溶解→称量→装瓶 7. 下列关于胶头滴管的使用，错误的是（ ） A. 胶头滴管应垂直悬空在容器口上方滴加液体 B. 滴加液体时，胶头滴管的尖嘴应伸入容器内 C. 用完胶头滴管后，应洗净晾干再使用 D. 严禁用未经清洗的胶头滴管吸取不同试剂 8. 农林实验中，鉴别氮肥和钾肥时需进行焰色反应，用到的关键仪器是（ ） A. 试管 B. 玻璃棒 C. 铂丝（或铁丝） D. 烧杯 9. 下列实验操作中，符合安全规范的是（ ） A. 用手直接拿取砝码 B. 稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中 C. 实验剩余的药品放回原试剂瓶 D. 点燃酒精灯时，用火柴点燃，严禁用燃着的酒精灯引燃 10. 下列关于托盘天平的使用，正确的是（ ） A. 托盘天平可用于称量任何质量的物质 B. 称量时，左盘放砝码，右盘放药品 C. 称量前，应先调节天平平衡 D. 称量腐蚀性药品时，可直接放在托盘上 11. 土壤样品溶解后过滤除杂，玻璃棒在过滤操作中的作用是（ ） A. 搅拌 B. 引流 C. 转移固体 D. 加速溶解 （二）填空题（每空2分，共28分） 1. 化学实验基本操作包括仪器的______、药品的______、物质的______、______、过滤、蒸发等，是完成农林化学实验的基础。 2. 取用粉末状固体药品常用______，取用块状固体药品常用______；取用液体药品时，若未说明用量，一般取______mL。 3. 给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的______，试管口应与桌面成______角，且不能对着自己或他人。 4. 配制一定溶质质量分数的溶液时，需用到的仪器有托盘天平、______、______、玻璃棒、试剂瓶等，其中玻璃棒的作用是______。 5. 稀释浓硫酸时，应将______沿烧杯壁缓慢注入______中，并不断搅拌，防止局部过热导致液体飞溅。 6. 农林实验中，常用______测定土壤溶液的酸碱度，使用时应先将试纸______，再蘸取待测液，与标准比色卡对比读数。 7. 过滤操作的“一贴二低三靠”中，“一贴”指滤纸紧贴______，“二低”指滤纸边缘低于______、液面低于滤纸边缘。 （三）判断题（每题1分，共9分，对的打“√”，错的打“×”） 1. 试管、蒸发皿、烧杯都可以直接加热。（ ） 2. 取用药品时，若没有说明用量，固体药品只需盖满试管底部即可。（ ） 3. 用托盘天平称量物质时，可将药品直接放在托盘上称量。（ ） 4. 过滤时，为加快过滤速度，可用玻璃棒搅拌漏斗内的液体。（ ） 5. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中并搅拌是正确的操作。（ ） 6. 胶头滴管使用后，洗净后可放在实验台上。（ ） 7. 实验剩余的药品不能放回原试剂瓶，应放入指定的容器中。（ ） 8. 给试管中的固体加热时，试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流炸裂试管。（ ） 9. 测定土壤酸碱度时，pH试纸湿润后再使用，测量结果更准确。（ ） 二、提升题（共30分） （一）实验分析题（10分） 某学生进行“配制50g 10%的氯化钠溶液用于种子消毒”的实验时，出现以下问题，请分析原因并提出改进措施： 1. 所配溶液的溶质质量分数偏小； 2. 溶解过程中，液体溅出烧杯； 3. 称量氯化钠时，天平指针偏右。 （二）实验设计题（10分） 农林实验中，需鉴别三种失去标签的肥料：氯化铵（NH₄Cl，铵态氮肥）、氯化钾（KCl，钾肥）、尿素[CO(NH₂)₂，氮肥]，请设计实验方案完成鉴别，要求写出实验步骤、预期现象和结论。 1. 实验目的：鉴别氯化铵、氯化钾、尿素三种肥料； 2. 实验原理：① 铵态氮肥与碱反应生成氨气（有刺激性气味）；② 钾元素焰色反应呈紫色（透过蓝色钴玻璃）； 3. 所需仪器和药品：试管、胶头滴管、铂丝（或铁丝）、蓝色钴玻璃、酒精灯、熟石灰[Ca(OH)₂]、蒸馏水； 4. 实验步骤： 5. 预期现象和结论： 6. 注意事项： （三）简答题（10分） 1. 农林生产中，常用16%的氯化钠溶液进行土壤消毒，简述配制100g该溶液的实验步骤及每个步骤的注意事项； 2. 实验安全是农林化学实验的前提，列举三种实验中常见的安全事故（如液体飞溅、火灾、中毒），并分别说明预防措施和应急处理方法。 参考答案 一、基础题 （一）选择题 1. B 2. C 3. D 4. D 5. C 6. A 7. B 8. C 9. D 10. C 11. B （二）填空题 1. 识别与使用；取用与存放；加热；溶解 2. 药匙；镊子；1-2 3. 1/3；45° 4. 量筒；烧杯；搅拌，加速溶解 5. 浓硫酸；水 6. pH试纸；干燥 7. 漏斗内壁；漏斗边缘 （三）判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. × 二、提升题 （一）实验分析题 1. 溶液溶质质量分数偏小的原因：① 氯化钠称量偏少（如砝码生锈、药品与砝码放反且使用游码）；② 量取水时仰视读数，导致水的体积偏多；③ 氯化钠部分变质或含有杂质。改进措施：① 称量前检查砝码是否完好，遵循“左物右码”原则，若使用游码，药品质量=砝码质量+游码示数；② 量取水时平视凹液面最低处读数；③ 选用纯净的氯化钠固体。 2. 液体溅出的原因：溶解时搅拌速度过快，或烧杯容积过小。改进措施：① 用玻璃棒缓慢搅拌，避免液体剧烈晃动；② 选用容积合适的烧杯（如配制50g溶液用100mL烧杯），防止液体溢出。 3. 天平指针偏右的原因：氯化钠质量不足，未达到称量目标。改进措施：继续向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡；若药品已加至预期质量仍偏右，需检查天平是否平衡，或砝码是否缺损。 （二）实验设计题 4. 实验步骤： ① 取三支试管，分别标记为A、B、C，各加入少量三种肥料样品，再分别加入2mL蒸馏水，振荡，使样品溶解； ② 向三支试管中分别加入少量熟石灰，振荡后加热，观察是否有刺激性气味气体产生； ③ 取步骤①中无刺激性气味气体产生的两种溶液对应的固体样品，分别放在铂丝（或铁丝）上，用酒精灯外焰灼烧，透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色； ④ 记录实验现象，得出结论。 5. 预期现象和结论： ① 步骤②中，有刺激性气味气体产生的试管对应的肥料是氯化铵（NH₄Cl），因为铵态氮肥与熟石灰反应生成氨气； ② 步骤③中，透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色的固体样品是氯化钾（KCl），无明显火焰颜色的是尿素[CO(NH₂)₂]； ③ 综上，可鉴别出三种肥料。 6. 注意事项： ① 加热时试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管； ② 焰色反应前，铂丝（或铁丝）需用稀盐酸洗涤并灼烧至无色，避免杂质干扰； ③ 氨气有刺激性气味，实验需在通风橱或通风处进行，避免中毒。 （三）简答题 1. 配制100g 16%氯化钠溶液的实验步骤及注意事项： ① 计算：所需氯化钠的质量=100g×16%=16g，所需水的质量=100g-16g=84g，水的体积=84g÷1g/cm³=84mL；注意事项：计算时需准确换算质量与体积，确保数据无误。 ② 称量：用托盘天平称量16g氯化钠，放入烧杯中；注意事项：“左物右码”，氯化钠不能直接放在托盘上（需垫称量纸），称量前调节天平平衡，砝码用镊子取用。 ③ 量取：用量筒量取84mL蒸馏水；注意事项：量筒选择100mL规格（量程略大于所需体积），平视凹液面最低处读数，避免仰视或俯视导致体积偏差。 ④ 溶解：将量取的水倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌至完全溶解；注意事项：搅拌时玻璃棒不接触烧杯内壁和底部，避免损坏仪器，溶解后冷却至室温再装瓶。 ⑤ 装瓶贴签：将配好的溶液倒入试剂瓶中，贴上标签（注明溶液名称和溶质质量分数）；注意事项：试剂瓶需洗净晾干，标签信息准确清晰。 2. 常见实验安全事故的预防与应急处理： ① 液体飞溅（如稀释浓硫酸、加热液体）：预防措施：稀释浓硫酸时“酸入水”并搅拌，加热液体时控制体积和温度，用玻璃棒搅拌；应急处理：若液体溅到皮肤，立即用大量冷水冲洗，若溅到眼睛，用洗眼器或大量清水冲洗后就医。 ② 火灾（如酒精洒出燃烧、易燃试剂着火）：预防措施：酒精灯远离易燃试剂，点燃后不随意移动，实验结束后熄灭酒精灯；应急处理：立即用湿抹布覆盖灭火，若火势较大，使用灭火器，严禁用水扑灭酒精火灾。 ③ 中毒（如氨气、农药挥发）：预防措施：有毒气体实验在通风橱中进行，佩戴口罩或防护面具，严格控制试剂用量；应急处理：立即转移至通风处，解开衣领，保持呼吸通畅，若出现严重不适，立即就医。 学科网（北京）股份有限公司 $