福建省南平市光泽县2025-2026学年七年级上学期期中历史试题

2025-2026学年（上）期中质量检测 七年级历史 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（本大题共28小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的早期人类。要想获取他们生活的第一手资料，应该通过（ ） A. 史书记载 B. 神话传说 C. 考古发掘 D. 科学推测 2. 某同学暑假期间随父母导航到下图地点参观。下列早期人类中，他可以深入了解的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 3. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 4. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 5. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 6. 大汶口晚期，在同一墓地中，有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有。这说明当时同一群体内部已经出现了（ ） A. 爱美意识 B. 贫富分化 C. 磨光技术 D. 钻孔技术 7. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（ ） A. 统治者组织调动能力强 B. 以原始农耕生活为主 C. 具有原始的宗教信仰 D. 社会阶级分化相当明显 8. 孙中山曾评价某位人物：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”这位人物是（ ） A. 炎帝 B. 大禹 C. 黄帝 D. 舜 9. 以下是中国新石器时代晚期部分出土文物情况简表，由此可见，这一时期中国文明具有（ ） 代表文物 分布范围 黄河中游 辽河上游 长江下游 黄河中下游 黄河上游 A. 统一性 B. 多样性 C. 连续性 D. 复杂性 10. 《史记·五帝本纪》以黄帝为正式记载的第一位上古帝王，并且《史记》把叙事时间上溯至炎黄时期。“炎黄”受到如此重视，是因为他们（ ） A. 创造了使用至今的汉字 B. 是中华民族的人文初祖 C. 是著名的部落联盟首领 D. 打败蚩尤统一华夏民族 11. 远古传说中蕴含着历史留下的一道道印迹。“舜孝感动天，禹无私奉献”，这些传说有助于我们了解（ ） A. 中国原始农业的兴起 B. 先民与洪水作斗争历史 C. 商周禅让制度的起源 D. 中华民族优秀品质的形成 12. 有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中（ ） A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备 13. 夏、商、西周三个朝代灭亡原因的共同点是（ ） A. 诸侯的反叛 B. 统治者残暴，失去民心 C. “国人暴动” D. 少数民族的进攻 14. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 15. 春秋初期,列国对吴国以“蛮夷”视之；直到春秋晚期,晋国开始拉拢吴国抗楚,吴国才真正进入中原人的视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明,春秋争霸战争（ ） A. 导致了政局动荡 B. 造就了文化繁荣 C. 推动了民族认同 D. 削弱了周王威信 16. 图1-3生产工具的演变反映出（ ） A. 生产力的发展 B. 土地私有制的确立 C. 人力获得解放 D. 农作物品种的增多 17. 考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ） A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良 C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用 18. 学习历史时，要能分辨“史实”与“评价”的区别。下列属于“评价”的是（ ） A. 周武王率兵与商军在牧野决战 B. 晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子 C. 战国时期，今北京地区属于燕国 D. 战国时期的兼并战争，客观上加速了统一进程 19. 下列主张属于道家学派思想的是（ ） A. “以法治国” B. “顺应自然” C. “兼爱”“非攻” D. “仁者爱人” 20. 与下图所示思想主张对应的著名思想家、大教育家是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 21. 在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（ ） A. 诸侯争霸 B. 变法运动 C. 百家争鸣 D. 民族交融 22. “寒露到，割晚稻；霜降到，割糯稻”，这反映了我国二十四节气有利于（ ） A. 提高文化底蕴 B. 开展水利建设 C. 指导农业生产 D. 壮大国家实力 23. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器名称及其功能（图）。据此可知，当时青铜器（ ） A. 种类丰富 B. 功能单一 C. 工艺简单 D. 象征皇权 24. 秦始皇“使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里……不敢南下而牧马”。这表明长城的修建目的是（ ） A. 开发北部边疆 B. 加速人口迁徙 C. 抵御匈奴袭扰 D. 显示皇帝功 25. 历史课堂上，历史老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A. 长平之战 B. 陈胜、吴广起义 C. 巨鹿之战 D. 楚汉之争 26. 司马迁将出身低微的陈胜的传记列入记录王侯事迹的“世家”，而非一般记述各领域杰出人物的“列传”，这主要是因为陈胜（ ） A. 建立政权统一全国 B. 一举推翻秦朝统治 C. 或为诸侯贵族后代 D. 首次反秦对抗暴政 27. 公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。强盛一时的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。秦朝灭亡在（ ） A. 公元前3世纪前期 B. 公元3世纪晚期 C. 公元前2世纪早期 D. 公元前3世纪晚期 28. 汉文帝即位之后，逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚；将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知，汉文帝的治国理念是（ ） A. “休养生息” B. “以法治国” C. 君权至上 D. “兼爱非攻” 二、非选择题（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 平王之时（平王统治时期），周室衰微（周天子势力衰弱），诸侯强并弱（诸侯变强，兼并弱小国家），齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（政权在诸侯手中）。 ——摘编自《史记·周本纪》 （1）根据材料，在图中把先后称霸的四个诸侯国圈画出来。 （2）“从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期，政治和军事都发生了变化。”根据材料并结合所学知识从政治、军事两个角度简要说明变化理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。国家的产生和形成是一个漫长的过程，社会制度的变革推动了国家制度逐步完善。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子……（大道通行于天下时，天下是天下人所共有的。选举贤能的人，讲究诚信，重视亲睦，所以人们不只是爱自己的亲人，不只是把自己的子女看作子女……） 今大道既隐（衰微），天下为家。各亲其亲，各子其子，货力（出力赚钱）为己。大人世及以为礼（天子和诸侯都把世袭当作礼），城郭沟池以为固（用城郭、护城河等来维护国家的稳固）……故谋用是作（所以，权谋由此而盛行），而兵（战争）由此起（兴起）。 ——《礼记·礼运》 材料二 罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。 ——《史记·封禅书》 材料三 （1）根据材料一，简述“天下为公，选贤与能”和“天下为家”分别所指的政治制度。 （2）根据材料二，简述材料反映的政治制度，结合所学知识，概括这一制度的作用。 （3）根据材料三，分别归纳图一、二秦朝为巩固统一采取的措施。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——摘编自《汉书·食货志》 材料二 战国时期的各个学派，人们总称之为诸子百家。各派各家都著书立说，议论政事既互相批判，又互相影响，这对于当时的社会变革及文化发展，起了促进作用。在这一时期形成的各种学术思想，成为以后中国思想文化的主要源头。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 材料三 秦变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，在世袭制下世代沿袭，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。 ——摘编自张岂之《中国文明史十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述材料所反映的历史事件。 （2）根据材料二，概括“诸子百家”著书立说产生的影响。 （3）根据材料三及所学知识，简述“几千年占主导地位”制度的名称，并概括这种制度的特点。 （4）综合上述材料，归纳推动社会进步的因素。 32. 阅读下列材料，完成下列要求 历史文化遗产 影响 都江堰 都江堰灌溉系统始建于公元前3世纪，至今仍控制着岷江的水流，灌溉着成都平原肥沃的农田。 《黄帝内经》 《黄帝内经》运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生理现象的关系等进行阐释是中医学的奠基之作。 秦始皇陵及兵马俑坑 小陶俑形态各异，连同他们的战马、战车和武器，成为现实主义的完美杰作，同时也具有极高的历史价值 （1）根据材料及所学知识，指出《黄帝内经》问世的时期。 （2）阅读以上材料，选择两个历史文化遗产，确定观点，并结合所学的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 2025-2026学年（上）期中质量检测 七年级历史 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（本大题共28小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】A 二、非选择题（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。） 【29题答案】 【答案】（1）圈画：齐、楚、秦、晋。 （2）理由：政治：周平王迁都洛邑后，周王室逐渐走向衰落，失去主导当时天下政治局面的能力，诸侯各自为政、相互攻伐，西周以来的社会政治秩序遭到极大破坏。 军事：春秋时期的诸侯争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。 【30题答案】 【答案】（1）政治制度：禅让制；世袭制。 （2）政治制度：分封制； 作用：西周分封制保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。 （3）措施：统一文字；统一货币。 【31题答案】 【答案】（1）商鞅变法 （2）影响：促进了社会变革及文化发展；为以后中国思想文化的发展奠定基础。 （3）名称：中央集权制，特点：皇权至高无上；君主专制；皇位世袭；中央集权。 （4）因素：顺应历史潮流改革、思想解放、制度创新等。 【32题答案】 【答案】（1）战国时期。 （2）示例一： 观点：都江堰和秦始皇陵及兵马俑坑体现了中国古代高超工程建造水平。 论述：都江堰水利工程始建于公元前3世纪，至今仍发挥作用，利用地形和水流原理，实现无坝引水，灌溉成都平原农田，设计和建造科学实用，是水利工程杰出代表。秦始皇陵及兵马俑坑规模宏大，兵马俑形态各异，工程建造难度大，展示秦朝高超工艺水平，反映强大国力和精湛技艺。两者展现中国古代人民智慧和创造力，体现高超工程建造水平。 示例二： 观点：都江堰和《黄帝内经》对后世产生深远影响。 论述：都江堰修建使成都平原成为重要农业产区，为秦国强大提供经济基础，其水利工程技术对后世水利建设影响深远，为农业发展做出巨大贡献，是水利工程典范。《黄帝内经》运用阴阳五行学说阐释生命、疾病等相关理论，为中医理论体系奠定基础，其影响贯穿中医发展历史，对中医临床实践和理论研究起指导作用，对传统医学发展和传承至关重要。这两个历史文化遗产在农业和医学领域发挥重要作用，对后世产生深远影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $