青春成长，法治护航 课件--2025-2026学年高二上学期法治教育主题班会

青春成长 法治护航 单县五中高二年级法制教育主题班会 授课人：朱提升 一、法律 我国的法律 核心 宪法（国家的 “根本大法”） 我们享有的受教育权、隐私权、人格尊严不受侵犯等，都源于宪法的保障。 我国的法律体系 核心 宪法（国家的 “根本大法”） 我们享有的受教育权、隐私权、人格尊严不受侵犯等，都源于宪法的保障。 结合课件里的法律部门分类，快速判断以下维权场景对应哪类法律？ 网购买到假货 ？ 遭遇校园欺凌 ？ 被同学在网上造谣 ？ 未成年人打工被拖欠工资 ？ 二 从同学到被告 案件要素 具体事实 发生地点 陕西西安某学校的女生宿舍 主要施暴者 小楠、小语等多名女生（化名） 受害者 珊珊和小乐两名女生（化名） 欺凌行为 1. 身体伤害：多次在宿舍殴打同学，包括轮番扇耳光、强迫受害人互扇耳光。 2. 人格侮辱：强行扒掉受害人的衣服；命令她们光着身子甩头发、扭腰跳舞。 3. 隐私侵犯：拍摄受害人的裸照和不雅视频，并发布到自建的聊天群里。 案件发现 两名受害女生因无法承受突然要离校，在老师的再三追问下才说出被欺凌的实情，了解情况后，老师带着学生去警察局报案。 处置与后果 1. 警方介入：办案民警调查后用"难以想象"和"令人发指"形容此案。 2. 法律制裁：尽管几名施暴女生是未成年人，但最终被判处有期徒刑，在监狱中度过2-3年。 “拳头”之下没有赢家！ 案件来源：央视频 《守护明天》——欺凌同学的代价 小语曾经遭受过小楠的欺凌，事后小楠轻飘飘的说了句不好意思，紧接着就胁迫小语一起欺凌同学，如果不扇别人耳光或者扇的不响，也要受到小楠的欺负，就这样，小语也变成了施暴者。 施暴原因 “无矛盾冲突” “就是看对方不顺眼” “我是是未成年，能把我怎么样？” 施暴者自述 从同学到被告 施暴手段 “打耳光、拍不雅视频威胁对方是从网上学的，想着只要不发出去只在自建群里传播就没事” 关于量刑考虑和年龄规定 壹 未成年人不用承担责任？ 校园暴力行为的表现形式 贰 校园欺凌： 同学间一方（个体或群体）单次或者多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱、殴打等暴力行为，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。 直接暴力： 殴打、推搡、踢踹 抢夺或破坏他人物品 间接暴力： 言语欺凌：辱骂、嘲笑、取不雅绰号 关系欺凌：孤立、排挤、传播谣言 网络欺凌：在微信群、QQ群等平台发布侮辱、诽谤言论，传播不良信息 暴力的表现形式： 超过60% 的校园暴力事件始于看似微小的言语冲突。 欺凌行为的法律后果 叁 校园处分：记过、留校察看甚至开除学籍 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条：学校一旦发现有情节严重的欺凌行为，必须强制报告！ 行政责任：罚款、行政拘留（虽不满年龄不执行，但记录在案） 民事责任：经济赔偿，包括医疗费、精神损失费等 刑事责任：刑事处罚，人生永远留下犯罪记录 从同学到被告——后续 结合课件中陕西西安校园欺凌案，判断 以下 3 种行为是否属于校园欺凌？ 给同学起侮辱性绰号，在班级群里传播 2.因口角争执，推搡同学导致对方摔倒擦伤 3.怀疑同学偷东西，未经允许翻看对方书包 三 一念之差毁终生 三国时期刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 那我想请问一下同学们有多少真的可以理解呢？请大家发表一下自己的观点。 君子爱财取之有道 君子：指有才华和有道德的人。道：指合法之道。君子爱财之心人皆有之，有道德修养的人通过合理合法的渠道获取正当利益，绝不获取不义之财。这里所说的“道”，就是相关的法律和纪律的。我们在取得财物时首先要想一想是否符合法律规范和纪律要求，然后再决定弃取。不妄取，就是要求我们不随意而取，要在法律和纪律允许的范围之内谋取财物。 请同学们记住：勿以恶小而为之，勿以善小而不为 像“偷拿一支笔”这样一件看似不起眼的 “小事”，可能就是违法的开端。君子爱财取之有道，守住法律和道德的边界，就是守住自己的清白和前途。 四 青春不 “毒” 行 毒，这些都是危害青春的 “陷阱”。校园是科学和法治的净土，提高警惕、坚决拒绝、及时报告，才能守护我们的成长环境。 五 火机藏隐患 打火机虽小，隐患却极大。校园是我们共同的安全家园，不带火机入校、不玩火、发现隐患及时报告，既是遵守校规校纪的基本要求，也是守护自己和他人安全的法治责任。 六 帮信即触法网 帮信罪离我们并不遥远，一张卡、一次转账、一个 “兼职”，都可能成为犯罪的 “帮凶”。高中生要牢记：守住自己的 “两卡”，就是守住法律的底线；拒绝非法的 “帮助”，就是守护自己的青春前程。 七 远邪教、防渗透 非法传播宗教和非法出版物危害严重。 校园是传播科学知识、培养栋梁之材的净土， 绝不允许任何非法活动侵蚀。 同学们要树立科学精神，用知识武装头脑；要提高警惕，不接触、不传播、不持有非法的东西；遇到可疑情况，要第一时间报告老师或家长。 八 不让青春提前 “翻车” 骑行戴头盔，安全永相随 红灯停一停，绿灯稳步行 马路不竞速，青春不误步 无证莫开车，违法必受责 横穿斑马线，左右看两边 乘车系好带，平安常在怀 酒驾切莫沾，祸患即刻删 法规记心间，平安每一天 读一读 竞答环节 我以青春之名，庄严宣誓： 尊崇宪法至上，恪守法律规章； 拒绝校园欺凌，不施暴不旁观； 严守交通规则，护己亦护他人； 远离毒品邪教，抵制非法渗透； 不碰帮信红线，不取不义之财； 知法于心，守法于行， 以法治护航成长，以自律书写人生！ $