内容正文:
苏少版二年级下册综合实践活动
第二单元 神奇的降落伞
主题活动二 我有一顶降落伞
01
新知导入
目录
02
新知讲授
03
拓展延伸
04
作业布置
新知导入
第一部分
PART 01
学习目标
价值体认:感受专属降落伞从创意构思到实物呈现的全过程乐趣,在亲手打造 “属于自己的降落伞” 中,体验从无到有的创造成就感,激发对科学实践与手工创作的双重热爱。
责任担当:在活动中主动承担个人创作与小组协作的双重责任,既要独立完成降落伞的核心设计与制作,又要积极配合团队完成集体测试、数据汇总等任务,培养自主责任意识与协作担当。
问题解决:面对降落伞设计中 “如何体现个性化”“伞面与悬挂物搭配不协调”,以及测试中 “下落速度过快、稳定性不足、造型易变形” 等问题,能通过观察分析、反复调试、借鉴他人经验等方式,探索有效解决办法,提升实践问题解决能力。
创意物化:熟练运用裁剪、粘贴、组装、装饰等手工技能,结合科学原理,选择合适的伞面材料(如彩纸、布料、塑料膜等)、设计独特的造型(如卡通图案伞面、异形伞面、多层伞面等),制作出结构完整、兼具个性与实用性的专属降落伞,提升动手实践与创意落地能力。
新知导入
现代的降落伞是使人或物从空中安全降落到地面的一种航空工具,常用于空投物资、回收飞行器,也是空降兵作战和训练,航空航天人员救生和训练,跳伞运动员训练、比赛和表演的设备器材。降落伞主要由柔性织物制成。
新知讲授
第二部分
PART 02
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:看一看
同学们,你们搜集了哪些材料来做降落伞呢?
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动2:学一学
下面的降落伞制作步骤图,分别是两位二年级小朋友跟着老师一起完成的。同学们一起学一学吧!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动2:学一学
下面的降落伞制作步骤图,分别是两位二年级小朋友跟着老师一起完成的。同学们一起学一学吧!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动2:学一学
下面的降落伞制作步骤图,分别是两位二年级小朋友跟着老师一起完成的。同学们一起学一学吧!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动3:画一画
听说学校科技节在开展“神奇的降落伞”活动,其中有一项活动是大家要进行“降落伞投递鸡蛋”。智慧马也想参加,你能帮他做一顶降落伞吗?让它降落的速度尽可能慢一点,使得鸡蛋落地的时候不会碎。把你的设计画在下面吧!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动4:说一说
有了理想的降落伞的样子,接下来,你准备怎么制作呢?把你的制作步骤跟其他同学分享一下吧。
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动5:试一试
用老师准备好的煮熟的鸡蛋(它们的重量几配合乎相同)试一试,哪些同学的降落伞运送的鸡蛋从空中降落到地上保持不碎?
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动2:考察垃圾处理场所
厨余垃圾处理厂
垃圾无害化处理和回收系统
总结交流
一起来交流
同学们,通过前期的考察探究活动,各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦!
拓展延伸
第三部分
PART 03
拓展延伸
降落伞的有关知识
作业布置
第四部分
PART 04
作业布置
为了制作更安全的降落伞,请同学们课后研究一下降落伞的降落速度与哪些因素有关。
下节课再见!
$