2.10金与南宋对峙 课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-01-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第10课 金与南宋对峙
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.06 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-02-27
作者 💚
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦辽宋夏金元时期金与南宋对峙,涵盖金的建立、金灭辽及北宋、岳飞抗金与南宋偏安等核心内容,通过活动设计梳理女真族发展、分析少数民族政权措施共同点,搭建前后知识联系的学习支架。 其亮点在于以史料实证为支撑,引用《金史》《宋史》等文献及岳飞《满江红》等诗词,结合时空观念呈现1038年至1127年政权形势图,渗透家国情怀。采用活动探究、表格总结及针对训练,助力学生提升历史解释能力,也为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。

内容正文:

金 与 南 宋 对 峙 第10课 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化 岳飞的一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原。金是由哪个民族建立的?金又是如何灭掉北宋的?南宋和金政权之间的关系是怎样的?我们接下来学习《第10课金与南宋对峙》 活动1:结合课本和时间轴,梳理女真族的发展过程。 一、金的建立 女真族 完颜阿骨打统一女真 完颜阿骨打 起兵抗辽 12世纪初 1115年 建国后 阿骨打建立“金”政权 定都会宁府 学习中原王朝,改革军政体制,颁行女真文字,发展生产等。 完颜阿骨打 11世纪末 活动2:结合所学思考:少数民族政权巩固统治的措施有什么共同点?对此你有何认识? 一、金的建立 政权 措施及影响 辽 西夏 金 阿保机建立政权后,发展生产,创制文字,国力不断增强 元昊仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字 金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字, 发展生产,女真势力迅速壮大 共同点:都重视学习中原先进的政治、经济和文化;发展生产 认识:民族间的交融学习有利于社会的进步。 二、金灭辽及北宋 天祚皇帝,耽酒嗜音,禽色俱荒。斥逐忠良,任用群小。远近生灵,悉被苛政。 ——《全辽文》 辽天祚帝 宋徽宗 宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳! ——《宋史》 金太祖 (金太祖)曰:“辽以宾铁为号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏,惟金不变不坏。金之色白,完颜部色尚白。”于是国号大金,改元收国。 ——《金史·太祖本纪》 金太祖对政权强大和统治天下的决心。 辽宋统治者的腐败无能。 活动1:结合材料,分析金灭辽及北宋的背景。 二、金灭辽及北宋 活动2:阅读课本,结合示意图,讲述金灭辽及北宋的过程并完成形势图。 1125年金灭辽 1127年,金军攻破东京,虏走宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡。这一年是宋钦宗二年,史称“靖康之变” 。 西夏 西夏 1038年形势图 1125年形势图 西夏 1127年形势图 辽 北宋 金 北宋 金 南宋 二、金灭辽及北宋 活动3:分析材料,归纳北宋灭亡的原因? 材料一:最高统治集团的肆意挥霍,一年的财政收入只能应付九个月开支。 ——《中国古代史》 材料二:宋钦宗在北宋存亡关键时刻……关注于打击异己, 巩固帝位, 关键时刻用人不当。而对有才之人不能做到用人不疑, 在位两年, 宰相换了二十六位。对于李纲这一忠诚为国之人始终不能信任, 并压制抗金力量, 一味求和。 ——宋建文《北宋灭亡原因述论》 材料三:当金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的宋军全都望风而逃。金军连续好几天渡河,没有受到任何抵抗。对此,金军的将领感叹道:“南朝可谓无人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉!” ②北宋统治者无心抵抗,妥协求和 ① 北宋政治腐败、肆意挥霍、重用奸臣、军事无能、 ③女真族骁勇善战、统治者励精图治 三、岳飞抗金与南宋偏安 活动1:阅读课本,说出南宋建立的基本史实。 1127年形势图 西夏 金 南宋 ·时 间: ·建立者: ·都 城: 1127年 赵构(宋高宗) 临安(今杭州) 赵构(1107-1187) 三、岳飞抗金与南宋偏安 活动2:结合岳飞生平事迹,说说为什么人们会尊崇和怀念岳飞? 岳飞精忠报国,廉洁正直,率领岳家军抗金,军纪严明,英勇作战,是抗金的中坚力量,被称为“抗金英雄”。在抗金过程中,为南方地区创造了相对安宁的生产生活环境,让南方人民免受战争灾难,保护了人民的生命财产....因此,得到人民的尊崇和怀念。 三、岳飞抗金与南宋偏安 活动3:结合材料,谈谈你对绍兴和议的看法? 材料一: 昔者金人草居野外,今者城郭宫室,政教号令,一切不异于中国。 ——《金史》 材料二:十一月,和议成,南宋向金称臣,划淮为界,岁贡银25万两、绢25万匹,史称绍兴和议。 ——《中国通史·肆》 材料三:宋金都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。 ——朱绍侯《中国古代史》 材料四:金宋疆域从此稳定下来。此后的四十年间,双方再也没有发生过大的战事。——《中国通史·肆》 少数民族地区社会发展,促进了民族交融。(积极) 称臣对南宋是有屈辱性的,岁贡加重了人民的负担。(消极) 促进了双方经济文化交流与发展。(积极) 宋金对峙局面形成,获得较长的和平局面。(积极) 三、岳飞抗金与南宋偏安 《题临安邸》 林升 山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。 诗歌:描写了南宋统治者满足于现状,不思收复中原,过着苟且偷安粉饰太平的日子。 课堂小结 金与南宋对峙 金的建立: 1115年,完颜阿骨打建立政权大金,定都会宁府 金灭辽及北宋 ①1125年,金联合北宋灭辽 ②1127年,金灭北宋,掳走徽宗、钦宗,史称“靖康之变” 南宋与金对峙 1.南宋建立: 2.岳飞抗金: 3.南宋与金议和:宋金对峙局面形成、民族交融、人民负担 4.南宋偏安江南 郾城大捷,岳家军纪律严明 1127年,赵构(宋高宗),定都临安 课堂小结 政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 重大事件 与宋战与和 金 南宋 议和影响 女真族 1115年 阿骨打 (金太祖) 会宁 (上京) 汉族 1127年 赵构 (宋高宗) 临安(杭州) 郾城大战 宋金议和 《绍兴和议》 积极:形成南北对峙局面,获得较长的和平局面,有利于经济文化的交流与发展,促进了民族间的交往与交融。 消极:对南宋带有屈辱性,加重了人民的负担。 1125年灭辽 1127年灭北宋 (靖康之变) 岳飞抗金 针对训练 1.某同学绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,其中绘制正确的是( ) 2.品诗词之美,忆家国故事。以下诗词反映的史实按时间先后顺序排列,正确的是( ) ①尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 ②暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 ③人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ④忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.③④①② D C 针对训练 3.品读诗文,感知人物。阅读下列材料,回答问题。 材料一 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。   靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 ——岳飞《满江红》 (1)材料一中的“靖康耻”中“耻”从何来?“匈奴”指什么? 材料二 他(岳飞)的部队“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,人称“岳家军”,金军很惧怕他们。……面对身披重甲的金军精锐骑兵,岳飞指挥步兵手持大刀冲杀,上砍骑兵,下砍马腿,获得大胜。 (2)岳飞抗金过程中领导的最著名的战役是什么?根据材料二总结“获得大胜”的原因。 战役:郾城大捷。原因:岳家军军纪严明,岳飞指挥得当,岳家军作战勇敢。 “耻” :1127年金军攻破开封,北宋灭亡。“匈奴”:金兵 针对训练 材料三 是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。——《宋史·高宗本纪》 (3)材料三反映的是哪一事件?该事件后形成了怎样的政治局面?根据材料三和所学知识,指出这一事件前后宋金关系的变化。 事件:宋金和议。关系变化:宋金对峙局面形成。由战争到对峙。 材料四 宋金都在边境附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……实际上,除榷场外,民间私相贸易的数量极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 (4)结合材料三、材料四,谈谈你对这一事件的看法。 看法:宋金和议,对南宋来说,是屈辱的,特别是南宋每年给金钱物,增加了南宋人民的负担;同时,和议后,双方维持了和平稳定局面,促进了经济文化的发展。(言之有理即可) $

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