5.3 民族区域自治制度-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步课件(统编版·新教材)

该初中道德与法治课件聚焦“民族区域自治制度”，涵盖实行原因、基本内容及坚持完善。通过“多彩中国行”猜少数民族聚居区导入，结合人民币民族文字、习近平讲话等材料分析原因，再讲解制度含义、地位、特点及自治地方，最后以“兴边富民”行动说明如何坚持完善，构建从现象到本质的学习支架。 其亮点是情境导入激发兴趣，结合时政材料与实例（如五个自治区成立时间、“兴边富民”案例），突出政治认同（铸牢中华民族共同体意识）、法治观念（宪法规定自治权）。采用材料分析与知识归纳结合的教学方法，课堂练习巩固知识。助力学生理解制度意义，增强家国情怀，也为教师提供清晰教学脉络和丰富素材。

新课讲授 2026年春季 道德与法治（统编版） 八年级下册（2026） 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 5.3 民族区域自治制度 3 1.实行民族区域自治制度的原因 2.民族区域自治制度的含义、地位和内容 3.我们应如何实行民族区域自治制度？ 学习目标 目 录 1.议题一：实行民族区域自治制度的原因 2.议题二：民族区域自治制度的基本内容 3.议题三：坚持和完善民族区域自治制度 多彩中国行 猜猜这些地方属于哪里？ 新课导入 内蒙古 新疆维吾尔族 壮族 1.这些地方有什么共同特点？ 2.在这些地方，国家实行什么样的特殊管理制度？ 在这些少数民族聚居的地方，国家实行民族区域自治制度。这是我国的一项基本政治制度，也是解决民族问题的“中国智慧”。今天，我们就一起来学习——民族区域自治制度。 都是少数民族聚居区，都有独特的民族文化 民族区域自治制度 汉语拼音 蒙古文 藏文 维吾尔文 壮文 你知道人民币上有哪些民族的文字吗？这说明什么？ 我国是一个统一的多民族国家，除了汉族以外，还有55个少数民族。文字是文化的重要载体，我国法定货币人民币上有其他少数民族的文字，表明我国对少数民族文化的保护和传承，进一步说明我国各民族一律平等。我国新型社会主义民族关系就是平等团结互助和谐。 新课讲授 议题一：实行民族区域自治制度的原因 2024年9月27日，习近平在全国民族团结进步表彰大会上发表重要讲话指出，各民族共同在中华大地上繁衍生息，有着千丝万缕的血缘亲缘关系，逐渐形成血脉相融、骨肉相连，你中有我、我中有你，多元一体、不可分割的命运共同体。历史充分证明，中华民族是各民族长期交往交流交融的结果，各民族只有不断团结融合、自觉融入中华民族大家庭，才能拥有更美好的未来。 思考：材料说明了什么？ 1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 2.各民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。 3.各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。 1.实行民族区域自治制度的原因 （1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。 （2）各民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。 （3）各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。 知识归纳 新疆维吾尔自治区 1955.10.1成立 西藏自治区 1965.9.9成立 内蒙古自治区 1947.5.1成立 宁夏回族自治区 1958.10.25成立 广西壮族自治区 1958.3.15成立 请你找出我国的 五个民族自治区 议题二：正确认识民族区域自治制度 120个自治县(旗) 11 新疆只有维吾尔族吗？错了！ 新疆自古是多民族的家园，中国有 56个民族，其中有很多个民族在新疆生活，13 个兄弟民族世居新疆，每个民族的服饰都别具特色。 结合教材议一议：面对多民族的新疆，我们国家采取了什么样的制度来管理？这个制度的基本内容有什么？ 宪法规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 ≠“居住” ≠各民族 ≠高度自治（香港和澳门特别行政区享有高度自治权） 各少数民族 区域自治 （2）地位： 我国的一项基本政治制度。 （1）含义： 2.正确认识民族区域自治制度 知识归纳 聚居 ≠ 居住。区：相当于省。州：相当于设区的市 13 我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导。 （3）特点： ①分级：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。（不包括民族乡/民族村） ②自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。 （4）民族自治地方： “兴边富民”行动已进入第三阶段，中央财政新增安排专项资金，重点用于支持民族地区特色产业升级、乡村全面振兴和民族团结进步教育基地建设。例如，在四川凉山州，“彝海结盟”纪念馆已成为全国爱国主义教育示范基地；在云南，沿边高速等重点基础设施项目顺利推进，有效改善了边境地区各族群众的生产生活条件。 思考：这些发展措施是如何体现“坚持和完善民族区域自治制度”要求的？ 议题三：坚持和完善民族区域自治制度 3.如何坚持和完善民族区域自治制度 （1）实施民族区域自治制度，根本目的是维护国家统一和民族团结。 （2）必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线。 （3）坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济，改善民生，实现共同发展、共同富裕。 知识归纳 课堂小结 民族区域自治制度 实行民族区域自治制度的原因 坚持和完善民族区域自治制度 民族区域自治制度的基本内容 内含、地位、特点、民族自治地方 ①必须坚持党对民族工作的领导。 ②民族自治机关依法行使自治权。 1.全面建设社会主义现代化强国，一个民族都不能少。推进中华民族共同体建设需要（    ） ①铸牢中华民族共同体意识 ②坚持实行民族区域自治制度 ③不断巩固社会主义民族关系 ④精通各少数民族的传统技艺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 2.我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。这体现的基本政治制度是（  ） A．社会听证制度 B．民族区域自治制度 C．专家咨询制度 D．基层群众自治制度 课堂练习 B 3.西藏自治区的自治机关在经济、政治、文化等方面享有一定的自治权。在自治区人大代表中，藏族和其他少数民族的代表超过80%，藏族干部占干部总数的70%以上。在西藏历届县乡换届选举中，选民的参选率都在90%以上。这表明( ) A.少数民族的社会地位最高，体现少数民族人民当家作主 B.我国建立和完善了少数民族高度自治的民主制度 C.少数民族人民依法享有管理自己本民族内部事务的权利 D.民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度 C 课堂练习 谢谢！同学们再见！ $