第四单元 第一节-2025-2026学年一年级语文上册识字教案（统编版·新教材）

第四单元 +第一节-2025-2026学年一年级语文上册识字教案（统编版·新教材） 076：白 案例一： 同学们好！今天我们来认识一个像阳光一样明亮的字——“白”！ 大家看，“白”字是不是很简单？上面一撇，下面一个“曰”（yuē）。古人造这个字，想法特别有意思： 那一撇“丿”，就像太阳开始从天空往下走了，告诉我们时间到了中午之后。下面的“曰”本来是指太阳，也代表“说话”。所以“白”字就像在说：太阳走到正午开始下落时，天空的颜色最亮最白；或者像把一件事的内在原因说清楚、说明白。 它的读音借了“掰开”的“掰”声。你想呀，中午不正是一天里把上午和下午“掰开”的那个时刻吗？ “白”的本义，一是正午过后明亮的天空颜色，二是把事情的里里外外都说清楚。 从这个起点出发，“白”字变成了一个意思很多的小伙伴： 1. 表示明亮：比如“东方发白”，就是天快亮了。 2. 表示清楚：我们懂了，就叫“明白”；事情搞清楚了，叫“真相大白”。 3. 表示没结果：比如“白跑一趟”，就是跑了但没办成事。 4. 表示没代价：比如“白吃”，就是不用付钱就吃。 5. 指丧事：办丧事也叫“白事”，这可能和穿白衣有关。 6. 表示说出来：向别人说出心里话，叫“表白”、“告白”。 你们看，从一个表示“正午明亮天色”的字，发展到“清楚”、“没有”、“诉说”……“白”字就像一束光，照亮了很多意思。下次写“白”字时，可以想想它和太阳、和“说清楚”的有趣联系哦！ 案例二： 同学们好！今天咱们来认识一个超级简单又神奇的字——“白”！ 先看这个字的样子：上面是一撇“丿”，下面是“曰”（yuē）。这个“丿”就像太阳公公爬到天空最高处，开始慢慢往下走的小箭头；下面的“曰”本来是“日”字变瘦了，既代表太阳，又像张开的小嘴巴在“说话”。所以“白”字最早的意思，就是太阳爬到头顶后开始西斜时，天空那种亮亮的颜色；或者像小嘴巴把事情的道理说明白，让人一听就懂！ 为什么念“白”呢？它借了“掰（bāi）开”的“掰”的音。想象一下，一天就像一块大饼干，中午就是“掰”开上午和下午的时刻，这时候的太阳最亮，颜色就是“白”！ “白”字的本领可多啦： 1. 当“小太阳”：表示光亮，比如“东方发白”就是天亮了； 2. 当“小侦探”：表示清楚明白，比如“真相大白”就是秘密被揭开了； 3. 当“小调皮”：表示“白忙活”，比如“白跑一趟”就是没办成事； 4. 当“小雷锋”：表示不要钱，比如“白吃白喝”就是免费的； 5. 当“小信使”：表示说心里话，比如“表白”就是告诉别人喜欢他。 你们看，从太阳的颜色到说清楚道理，从明亮的光到免费的东西，“白”字是不是像个百变小超人？下次看到“白”字，想想太阳西斜的样子，或者张开嘴巴说明白的样子，是不是觉得更有趣啦？ 077：菜 《"菜"字的故事》讲稿 案例一： 同学们好！今天老师要给大家介绍一个香喷喷的汉字——"菜"！ 你们看，"菜"字上面是个草字头"艹"，下面是个"采"字。这可不是随便拼在一起的哦！古人造字可有意思啦： 1. 草字头"艹"：就像小草冒出来的两片小嫩芽，告诉我们菜是地里长出来的植物 2. . "采"字：一边告诉我们这个字读"cài"（和"采"读音很像），一边表示要用手去"采摘"这些好吃的植物 最早的时候： • 能吃的果实叫"蔬" • 能吃的叶子、茎秆叫"菜" 后来慢慢就都叫"蔬菜"啦！ 现在"菜"字可忙啦： 1. 地里长的：青菜、白菜、菠菜...（配合动作：假装摘菜） 2. 饭桌上的：炒菜、凉菜、妈妈做的拿手菜（摸肚子） 3. 特别风味：川菜辣辣的、粤菜鲜鲜的、鲁菜香香的（做夸张的品尝表情） 4. 还能榨油：油菜籽可以做成香喷喷的菜籽油哦！ 小朋友们，现在知道为什么"菜"字要这样写了吧？下次吃饭时，可以看看餐桌上都有哪些"菜"，它们可都是从地里"采"来的呢！记住：不挑食，多吃蔬菜才能长得高高壮壮哦！ 案例二： 同学们好！今天咱们来认识餐桌上的老朋友——“菜”字！ 先看这个字的样子：上面是“艹”（草字头），像不像两丛小草？下面是“采”字。古人造字时可聪明啦：“艹”告诉我们，“菜”最早指的是长在地里的草本植物；下面的“采”，既表示读音（和“采蘑菇”的“采”同音），又藏着“用手采摘来吃”的意思。所以“菜”字的本义，就是可以摘来吃的草类植物！ 咱们平时说的“蔬菜”，其实分两种： 1.能吃的果实叫“蔬”，比如西红柿、黄瓜； 2.能吃的茎叶叫“菜”，比如白菜、菠菜。不过现在咱们都习惯说“蔬菜”啦，比如奶奶去“种菜”，妈妈晒“干菜”，都是指这些可以吃的植物。 “菜”字后来本领越来越大： 1. 变身“美食家”：泛指一切菜肴，比如“今天的菜真好吃”； 2. 变身“油菜小专家”：专门指油菜，比如榨油的“菜子”（油菜籽），炸东西用的“菜子油”； 3. 变身“风味导游”：代表不同地方的特色菜，比如四川的“川菜”很辣，广东的“粤菜”很鲜，山东的“鲁菜”很讲究！ 下次吃饭时，看看桌上的青菜、萝卜，想想它们都是“艹”字头的“菜”，是不是觉得饭碗里的蔬菜更可爱了？记得要多吃蔬菜，才能像“菜”字一样，从地里的小草长成餐桌上的美味哦！ 078:西 案例一： 同学们好！今天我们来认识一个和太阳、小鸟有关的字——“西”！ 大家看这个字：最上面一横“一”代表天空；中间“儿（去钩）”像不像一只小鸟儿收起翅膀的样子？最下面一个方框“口”代表圆圆的鸟巢。整个字就像画了一幅画：太阳快落山时，小鸟飞回巢里休息。 为什么念“西”呢？它借了“夕阳”的“夕”的声音。因为太阳落山的方向，就是“西”边呀！ “西”字的本义就是太阳落山，鸟儿归巢。从这个意思出发，它变成了一个方向小能手： 1.当“方向牌”：专门指太阳落下的方向，和“东”相对。比如“西面”、“河西”、“夕阳西下”。 2.当“文化大使”：代表从地球另一边（欧美）传来的东西，比如“西餐”、“西医”、“西服”。 3.当“小箭头”：表示往西边走，比如“西上”就是向西去。 你们看，从一个温暖的小鸟归巢的画面，变成了指方向、代表远方文化的字，是不是很神奇？下次看到“西”字，就想想傍晚小鸟回家、太阳公公下班的样子吧！ 案例二： 认识“西”字：小鸟回家的故事 同学们好！今天咱们要认识一个会“变魔术”的字——“西”！ 先看它的样子：上面一横“一”，中间像个小弯钩“L”，下面一个“囗”（围起来的框）。你们猜这像什么？对啦！这是一幅小鸟回家的画！ 上面的“一”像广阔的天空，中间的“L”其实是“儿”字去掉了小勾，就像一只收起翅膀的小鸟，不再飞来飞去啦；最下面的“囗”是圆圆的鸟巢。所以“西”字最早的意思，就是夕阳西下时，小鸟飞回巢里休息！ 为什么念“xī”呢？因为它借了“夕阳”的“夕”的音。想想看，傍晚夕阳落山时，小鸟是不是都扑棱扑棱飞回窝里啦？“西”就是记录了这个温馨的画面！ 后来，“西”字慢慢有了新本领： 1. 当“方向小管家”：表示太阳落下的方向，和“东”是反义词。比如“西面”“河西”，还有咱们常说的“夕阳西下”，太阳公公就是往“西”边回家的！ 2. 当“西洋文化大使”：代表国外来的东西，比如“西餐”（外国饭菜）、“西医”（外国医生）、“西服”（外国样式的衣服）。 3. 当“旅行小向导”：表示往西走，比如“西上”就是向西边出发。 下次看到“西”字，就想想傍晚归巢的小鸟吧！它不仅藏着古人观察自然的智慧，还带着我们认识方向、了解世界呢！现在，你们能分清“东”和“西”了吗？ 079：瓜 案例一： 同学们好！今天我们来认识一个特别“好吃”的字——“瓜”！ 大家看这个“瓜”字，像不像一个小瓜挂在架子上？咱们来拆开看看： • 最上面的一撇“丿”，就像一根弯弯的瓜藤，从架子上垂下来； • 下面的“八”字，就像支撑瓜藤的架子； • 中间竖折“𠄌”加一点“丶”，画的就是一个圆滚滚的瓜，那个小点就像在说：“看，这就是瓜！” 为什么读“guā”呢？因为它借了“挂”字的音——瓜不就是挂在藤上的嘛！ “瓜”本来指的是一种会爬藤的植物，比如西瓜、南瓜、黄瓜，它们都属于“瓜科”。我们吃的就是它们的果实，所以叫“瓜肉”，种它们的地方叫“瓜田”。 后来，“瓜”字的意思越来越有趣： 1. 变成“形状小能手”：什么东西长得像瓜，就可以用“瓜”来取名，比如夏天戴的“瓜皮帽”，圆圆的帽顶就像半个小西瓜； 2. 变成“分享小专家”：我们常说的“瓜分”，就是把一个东西像切西瓜一样，“咔嚓”分成几块，大家一人一份。 想想看，从挂在藤上的圆果子，到圆圆的帽子，再到分东西的动作……“瓜”字是不是像一颗种子，越长越有意思？下次吃西瓜的时候，不妨观察一下：它的藤是不是弯弯的？它是不是圆圆的？——这就是“瓜”字最初的模样呀！ 案例二： 认识“瓜”字：挂在藤上的小灯笼 同学们好！今天咱们来认识一个长得像小灯笼的字——“瓜”！ 先看它的样子：上面一撇“丿”，中间一个“八”，下面一竖折“𠄌”带个小点点。你们猜这像什么？对啦！这是一幅“瓜藤挂果”的画！ 上面的“丿”像长长的瓜藤，垂下来搭在架子上； 中间的“八”就像农民伯伯搭的瓜架，专门托着藤条； 下面的竖折“𠄌”是圆滚滚的小瓜，比如西瓜、南瓜，那个小点点“丶”就是瓜蒂，专门提醒我们：“看呀！这圆圆的就是甜甜的瓜！” 为什么念“guā”呢？因为它借了“挂起来”的“挂”的音。你们看，黄瓜、丝瓜是不是都挂在藤上晃来晃去？就像小灯笼挂在架子上，所以叫“瓜”！ “瓜”字的本义就是藤上结的可以吃的果实，比如夏天解暑的西瓜、炒菜用的黄瓜，都长在瓜藤上。 后来它还学会了新技能： 1. 当“小帽子”：形状像瓜的东西，比如“瓜皮帽”，圆圆的像半个西瓜扣在头上！ 2. 当“小剪刀”：表示分开东西，比如“瓜分”，就像把大西瓜切成一块块分给大家。 下次吃西瓜时，看看瓜藤上挂着的圆果实，再想想“瓜”字的样子，是不是觉得汉字就像画画一样有趣？现在，你们能在田字格里画出这个“挂在藤上的小灯笼”吗？ 080：果 案例一： 同学们好！今天咱们来认识一个“有始有终”的字——“果”！ 先看这个字的样子：上面是“田”，下面是“木”。古人造字时，“田”在这里不是田地，而是圆滚滚、饱满的果实的样子；下面的“木”就是大树。合起来一看，这不就是树上结出的圆圆的果子吗？多形象呀！ 为什么念“guǒ”呢？它借了“过”字的音，表示一棵树从开花到结果，再到果子成熟掉落，就像事情从开始到结束的过程。 “果”字的本义就是树上结的可以吃的果实，比如苹果、梨子、桃子。后来它的意思越来越丰富： 1. 当“小园丁”：指植物结出的部分，比如“果实”“果品”，还有“结果”——既表示树结出果子，也表示事情有了结局； 2. 当“小侦探”：表示事情的结局，和“原因”相对，比如“因果”“成果”； 3. 当“小勇士”：表示坚决、不犹豫，比如“果断”； 4. 当“小法官”：表示确实、真的，比如“果真”“如果”； 5. 当“小胖子”：表示吃饱了，比如“果腹”就是填饱肚子。 你们看，从树上圆圆的果子，到事情的结局，再到吃饱肚子，“果”字是不是像个不断成长的小精灵？下次吃水果时，想想它从开花到结果的过程，是不是觉得更甜啦？ 案例二 认识“果”字：树上的小圆球 同学们好！今天咱们来认识一个甜甜的字——“果”！ 先看它的样子：上面一个“口”，中间两个“十”，下面一个“木”。这就像一幅“果树结果”的画：下面的“木”是大树的树干，中间的“十十”像树枝上结满了小果子，最上面的“口”是圆圆的果实！ 古人造字时发现，树上结的果子大多是圆滚滚的，所以用“口”表示形状；中间的“十”代表果实里满满的果肉和种子，不是空心的；下面的“木”当然就是果树啦！所以“果”字最早的意思，就是树上结的圆圆的果实，比如苹果、桃子、柿子，都是长在树上的“果”！ 为什么念“guǒ”呢？它借了“过程”的“过”的音。想想看，果树从开花到结果，再到果实成熟，是一个完整的“过程”，最后长出的就是“果”！ 后来，“果”字学会了好多新本领： 1. 当“植物妈妈”：表示果实，比如“果实”“果品”，吃水果就是吃植物的“果”； 2. 当“故事结局”：表示事情的结果，比如“因果”就是原因和结果，“成果”就是努力后收获的好结果； 3. 当“小勇士”：表示做事坚决，比如“果断”就是不犹豫，像摘果子一样干脆； 4. 当“小问号”：表示“真的吗”，比如“果真”就是“果然是这样”！ 下次吃苹果时，看看树上挂着的圆果子，再想想“果”字的样子——下面是树，上面是圆圆的果实，是不是觉得汉字就像大自然的照片？“果”不仅藏着甜甜的味道，还藏着“努力就有收获”的小秘密呢！ 学科网（北京）股份有限公司 $