广东惠州市2025-2026学年三年级上册小学英语学科综合评价试卷

请听下面一段音乐并调试音量。惠州市2025至2026年三年级上册小学英语学科整本书综合评价听力测试现在开始。我是这个周末，学校策划了一场有意义的亲子文化活动，走进惠州东坡祠，让我们一起开启沉浸式历史探索之旅。一去东坡此前跟美和妈妈去购物。听录音，根据所听的内容圈出所听单词的首字母，每小题听两遍。One . hat. hat. Two apple. apple. Three . water. water. Four bag. bag. Five . grape. grape. 2、amy在东坡祠门口与同学们在介绍自己的家人听对话，选出与录音内容相符的图片，每小题听两遍。Six. good morning, mike. Good . morning, amy. Good morning. mike. Good morning, amy. Seven. look. this is my family. Wow, your family is big. Look, this is my . family. Wow, your family is big. Eight. is this . your grandma? yes. IT . is. Is this your . grandma? Yes, IT. is. Nine. this is my father. He likes black. This is my father. He likes black. Ten. do you have . a pet? Yes, I do. I have a rabbit. Do you have a pet? Yes, I do. I have a rabbit. 3、苏东坡爷爷正在居士向前，通过互动屏告诉我们一些有趣的事情。听录音，选择单词，补充信息，短文听两遍。Hello, my name is sudan people. I have a small nose and big guys. I am nice to my friends I can share. I have a duck. It's yellow. I can swim. I like you very much. I like apples and I like oranges too. Do you like me? Hello, my name is sudan people. I have a small nose and big guys. I am nice to my friends. I can share. I have a duck. It's yellow. I can swim. I like you very much. I like apples and I like oranges too. Do you like me? 4、amy在东坡书院里借助VR技术和苏东坡爷爷聊天，听录音，选出正确的答语，每小题听两遍。Sixteen, hello, i'm so on po. Hello, i'm so on po. Seventeen. I have a pet and you. I have a pet and you. Eighteen. do you . like bananas? Do you like bananas? Nineteen. what's . this? What's this? Twenty, what colors . do you like? What colors do you like? 5、amy向苏东坡爷爷分享自己在学校交朋友的故事。经录音，根据所读句子顺序，用阿拉伯数字一五给下列句子标号，每小题听两遍。Mike is my new friend. He is nice. We share food. We play together. We listen with Karen help each other. We are good friends now. Mike is my new friend. He is nice. We share food, we played together, we listen with current help each other. We are good friends now. 6、amy正在和同学们玩看图说话的游戏，听录音，判断图片与所听内容是否相符，每小题听两遍。Twenty six, wave your . hand and say hi. Wave your hand and say hi. Twenty . seven White. White turn around. White, White, turn around. Twenty . eight the plant . need help. The plant . need help. Twenty . nine, I have . five apples. I have five . apples. Thirty. that is . a monkey. That is a monkey. 7MB向同学们介绍自己拍摄的图片，听录音，用数字一五给图片排序，每小题听两遍。Number one, the elephant . is big. The elephant is big. Number two, it's eight . o'clock. It's eight . o'clock. Number . three, yellow . means weight. Yellow means . wait. Number four, I smile . with my mouth. I smiled with my mouth. Number five. I held my mother. I held my mother. 听力部分到此结束，请作答。笔试部分。 惠州市2025-2026年三年级上册小学英语学科 整本书综合评价听力材料 我是Amy！这个周末，学校策划了一场有意义的亲子文化活动——“走进惠州东坡祠”，让我们一起开启沉浸式历史探索之旅！ 一、去东坡祠前Amy和妈妈去购物。听录音，根据所听内容，圈出所听单词的首字母。每小题听两遍。 1.hat 2.apple 3.water 4.bag 5.grape 二、Amy在东坡祠门口与同学们在介绍自己的家人。听对话，选出与录音内容相符的图片。每小题听两遍。 6.A: Good morning, Mike. B: Good morning, Amy. 7.A: Look, this is my family. B: Wow, your family is big. 8.A: Is this your grandma? B: Yes, it is. 9.This is my father.He likes black. 10.A: Do you have a pet? B: Yes, I do.I have a rabbit. 三、苏东坡爷爷正在居士像前通过互动屏告诉我们一些有趣的事情。听录音，选择单词补充信息。短文听两遍。 Hello, my name is Su Dongpo.I have a small nose and big eyes.I am nice to my friends.I can share.I have a duck.It's yellow.It can swim.I like it very much.I like apples.And I like oranges, too.Do you like me? 4、 Amy在东坡书院里借助VR技术和苏东坡爷爷聊天。听录音，选出正确的答语。每小题听两遍。 16.Hello, I’m Su Dongpo. 17.I have a pet, and you? 18.Do you like bananas? 19.What’s this? 20.What colors do you like? 五、Amy向苏东坡爷爷分享自己在学校交朋友的故事。听录音，根据所读句子顺序，用阿拉伯数字1-5给下列句子标号。每小题听两遍。 Mike is my new friend and he is nice. We share food. We play together. We listen with care and help each other.We are good friends now. 六、Amy正在和同学们玩看图说话的游戏。听录音，判断图片与所听内容是否相符。每小题听两遍。 26.Wave your hand and say “Hi”. 27.White, white, turn around. 28.The plant needs help. 29.I have five apples. 30.That is a monkey. 七、Amy向同学们介绍自己拍摄的图片。听录音，用数字1-5给图片排序。每小题听两遍。 No.1.The elephant is big. No.2.It’s 8 o’clock. No.3.Yellow means “Wait”. No.4.I smile with my mouth. No.5.I help my mother. 惠州市2025-2026年三年级上册小学英语学科 整本书综合评价参考答案 听力部分 1、 去东坡祠前Amy和妈妈去购物。听录音，圈出单词的首字母。（每题1分，共5分） 1. h 2.a 3.w 4.b 5.g 二、Amy在东坡祠门口与同学们在介绍自己的家人。听对话，选出与录音内容相符的图片。（每题2分，共10分） 6.B 7.B 8.A 9.A 10.A 三、苏东坡爷爷正在居士像前通过互动屏告诉我们一些有趣的事情。听录音，选择单词补充信息。（每题2分，共10分） 11.A 12.A 13.B 14.A 15.B 4、 Amy在东坡书院里借助VR技术和苏东坡爷爷聊天。听录音，选出正确的答语。 （每题2分，共10分） 16. B 17.A 18.B 19.A 20.A 五、Amy向苏东坡爷爷分享自己在学校交朋友的故事。听录音，根据所读句子顺序，用数字1-5给下列句子标号。（每题2分，共10分） 21. （2） 22.（5） 23.（3） 24.（1） 25.（4） 六、Amy正在和同学们玩看图说话的游戏。听录音，判断图片与所听内容是（T）否（F）相符。 （每题2分，共10分） 26. F 27.F 28.T 29.F 30. T 七、Amy向同学们介绍自己拍摄的图片。听录音，用数字给图片排序。（每题1分，共5分） 31. （5） 32.（2） 33.（4） 34.（1） 35.（3） 笔试部分 8、 游完东坡祠后，同学们制作了很多好看的字母书签。看图，帮助Amy在下面横线上书写出他们的大小写。 36. 37. 38. 39. 40. 9、 Amy和好朋友Mike在创意绘画。读对话，选相应信息填写。（每题2分，共10分） 41. E 42. B 43.D 44.A 45.C 十、Amy观看了苏东坡爷爷为同学们讲解《荔枝树的一生》的短片。阅读短文，从方框中选择合适的选项，补全短文。（每题2分，共10分）（AI辅助命题） 46.C 47.D 48.A 49.B 50.E 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠州市2025-2026年三年级上册小学英语学科 整本书综合评价试卷 说明：全卷共4页，满分100分，考试时间50分。我是 Amy！这个周末，学校策划了一场有意义的亲子文化活动——“走进惠州东坡祠”，让我们一起开启沉浸式历史探索之旅！ 听力部分（60分） 一、去东坡祠前Amy和妈妈去购物。听录音，圈出单词的首字母。（每题1分，共5分） 1. 2. 3. 4. 5. t p h a b p w v y b v p g k j 二、Amy在东坡祠门口与同学们在介绍自己的家人。听对话，选出与录音内容相符的图片。（每题2分，共10分） （ ）6. A. B.（ ）7. A. B. （ ）8. A. B. （ ）9. A. B. （ ）10. A. B. 三、苏东坡爷爷正在居士像前通过互动屏告诉我们一些有趣的事情。听录音，选择单词补充信息。（每题2分，共10分） Name:Su Dongpo Appearance（外貌）:11. A.Big eyes B.A big mouth Colour:12. A.Yellow B.Purple Fruit:13. A.Bananas B.Oranges Animal:14. A.Duck B.Giraffe Ability（能力）：15. A.Run fast B.Swim 4、 Amy在东坡书院里借助VR技术和苏东坡爷爷聊天。听录音，选出正确的答语。 （每题2分，共10分） （ ）16.A.Hi, Amy. B.Hi, My name is Amy. （ ）17.A.Me too. B.This is my dog. （ ）18.A.Yes, it is. B.Yes, I do. （ ）19.A.It’s a fish. B.It’s small. （ ）20.A.I like green. B.I like grapes. 五、Amy向苏东坡爷爷分享自己在学校交朋友的故事。听录音，根据所读句子顺序，用数字1-5给下列句子标号。（每题2分，共10分） （ ）21.We share food. （ ）22.We are good friends now. （ ）23.We play together. （ ）24.Mike is my new friend and he is nice. （ ）25.We listen with care and help each other. 六、Amy正在和同学们玩看图说话的游戏。听录音，判断图片与所听内容是（T）否（F）相符。 （每题2分，共10分） 26.（ ） 27.（ ） 28.（ ） 29.（ ） 30.（ ） 七、Amy向同学们介绍自己拍摄的图片。听录音，用数字给图片排序。（每题1分，共5分） 31.（ ） 32.（ ） 33.（ ） 34.（ ） 35.（ ） 笔试部分（40分） 八、游完东坡祠后，同学们制作了很多好看的字母书签。看图，帮助Amy在下面横线上书写出他们的大小写。（每题2分，共10分） 36. 37. 38. 39. 40. 九、Amy和好朋友Mike在创意绘画。读对话，选相应信息填写。（每题2分，共10分）A.What’s this? B.Yes, I do. C.Thank you. D.Let’s draw some grapes. E.What colours do you like, Mike? Amy：41. Mike: I like purple and green.Do you like purple? Amy：42. I like green, too. Mike：43. Amy：Great!Oh, 44. Mike：It’s a fox. Amy：It’s so cute. Mike：45. 十、Amy观看了苏东坡爷爷为同学们讲解《荔枝树的一生》的短片。阅读短文，从方框中选择合适的选项，补全短文。（每题2分，共10分）（AI辅助命题）A.water​B.grow​C.tree​D.tall​E.give Hello, children! I am Su Dongpo. This is my friend—lychee（荔枝）46.______. But now it’s small and not 47.______. The lychee tree needs 48._____, air and sun. They can help it 49.______. I water it and cut it. Now it’s tall. The lychee tree can 50.______ us fresh air and lychees .Let’s love all plants together! 11、 今天的探索之旅就要结束了，Amy和家人在“东坡集市”购物。请读一读，完成下列任务。（每题2分，共10分） Shop 1　 ¥5 It’s a ruler. It’s purple and pink. You can see some flowers on it. 2　 ¥10 It’s a notebook. It’s yellow. A cute panda on it. 3　 ¥7 It’s a postcard. It’s colourful. You can see the West Lake on it. 4　 ¥125 It’s a pen. It’s brown. Students need it. 任务一：根据材料内容，选择正确答案。 ( )51.There are flowers on the ruler. A.seven B.eight C.nine ( )52.Is the pen brown? A.Yes, Ido. B.Yes, it is. C.No, it isn’t. ( )53.The word “West Lake”means（意思是） “ ”. A.红花湖 B.西湖 C.金山湖 任务二：阅读短文，判断下列句子的对错，对的的涂“T”，错的涂“F”。 ( )54.I like the notebook, it has a panda on it.（））） ( )55.I have 40 yuan.I can buy two pens and five rulers.Self assessment （自我评价）： 听力部分（选择其中一个打钩）： □听懂理解，轻松完成 □基本听懂，少数不会 □多听不懂，无法完成 笔试部分（选择其中一个打钩）： □知识点熟练，准确完成 □基本掌握，部分不会 □多未掌握，答题困难 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠州市2025-2026年三年级上册小学英语学科 整本书综合评价答题卡 条形码粘贴区 学校： 班级： 姓名： 考场号： 座位号： 考号 二、Amy在东坡祠门口与同学们在介绍自己的家人。听对话，选出与录音内容相符的图片。（10分） 6.[A] [B] 7.[A] [B] 8.[A] [B] 9.[A] [B] 10.[A] [B] 三、苏东坡爷爷正在居士像前通过互动屏告诉我们一些有趣的事情。听录音，选择单词补充信息。（10分） 11.[A] [B] 12.[A] [B] 13.[A] [B] 14.[A] [B] 15.[A] [B] 四、Amy在东坡书院里借助VR技术和苏东坡爷爷聊天。听录音，选出正确的答语。（10分） 16.[A] [B] 17.[A] [B] 18.[A] [B] 19.[A] [B] 20.[A] [B] 六、Amy正在和同学们玩看图说话的游戏。听录音，判断图片与所听内容是（T）否（F）相符。（10分） 26.[T] [F] 27.[T] [F] 28.[T] [F] 29.[T] [F] 30.[T] [F] 九、Amy和好朋友Mike在创意绘画。读对话，选相应信息填写。（10分） 41.[A] [B] [C] [D] [E] 42.[A] [B] [C] [D] [E] 43.[A] [B] [C] [D] [E] 44.[A] [B] [C] [D] [E] 45.[A] [B] [C] [D] [E] 十、Amy观看了苏东坡爷爷为同学们讲解《荔枝树的一生》的短片。阅读短文，从方框中选择合适的选项，补全短文。（10分） 46.[A] [B] [C] [D] [E] 47.[A] [B] [C] [D] [E] 48.[A] [B] [C] [D] [E] 49.[A] [B] [C] [D] [E] 选择题填涂示例 [A] [C][D] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答，否则作答无效； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卷面整洁； 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 Self assessment （自我评价）： 听力部分（选择其中一个打钩）： □听懂理解，轻松完成 □基本听懂，少数不会 □多听不懂，无法完成 笔试部分（选择其中一个打钩）： □知识点熟练，准确完成 □基本掌握，部分不会 □多未掌握，答题困难 一、去东坡祠前艾米和妈妈去购物。听录音，圈出所听单词的首字母。（5分） 1. t p h 2. a b p 3. w v y 4. b v p 5. g k j 五、Amy向苏东坡爷爷分享自己在学校交朋友的故事。听录音，根据所读句子顺序，用数字1-5给下列句子标号。（10分） 21.( ) 22.( ) 23.( ) 24.( ) 25.( ) 七、Amy向同学们介绍自己拍摄的图片。听录音，用数字给图片排序。（5分） 31.( ) 32.( ) 33.( ) 34.( ) 35.( ) 八、游完东坡祠后，同学们制作了很多好看的字母书签。看图，帮助Amy在下面横线上书写出他们的大小写。 （10分） 36. 37. 38. 39. 40. 50.[A] [B] [C] [D] [E] 十一、今天的探索之旅就要结束了，Amy和家人在“东坡集市”购物。请读一读，完成下列任务。（10分） 51.[A] [B] [C] 52.[A] [B] [C] 53.[A] [B] [C] 54.[T] [F] 55.[T] [F] $