精品解析：福建省南平市光泽县2025-2026学年七年级上学期期中历史试题

2025-2026学年（上）期中质量检测 七年级历史 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（本大题共28小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的早期人类。要想获取他们生活的第一手资料，应该通过（ ） A. 史书记载 B. 神话传说 C. 考古发掘 D. 科学推测 2. 某同学暑假期间随父母导航到下图地点参观。下列早期人类中，他可以深入了解的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 3. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 4. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 5. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 6. 大汶口晚期，在同一墓地中，有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有。这说明当时同一群体内部已经出现了（ ） A. 爱美意识 B. 贫富分化 C. 磨光技术 D. 钻孔技术 7. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（ ） A. 统治者组织调动能力强 B. 以原始农耕生活为主 C. 具有原始的宗教信仰 D. 社会阶级分化相当明显 8. 孙中山曾评价某位人物：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”这位人物是（ ） A. 炎帝 B. 大禹 C. 黄帝 D. 舜 9. 以下是中国新石器时代晚期部分出土文物情况简表，由此可见，这一时期中国文明具有（ ） 代表文物 分布范围 黄河中游 辽河上游 长江下游 黄河中下游 黄河上游 A. 统一性 B. 多样性 C. 连续性 D. 复杂性 10. 《史记·五帝本纪》以黄帝为正式记载的第一位上古帝王，并且《史记》把叙事时间上溯至炎黄时期。“炎黄”受到如此重视，是因为他们（ ） A. 创造了使用至今的汉字 B. 是中华民族的人文初祖 C. 是著名的部落联盟首领 D. 打败蚩尤统一华夏民族 11. 远古传说中蕴含着历史留下的一道道印迹。“舜孝感动天，禹无私奉献”，这些传说有助于我们了解（ ） A. 中国原始农业的兴起 B. 先民与洪水作斗争的历史 C. 商周禅让制度的起源 D. 中华民族优秀品质的形成 12. 有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中（ ） A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备 13. 夏、商、西周三个朝代灭亡原因的共同点是（ ） A. 诸侯的反叛 B. 统治者残暴，失去民心 C. “国人暴动” D. 少数民族的进攻 14. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 15. 春秋初期,列国对吴国以“蛮夷”视之；直到春秋晚期,晋国开始拉拢吴国抗楚,吴国才真正进入中原人的视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明,春秋争霸战争（ ） A. 导致了政局动荡 B. 造就了文化繁荣 C. 推动了民族认同 D. 削弱了周王威信 16. 图1-3生产工具的演变反映出（ ） A. 生产力的发展 B. 土地私有制的确立 C. 人力获得解放 D. 农作物品种的增多 17. 考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ） A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良 C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用 18. 学习历史时，要能分辨“史实”与“评价”的区别。下列属于“评价”的是（ ） A. 周武王率兵与商军在牧野决战 B. 晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子 C. 战国时期，今北京地区属于燕国 D. 战国时期的兼并战争，客观上加速了统一进程 19. 下列主张属于道家学派思想的是（ ） A. “以法治国” B. “顺应自然” C. “兼爱”“非攻” D. “仁者爱人” 20. 与下图所示思想主张对应的著名思想家、大教育家是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 21. 在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（ ） A. 诸侯争霸 B. 变法运动 C. 百家争鸣 D. 民族交融 22. “寒露到，割晚稻；霜降到，割糯稻”，这反映了我国二十四节气有利于（ ） A. 提高文化底蕴 B. 开展水利建设 C. 指导农业生产 D. 壮大国家实力 23. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（图）。据此可知，当时青铜器（ ） A. 种类丰富 B. 功能单一 C. 工艺简单 D. 象征皇权 24. 秦始皇“使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里……不敢南下而牧马”。这表明长城的修建目的是（ ） A 开发北部边疆 B. 加速人口迁徙 C. 抵御匈奴袭扰 D. 显示皇帝功 25. 历史课堂上，历史老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A. 长平之战 B. 陈胜、吴广起义 C. 巨鹿之战 D. 楚汉之争 26. 司马迁将出身低微的陈胜的传记列入记录王侯事迹的“世家”，而非一般记述各领域杰出人物的“列传”，这主要是因为陈胜（ ） A. 建立政权统一全国 B. 一举推翻秦朝统治 C. 或为诸侯贵族后代 D. 首次反秦对抗暴政 27. 公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。强盛一时的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。秦朝灭亡在（ ） A 公元前3世纪前期 B. 公元3世纪晚期 C. 公元前2世纪早期 D. 公元前3世纪晚期 28. 汉文帝即位之后，逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚；将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知，汉文帝的治国理念是（ ） A. “休养生息” B. “以法治国” C. 君权至上 D. “兼爱非攻” 二、非选择题（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 平王之时（平王统治时期），周室衰微（周天子势力衰弱），诸侯强并弱（诸侯变强，兼并弱小国家），齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（政权在诸侯手中）。 ——摘编自《史记·周本纪》 （1）根据材料，在图中把先后称霸的四个诸侯国圈画出来。 （2）“从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期，政治和军事都发生了变化。”根据材料并结合所学知识从政治、军事两个角度简要说明变化理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。国家的产生和形成是一个漫长的过程，社会制度的变革推动了国家制度逐步完善。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子……（大道通行于天下时，天下是天下人所共有的。选举贤能的人，讲究诚信，重视亲睦，所以人们不只是爱自己的亲人，不只是把自己的子女看作子女……） 今大道既隐（衰微），天下为家。各亲其亲，各子其子，货力（出力赚钱）为己。大人世及以为礼（天子和诸侯都把世袭当作礼），城郭沟池以为固（用城郭、护城河等来维护国家的稳固）……故谋用是作（所以，权谋由此而盛行），而兵（战争）由此起（兴起）。 ——《礼记·礼运》 材料二 罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。 ——《史记·封禅书》 材料三 （1）根据材料一，简述“天下为公，选贤与能”和“天下为家”分别所指的政治制度。 （2）根据材料二，简述材料反映的政治制度，结合所学知识，概括这一制度的作用。 （3）根据材料三，分别归纳图一、二秦朝为巩固统一采取的措施。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——摘编自《汉书·食货志》 材料二 战国时期的各个学派，人们总称之为诸子百家。各派各家都著书立说，议论政事既互相批判，又互相影响，这对于当时的社会变革及文化发展，起了促进作用。在这一时期形成的各种学术思想，成为以后中国思想文化的主要源头。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 材料三 秦变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，在世袭制下世代沿袭，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。 ——摘编自张岂之《中国文明史十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述材料所反映的历史事件。 （2）根据材料二，概括“诸子百家”著书立说产生的影响。 （3）根据材料三及所学知识，简述“几千年占主导地位”制度的名称，并概括这种制度的特点。 （4）综合上述材料，归纳推动社会进步的因素。 32. 阅读下列材料，完成下列要求 历史文化遗产 影响 都江堰 都江堰灌溉系统始建于公元前3世纪，至今仍控制着岷江的水流，灌溉着成都平原肥沃的农田。 《黄帝内经》 《黄帝内经》运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生理现象的关系等进行阐释,是中医学的奠基之作。 秦始皇陵及兵马俑坑 小陶俑形态各异，连同他们的战马、战车和武器，成为现实主义的完美杰作，同时也具有极高的历史价值 （1）根据材料及所学知识，指出《黄帝内经》问世的时期。 （2）阅读以上材料，选择两个历史文化遗产，确定观点，并结合所学的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年（上）期中质量检测 七年级历史 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（本大题共28小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的早期人类。要想获取他们生活的第一手资料，应该通过（ ） A. 史书记载 B. 神话传说 C. 考古发掘 D. 科学推测 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物的矿物质所渗入，经过石化变成了石头，被称为“化石”，化石是研究远古人类历史的重要证据，考古学家通过考古发掘得到化石，C项正确；我国有文字可考的历史从商朝开始，元谋人、北京人、山顶洞人生活的时候还没有文字，排除A项；神话传说缺乏确切的证据，排除B项；科学推测不属于第一手资料，排除D项。故选C项。 2. 某同学暑假期间随父母导航到下图地点参观。下列早期人类中，他可以深入了解的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 【答案】B 【解析】 【详解】图片中明确显示“周口店遗址博物馆”，结合所学知识可知，北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山，因此该地点对应的早期人类是北京人，B项正确；元谋人遗址在云南元谋县，与题干所示地点不符，排除A项；河姆渡人遗址在浙江余姚，与题干所示地点不符，排除C项；半坡居民遗址在陕西西安半坡村，与题干所示地点不符，排除D项。故选B项。 3. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。”和所学可知，制造和利用生产工具是人类进入文明时代的标志， 而生产工具的改进是原始人类从群居到聚族而居、从采集到种植、 从狩猎到饲养家畜这个演进过程的决定力量，D项正确；采集到种植等的转变和建筑技术的进步无关，排除A项；生活方式的转变有助于推动人类的演进，但不是主要因素，排除B项；饲养水平的提高与从采集到种植无关，排除C项。故选D项。 4. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，河姆渡原始居民生活在距今约七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村，属于长江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地，种植水稻，过着定居生活，是我国最早种植水稻的原始居民，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故答案选D。 5. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 【答案】C 【解析】 【详解】根据“半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏”结合所学知识可知，半坡人生活在新石器时代，其生活方式是农耕定居，C项正确；“集体群居”“采集渔猎”是旧石器时代居民的生活方式，排除AB项；春秋战国时期出现铁犁牛耕，排除D项。故选C项。 6. 大汶口晚期，在同一墓地中，有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有。这说明当时同一群体内部已经出现了（ ） A. 爱美意识 B. 贫富分化 C. 磨光技术 D. 钻孔技术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在同一墓地中，有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有”并结合所学知识可知，墓葬中出土物品的显著差异，特别是精美工艺品和一无所有之间的对比，强烈暗示了当时社会已经出现了贫富分化，B项正确；距今约3万年的山顶洞人时期就已经具有了爱美意识，且爱美意识不能仅通过墓葬的差异来断定，排除A项；材料主旨强调墓葬差异说明当时同一群体内部已经出现了贫富分化，磨光技术、钻孔技术在距今约3万年的山顶洞人就已经掌握了，与材料主旨不符，排除CD项。故选B项。 7. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（ ） A. 统治者组织调动能力强 B. 以原始农耕生活主 C. 具有原始的宗教信仰 D. 社会阶级分化相当明显 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米”并结合所学知识可知，良渚古城规模宏大，由宫殿区、内城、外城组成，内城面积约300万平方米，外城约630万平方米。能够修建如此大规模的城市，关键在于人力、物力、资源的集中与高效协调，A项正确；题干仅描述了城市的规模与结构，并未提供任何关于生产方式（如农耕、渔猎）的信息，排除B项；题干完全没有提及宗教相关的内容，如祭坛、神像、祭祀遗存等，无法得出“具有原始的宗教信仰”，排除C项；古城的“宫殿区、内城、外城”功能分区，确实间接暗示了社会存在阶级差异（如统治者居住在宫殿区，普通民众在城外）。但题干的核心是“能够修建”这一工程行为，它更直接反映的是组织调动能力，而非阶级分化本身，排除D项。故选A项。 8. 孙中山曾评价某位人物：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”这位人物是（ ） A. 炎帝 B. 大禹 C. 黄帝 D. 舜 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料中的“轩辕”“创造指南车，平定蚩尤乱”，结合所学可知，孙中山先生歌颂的是传说中在涿鹿之战中击败蚩尤，发明创造了指南车的轩辕黄帝，C项正确；炎帝与黄帝联盟击败了蚩尤，但与“创造指南车”不符，排除A项；大禹和舜都是部落联盟时期的首领，与他们相关的传说是禅让制和大禹治水，与材料内容不符，排除BD两项。故选C项。 9. 以下是中国新石器时代晚期部分出土文物情况简表，由此可见，这一时期中国文明具有（ ） 代表文物 分布范围 黄河中游 辽河上游 长江下游 黄河中下游 黄河上游 A. 统一性 B. 多样性 C. 连续性 D. 复杂性 【答案】B 【解析】 【详解】题干表格显示，新石器时代晚期的代表文物（彩陶盆、玉龙、玉琮、蛋壳黑陶杯、铜镜）分布于黄河中游、辽河上游、长江下游等不同流域，反映出不同地区存在各具特色的文化遗存，这说明中国文明具有多样性，B项正确；“统一性”指文化或政治上的一致，而此时各区域文化独立发展，未形成统一特征，排除A项；“连续性”强调文化的传承延续，题干未涉及时间上的传承关系，排除C项；“复杂性”侧重结构或内容的复杂，题干主要体现地域差异而非结构复杂，排除D项。故选B项。 10. 《史记·五帝本纪》以黄帝为正式记载的第一位上古帝王，并且《史记》把叙事时间上溯至炎黄时期。“炎黄”受到如此重视，是因为他们（ ） A. 创造了使用至今的汉字 B. 是中华民族的人文初祖 C. 是著名的部落联盟首领 D. 打败蚩尤统一华夏民族 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“以黄帝为正式记载的第一位上古帝王，并且《史记》把叙事时间上溯至炎黄时期”和所学知识可知，在部落联盟时期，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，炎黄联盟逐渐形成为华夏族，因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，B项正确；传说仓颉创造了文字，但现在汉字是不断演化发展来的，排除A项；是著名的部落联盟首领不是受到如此重视的主要原因，排除C项；炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终打败蚩尤，但不是“炎黄”受到如此重视的主要原因，排除D项。故选B项。 11. 远古传说中蕴含着历史留下的一道道印迹。“舜孝感动天，禹无私奉献”，这些传说有助于我们了解（ ） A. 中国原始农业的兴起 B. 先民与洪水作斗争的历史 C. 商周禅让制度的起源 D. 中华民族优秀品质的形成 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“舜孝感动天，禹无私奉献”可知，“孝”（舜）、“无私奉献”（禹）是中华民族传统美德的核心内容，这些远古传说反映了早期先民对道德价值的推崇，是优秀品质形成的文化源头，D项正确；题干未提及农作物种植、农具使用等农业相关内容，与“孝”“奉献”无关，排除A项；仅大禹治水涉及抗洪，但“舜孝感动天”与洪水无关，以偏概全，排除B项；禅让制是尧舜禹时期的权力传承制度（如尧传舜、舜传禹），但题干强调的是人物品德，而非制度起源；且“商周”时间错误（禅让制早于商周），排除C项。故选D项。 12. 有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中（ ） A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“中原有‘居天下之中’的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色”的信息可知，题干材料表明中原文化地理位置优越，在中华文明中占据重要位置，起到了大熔炉的角色，居于核心地位，B项正确；题干材料没有体现产生时间最早的问题，A项不符合题意，排除A项；题干材料没有体现发展相对独立的问题，C项不符合题意，排除C项；题干材料没有体现体系最为完备的问题，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 夏、商、西周三个朝代灭亡原因的共同点是（ ） A. 诸侯反叛 B. 统治者残暴，失去民心 C. “国人暴动” D. 少数民族的进攻 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】夏朝最后一王桀统治残暴，商王纣统治残暴，西周时期周厉王也是统治残暴，这是导致夏、商、西周灭亡的根本原因，B项正确；诸侯的反叛与夏朝的灭亡无关，排除A项；国人暴动发生在西周，排除C项；少数民族的进攻不是夏朝灭亡的主要原因，排除D项。故选B项。 【点睛】 14. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子的号令，周天子反而依附与强大的诸侯，题干信息“周平王卒，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求安葬费。此后桓王还向鲁国求过车，而桓王死后，因财政枯竭，七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱，分封制逐步瓦解，B项正确；礼崩乐坏指春秋战国时期周王朝的分封制遭到破坏，大的诸侯势力日益壮大，国家的统治权实际上已经从周天子手中转移到了大国诸侯手里，排除A项；题干反映的是周王室衰微的具体情况，没有涉及到政治腐败和赋税沉重的问题，排除CD项。故选B项。 15. 春秋初期,列国对吴国以“蛮夷”视之；直到春秋晚期,晋国开始拉拢吴国抗楚,吴国才真正进入中原人的视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明,春秋争霸战争（ ） A. 导致了政局动荡 B. 造就了文化繁荣 C. 推动了民族认同 D. 削弱了周王威信 【答案】C 【解析】 【详解】题干指出，吴国从被视为“蛮夷”到被中原诸国承认为“诸夏”，说明争霸战争促进了不同族群间的交流与融合，选项“推动了民族认同”符合题意，C项正确；“政局动荡”虽是春秋时期的特征，但题干未直接体现，排除A项；“文化繁荣”与题干中民族身份认同的变化无关，排除B项；“削弱了周王威信”虽为争霸结果之一，但题干未涉及周王威信的变化，排除D项。故选C项。 16. 图1-3生产工具的演变反映出（ ） A. 生产力的发展 B. 土地私有制的确立 C. 人力获得解放 D. 农作物品种的增多 【答案】A 【解析】 【详解】题干中三幅图片分别展示了北京人使用的石器、商朝的青铜工具、春秋战国时期的铁农具，反映了生产工具从原始石器到青铜工具再到铁农具的演变过程。生产工具是生产力发展水平的重要标志，工具的不断改进直接体现了生产力的进步，A项正确；土地私有制的确立主要与春秋战国时期铁器和牛耕推广、井田制瓦解相关，仅对应部分时期，不能概括整个工具演变的本质，排除B项；“人力获得解放”不符合史实，此时工具仍以人力使用为主，未实现人力解放，排除C项；题干强调的是生产力发展，与农作物品种的增多无关，排除D项。故选A项。 17. 考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ） A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良 C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器”可知，题干指出战国中后期的铁器出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国，且器类涵盖了农具、手工业工具、兵器和杂器。这说明铁器的使用地域非常广，用途也十分多样，D项正确；题干中的铁器包括农具、手工业工具等日常实用器物，并非只有贵族才能使用的礼器或奢侈品，因此无法象征贵族身份，排除A项；题干仅描述了铁器的出土范围和器类，并未提及制作工艺的水平，无法得出“工艺精良”的结论，排除B项；题干没有任何信息涉及铁器的生产经营方式，无法推断其是否为“官营专卖”，排除C项。故选D项。 18. 学习历史时，要能分辨“史实”与“评价”区别。下列属于“评价”的是（ ） A. 周武王率兵与商军在牧野决战 B. 晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子 C. 战国时期，今北京地区属于燕国 D. 战国时期的兼并战争，客观上加速了统一进程 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，史实是对历史事件、人物、地点等客观存在、可验证的事实陈述，不带主观判断，评价是对历史事件、人物等主观判断、价值判断，带有观点和结论，“战国时期的兼并战争，客观上加速了统一进程”，是对战争影响的判断，属于评价，D项正确；“周武王率兵与商军在牧野决战”，是牧野之战的客观陈述，排除A项；“晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子”，是人物基本信息的客观陈述，排除B项；“战国时期，今北京地区属于燕国”，是北京地理归属的客观陈述，排除C项。故选D项。 19. 下列主张属于道家学派思想的是（ ） A. “以法治国” B. “顺应自然” C. “兼爱”“非攻” D. “仁者爱人” 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，老子是道家学派的创始人，他善于从正反两方面思考问题，主张以退为进，以柔克刚，顺应自然，B项正确；法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，强调以法治国，排除A项；墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，排除C项；孔子是儒家学派创始人，他提出仁者爱人，排除D项。故选B项。 20. 与下图所示思想主张对应的著名思想家、大教育家是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孔子是我国历史上著名的思想家。他的思想核心是“仁”。他提出仁者爱人，即人要有爱心和同情心，他反对苛政，提出“为政以德”。孔子也是大教育家。他兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面，主张有教无类，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展，B项正确；老子思想的核心是“道”，他还善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后等，对立的双方能够互相转化，在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会，排除A项；墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”“非攻”，排除C项；韩非是法家学说的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，排除D项。故选B项。 21. 在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（ ） A. 诸侯争霸 B. 变法运动 C. 百家争鸣 D. 民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“儒家主张教化百姓，以‘礼’治国。法家强调用‘刑罚’来加强统治。道家反对‘礼’治，也反对‘法’治，他们提出‘无为而治’”，并结合所学可知，关于治国之道，儒家重教化和礼，法家重刑罚，道家主张无为而治，这些反映了战国时期诸子百家的不同主张，可以得出，这些内容反映的现象是百家争鸣，C项正确；诸侯争霸指的是春秋时期，齐、楚、晋等诸侯国之间为了争夺霸主地位发生战争，不符合题意，排除A项；变法运动属于政治改革，不符合题意，排除B项；材料中没有提到民族交融，排除D项。故选C项。 22 “寒露到，割晚稻；霜降到，割糯稻”，这反映了我国二十四节气有利于（ ） A. 提高文化底蕴 B. 开展水利建设 C. 指导农业生产 D. 壮大国家实力 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“寒露到，割晚稻；霜降到，割糯稻”和所学知识可知，寒露到，割晚稻；霜降到，割糯稻。此谚语反映了二十四节气有利于指导农业生产，C项正确；材料反映的是农业生产的时节，提高文化底蕴与材料主旨无关，排除A项；材料未涉及水利建设，排除B项；材料反映的是我国二十四节气有利于指导农业生产，而不是壮大国家实力，排除D项。故选C项。 23. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（图）。据此可知，当时青铜器（ ） A. 种类丰富 B. 功能单一 C. 工艺简单 D. 象征皇权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片，可知展示了青铜胄（防护器具）、铜簋（盛放粮食器具）、铜卣（盛酒器）、铜刀（切割工具），体现了青铜器在防护、饮食、工具等不同领域的应用，说明其种类丰富，A项正确；“功能单一”与图片中多种功能矛盾，排除B项；“工艺简单”不符合史实，商周青铜器工艺精湛，排除C项；“象征皇权”不准确，商周时期青铜器虽有礼器功能，但图片中包含工具等非礼器，且“皇权”概念始于秦朝，排除D项。故选A项。 24. 秦始皇“使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里……不敢南下而牧马”。这表明长城的修建目的是（ ） A. 开发北部边疆 B. 加速人口迁徙 C. 抵御匈奴袭扰 D. 显示皇帝功 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“秦始皇‘使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里……不敢南下而牧马’”和所学知识可知，从“却匈奴七百余里……不敢南下而牧马”可以看出，长城修建后成功抵御了匈奴的袭扰，这与抵御匈奴袭扰这一目的相符，C项正确；“开发北部边疆”在题干所给信息中未体现，题干重点是长城对匈奴的防御作用，并非开发边疆相关内容，排除A项；“加速人口迁徙”在题干描述里没有涉及到人口迁徙的相关表述，排除B项；“显示皇帝功”在题干中没有任何依据表明长城修建是为了显示皇帝功绩，题干强调的是军事防御方面，排除D项。故选C项。 25. 历史课堂上，历史老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A. 长平之战 B. 陈胜、吴广起义 C. 巨鹿之战 D. 楚汉之争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”等信息结合所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权；陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，B项正确；长平之战是战国时期秦、赵两国的决战，与“戍守长城”“农民起义”无关，排除A项；巨鹿之战是指公元前207年，项羽以少胜多大败秦军的著名战役，与题干信息“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”没有联系，排除C项；楚汉之争是指秦朝灭亡后，项羽自称西楚霸王，封刘邦为汉王，他们为争夺天下，展开了长达四年之久的战争，与题干信息“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”没有联系，排除D项。故选B项。 26. 司马迁将出身低微的陈胜的传记列入记录王侯事迹的“世家”，而非一般记述各领域杰出人物的“列传”，这主要是因为陈胜（ ） A. 建立政权统一全国 B. 一举推翻秦朝统治 C. 或诸侯贵族后代 D. 首次反秦对抗暴政 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“司马迁将出身低微的陈胜的传记列入记录王侯事迹的‘世家’，而非一般记述各领域杰出人物的‘列传’”及结合所学可知，帝王归本纪、贵族王侯入世家，陈胜不是贵族，但作者认为陈胜推翻暴秦第一功，足以傲视王侯，也列世家，因此，说明了司马迁肯定陈胜反抗暴政，D项正确；陈胜吴广起义失败，没有统一全国，排除A项；陈胜没有推翻秦王朝的统治，排除B项；陈胜不是诸侯或贵族的后代，排除C项。故选D项。 27. 公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。强盛一时的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。秦朝灭亡在（ ） A. 公元前3世纪前期 B. 公元3世纪晚期 C. 公元前2世纪早期 D. 公元前3世纪晚期 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，公元前207年，秦朝灭亡，公元前299年一公元前200年为公元前3世纪，公元前207年属于公元前3世纪晚期，D项正确；公元前207年属于公元前3世纪晚期，排除A项；公元前207年属于公元前3世纪，排除B项；公元前207年属于公元前3世纪，不是公元前2世纪，排除C项。 故选D项。 28. 汉文帝即位之后，逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚；将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知，汉文帝的治国理念是（ ） A. “休养生息” B. “以法治国” C. 君权至上 D. “兼爱非攻” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚”“十五税一减为三十税一”和所学知识可知，针对汉朝经济萧条状况，汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策，A项正确；“以法治国”是法家治国思想，“以法治国”与材料“逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚”不符，排除B项；材料主要体现了汉文帝和汉景帝的休养生息政策，与君权至上无关，排除C项；“兼爱非攻”是墨子的思想主张，材料没有体现“兼爱非攻”，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 平王之时（平王统治时期），周室衰微（周天子势力衰弱），诸侯强并弱（诸侯变强，兼并弱小国家），齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（政权在诸侯手中）。 ——摘编自《史记·周本纪》 （1）根据材料，在图中把先后称霸的四个诸侯国圈画出来。 （2）“从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期，政治和军事都发生了变化。”根据材料并结合所学知识从政治、军事两个角度简要说明变化理由。 【答案】（1）圈画：齐、楚、秦、晋。 （2）理由：政治：周平王迁都洛邑后，周王室逐渐走向衰落，失去主导当时天下政治局面的能力，诸侯各自为政、相互攻伐，西周以来的社会政治秩序遭到极大破坏。 军事：春秋时期的诸侯争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。 【解析】 【小问1详解】 圈画‌：据所学知识可知，春秋时期，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王先后称霸，故先后称霸的诸侯国是齐、楚、秦、晋。 【小问2详解】 理由：据题干“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”和所学可知，政治上，周平王迁都洛邑后，周王室逐渐走向衰落，失去主导当时天下政治局面的能力，诸侯各自为政、相互攻伐，西周以来的社会政治秩序遭到极大破坏。军事上，春秋时期的诸侯争霸，战争不断，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。 30. 阅读材料，完成下列要求。国家的产生和形成是一个漫长的过程，社会制度的变革推动了国家制度逐步完善。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子……（大道通行于天下时，天下是天下人所共有的。选举贤能的人，讲究诚信，重视亲睦，所以人们不只是爱自己的亲人，不只是把自己的子女看作子女……） 今大道既隐（衰微），天下为家。各亲其亲，各子其子，货力（出力赚钱）为己。大人世及以为礼（天子和诸侯都把世袭当作礼），城郭沟池以为固（用城郭、护城河等来维护国家的稳固）……故谋用是作（所以，权谋由此而盛行），而兵（战争）由此起（兴起）。 ——《礼记·礼运》 材料二 罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。 ——《史记·封禅书》 材料三 （1）根据材料一，简述“天下为公，选贤与能”和“天下为家”分别所指的政治制度。 （2）根据材料二，简述材料反映的政治制度，结合所学知识，概括这一制度的作用。 （3）根据材料三，分别归纳图一、二秦朝为巩固统一采取的措施。 【答案】（1）政治制度：禅让制；世袭制。 （2）政治制度：分封制； 作用：西周分封制保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。 （3）措施：统一文字；统一货币。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：根据材料“天下为公，选贤与能”，结合所学知识可知，原始社会末期，部落联盟首领通过民主推举、选贤举能的方式产生，即禅让制；根据材料“大人世及以为礼（天子和诸侯都把世袭当作礼）”，结合所学知识可知，禹死后，其子启继承王位，王位在一家一姓中传承，即世袭制。 【小问2详解】 政治制度：结合材料“封诸侯”“封功臣谋士”“封尚父于营丘，曰齐”，体现周天子将土地和人民分封给宗亲、功臣等，建立诸侯国，结合所学知识，可得出其为分封制。 作用：结合所学知识可知，西周分封制保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。 【小问3详解】 措施：结合所学知识可知，秦始皇下令废除六国文字，以秦国的小篆作为全国通用的规范文字，后又简化为隶书，可得出统一文字；结合所学知识可知，秦始皇废除六国形制各异的货币，统一使用圆形方孔半两钱（秦半两），可得出统一货币。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——摘编自《汉书·食货志》 材料二 战国时期的各个学派，人们总称之为诸子百家。各派各家都著书立说，议论政事既互相批判，又互相影响，这对于当时的社会变革及文化发展，起了促进作用。在这一时期形成的各种学术思想，成为以后中国思想文化的主要源头。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 材料三 秦变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，在世袭制下世代沿袭，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。 ——摘编自张岂之《中国文明史十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述材料所反映的历史事件。 （2）根据材料二，概括“诸子百家”著书立说产生的影响。 （3）根据材料三及所学知识，简述“几千年占主导地位”制度的名称，并概括这种制度的特点。 （4）综合上述材料，归纳推动社会进步的因素。 【答案】（1）商鞅变法 （2）影响：促进了社会变革及文化发展；为以后中国思想文化的发展奠定基础。 （3）名称：中央集权制，特点：皇权至高无上；君主专制；皇位世袭；中央集权。 （4）因素：顺应历史潮流的改革、思想解放、制度创新等。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料“及秦孝公用商君”和结合所学可知，秦孝公任用商鞅主持变法，事件是商鞅变法。 【小问2详解】 影响：根据材料“这对于当时的社会变革及文化发展，起了促进作用”可知，促进了社会变革及文化发展；根据材料“在这一时期形成的各种学术思想，成为以后中国思想文化的主要源头”可知，为以后中国思想文化的发展奠定基础。 【小问3详解】 名称：根据材料“表现为高度的中央集权、这是几千年来占主导地位的制度”可知，该制度是中央集权制度。 特点：根据材料“皇帝具有至高无上的权力”可知，皇权至高无上；根据材料“在世袭制下世代沿袭”可知，皇位世袭；根据材料“政权归皇帝一人掌握”可知，君主专制，中央集权。 【小问4详解】 因素：根据材料一和结合所学可知，商鞅变法使秦国一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后统一中国奠定了基础，可知因素是顺应历史潮流的改革；根据材料二可知百家争鸣，促进了思想文化的繁荣，可知因素是思想解放；根据材料三可知，秦朝首创了中央集权制度，加强了中央集权，可知因素是制度创新。 32. 阅读下列材料，完成下列要求 历史文化遗产 影响 都江堰 都江堰灌溉系统始建于公元前3世纪，至今仍控制着岷江的水流，灌溉着成都平原肥沃的农田。 《黄帝内经》 《黄帝内经》运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生理现象的关系等进行阐释,是中医学的奠基之作。 秦始皇陵及兵马俑坑 小陶俑形态各异，连同他们的战马、战车和武器，成为现实主义的完美杰作，同时也具有极高的历史价值 （1）根据材料及所学知识，指出《黄帝内经》问世的时期。 （2）阅读以上材料，选择两个历史文化遗产，确定观点，并结合所学的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）战国时期。 （2）示例一： 观点：都江堰和秦始皇陵及兵马俑坑体现了中国古代高超工程建造水平。 论述：都江堰水利工程始建于公元前3世纪，至今仍发挥作用，利用地形和水流原理，实现无坝引水，灌溉成都平原农田，设计和建造科学实用，是水利工程杰出代表。秦始皇陵及兵马俑坑规模宏大，兵马俑形态各异，工程建造难度大，展示秦朝高超工艺水平，反映强大国力和精湛技艺。两者展现中国古代人民智慧和创造力，体现高超工程建造水平。 示例二： 观点：都江堰和《黄帝内经》对后世产生深远影响。 论述：都江堰修建使成都平原成为重要农业产区，为秦国强大提供经济基础，其水利工程技术对后世水利建设影响深远，为农业发展做出巨大贡献，是水利工程典范。《黄帝内经》运用阴阳五行学说阐释生命、疾病等相关理论，为中医理论体系奠定基础，其影响贯穿中医发展历史，对中医临床实践和理论研究起指导作用，对传统医学发展和传承至关重要。这两个历史文化遗产在农业和医学领域发挥重要作用，对后世产生深远影响。 【解析】 【小问1详解】 时期：结合所学知识可知，战国时期问世的《黄帝内经》，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针炙、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作。 【小问2详解】 示例一：根据题干要求可选都江堰、秦始皇陵及兵马俑坑，这两处遗产都是当时著名的工程，因此可提炼出观点为：都江堰和秦始皇陵及兵马俑坑体现了中国古代高超工程建造水平。然后围绕观点，结合都江堰修建时间与影响、秦始皇陵及兵马俑坑反映的历史信息等角度进行分析，最后进行总结。 论述：都江堰水利工程始建于公元前3世纪，至今仍发挥作用，利用地形和水流原理，实现无坝引水，灌溉成都平原农田，设计和建造科学实用，是水利工程杰出代表。秦始皇陵及兵马俑坑规模宏大，兵马俑形态各异，工程建造难度大，展示秦朝高超工艺水平，反映强大国力和精湛技艺。两者展现中国古代人民智慧和创造力，体现高超工程建造水平。 示例二：根据题干要求可选都江堰和《黄帝内经》，都江堰使成都平原成为“天府之国”，至今仍发挥着防洪、灌溉等作用。《黄帝内经》为中医理论体系奠定基础，因此可提炼出观点为：都江堰和《黄帝内经》对后世产生深远影响。然后围绕观点，结合都江堰的作用、《黄帝内经》的影响进行分析，最后进行总结。论述：都江堰修建使成都平原成为重要农业产区，为秦国强大提供经济基础，其水利工程技术对后世水利建设影响深远，为农业发展做出巨大贡献，是水利工程典范。《黄帝内经》运用阴阳五行学说阐释生命、疾病等相关理论，为中医理论体系奠定基础，其影响贯穿中医发展历史，对中医临床实践和理论研究起指导作用，对传统医学发展和传承至关重要。这两个历史文化遗产在农业和医学领域发挥重要作用，对后世产生深远影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $