精品解析：海南省陵水县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

2025—2026学年度第一学期期末学业质量监测 七年级生物学科试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分 考试形式：闭卷） 注意事项： 1．选择题答案用2B铅笔填涂答题卡，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题卷上无效。 2．答题前请认真阅读试题及有关说明。 3．请合理安排好答题时间。 一、选择题（共有35道小题，每题2分，共70分。每小题的4个选项中，只有1项最符合题干要求。） 1. 科研人员在海南霸王岭国家级自然保护区，利用红外相机拍摄海南黑冠长臂猿的活动情况，这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】观察法指通过感官或仪器直接记录生物行为或现象而不干预；实验法需人为控制变量；比较法需对比不同对象；文献法依赖已有资料。 【详解】A．红外相机拍摄是在自然状态下记录动物行为，不施加干预，符合观察法特征，A符合题意。 B．比较法需对比不同物种或数据，题干未涉及对比，B不符合题意。 C．文献法需查阅书籍或数据库，题干强调实地拍摄，C不符合题意。 D．实验法需设置对照组或操纵变量，题干仅为被动记录，D不符合题意。 故选A。 2. 中华优秀传统文化常蕴含着丰富的生物学知识。下列没有包含生命现象的是（ ） A. 鱼戏莲叶间 B. 小荷才露尖尖角 C. 长河落日圆 D. 稻花香里说丰年 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“鱼戏莲叶间”描述鱼的游动行为，鱼是生物，属于生命现象，A不符合题意。 B．“小荷才露尖尖角”描述荷花的生长过程，荷花是植物，属于生命现象，B不符合题意。 C．“长河落日圆”描绘自然景观（河流与落日），无生物或生命活动，C符合题意。 D．“稻花香里说丰年”涉及水稻开花（植物生殖）和丰收，属于生命现象，D不符合题意。 故选C。 3. 生物实验课上，同学们使用显微镜观察细胞，要想视野中的细胞图像最大，应选择下列哪一项目镜和物镜的组合？（ ） A. 5×和4× B. 16×和40× C. 12.5×和10× D. 5×和40× 【答案】B 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 （2）放大倍数越大，视野中的细胞图像越大；放大倍数越小，视野中的细胞图像越小。 【详解】A．5×和4×，放大倍数为5×4=20倍，是所有选项中放大倍数最小的，细胞图像也最小，故A不符合题意。 B．16×和40×，放大倍数为16×40=640倍，是所有选项中放大倍数最大的，细胞图像也最大，故B符合题意。 C．12.5×和10×，放大倍数为12.5×10=125倍，放大倍数小于B选项，细胞图像较小，故C不符合题意。 D．5×和40×，放大倍数为5×40=200倍，放大倍数小于B选项，细胞图像较小，故D不符合题意。 故选B。 4. 周末，小海用手机识别芒果树，软件显示它属于无患子目、双子叶植物纲、被子植物门和植物界。这些分类等级中，包含生物种类最多的是（ ） A. 无患子目 B. 双子叶植物纲 C. 被子植物门 D. 植物界 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 （2）分类单位越大，包含的生物种类越多；分类单位越小，包含的生物种类越少。 （3）题目中给出的分类等级从大到小为：植物界 > 被子植物门 > 双子叶植物纲 > 无患子目。 【详解】A．无患子目，是四个选项中分类单位最小的，包含的生物种类最少，故A不符合题意。 B．双子叶植物纲，分类单位比“无患子目”大，但比“被子植物门”和“植物界”小，包含的生物种类少于后两者，故B不符合题意。 C．被子植物门，分类单位比“植物界”小，包含的生物种类少于植物界，故C不符合题意。 D．植物界，是四个选项中分类单位最大的，包含的生物种类最多，故D符合题意。 故选D。 5. 2024年11月15日，在三亚崖州区的一块试验田里，开始播种搭乘卫星“上天”归来的8000粒水稻种子。播种下去的水稻种子中能发育成新植物体的是（ ） A. 胚 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶 【答案】A 【解析】 【分析】水稻种子由种皮、胚和胚乳组成。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，是发育成新植物体的结构。 【详解】A．胚包含胚芽、胚轴、胚根和子叶，萌发时整体发育为新的植物体，故A符合题意。 B．胚芽发育为茎和叶，仅为胚的一部分，故B不符合题意。 C．胚轴发育为连接根和茎的部分，仅为胚的一部分，故C不符合题意。 D．子叶负责转运胚乳中的营养物质，不直接发育为新植物体，故D不符合题意。 故选A。 6. 病毒在自然界中分布广泛，种类很多。下图是三种病毒的结构示意图，说法正确的是（ ） A. 三类病毒都可以引起人类患病 B. 图中噬菌体的结构1是遗传物质 C. 三类病毒都没有细胞结构 D. 图中只有噬菌体需要寄生在其他生物的活细胞内 【答案】C 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动。 （2）烟草花叶病毒是植物病毒，只能感染烟草等植物，不会引起人类患病；流感病毒是动物病毒，可引起人类患病；噬菌体是细菌病毒，只能感染细菌，不会引起人类患病。 （3）图中噬菌体的结构1是蛋白质外壳，2是内部的遗传物质。 【详解】A．三类病毒中，只有流感病毒可以引起人类患病，烟草花叶病毒和噬菌体不会引起人类患病，故A不符合题意。 B．图中噬菌体的结构1是蛋白质外壳，不是遗传物质，故B不符合题意。 C．三类病毒都没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故C符合题意。 D．三类病毒都需要寄生在其他生物的活细胞内才能生存，不只是噬菌体，故D不符合题意。 故选C。 7. 豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（　　） ①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】生物具有以下特征：1．生物的生活需要营养；2．生物能够进行呼吸； 3．生物能排出体内产生的废物；4．生物能够对外界刺激作出反应； 5．生物能够生长和繁殖； 6．生物具有遗传和变异的特性；7．除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】题目中豆豆每天定时给小仓鼠们投喂食物说明①生物的生活需要营养；一个月后小仓鼠长大了不少说明②生物能够生长发育 ，一开始看到人就躲说明 ④生物能对外界刺激做出反应；题干中并未体现③生物能够繁殖后代，ACD错误，B正确。 故选B。 8. 在海南热带植物园的研学活动中，同学们想制作一本简易的本地被子植物图鉴，以便根据植物特征快速识别不同种类。他们应重点观察和记录被子植物的（ ） A. 根、茎、果实 B. 根、茎、叶 C. 果实、种子、叶 D. 花、果实、种子 【答案】D 【解析】 【分析】（1）被子植物的主要特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中花、果实、种子的形态结构在不同种类中差异明显且相对稳定，是区分不同被子植物种类的重要依据。 （2）根、茎、叶是植物营养器官，在不同被子植物中形态结构的相似性较高，受环境影响也较大，作为分类依据的辨识度和准确性较低。 （3）单独的果实、种子搭配叶，缺少花的特征，而花的形态结构是被子植物分类中最关键的依据之一，仅靠果实、种子和叶不足以精准区分被子植物种类。 【详解】A．根、茎、果实，根和茎属于营养器官，形态辨识度低，且缺少花这一关键分类依据，无法精准识别被子植物种类，故A不符合题意。 B．根、茎、叶，均为营养器官，受环境影响大且不同种类间形态相似性高，分类的准确性和辨识度都较低，故B不符合题意。 C．果实、种子、叶，叶是营养器官辨识度低，且该组合缺少花这一被子植物分类的关键依据，仅靠这些器官无法精准区分被子植物种类，故C不符合题意。 D．花、果实、种子，这三类器官的形态结构稳定且不同被子植物种类间差异显著，是被子植物分类的主要依据，能快速且精准地识别不同的被子植物种类，故D符合题意。 故选D。 9. 在2025年全运会的篮球比赛中，运动员需要快速判断场上形势并做出精准传球。这一过程主要依赖于人体中能够感受刺激、产生并传导神经冲动的（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人体的四种基本组织中，神经组织能够感受刺激、产生和传导神经冲动，是神经系统完成反射和信息传递的基础。 （2）上皮组织主要起保护、分泌等作用；肌肉组织主要负责收缩和舒张，产生运动；结缔组织主要起支持、连接、营养等作用。 【详解】A．上皮组织，主要功能是保护和分泌，不能感受刺激和传导神经冲动，故A不符合题意。 B．肌肉组织，主要功能是收缩和舒张以产生运动，不能感受刺激和传导神经冲动，故B不符合题意。 C．神经组织，能够感受刺激、产生并传导神经冲动，是运动员快速判断形势和做出反应的结构基础，故C符合题意。 D．结缔组织，主要功能是支持、连接和营养，不能感受刺激和传导神经冲动，故D不符合题意。 故选C。 10. 癌细胞是“脱缰之马”。在“2025年全国中小学生健康促进月”活动中，校医为同学们讲解了防癌健康知识，并请大家判断以下做法。其中有助于预防癌症的正确组合是（ ） ①抽烟、酗酒 ②少吃腌制或烧烤食品 ③积极锻炼身体，增强体质 ④多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮 ⑤保持积极乐观的生活态度 A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】诱发癌症的因素为不健康的生活方式，健康的生活方式可减少癌症的发病率，如多吃新鲜蔬菜和水果、不吸烟、不喝酒等。 【详解】①抽烟、酗酒是明确的致癌因素，会增加肺癌、肝癌等风险，故①错误； ②少吃腌制或烧烤食品可减少亚硝酸盐、苯并芘等致癌物摄入，故②正确； ③积极锻炼能增强免疫力，帮助清除异常细胞，故③正确； ④绿色蔬果和粗粮富含膳食纤维及抗氧化剂，可降低肠道癌症风险，故④正确； ⑤乐观态度能调节内分泌和免疫系统，减少癌症发生，故⑤正确 可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 朱鹮是一种珍贵的鸟类，被誉为“东方宝石”和“吉祥之鸟”。其在飞行时需要消耗大量的物质和能量，下列与能量供应无关的是（ ） A. 心跳频率快，血液运输能力强 B. 体表覆羽，前肢变成翼 C. 食量大，消化能力强 D. 有气囊辅助肺呼吸，提供充足的氧气 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鸟类飞行时能量供应与多个生理结构相关，包括高效的循环系统、消化系统和呼吸系统。 （2）心跳频率快、血液运输能力强，可快速将氧气和营养物质运输到肌肉细胞，为飞行提供能量。 （3）食量大、消化能力强，能快速获取并分解有机物，为飞行提供充足的能量来源。 （4）气囊辅助肺呼吸，可提供充足氧气，用于有机物的氧化分解，释放能量供飞行使用。 （5）体表覆羽、前肢变成翼是鸟类的飞行结构，主要作用是产生升力和控制飞行方向，与能量供应无直接关联。 【详解】A．心跳频率快，血液运输能力强，能为飞行时的肌肉细胞快速供应氧气和营养物质，与能量供应有关，故A不符合题意。 B．体表覆羽，前肢变成翼，这是鸟类的飞行器官，主要功能是产生飞行的升力与控制方向，与能量供应无直接关系，故B符合题意。 C．食量大，消化能力强，能快速获取并分解有机物，为飞行提供充足的能量来源，与能量供应有关，故C不符合题意。 D．有气囊辅助肺呼吸，提供充足的氧气，可促进有机物的氧化分解，释放更多能量供飞行使用，与能量供应有关，故D不符合题意。 故选B。 12. 科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。最终，植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 【详解】A．题目中描述的实验表明，将黑色美西螈的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中后，发育出的美西螈是黑色的。这说明细胞核控制了美西螈的颜色特征，A正确。 B．实验中将细胞核移植后，发育出的美西螈是黑色的，而不是白色的。这说明细胞质（卵细胞的细胞质）并没有决定美西螈的颜色，B错误。 C．实验中没有涉及细胞膜的改变，且细胞膜的主要功能是保护细胞和控制物质的进出，与遗传信息的表达无关，C错误。 D．实验中未涉及线粒体的改变，且线粒体的主要功能是提供能量，与遗传信息的表达无关，D错误。 故选A。 13. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了什么生物的生长繁殖（ ） A. 藻类 B. 单子叶植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 【答案】C 【解析】 【分析】诗中“苔花”指苔藓植物的繁殖结构（孢子囊），其生长在阴暗潮湿环境（“白日不到处”），体型微小（“如米小”），孢子囊形似花朵（“也学牡丹开”）。 【详解】A．藻类多生活于水中，无根、茎、叶分化，更无类似花朵的结构，故A不符合题意。 B．单子叶植物属于种子植物，有真正的花和种子，而苔藓无种子，故B不符合题意。 C．苔藓植物生于阴湿环境，孢子体顶端具孢蒴（形似小花），与诗中描述一致，故C符合题意。 D．蕨类植物虽有根、茎、叶分化，但繁殖结构为孢子囊群，不呈明显“花”状，且多生于湿润环境而非阴暗处，故D不符合题意。 故选C。 14. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为 A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。 【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。 15. 如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的是（ ） A. 图中的虾体表有坚韧的外骨骼，是节肢动物 B. 金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中 C. 龟可以水陆两栖，和青蛙一样是两栖动物 D. 金鱼、青蛙和乌龟的体温都会随环境温度的变化而改变 【答案】C 【解析】 【分析】（1）节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，虾属于节肢动物。 （2）鱼类和蝌蚪都用鳃呼吸，终生生活在水中，金鱼属于鱼类，蝌蚪是青蛙的幼体。 （3）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，青蛙属于两栖动物；爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，龟属于爬行动物，并非两栖动物。 （4）变温动物的体温会随环境温度的变化而改变，鱼类、两栖动物、爬行动物都属于变温动物，金鱼是鱼类，青蛙是两栖动物，乌龟是爬行动物，它们的体温都会随环境温度变化而改变。 【详解】A．图中的虾体表长有坚韧的外骨骼，身体和附肢都呈现分节的特征，符合节肢动物的核心特征，属于节肢动物，故A不符合题意。 B．金鱼属于鱼类，蝌蚪是青蛙的幼体阶段，二者的呼吸器官都是鳃，且都终生生活在水中，依靠鳃吸收水中的溶解氧完成呼吸，故B不符合题意。 C．青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体水陆两栖用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，而龟体表覆盖角质的甲，终生用肺呼吸，在陆地产卵且卵有坚韧卵壳，属于爬行动物，并非两栖动物，该表述错误，故C符合题意。 D．金鱼作为鱼类、青蛙作为两栖动物、乌龟作为爬行动物，都属于变温动物，它们的体温没有自身的调节机制，会随着外界环境温度的变化而发生改变，故D不符合题意。 故选C。 16. 在海南的一处农家乐，小海观察到本地的文昌鸡正在啄食掉落的椰子肉。与椰子树相比，文昌鸡的结构层次多了（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】（1）椰子树是植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （2）文昌鸡是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （3）对比可知，动物比植物多了“系统”这一结构层次。 【详解】A．细胞，动植物体结构层次的基本单位都是细胞，故A不符合题意。 B．组织，动植物体都有组织这一结构层次，故B不符合题意。 C．器官，动植物体都有器官这一结构层次，故C不符合题意。 D．系统，文昌鸡有系统层次，而椰子树没有，故D符合题意。 故选D。 17. 下列有关光学显微镜的操作与使用的叙述，正确的是（ ） A. 对光时，应先将高倍物境正对通光孔 B. 要使视野变亮，应调节反光镜和遮光器 C. 要使物像变清晰，应移动载玻片 D. 大幅下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜 【答案】B 【解析】 【分析】使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方，并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成，最后观察。 【详解】A．低倍镜观察到的范围较大，可以粗略的找到待观测物的位置，因此对光时，用低倍镜正对光孔，A错误。 B．要使视野变亮，应调节反光镜，选凹面镜，调遮光器选用大光圈，B正确。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，C错误。 D．镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，D错误。 故选B。 18. 在生物课上，康康和小组同学利用身边的材料制作了一个简易的动物细胞模型：用一个透明塑料袋装满琼脂溶胶，并在其中放入一颗红枣。这个模型中，透明塑料袋、琼脂溶胶和红枣依次代表的是（ ） A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。在模型中，透明塑料袋作为外层包裹模拟细胞膜，琼脂溶胶填充内部模拟细胞质，红枣作为内部结构模拟细胞核。 【详解】A．透明塑料袋是外层结构，应代表细胞膜而非细胞核，故A不符合题意。 B．动物细胞无细胞壁，故B不符合题意。 C．琼脂溶胶是填充物，应代表细胞质而非细胞核，故C不符合题意。 D．透明塑料袋代表细胞膜，琼脂溶胶代表细胞质，红枣代表细胞核，符合模型，故D符合题意。 故选D 19. 在户外活动时，小海的手臂不慎擦伤。为了修复伤口，皮肤细胞需要通过分裂产生新的细胞。在这一过程中，人体细胞发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞 C. 在细胞中央形成新的细胞壁 D. 细胞质分成两份 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人体细胞（动物细胞）分裂时，会先进行细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，最后细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞。 （2）植物细胞分裂时，会在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，而动物细胞没有细胞壁，不会出现这一步骤。 【详解】A．细胞核一分为二，这是动物细胞分裂过程中最先发生的变化，故A不符合题意。 B．细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞，这是动物细胞分裂末期的典型特征，故B不符合题意。 C．在细胞中央形成新的细胞壁，人体细胞属于动物细胞，没有细胞壁，分裂时不会形成新的细胞壁，故C符合题意。 D．细胞质分成两份，这是动物细胞分裂过程中的必要步骤，故D不符合题意。 故选C。 20. 水稻的体细胞中有24条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 2个，12条 B. 2个，24条 C. 4个，24条 D. 4个，48条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【详解】一个细胞分裂一次形成2个子细胞，连续分裂两次后，子细胞数目为2×2=4（个）。 水稻体细胞有24条染色体，细胞分裂过程中染色体先复制加倍，再平均分配到子细胞中。所以每个子细胞中的染色体数目与原细胞相同，仍然是24条。 可见，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21. 在制作并使用显微镜观察临时装片的实验过程中，同学们遇到以下现象，原因推测不合理的是（ ） 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有展平（或涂匀） B 视野中有污点 在反光镜上 C 视野太暗 光圈选择太小 D 有些细胞的细胞核不清晰 染色不均匀 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】（1）视野中细胞重叠，通常是因为材料没有展平（或涂匀），导致细胞堆积，这个推测是合理的。 （2）视野中有污点，污点的位置只能在目镜、物镜或玻片标本上，反光镜上的污点只会影响视野亮度，不会在视野中形成可见污点，因此该推测不合理。 （3）视野太暗，可能是光圈选择太小，进入的光线不足，这个推测是合理的。 （4）有些细胞的细胞核不清晰，可能是染色不均匀，导致部分细胞的细胞核未被染色，这个推测是合理的。 【详解】A．视野中细胞重叠，材料没有展平（或涂匀），在制作临时装片时，若材料未均匀展平或涂匀，细胞会相互堆积，导致显微镜下观察到细胞重叠，推测合理，故A不符合题意。 B．视野中有污点，在反光镜上，显微镜视野中的污点仅可能存在于目镜、物镜或玻片标本上，反光镜上的污点只会使视野整体变暗，不会形成视野内的可见污点，推测不合理，故B符合题意。 C．视野太暗，光圈选择太小，显微镜的光圈控制进光量，光圈越小，进入镜筒的光线越少，视野就越暗，推测合理，故C不符合题意。 D．有些细胞的细胞核不清晰，染色不均匀，染色时若染液未均匀覆盖标本，会导致部分细胞的细胞核未被染色，从而在观察时不清晰，推测合理，故D不符合题意。 故选B。 22. 期末考试前，有的同学熬夜复习，第二天感觉头晕、乏力，反应也变慢了。从细胞的生活需要物质和能量的角度分析，这主要是因为长时间活动消耗了大量能量，以下哪个结构是人体细胞中的能量转换器（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．细胞核是遗传信息库，控制细胞代谢，不直接参与能量转换，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出，维持细胞内部环境稳定，与能量转换无关，故B不符合题意。 C．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，但人体细胞不含叶绿体，故C不符合题意。 D．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能转化为生命活动所需的能量（ATP），是人体细胞的能量转换器，故D符合题意。 故选D。 23. 食物放在冰箱里不容易腐败变质，主要原因是（ ） A. 温度低，细菌、真菌繁殖速度慢 B. 温度低，把细菌、真菌都杀死了 C. 冰箱内没有细菌和真菌 D. 没有空气，细菌、真菌无法生存 【答案】A 【解析】 【分析】（1）食物腐败变质主要是由细菌、真菌的生长和繁殖引起的。 （2）冰箱内的低温环境不会杀死细菌和真菌，只是会抑制它们的生长和繁殖速度，从而延缓食物变质。 （3）冰箱内仍然存在细菌和真菌，且并非完全没有空气。 【详解】A．温度低，细菌、真菌繁殖速度慢，低温抑制了微生物的生长和繁殖，这是食物在冰箱中不易变质的主要原因，故A符合题意。 B．冰箱的低温无法杀死微生物，只能抑制其活动，故B不符合题意。 C．冰箱内仍存在细菌和真菌，只是繁殖速度较慢，故C不符合题意。 D．冰箱内并非完全没有空气，且部分微生物可以在无氧环境下生存，故D不符合题意。 故选A。 24. 近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（ ） A. 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 经过②产生的新细胞遗传物质减少一半 C. 过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D. 经过③后，细胞的形态、结构和生理功能发生了变化 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞生长（①）是细胞体积增大的过程，受细胞表面积与体积比例的限制，细胞不能无限长大。 （2）细胞分裂（②）过程中，遗传物质会先复制再平均分配，新细胞与原细胞的遗传物质数量完全相同，不会减少一半。 （3）干细胞既能通过分裂（②）产生更多细胞，也能通过分化（③）形成不同形态、结构和功能的细胞，体现了干细胞具有分裂和分化的能力。 （4）细胞分化（③）会使细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性的差异。 【详解】A．过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大，这是受细胞表面积与体积比例限制的结果，故A不符合题意。 B．经过②产生的新细胞遗传物质减少一半，实际上细胞分裂时遗传物质先复制再均分，新细胞与原细胞遗传物质数量相同，故B符合题意。 C．过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力，②是分裂产生更多细胞，③是分化形成不同细胞，故C不符合题意。 D．经过③后，细胞的形态、结构和生理功能发生了变化，这是细胞分化的典型特征，故D不符合题意。 故选B。 25. 无脊椎动物与人类的关系非常密切，下列叙述错误的是（ ） A. 蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力 B. 蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜 C. 蝗虫啃食农作物，降低产量 D. 涡虫、蛔虫都寄生在人体内，对人体有害 【答案】D 【解析】 【分析】（1）蚯蚓生活在土壤中，通过蠕动可以疏松土壤，其粪便还能增加土壤肥力，对植物生长有利。 （2）蜜蜂在采蜜过程中能为植物传播花粉，蜜蜂酿造的蜂蜜也有较高的经济价值。 （3）蝗虫以农作物的叶片为食，会啃食作物造成减产，对农业生产有害。 （4）涡虫大多营自由生活，并不寄生在人体内；蛔虫是寄生在人体肠道内的寄生虫，对人体有害。 【详解】A．蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，这是蚯蚓对生态系统的有益作用，故A不符合题意。 B．蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜，体现了蜜蜂对植物和人类的双重益处，故B不符合题意。 C．蝗虫啃食农作物，降低产量，是农业生产中的常见害虫，故C不符合题意。 D．涡虫营自由生活，不寄生在人体内，该表述错误，故D符合题意。 故选D。 26. “生物体结构与功能相适应”的生命观念已映入我们的脑海，下列说法错误的是（ ） A. 水螅触手上的刺细胞——攻击和防御的利器 B. 狼的犬齿——适于咀嚼食物 C. 蜥蜴体表角质的鳞片——减少体内水分蒸发 D. 蚯蚓身体分节——使运动更灵活 【答案】B 【解析】 【分析】水螅的刺细胞是其特有的攻击和防御器官，体现了结构与防御、捕食功能的适应。 体表覆盖角质的鳞片或甲，可防止体内水分蒸发，是爬行动物适应陆地干燥环境的重要特征。 身体分节是环节动物的典型特征，分节使运动更灵活，增强了对环境的适应能力。 【详解】A．水螅触手上的刺细胞是腔肠动物的特征结构，用于释放刺丝捕食和防御，故A正确。 B．狼的犬齿尖锐，主要功能是撕裂肉类（肉食性动物特征），而“咀嚼食物”主要由臼齿完成，故B错误。 C．蜥蜴体表角质鳞片可防止体内水分蒸发，适应陆地干燥环境，故C正确 D．蚯蚓身体分节与其环肌、纵肌配合，增强运动的灵活性，故D正确。 故选B。 27. 在期末复习时，同学们围绕“生物分类”的话题进行了讨论。你认为其中错误的是（ ） A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B. 最基本的分类单位是种 C. 生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 D. 生物的分类主要以生存环境作为依据 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 （2）最基本的分类单位是种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。 （3）生物分类的主要依据是形态结构和生理功能等特征，目的是弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，而不是以生存环境为依据。 【详解】A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，该表述符合生物分类单位的层级关系，故A不符合题意。 B．最基本的分类单位是种，种是生物分类的最小单位，该表述正确，故B不符合题意。 C．生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，这是生物分类的重要意义，故C不符合题意。 D．实际上生物分类主要依据形态结构和生理功能，而非生存环境，故D符合题意。 故选D。 28. 壶菌病是两栖类传染病，是由一种称为蛙壶菌游离孢子真菌所引起的疾病，全世界约30％的两栖类都受到这种疾病的影响，目前仍未发现有效的控制方法，下列关于蛙壶菌的叙述，正确的是（　　） A. 靠孢子进行生殖 B. 细胞内含有叶绿体 C. 没有成形细胞核 D. 能够形成芽孢 【答案】A 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。大多数真菌用孢子繁殖后代，营养方式异养，真菌细胞内没有叶绿体。 【详解】A．由题干分析可知：蛙壶菌属于真菌，大部分真菌依靠孢子繁殖后代，A正确。 B．蛙壶菌的体内没有叶绿体，营养方式为异养，B错误。 C．蛙壶菌是真菌，体内具有成形的细胞核，是真核生物，C错误。 D．蛙壶菌是真菌。而芽孢是细菌的休眠体，可以抵挡恶劣环境，但不能繁殖后代，D错误 故选A。 29. 康康在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等生物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如下图），下列相关叙述中正确的是（ ） A. ①代表的生物是铁线蕨 B. ②处可填写“无输导组织” C. ④代表的生物利用种子繁殖 D. 三种生物都生活在水中 【答案】B 【解析】 【分析】（1）藻类没有根、茎、叶的分化，刚毛藻属于藻类。 （2）苔藓植物有茎、叶的分化，但没有真正的根，也没有输导组织，葫芦藓属于苔藓植物。 （3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，铁线蕨属于蕨类植物。 （4）藻类、苔藓、蕨类植物都依靠孢子繁殖后代，不产生种子。 （5）葫芦藓生活在阴湿的陆地环境，铁线蕨生活在阴湿的陆地环境，刚毛藻生活在水中，并非三种生物都生活在水中。 【详解】A．①代表的生物是刚毛藻，不是铁线蕨，铁线蕨有根、茎、叶的分化，故A不符合题意。 B．②处可填写“无输导组织”，因为葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶分化但无输导组织，故B符合题意。 C．④代表的生物是铁线蕨，铁线蕨依靠孢子繁殖，不利用种子繁殖，故C不符合题意。 D．葫芦藓和铁线蕨生活在阴湿的陆地环境，刚毛藻生活在水中，并非三种生物都生活在水中，故D不符合题意。 故选B。 30. 如图是菜豆种子和玉米种子结构图，如下叙述中不正确的是（　　） A. 甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子 B. 豆浆的营养主要来自甲图中的⑤ C. 在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝 D. 乙图的胚包括②③④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶；图乙中：①果皮和种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。 【详解】A．甲图是菜豆种子，有两片子叶，属于双子叶植物的种子；乙图是玉米种子，有一片子叶，属于单子叶植物的种子，A正确。 B．菜豆种子大豆营养物质储存在子叶中，所以豆浆营养主要来自⑤子叶，B正确。 C．玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如糖类（主要是淀粉）等，故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是⑤胚乳，C正确。 D．胚是种子的重要部分，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，乙图中的胚包括②胚芽、③胚轴、④胚根和⑥子叶，D错误。 故选D。 31. 海南霸王岭自然保护区的海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目长臂猿科。下列动物中，与其亲缘关系最近的是（ ） A. 蜂猴：灵长目懒猴科 B. 小熊猫：食肉目小熊猫科 C. 海南坡鹿：偶蹄目鹿科 D. 穿山甲：鳞甲目穿山甲科 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。 【详解】A．蜂猴属于灵长目懒猴科，与海南黑冠长臂猿同属灵长目，亲缘关系最近，A符合题意。 B．小熊猫属于食肉目，与灵长目不同目，亲缘关系较远，B不符合题意。 C．海南坡鹿属于偶蹄目，与灵长目不同目，亲缘关系较远，C不符合题意。 D．穿山甲属于鳞甲目，与灵长目不同目，亲缘关系较远，D不符合题意。 故选A。 32. 如图，甲、乙分别是地瓜的叶肉细胞、人的口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 结构①细胞壁能控制物质进出细胞 B. 图甲中的结构②细胞膜能保护和支持细胞 C. ③叶绿体能够吸收光能，并将光能转化成化学能 D. 与乙相比，甲特有的结构是③叶绿体④细胞核⑤液泡 【答案】C 【解析】 【分析】（1）①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 （2）细胞壁的功能是保护和支持细胞，控制物质进出细胞是细胞膜的功能。 （3）细胞膜的功能是控制物质进出细胞并保护细胞，支持细胞是细胞壁的功能。 （4）叶绿体是光合作用的场所，能够吸收光能，并将光能转化成化学能储存在有机物中。 （5）植物细胞（甲）特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞（乙）和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 【详解】A．结构①细胞壁的功能是保护和支持细胞，控制物质进出细胞是②细胞膜的功能，故A不符合题意。 B．图甲中的结构②细胞膜的功能是控制物质进出细胞并保护细胞，保护和支持细胞是①细胞壁的功能，故B不符合题意。 C．③叶绿体是光合作用的场所，能够吸收光能，并将光能转化成化学能，故C符合题意。 D．与乙（动物细胞）相比，甲（植物细胞）特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，④细胞核是二者共有的结构，故D不符合题意。 故选C。 33. 在学校科技节的“微生物与人类生活”展板上，同学们展示了以下资料。其中说法不正确的是（ ） A. 利用甲烷菌可生产清洁能源沼气 B. 所有的蘑菇都能食用 C. 利用酵母菌可制作面包 D. 有些细菌可以用来净化污水 【答案】B 【解析】 【分析】（1）甲烷菌是厌氧细菌，能在无氧条件下分解有机物产生甲烷，可用于生产清洁能源沼气。 （2）蘑菇属于大型真菌，但并非所有蘑菇都能食用，部分蘑菇含有剧毒，误食会危及生命。 （3）酵母菌发酵时会分解葡萄糖产生二氧化碳，使面包松软多孔，因此可用于制作面包。 （4）有些细菌可以分解污水中的有机物，从而起到净化污水的作用。 【详解】A．利用甲烷菌可生产清洁能源沼气，这一技术广泛应用于沼气工程，故A不符合题意。 B．所有的蘑菇都能食用，实际上存在大量有毒蘑菇，如毒鹅膏菌等，误食会引发中毒甚至死亡，故B符合题意。 C．利用酵母菌可制作面包，酵母菌发酵产生的二氧化碳能使面包体积膨胀、口感松软，故C不符合题意。 D．有些细菌可以用来净化污水，这类细菌能分解污水中的有机污染物，降低水体污染程度，故D不符合题意。 故选B。 34. 为了观察草履虫并探究其趋性，同学们设计了如下实验：在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液并使其连通，然后在a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后的实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C. 草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动 D. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】（1）草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激。食盐对草履虫是有害刺激，肉汁是有利刺激。 （2）草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，伸缩泡的主要功能是收集并排出体内多余的水分和废物，与运动无关。 【详解】A．a处放了食盐，属于有害刺激，草履虫会躲避该刺激，因此在a、b之间的运动方向是a→b，故A不符合题意。 B．c处滴了肉汁，属于有利刺激，草履虫会向c处聚集，所以c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激，故B不符合题意。 C．草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转运动，伸缩泡的作用是调节体内水分平衡，不是运动结构，故C符合题意。 D．该实验中草履虫能躲避食盐的有害刺激、趋向肉汁的有利刺激，说明草履虫能对外界刺激作出反应，故D不符合题意。 故选C。 35. 在学校生物园的实践活动中，同学们记录了圣女果、苔藓、麻雀和蜥蜴四种生物。下图是据此制作的分类检索表，圣女果和蜥蜴的位置分别是（ ） A. 甲、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丁 D. 乙、丙 【答案】A 【解析】 【分析】根据分类检索表可知： 第一层将生物分为能进行光合作用和不能进行光合作用两类，能进行光合作用的为植物，不能进行光合作用的为动物。 第二层对于植物，根据有无种子分为有种子植物（甲）和无种子植物（乙）；对于动物，根据体温是否恒定分为体温恒定的鸟类和哺乳类等（丙）和体温不恒定的爬行类、两栖类、鱼类等（丁）。 【详解】圣女果是植物，且属于被子植物，被子植物有种子，能进行光合作用。根据分类检索表，能进行光合作用的植物中，有种子的是甲，所以圣女果对应的是甲。 蜥蜴是动物，不能进行光合作用，且蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的体温不恒定。根据分类检索表，不能进行光合作用的动物中，体温不恒定的是丁，所以蜥蜴对应的是丁。 综上，圣女果和蜥蜴的位置分别是甲、丁，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、非选择题（共30分） 36. 洋葱是生活中常见的蔬菜，歌曲《洋葱》中唱道：“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这“一层一层”的结构正是洋葱的鳞片叶。某校生物兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请据图回答下列问题： （1）图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______（用序号表示）。用显微镜观察的材料必须_______，才能让光线透过。 （2）某同学在观察时发现视野右下方有一个气泡，如图三所示。这最可能是图一中步骤______（填序号）操作不规范所致的，若想将气泡从右下方移出视野，应将玻片向_______（填方向）移动。 （3）看清物像后，转至高倍镜观察，有同学发现物像变模糊，此时应调节图二中的_______（填结构名称）使物像清晰。 （4）剥洋葱时容易“鼻酸”“流泪”，是因为洋葱细胞中含有一种辛辣刺激的物质，该物质主要存在于________（填细胞结构名称）中。下图中A~D表示洋葱不同的结构层次，则洋葱的结构层次由小到大依次是_______（用字母和“→”表示）。 【答案】（1） ①. ②④⑤①③ ②. 薄而透明（透明且很薄） （2） ①. ① ②. 左上方 （3）细准焦螺旋 （4） ①. 液泡 ②. B→C→D→A 【解析】 【分析】在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察时要按照正确的操作步骤，同时要熟悉掌握显微镜使用过程及原理，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→撕→展→盖→染和吸；光学显微镜下要观察的物体一定是薄而透明的；显微镜下看到的图像是倒立的，移动玻片的方向与视野中看到的像运动方向相反；图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，①是盖，②是滴，③是染和吸，④是撕，⑤是展；图二是显微镜结构示意图，1是目镜，2是粗准焦螺旋，3是细准焦螺旋，4是转换器，5是物镜，6是遮光器，7是反光镜；图三是视野中看到的一些洋葱鳞片叶内表皮细胞，大黑圆圈是气泡。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确实验步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染和吸；图中①是盖，②是滴，③是染和吸，④是撕，⑤是展，因此正确的顺序为：②④⑤①③；由于是在光学显微镜下观察，光线需透过才能放大观察，所以材料必须是薄而透明的， 【小问2详解】 在制作装片时，如果盖盖玻片操作不当，可能会出现气泡；如图三所示，视野右下方有一个气泡，这最可能是图一中步骤①盖操作不规范所致的；若想将气泡从右下方移出视野，应将玻片向左上方移动，这样气泡就会向右下方移动，气泡就会在视野中消失。 【小问3详解】 显微镜在观察时，看清物像后，转至高倍镜观察，只需要调节图二中的3细准焦螺旋，就可使物像清晰。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶具有很多的营养物质，细胞内有大液泡，液泡里有一种辛辣刺激的物质，所以剥洋葱时容易“鼻酸”“流泪”；洋葱是被子植物，具有六大器官，在显微镜下看到的是细胞（图B），撕掉的是洋葱的内表皮（图C），属于保护组织，平时我们吃的洋葱头（图D），是洋葱的鳞片叶，属于器官，一颗洋葱（图A）是个体，所以洋葱的结构层次由小到大依次是：B→C→D→A. 37. 酸奶酸甜可口，营养丰富，其制作过程蕴含着丰富的生物学知识。某校生物兴趣小组开展了“利用乳酸菌自制酸奶”综合实践活动，让我们一起探究其中的奥秘。 （1）制作酸奶的第一步是对器具进行高温处理。其主要目的是_______。 （2）将市售的乳酸菌酸奶发酵粉（作为菌种）加入牛奶的过程，相当于微生物培养的哪个步骤________。乳酸菌是一类能产生乳酸的细菌，在适宜条件下通过_______方式进行繁殖。 （3）为探究温度对发酵效果的影响，同学们将牛奶与菌种混合后，等量分装到多个相同玻璃瓶中，置于不同温度条件下同时发酵6小时，随后测定每组的乳酸菌活菌数，结果如下表： 温度（℃） 30 35 40 45 50 活菌相对数（×108） 1.5 4.0 8.5 6.0 0.5 本实验的变量是_______；由此可知，在本实验条件下，________℃最适宜乳酸菌繁殖。 （4）实验设计中，密封瓶口能为乳酸菌创造_______环境，这有利于其进行发酵作用。将牛奶等量分装到多个相同玻璃瓶中同时发酵，这样做是为了_______。 【答案】（1）灭菌（或消毒；防止杂菌污染） （2） ①. 接种 ②. 分裂 （3） ①. 温度 ②. 40 （4） ①. 无氧（或缺氧） ②. 控制单一变量（或保证除温度外其他条件都相同） 【解析】 【分析】（1）发酵实验的无菌操作：对器具进行高温处理，主要目的是杀灭器具上的杂菌，避免杂菌污染发酵原料，保证乳酸菌的正常发酵。 （2）微生物培养的步骤与乳酸菌繁殖方式：将乳酸菌发酵粉加入牛奶的过程，相当于微生物培养中的接种步骤；乳酸菌属于细菌，通过分裂方式进行繁殖。 （3）实验变量的判断与数据分析：本实验的变量是温度；根据表格数据，40℃时乳酸菌活菌数最多，说明该温度最适宜乳酸菌繁殖。 （4）乳酸菌的发酵条件与实验设计原则：乳酸菌是厌氧菌，密封瓶口能为其创造无氧环境，利于发酵；将牛奶等量分装到多个相同玻璃瓶中，是为了控制单一变量，保证除温度外其他条件一致，使实验结果更具说服力。 【小问1详解】 制作酸奶的第一步是对器具进行高温处理，其主要目的是灭菌（或消毒；防止杂菌污染）。高温能杀死器具表面的细菌、真菌等微生物，避免杂菌进入牛奶中影响乳酸菌发酵，保证酸奶的品质。 【小问2详解】 将市售的乳酸菌酸奶发酵粉（作为菌种）加入牛奶的过程，相当于微生物培养的接种步骤。乳酸菌是一类能产生乳酸的细菌，在适宜条件下通过分裂方式进行繁殖。接种是微生物培养中引入菌种的关键步骤；细菌的繁殖方式为分裂生殖，一个细菌分裂为两个，繁殖速度较快。 【小问3详解】 本实验的变量是温度；由此可知，在本实验条件下，40℃最适宜乳酸菌繁殖。实验设置了不同温度梯度，因此温度是唯一的变量；从表格数据看，40℃时活菌相对数为8.5×10⁸，远高于其他温度组，说明该温度下乳酸菌繁殖最旺盛。 【小问4详解】 实验设计中，密封瓶口能为乳酸菌创造无氧（或缺氧）环境，这有利于其进行发酵作用。将牛奶等量分装到多个相同玻璃瓶中同时发酵，这样做是为了控制单一变量（或保证除温度外其他条件都相同）。乳酸菌是厌氧菌，无氧环境能促进其发酵产生乳酸；实验中控制单一变量，可排除其他因素对实验结果的干扰，确保实验结论的准确性。 38. 某校生物兴趣小组在开展“认识生物多样性”实践活动后，整理了如下所示的部分生物图片。请分析并回答问题： （1）与动物C（蛇）相比，动物B（青蛙）的成体虽然能在陆地生活，但由于其________的结构简单，需要湿润的皮肤辅助呼吸。此外，蛇的________和发育摆脱了对水环境的依赖，更加适应陆地生活。 （2）小组同学根据体内有无由脊椎骨组成的________，将图中动物A、B、C、F、G归为脊椎动物，将D、E归为另一类。图中动物________（用字母表示）的体温恒定，对环境的适应能力强。 （3）图中Ⅰ（肾蕨）、J（衣藻）、K（葫芦藓）、L（向日葵）和H（油松）等生物在结构上由简单到复杂的顺序是_______（用字母和“→”表示）。 （4）N（细菌）与图中的动植物及M（青霉）相比，在细胞结构上的主要区别是：细菌________。 （5）秋冬季节，由病毒引起的流感高发，不少同学出现了鼻塞、发热等症状。青霉素是一种从青霉菌中提取的抗生素，你认为能否服用青霉素来治疗流感？________，理由是_______。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 生殖 （2） ①. 脊柱 ②. A、G （3）J→K→I→H→L （4）没有成形的细胞核 （5） ①. 否（或不能） ②. 青霉素对细菌有效，对病毒（引起的流感）无效 【解析】 【分析】图中，A猴子属于哺乳动物，B青蛙属于两栖动物，C蛇属于爬行动物，D蜜蜂属于节肢动物，E蚯蚓属于环节动物，F鲤鱼属于鱼类，G鸟属于鸟类，H油松属于裸子植物，I肾蕨属于蕨类植物，J衣藻属于藻类，K葫芦藓属于苔藓植物，L向日葵属于被子植物，M青霉属于真菌，N是细菌。 【小问1详解】 动物B青蛙属于两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达，需要湿润的皮肤辅助呼吸。 动物C蛇属于爬行动物，爬行动物体内受精，卵生，其卵外有坚韧的卵壳保护，减少了水分的丢失，并且生殖过程完全摆脱了对水环境的依赖，使得爬行动物的生殖和发育更加适应陆地生活。 【小问2详解】 根据动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。图中动物A猴子、B青蛙、C蛇、F鲤鱼、G鸟的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；D蜜蜂、E蚯蚓的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。 恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物，包括鸟类和哺乳动物；变温动物是指体温随环境温度的变化而变化的动物。在图中动物中，A猴子属于哺乳动物，G鸟属于鸟类，它们的体温恒定，对环境的适应能力强。所以图中动物A、G的体温恒定。 【小问3详解】 J衣藻：属于藻类，藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，是结构最简单的植物类群。 K葫芦藓：属于苔藓植物，苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根，结构比藻类植物复杂一些。 I肾蕨：属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，结构比苔藓植物更复杂。 H油松：属于裸子植物，裸子植物有根、茎、叶、种子等器官，种子裸露，无果皮包被，结构比蕨类植物复杂。 L向日葵：属于被子植物，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中结构最复杂、最高等的类群。 所以，图中J、K、I、H、L等生物在结构上由简单到复杂的顺序是J→K→I→H→L。 【小问4详解】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；青霉等真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。所以，N细菌与图中的动植物及M青霉相比，在细胞结构上的主要区别是：细菌没有成形的细胞核。 【小问5详解】 不能服用青霉素来治疗流感。 青霉素是一种抗生素，抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物，它可以对细菌等微生物的生长、繁殖起到抑制或杀灭作用。而流感是由病毒引起的，青霉素对病毒不起作用，因为病毒的结构和繁殖方式与细菌等微生物不同，抗生素无法干扰病毒的生理过程。所以不能用青霉素来治疗流感，理由是青霉素对细菌有效，对病毒（引起的流感）无效。 39. 陵水新村猴岛和桐海红树林是海南重要的生态景区，在这里生活着丰富的生物种类。分析资料回答问题。 资料一：新村猴岛上生活着众多的猕猴，它们体表被毛，胎生哺乳，善于在树林间攀援跳跃。 资料二：桐海红树林中生长着白骨壤等红树植物，它们的种子在果实内萌发成幼苗。其为适应高盐环境，叶片表面常分泌出白色盐晶。 资料三：红树林的滩涂中生活着大量的招潮蟹，空中时常飞翔着白鹭等鸟类，水体里还有微小的草履虫。 （1）根据资料一中描述的特征，猕猴应该属于________动物。资料二中，白骨壤的种子由果皮包被并在其中萌发。据此判断，它在植物类群中属于种子植物中的________植物。 （2）资料二中提到的白鹭适于飞行生活。其外部形态上，身体呈________以减少飞行阻力；其内部结构上，_________发达，为飞行提供强大动力。 （3）资料中提到了猕猴、白骨壤、白鹭和招潮蟹等生物，它们虽然形态差异很大，但结构和功能的基本单位都是________。资料二中，白骨壤的叶片细胞能将体内多余盐分分泌到体外，以维持自身正常的生命活动。这一过程与________的功能密切相关（填细胞结构）。 （4）分析草履虫和猕猴的结构层次，指出两者的根本差异________。 【答案】（1） ①. 哺乳 ②. 被子 （2） ①. 流线型 ②. 胸肌 （3） ①. 细胞 ②. 细胞膜 （4）草履虫是单细胞生物，一个细胞即个体；猕猴是多细胞生物，有细胞、组织、器官、系统等层次 【解析】 【分析】（1）动物类群与植物类群的判断：猕猴体表被毛、胎生哺乳，属于哺乳动物；白骨壤种子外有果皮包被，属于被子植物。 （2）鸟类的飞行适应特征：白鹭身体呈流线型可减少飞行阻力；胸肌发达，能为飞行提供强大动力。 （3）生物体结构与功能的基本单位：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞膜能控制物质进出细胞，白骨壤叶片泌盐与细胞膜的功能密切相关。 （4）单细胞生物与多细胞生物的结构层次差异：草履虫是单细胞生物，仅由一个细胞构成个体；猕猴是多细胞动物，具有细胞→组织→器官→系统→个体的完整结构层次。 【小问1详解】 根据资料一描述的特征，猕猴体表被毛、胎生哺乳，应该属于哺乳动物。资料二中，白骨壤的种子由果皮包被并在其中萌发，据此判断，它在植物类群中属于种子植物中的被子植物。哺乳动物的核心特征是胎生哺乳，能为幼崽提供稳定的发育环境和营养；被子植物的种子外有果皮包被，能保护种子并辅助传播。 【小问2详解】 资料二中提到的白鹭适于飞行生活。其外部形态上，身体呈流线型以减少飞行阻力；其内部结构上，胸肌发达，为飞行提供强大动力。流线型的身体可降低空气对飞行的阻碍，发达的胸肌能牵动两翼完成飞行动作，是鸟类适应飞行的关键特征。 【小问3详解】 资料中提到了猕猴、白骨壤、白鹭和招潮蟹等生物，它们虽然形态差异很大，但结构和功能的基本单位都是细胞。资料二中，白骨壤的叶片细胞能将体内多余盐分分泌到体外，以维持自身正常的生命活动。这一过程与细胞膜的功能密切相关。细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有生命活动都以细胞为基础；细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，实现盐分的排出。 【小问4详解】 分析草履虫和猕猴的结构层次，两者的根本差异是：草履虫是单细胞生物，一个细胞即个体，没有组织、器官等层次；猕猴是多细胞生物，具有细胞、组织、器官、系统等层次，通过不同层次的结构协作完成生命活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末学业质量监测 七年级生物学科试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分 考试形式：闭卷） 注意事项： 1．选择题答案用2B铅笔填涂答题卡，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题卷上无效。 2．答题前请认真阅读试题及有关说明。 3．请合理安排好答题时间。 一、选择题（共有35道小题，每题2分，共70分。每小题的4个选项中，只有1项最符合题干要求。） 1. 科研人员在海南霸王岭国家级自然保护区，利用红外相机拍摄海南黑冠长臂猿的活动情况，这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 2. 中华优秀传统文化常蕴含着丰富的生物学知识。下列没有包含生命现象的是（ ） A. 鱼戏莲叶间 B. 小荷才露尖尖角 C. 长河落日圆 D. 稻花香里说丰年 3. 生物实验课上，同学们使用显微镜观察细胞，要想视野中的细胞图像最大，应选择下列哪一项目镜和物镜的组合？（ ） A. 5×和4× B. 16×和40× C. 12.5×和10× D. 5×和40× 4. 周末，小海用手机识别芒果树，软件显示它属于无患子目、双子叶植物纲、被子植物门和植物界。这些分类等级中，包含生物种类最多的是（ ） A. 无患子目 B. 双子叶植物纲 C. 被子植物门 D. 植物界 5. 2024年11月15日，在三亚崖州区的一块试验田里，开始播种搭乘卫星“上天”归来的8000粒水稻种子。播种下去的水稻种子中能发育成新植物体的是（ ） A. 胚 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶 6. 病毒在自然界中分布广泛，种类很多。下图是三种病毒的结构示意图，说法正确的是（ ） A. 三类病毒都可以引起人类患病 B. 图中噬菌体的结构1是遗传物质 C. 三类病毒都没有细胞结构 D. 图中只有噬菌体需要寄生在其他生物的活细胞内 7. 豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（　　） ①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 在海南热带植物园的研学活动中，同学们想制作一本简易的本地被子植物图鉴，以便根据植物特征快速识别不同种类。他们应重点观察和记录被子植物的（ ） A. 根、茎、果实 B. 根、茎、叶 C. 果实、种子、叶 D. 花、果实、种子 9. 在2025年全运会的篮球比赛中，运动员需要快速判断场上形势并做出精准传球。这一过程主要依赖于人体中能够感受刺激、产生并传导神经冲动的（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 10. 癌细胞是“脱缰之马”。在“2025年全国中小学生健康促进月”活动中，校医为同学们讲解了防癌健康知识，并请大家判断以下做法。其中有助于预防癌症的正确组合是（ ） ①抽烟、酗酒 ②少吃腌制或烧烤食品 ③积极锻炼身体，增强体质 ④多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮 ⑤保持积极乐观的生活态度 A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ 11. 朱鹮是一种珍贵的鸟类，被誉为“东方宝石”和“吉祥之鸟”。其在飞行时需要消耗大量的物质和能量，下列与能量供应无关的是（ ） A 心跳频率快，血液运输能力强 B. 体表覆羽，前肢变成翼 C. 食量大，消化能力强 D. 有气囊辅助肺呼吸，提供充足的氧气 12. 科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。最终，植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 线粒体 13. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了什么生物的生长繁殖（ ） A. 藻类 B. 单子叶植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 14. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为 A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 15. 如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的是（ ） A. 图中的虾体表有坚韧的外骨骼，是节肢动物 B. 金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中 C. 龟可以水陆两栖，和青蛙一样是两栖动物 D. 金鱼、青蛙和乌龟的体温都会随环境温度的变化而改变 16. 在海南的一处农家乐，小海观察到本地的文昌鸡正在啄食掉落的椰子肉。与椰子树相比，文昌鸡的结构层次多了（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 17. 下列有关光学显微镜的操作与使用的叙述，正确的是（ ） A. 对光时，应先将高倍物境正对通光孔 B. 要使视野变亮，应调节反光镜和遮光器 C. 要使物像变清晰，应移动载玻片 D. 大幅下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜 18. 在生物课上，康康和小组同学利用身边的材料制作了一个简易的动物细胞模型：用一个透明塑料袋装满琼脂溶胶，并在其中放入一颗红枣。这个模型中，透明塑料袋、琼脂溶胶和红枣依次代表的是（ ） A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 19. 在户外活动时，小海的手臂不慎擦伤。为了修复伤口，皮肤细胞需要通过分裂产生新的细胞。在这一过程中，人体细胞发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞 C. 在细胞中央形成新的细胞壁 D. 细胞质分成两份 20. 水稻的体细胞中有24条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 2个，12条 B. 2个，24条 C. 4个，24条 D. 4个，48条 21. 在制作并使用显微镜观察临时装片的实验过程中，同学们遇到以下现象，原因推测不合理的是（ ） 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有展平（或涂匀） B 视野中有污点 在反光镜上 C 视野太暗 光圈选择太小 D 有些细胞的细胞核不清晰 染色不均匀 A. A B. B C. C D. D 22. 期末考试前，有的同学熬夜复习，第二天感觉头晕、乏力，反应也变慢了。从细胞的生活需要物质和能量的角度分析，这主要是因为长时间活动消耗了大量能量，以下哪个结构是人体细胞中的能量转换器（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 23. 食物放在冰箱里不容易腐败变质，主要原因是（ ） A. 温度低，细菌、真菌繁殖速度慢 B. 温度低，把细菌、真菌都杀死了 C. 冰箱内没有细菌和真菌 D. 没有空气，细菌、真菌无法生存 24. 近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（ ） A. 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 经过②产生的新细胞遗传物质减少一半 C. 过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D. 经过③后，细胞的形态、结构和生理功能发生了变化 25. 无脊椎动物与人类的关系非常密切，下列叙述错误的是（ ） A. 蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力 B. 蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜 C. 蝗虫啃食农作物，降低产量 D. 涡虫、蛔虫都寄生在人体内，对人体有害 26. “生物体结构与功能相适应”的生命观念已映入我们的脑海，下列说法错误的是（ ） A. 水螅触手上的刺细胞——攻击和防御的利器 B. 狼的犬齿——适于咀嚼食物 C. 蜥蜴体表角质的鳞片——减少体内水分蒸发 D. 蚯蚓身体分节——使运动更灵活 27. 在期末复习时，同学们围绕“生物分类”话题进行了讨论。你认为其中错误的是（ ） A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B. 最基本的分类单位是种 C. 生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 D. 生物的分类主要以生存环境作为依据 28. 壶菌病是两栖类传染病，是由一种称为蛙壶菌游离孢子真菌所引起的疾病，全世界约30％的两栖类都受到这种疾病的影响，目前仍未发现有效的控制方法，下列关于蛙壶菌的叙述，正确的是（　　） A. 靠孢子进行生殖 B. 细胞内含有叶绿体 C. 没有成形细胞核 D. 能够形成芽孢 29. 康康在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等生物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如下图），下列相关叙述中正确的是（ ） A. ①代表的生物是铁线蕨 B. ②处可填写“无输导组织” C. ④代表的生物利用种子繁殖 D. 三种生物都生活在水中 30. 如图是菜豆种子和玉米种子结构图，如下叙述中不正确的是（　　） A. 甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子 B. 豆浆的营养主要来自甲图中的⑤ C. 在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝 D. 乙图胚包括②③④⑤⑥ 31. 海南霸王岭自然保护区的海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目长臂猿科。下列动物中，与其亲缘关系最近的是（ ） A. 蜂猴：灵长目懒猴科 B. 小熊猫：食肉目小熊猫科 C. 海南坡鹿：偶蹄目鹿科 D. 穿山甲：鳞甲目穿山甲科 32. 如图，甲、乙分别是地瓜的叶肉细胞、人的口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 结构①细胞壁能控制物质进出细胞 B. 图甲中的结构②细胞膜能保护和支持细胞 C. ③叶绿体能够吸收光能，并将光能转化成化学能 D. 与乙相比，甲特有的结构是③叶绿体④细胞核⑤液泡 33. 在学校科技节的“微生物与人类生活”展板上，同学们展示了以下资料。其中说法不正确的是（ ） A. 利用甲烷菌可生产清洁能源沼气 B. 所有的蘑菇都能食用 C. 利用酵母菌可制作面包 D. 有些细菌可以用来净化污水 34. 为了观察草履虫并探究其趋性，同学们设计了如下实验：在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液并使其连通，然后在a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后的实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C. 草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动 D. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 35. 在学校生物园的实践活动中，同学们记录了圣女果、苔藓、麻雀和蜥蜴四种生物。下图是据此制作的分类检索表，圣女果和蜥蜴的位置分别是（ ） A. 甲、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丁 D. 乙、丙 二、非选择题（共30分） 36. 洋葱是生活中常见的蔬菜，歌曲《洋葱》中唱道：“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这“一层一层”的结构正是洋葱的鳞片叶。某校生物兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请据图回答下列问题： （1）图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______（用序号表示）。用显微镜观察的材料必须_______，才能让光线透过。 （2）某同学在观察时发现视野右下方有一个气泡，如图三所示。这最可能是图一中步骤______（填序号）操作不规范所致的，若想将气泡从右下方移出视野，应将玻片向_______（填方向）移动。 （3）看清物像后，转至高倍镜观察，有同学发现物像变模糊，此时应调节图二中的_______（填结构名称）使物像清晰。 （4）剥洋葱时容易“鼻酸”“流泪”，是因为洋葱细胞中含有一种辛辣刺激的物质，该物质主要存在于________（填细胞结构名称）中。下图中A~D表示洋葱不同的结构层次，则洋葱的结构层次由小到大依次是_______（用字母和“→”表示）。 37. 酸奶酸甜可口，营养丰富，其制作过程蕴含着丰富的生物学知识。某校生物兴趣小组开展了“利用乳酸菌自制酸奶”综合实践活动，让我们一起探究其中的奥秘。 （1）制作酸奶的第一步是对器具进行高温处理。其主要目的是_______。 （2）将市售的乳酸菌酸奶发酵粉（作为菌种）加入牛奶的过程，相当于微生物培养的哪个步骤________。乳酸菌是一类能产生乳酸的细菌，在适宜条件下通过_______方式进行繁殖。 （3）为探究温度对发酵效果的影响，同学们将牛奶与菌种混合后，等量分装到多个相同玻璃瓶中，置于不同温度条件下同时发酵6小时，随后测定每组的乳酸菌活菌数，结果如下表： 温度（℃） 30 35 40 45 50 活菌相对数（×108） 1.5 4.0 8.5 6.0 0.5 本实验的变量是_______；由此可知，在本实验条件下，________℃最适宜乳酸菌繁殖。 （4）实验设计中，密封瓶口能为乳酸菌创造_______环境，这有利于其进行发酵作用。将牛奶等量分装到多个相同玻璃瓶中同时发酵，这样做是为了_______。 38. 某校生物兴趣小组在开展“认识生物多样性”的实践活动后，整理了如下所示的部分生物图片。请分析并回答问题： （1）与动物C（蛇）相比，动物B（青蛙）的成体虽然能在陆地生活，但由于其________的结构简单，需要湿润的皮肤辅助呼吸。此外，蛇的________和发育摆脱了对水环境的依赖，更加适应陆地生活。 （2）小组同学根据体内有无由脊椎骨组成的________，将图中动物A、B、C、F、G归为脊椎动物，将D、E归为另一类。图中动物________（用字母表示）的体温恒定，对环境的适应能力强。 （3）图中Ⅰ（肾蕨）、J（衣藻）、K（葫芦藓）、L（向日葵）和H（油松）等生物在结构上由简单到复杂的顺序是_______（用字母和“→”表示）。 （4）N（细菌）与图中的动植物及M（青霉）相比，在细胞结构上的主要区别是：细菌________。 （5）秋冬季节，由病毒引起的流感高发，不少同学出现了鼻塞、发热等症状。青霉素是一种从青霉菌中提取的抗生素，你认为能否服用青霉素来治疗流感？________，理由是_______。 39. 陵水新村猴岛和桐海红树林是海南重要的生态景区，在这里生活着丰富的生物种类。分析资料回答问题。 资料一：新村猴岛上生活着众多的猕猴，它们体表被毛，胎生哺乳，善于在树林间攀援跳跃。 资料二：桐海红树林中生长着白骨壤等红树植物，它们种子在果实内萌发成幼苗。其为适应高盐环境，叶片表面常分泌出白色盐晶。 资料三：红树林的滩涂中生活着大量的招潮蟹，空中时常飞翔着白鹭等鸟类，水体里还有微小的草履虫。 （1）根据资料一中描述特征，猕猴应该属于________动物。资料二中，白骨壤的种子由果皮包被并在其中萌发。据此判断，它在植物类群中属于种子植物中的________植物。 （2）资料二中提到的白鹭适于飞行生活。其外部形态上，身体呈________以减少飞行阻力；其内部结构上，_________发达，为飞行提供强大动力。 （3）资料中提到了猕猴、白骨壤、白鹭和招潮蟹等生物，它们虽然形态差异很大，但结构和功能的基本单位都是________。资料二中，白骨壤的叶片细胞能将体内多余盐分分泌到体外，以维持自身正常的生命活动。这一过程与________的功能密切相关（填细胞结构）。 （4）分析草履虫和猕猴的结构层次，指出两者的根本差异________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $