内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末质量检测
三年级数学
一、填空题。(每空1分,共26分)
1. 5吨=( )千克 2米5分米=( )分米
200毫米=( )厘米=( )分米
【答案】 ①. 5000 ②. 25 ③. 20 ④. 2
【解析】
【分析】1吨=1000千克,5里面有5个1,所以5吨=5000千克;
1米=10分米,2里面有2个1,所以2米=20分米,2米5分米=(20+5)分米=25分米;
1厘米=10毫米,200里面有20个10,所以200毫米=20厘米,1分米=10厘米,20里面有2个10,所以20厘米=2分米。
【详解】由分析可知:
5吨=5000千克
2米5分米=25分米
200毫米=20厘米=2分米
2. 某小区8幢6层3号的门牌号为08-06-3,那么5幢17层5号的门牌号是( )。
【答案】05-17-5
【解析】
【分析】门牌号从左起前两个数表示第几幢楼,接下来两个数字表示是第几层,最后一个数字表示是几号,据此来解答。
【详解】5幢17层5号的门牌号是05-17-5。
3. 4个加上2个是( )个,就是( )。
【答案】 ①. 6 ②.
【解析】
【分析】将的个数相加,即可求出4个加上2个是多少个,即4+2=6(个),将1看成一个整体,平均分为7份,每份是,那么6个就是。据此解答即可。
【详解】4+2=6(个)
么6个就是。
4个加上2个是6个,就是。
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) 304×8( )2400
【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. >
【解析】
【分析】(1)分母相同的分数,分子大,分数就大,分子小,分数就小;
(2)表示将1个整体平均分成4份,其中4份为;表示将1个整体平均分成9份,其中的9份为,所以一样大;
(3)分子是1的分数,分母大,分数就小,分母小,分数就大;
(4)计算左侧算式的结果,然后再进行比较即可。
详解】2<3,所以<;
=;
4<5,所以>;
304×8=2432,2432>2400,所以304×8>2400。
5. 经过一点能画______条直线;经过两点能画______条直线;两点之间所有连线中______最短。
【答案】 ①. 无数 ②. 1 ③. 线段
【解析】
【详解】经过一点可以画无数条直线;经过两点只能画出一条直线;两点之间线段最短。
6. 三角板上最大的角是( )角,它的度数是( )°。
【答案】 ①. 直 ②. 90
【解析】
【分析】三角板有两种,一种是等腰直角三角形,里面有45°和90°两种角;一种是直角三角形,其中一个角是30°,一个60°,还有一个90°,是直角;据此解答即可。
【详解】由分析知,三角板上最大的角是直角,它的度数是90°。
7. 电影院每排有39个座位,共6排,全校250名学生来看电影,( )(填“能”或“不能”)全部坐下,理由是( )。
【答案】 ①.
不能 ②.
234个座位少于250人
【解析】
【分析】先计算电影院的总座位数,用每排座位数乘排数,即39×6,得到234个座位。再比较总座位数和学生人数,即可确定是否可以全部坐下。
【详解】39×6=234(个)
234<250
因此,全校250名学生来看电影,不能全部坐下,理由是234个座位少于250人。
8. 用6、0、7三张数字卡片能组成( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
【答案】 ①.
4 ②.
76 ③.
60
【解析】
【分析】组成两位数时,十位不能为0,因此十位只能从6和7中选择。当十位是6时,个位可以是0或7,组成60和67;当十位是7时,个位可以是0或6,组成70和76。因此共有4个不同的两位数。通过比较这些数的大小,最大的是76,最小的是60。
【详解】用数字卡片6、0、7组成两位数,十位不能为0。
所以能组成4个不同的两位数:60、67、70、76。
76>70>67>60
所以,用6、0、7三张数字卡片能组成4个不同的两位数,其中最大的是76,最小的是60。
9. 1里面有( )个,1里面有( )个。
【答案】 ①. 3 ②. 8
【解析】
【分析】将一个整体平均分成3份,其中1份用表示,那么3份正好是1个整体,说明1里面有3个;将1个整体平均分成8份,其中1份用表示,那么8份正好是1个整体,说明1里面有8个;据此解答。
【详解】由分析知,1里面有3个,1里面有8个。
10. 在口算23×2时,先算( ),再算( ),最后算( )。
【答案】 ①. 20×2=40 ②. 3×2=6 ③. 40+6=46
【解析】
【分析】在口算23×2时,将23拆成20和3,分别求出这两个数与2的乘积,再将乘积相加求和。据此解答。
【详解】根据分析可得,在口算23×2时,先算20×2=40,再算3×2=6,最后算40+6=46。
【点睛】两位数乘一位数口算时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将两个乘积相加。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”。10分)
11. 把一张纸分成8份,4份就是这张纸的。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;把这一张纸看成一个整体,将它平均分成8份,每份是它的,其中4份就是这张纸的,据此即可解答。
【详解】由分析可知,
把一张纸平均分成8份,4份才是这张纸的。题干未说明平均分,故说法错误。
故答案为:×
12. 妈妈身高165分米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据长度单位换算关系,1米=10分米,165分米换算成米是16.5米。正常成年人身高一般在1.5米至1.8米之间,16.5米远超过合理范围,因此该陈述不正确。
【详解】由分析知,妈妈身高165分米,不符合实际,描述错误。
故答案为:×
13. 小军画了一条20厘米长的射线。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】射线有一个端点,另一端无限延长,因此不可度量。
【详解】小军画了一条20厘米长的射线,但射线不可度量,因为它的一端无限延长,所以不能有具体的长度。题干说法错误。
故答案为:×
14. 乘法算式106×8的积中间一定有0。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】多位数乘一位数的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;据此计算106×8的积;106×8=848,积的中间数字(十位)是4,不是0。因此,“乘法算式106×8的积中间一定有0”不成立。
【详解】106×8=848
848的十位数字是4,不为0,故乘法算式106×8的积中间没有0;故原题说法错误。
故答案为:×
15. 两个数的积一定大于这两个数的和。( )
【答案】×
【解析】
【分析】判断两个数的积是否一定大于它们的和,需要考虑不同情况。根据乘法和加法的定义,当两个数较小时,积可能小于或等于和。例如,当两个数都是1时,积小于和;当两个数都是2时,积等于和;当两个数都是3时,积大于和。据此判断即可。
【详解】当两个数都是1时,1×1=1,1+1=2,1<2;当两个数都是2时,2×2=4,2+2=4,4 =4;当两个数都是3时,3×3=9,3+3=6,9>6。所以两个数的积不一定大于这两个数的和。
故答案为:×
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。12分)
16. 关于身份证号110×××200301050014的说法,错误的是( )。
A. 持证人是女性 B. 持证人的生日是1月5日
C. 持证人2003年出生
【答案】A
【解析】
【分析】身份证号码从左往右:第7~14位数字表示:出生年、月、日;第17位数字表示性别:单数表示男性,偶数表示女性;依此判断。
【详解】由分析知,身份证号110×××200301050014的持证人是2003年1月5日出生,他的生日是1月5日,第17位是1,表示男性。
故答案为:A
17. 竖式中的3表示( )。
A. 3个一 B. 3个十 C. 3个百 D. 3个千
【答案】C
【解析】
【分析】由题可知,240×8的竖式中0不用对齐数位且不参与计算,需在最后的结果末尾填上一个0;再用8依次乘240的前两位,个位为0;十位8×4=32,十位写2向百位进3,因此这里的“3”实际是320中的百位数字;百位8×2=16,加上进位来的3,得到16+3=19,写在千位和百位上。据此作答。
【详解】根据分析可知:
8×40=320
当进位的数字“3”出现在乘积中时,它代表着300,即竖式中的3表示3个百。
故答案为:C
18. 估一估,积在4000与5000之间的算式是( )。
A. 987×4 B. 564×6 C. 838×7 D. 529×8
【答案】D
【解析】
【分析】把三位数看作整百数,估算出算式的结果即可解答。
【详解】A.987×4<1000×4=4000,不符合题意;
B.564×6<600×6=3600<4000,不符合题意;
C.838×7>800×7=5600>5000,不符合题意;
D.529×8>500×8=4000,529×8<600×8=4800<5000,符合题意。
故答案为:D
19. 要使9×5的积接近300,里应填( )。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】两位数乘一位数的估算,应将两位数估成接近的整十数再进行计算,依此根据估算结果选择即可。
【详解】A.49接近50,50×5=250,即49×5的积接近250。
B.59接近60,60×5=300,即59×5积接近300。
C.69接近70,70×5=350,即69×5的积接近350。
D.89接近90,90×5=450,即89×5的积接近450。
由此可知,要使9×5的积接近300,里应填5。
故答案为:B
20. 下面的三种情况中,包含的有( )种。
(1)把一个蛋糕平均切成四块,小明吃了其中的一块。
(2)文具店里有20支铅笔,被小红买走了5支。
(3)妈妈共有100元钱,花13元买了一个西瓜。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】将一个整体平均分成4份表示其中的一份用表示;进行逐项分析即可。
【详解】(1)将这个蛋糕看作一个整体,平均分成四块,其中的一块用分数表示是,小明吃了其中的一块用分数表示是;
(2)把20支铅笔看作一个整体,平均分成4份,其中的1份就是20÷4=5支,其中的1份用分数表示是,被小红买走了5支,也就是买走了20支的;
(3)把100元钱看作一个整体,平均分成4份,其中的1份就是100÷4=25元,其中的1份用分数表示是,13元不足100元的。
包含的有(1)和(2),共2种。
故答案为:C
21. 下面关于“1千米”的描述不正确的是( )。
A. 运动场跑道一圈400米,2圈半是1000米
B. 自行车正常骑行4分钟的距离
C. 小学生约步行500步距离
D. 小汽车正常行驶大约1分钟
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活常识和三年级学过的单位换算(1千米=1000米),需估算各选项描述的距离是否等于1000米。通过计算或合理假设常见速度、步长进行验证。
【详解】A.运动场标准跑道一圈400米,2圈为400×2=800米,半圈为400÷2=200米,2圈半总长为800+200=1000米,即1千米。此选项正确。
B.自行车正常骑行速度约为每分钟250米,4分钟骑行距离为250×4=1000米,即1千米。此选项正确。
C.小学生步行两步约1米,500步的距离为500÷2=250米,不等于1000米。此选项错误。
D.小汽车正常行驶速度约为每小时60千米,即每分钟1000米,行驶1分钟约1千米。此选项正确。
故答案为:C
四、操作题。(共9分)
22. 先画出直线AB,再画出射线AC,并在这条射线上截取1厘米长的线段AD。
【答案】见详解
【解析】
【分析】直线AB:过两点A和B画出一条向两端无限延伸的直线。射线AC:以点A为端点,经过点C画出一条朝C方向无限延伸的射线。线段AD:在射线AC上,从端点A开始截取长度为1厘米的线段AD,以A为起点沿AC方向量取1厘米,在该位置标记点D。据此作图。
【详解】如图所示:
23. 下面方格图中的是整个图形的,请你画出整个图形。至少画出三种。
【答案】见详解
【解析】
【分析】黑色三角形占整个图形的表示将整个图形平均分成2份,黑色三角形是其中的1份。也就是说,整个图形由两个完全相同的部分组成,黑色三角形是其中一部分。据此作图。
【详解】如图所示:
五、计算题。(共22分)
24. 直接写出得数。
0×5= 678×0= 499×3≈
300×5= 24×2= 40×6= 2000×4= 303×5≈
【答案】0;0;;1;1500;
1500;48;240;8000;1500
【解析】
25. 列竖式计算。
921-378= 640×2=
607×3= 324×5=
【答案】543;1280;
1821;1620
【解析】
【分析】整数减法的计算法则:相同数位对齐,从最低位减起,哪一位不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此进行计算即可;
三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐。
【详解】921-378=543 640×2=1280
607×3=1821 324×5=1620
六、解决问题。(第4题6分,其余每题5分。共21分)
26. 小红家距离学校520米,她每天往返学校两次,她每天要走多少米?
【答案】2080米
【解析】
【分析】每天要往返学校2次,总共2×2=4趟,每趟520米,用趟数×每趟的米数即可解答。
【详解】2×2=4(趟)
520×4=2080(米)
答:她每天要走2080米。
27. 校园里共栽了18棵杨树,栽的柳树棵数是杨树的3倍。栽的柳树比杨树多多少棵?
【答案】
36棵
【解析】
【分析】根据题意,明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。柳树棵数是杨树的3倍,杨树有18棵。要求柳树比杨树多多少棵,用18乘3,先求出柳树的棵数,再减去18,就是栽的柳树比杨树多多少棵;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
18×3-18
=54-18
=36(棵)
答:栽的柳树比杨树多36棵。
28. 一块菜地,它的种香菜,种白菜,其余种萝卜。萝卜占这块地的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】将整块菜地看作1个整体,也就是“1”,先求出香菜和白菜的总共占了多少,用加法计算,再用整体“1”减去它们总共占了多少,得到萝卜占这块地的几分之几。
【详解】+=
1-=
答:萝卜占这块地的。
29. 爷爷今年64岁。小红的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小红的4倍。小红和爸爸各是多少岁?
【答案】小红8岁;爸爸32岁
【解析】
【分析】小红的年龄是爷爷的,用爷爷的年龄÷8,即可求出小红的年龄,再利用小红的年龄×4就是爸爸的年龄,据此解答。
【详解】(岁)
(岁)
答:小红8岁,爸爸32岁。
【点睛】本题考查了求—个数的几分之几和一个数的几倍是多少,用乘法计算解决问题。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第一学期期末质量检测
三年级数学
一、填空题。(每空1分,共26分)
1. 5吨=( )千克 2米5分米=( )分米
200毫米=( )厘米=( )分米
2. 某小区8幢6层3号门牌号为08-06-3,那么5幢17层5号的门牌号是( )。
3. 4个加上2个是( )个,就是( )。
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) 304×8( )2400
5. 经过一点能画______条直线;经过两点能画______条直线;两点之间所有连线中______最短。
6. 三角板上最大的角是( )角,它的度数是( )°。
7. 电影院每排有39个座位,共6排,全校250名学生来看电影,( )(填“能”或“不能”)全部坐下,理由是( )。
8. 用6、0、7三张数字卡片能组成( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
9. 1里面有( )个,1里面有( )个。
10. 口算23×2时,先算( ),再算( ),最后算( )。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”。10分)
11. 把一张纸分成8份,4份就是这张纸的。( )
12. 妈妈身高165分米。( )
13. 小军画了一条20厘米长的射线。( )
14. 乘法算式106×8的积中间一定有0。( )
15. 两个数的积一定大于这两个数的和。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。12分)
16. 关于身份证号110×××200301050014的说法,错误的是( )。
A. 持证人是女性 B. 持证人生日是1月5日
C. 持证人2003年出生
17. 竖式中的3表示( )。
A. 3个一 B. 3个十 C. 3个百 D. 3个千
18. 估一估,积在4000与5000之间算式是( )。
A. 987×4 B. 564×6 C. 838×7 D. 529×8
19. 要使9×5的积接近300,里应填( )。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
20. 下面的三种情况中,包含的有( )种。
(1)把一个蛋糕平均切成四块,小明吃了其中的一块。
(2)文具店里有20支铅笔,被小红买走了5支。
(3)妈妈共有100元钱,花13元买了一个西瓜。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
21. 下面关于“1千米”的描述不正确的是( )。
A. 运动场跑道一圈400米,2圈半是1000米
B. 自行车正常骑行4分钟的距离
C. 小学生约步行500步的距离
D. 小汽车正常行驶大约1分钟
四、操作题。(共9分)
22. 先画出直线AB,再画出射线AC,并在这条射线上截取1厘米长的线段AD。
23. 下面方格图中的是整个图形的,请你画出整个图形。至少画出三种。
五、计算题。(共22分)
24. 直接写出得数。
0×5= 678×0= 499×3≈
300×5= 24×2= 40×6= 2000×4= 303×5≈
25. 列竖式计算
921-378= 640×2=
607×3= 324×5=
六、解决问题。(第4题6分,其余每题5分。共21分)
26. 小红家距离学校520米,她每天往返学校两次,她每天要走多少米?
27. 校园里共栽了18棵杨树,栽的柳树棵数是杨树的3倍。栽的柳树比杨树多多少棵?
28. 一块菜地,它的种香菜,种白菜,其余种萝卜。萝卜占这块地的几分之几?
29. 爷爷今年64岁。小红的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小红的4倍。小红和爸爸各是多少岁?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$