第五单元《物态变化》提升卷 ----2025-2026学年教科版物理八年级上学期

……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校：___________ 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________ ……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2025-2026年秋-教科版初中物理八年级上册期末复习单元测试-第五单元《物态变化》提升卷 题号 一 二 三 四 总分 评分 阅卷人 一、单选题（本题共15小题；每小题2分，共30分） 得分 1．用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A．温度计的感温泡可以碰到容器壁 B．将感温泡浸入热水马上读出温度 C．读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏大 2．一只自制温度计有 81 根均匀刻线， 若把它插入正在融化的冰水混合物中， 水银柱下降到第 11 根刻线， 当把它插入在标准大气压下的沸水中时， 水银柱升高到第 61 根刻线。现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（　　）。 A．-5~110℃ B．-18~138℃ C．-20~140℃ D．-22~142℃ 3．小山在测量体温时，用到如图所示的体温计，下列说法中正确的是（　　） A．体温计是利用气体的热胀冷缩原理工作的 B．体温计的测量范围是30~42℃ C．体温计此时的读数为36.5℃ D．体温计不可以离开人体读数 4．关于温度计及温度计的使用，下列说法中不正确的是（　　） A．实验室的温度计和体温计的制成原理都是液体的热胀冷缩 B．使用实验室温度计时，玻璃泡必需浸没在被测液体中 C．体温计的分度值更小，更精确 D．读数完成后，可将体温计和实验室温度计甩两下，以便下次使用 5．根据表中所提供的数据，在标准大气压下，下列判断中正确的是（　　） 标准大气压 物质 熔点/℃ 固态酒精 -117 水银 -39 铁 1535 铝 660 A．-39℃的水银一定是固态 B．酒精的凝固点低于-117℃ C．用铝锅可以将铁块熔化成铁水 D．气温达到-50℃时，可以用酒精温度计测量 6．如图所示是锡的熔化和凝固图像，下列说法正确的是（　　） A．锡在EF段放热，是固液共存状态 B．锡的熔点和凝固点都是240℃ C．锡熔化过程用了7min，不断吸热 D．锡是不透明的金属，属于非晶体 7．二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列有关节气谚语的分析，正确的是（　　） A．“霜降见霜，米谷满仓”，霜的形成是升华现象 B．“大雪河冰封，冬至不行船”，冰的形成是凝固现象 C．“伏天三场雨，薄地好长麻”，雨的形成是汽化现象 D．“立春热过劲，转冷雪纷纷”，雪的形成是熔化现象 8．烈日炎炎的夏天，小明将刚从冰箱的冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头上，舌头被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，该物态变化的图像是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，这是甲、乙两种物质在熔化过程中温度随时间变化的关系图像。下列说法正确的是（　　） A．甲物质熔化过程持续了12min B．甲物质的熔点比乙物质的熔点高 C．第6min时，甲物质处于固液共存态 D．温度为时，乙物质一定处于液态 10．农谚说：“霜前冷，雪后寒”，对此解释正确的是（　　） A．“霜前冷”是由于气温偏低，水蒸气遇冷升华 B．“雪后寒”是由于雪汽化要吸热 C．“霜前冷”是由于气温偏低，水蒸气遇冷液化 D．“雪后寒”是由于雪熔化要吸热 11．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，下列说法中错误的是（　　） A．纸锅里的水未加热前，不会发生汽化现象 B．纸锅里的水加热到沸腾后，若撤去酒精灯，水会停止沸腾 C．水烧开了纸盒仍不会烧着，是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时需要吸热 D．纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧 12．如图所示，容器中装有两种液体，液体1上面浮有液体2（两种液体不相溶），液体2的沸点高于液体1的沸点，如果对容器底部加热（热源温度高于两种液体的沸点），则下列说法正确的（　　） A．液体1先沸腾，液体2后沸腾，但两种液体同时蒸发 B．液体2蒸发，液体1不蒸发，直到液体1全汽化后，液体2才会沸腾 C．液体2蒸发，液体1不蒸发，然后同时沸腾 D．开始液体2蒸发，液体1不蒸发，然后同时沸腾 13．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列相关描述正确的是（　　） A．“谷雨”：雨是冰熔化形成的 B．“白露”：露是水汽化形成的 C．“霜降”：霜是水凝固形成的 D．“大雪”：雪是水蒸气凝华形成的 14．“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。下列现象属于凝固的是（　　） A．立春时节冰雪消融 B．霜降时节霜挂枝头 C．寒露时节露珠晶莹 D．冬至时节千里冰封 15．解放军及武警官兵在各种恶劣的环境中为国民奉献着自己的青春，甚至生命。在下列情景中涉及到的物态变化中需要吸热的是（　　） A．雨中集训 B．白霜挂眉 C．嚼冰止渴 D．“冰雕”烈士 阅卷人 二、填空与作图（本题共14小题；共36分） 得分 16．下面现象发生的过程中，放出热量的是　 　。 ①用久了的灯丝变细 ②夏天，洒在教室地上的水变干了 ③炎热的夏天，自来水管外壁会“出汗” ④冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜” 17．如图所示体温计的测量范围为　 　℃，分度值为　 　℃，当前示数是　 　℃。由于体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有一段很细的弯管（缩口），它　 　（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。 18．如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水　 　填物态变化名称造成的；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度较　 　，使水蒸气发生　 　而形成的。为了让实验现象更显著，可以在金属盘内放入　 　。 19．一支没有甩过的体温计的读数是38.3℃，用这支体温计先后给两个病人测体温。如果病人的体温分别是37.5℃和39℃，则体温计的读数分别是　 　 ℃和　 　 ℃。 20．如图甲为存入于佛罗伦萨摄影档案馆的16世纪伽利略发明的气体温度计，它是世界上第一支伽利略气体温度计。图乙为它的简化图，球形容器内是空气，下方的容器里盛有水，它是根据　 　性质制成的；若发现液面由B降到A位置，则表明气温　 　（选填“升高”或“降低”）。 21．我们用湿手去拿冰箱冷冻室里的食物时，手马上会被粘住，这是因为手上的水　 　（填物态变化名称）成冰与食物连在一起；水变成冰的过程伴随着　 　热。 22．荀子的名篇《劝学》中说：“冰，水为之，而寒于水”。句中“冰，水为之”是指水发生了　 　（填物态变化名称）；“寒于水”是因为这个变化过程中，水要　 　热量。 23．高温天气，使印度首都新德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示。沥青被烤化属于　 　现象（填物态变化）；沥青被烤化过程中温度不断上升，说明沥青是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。 24．你知道为什么好朋友称为老铁？在北方，冬天的时候都会提醒孩子不要舔铁杆子，这不提醒还好，一提醒很多孩子就是试着去舔铁杆子，结果一舔，舌头就粘在上面，如图所示，发生的物态变化是　 　，这时候就是考验友谊的时候了，你必须得有一个好朋友用嘴往你的舌头上哈气，这时候舌头吸热后会发生　 　（填一种物态变化），才能把舌头取下来。要不怎么听见北方人老是说，嗨呀，我们俩关系老铁啦！ 25．木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程。如图，木头风干时，成垛交叠，留有空隙，可以加快木头中水分的　 　（填物态变化）。切割木头时工人要带上降噪耳塞，这是在　 　处减弱噪声。 26．由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有杂质，可以采用蒸馏的方法，除去水中的杂质，得到纯净的水。如图为实验室制取蒸馏水的装置，制取蒸馏水的过程中，先后发生的物态变化有　 　和　 　。装置中冷凝器的作用是采用　 　的方法使水蒸气转化为水。 27．2024年10月30日凌晨，我国搭载神舟十九号载人飞船的长征二号运载火箭成功发射。 （1）火箭中的液态燃料是通过既降低温度又　 　的方法使气体液化的； （2）火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是水　 　热汽化成水蒸气，然后遇冷形成的； （3）当火箭的速度达到了7.9km/s时才可以脱离地球，由此可知，火箭上升过程中做　 　运动；分离前，神舟十九号相对于长征二号是　 　的， 28．干旱时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快　 　 成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便　 　 成小冰晶，这些小冰粒下降遇到暖气流就　 　 成雨点降落到地面三个空填物态变化名称。 29．1个标准大气压下，水的凝固点为0℃。若想让一杯水结成冰，应将这杯水置于　 　（选填“0℃”、“高于0℃”或“低于0℃”）的环境中。如图是冰熔化时温度随时间变化的图像，则图中BC段表示物质处于　 　状态，熔化过程中共持续了　 　min。 阅卷人 三、实验与探究（本题共4小题；共23分） 得分 30．如图甲所示，小辉同学用海波和石蜡“探究物质熔化规律”。 （1）这个实验的装置要　 　（选填“自上而下”或“自下而上”）安装。 （2）此实验中没有直接对物质进行加热，而采用“水浴法”进行加热，其目的是　 　。 （3）将温度计正确插入海波中，观察温度计示数时视线如图乙所示，在①、②、③三种观察方法中正确的是　 　。 （4）图丙是小辉绘制的海波的熔化图像，图中BC段海波处于　 　（选填“固”“液”或“固液共存”）态，此过程中海波吸收热量，温度　 　（选填“升高”“降低”或“不变”），说明海波是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。 （5）图丁是小辉绘制的石蜡的熔化图像，石蜡在熔化过程中　 　（选填“吸收”或“放出”）热量。 31．水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从水蒸气中移开，火柴燃着了. （1）A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应　 　. （2）B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是：　 　. （3）火柴为什么移离水蒸气才能燃烧?　 　. 32．某中学八年级同学在老师的指导下在实验室进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）图甲是小琴同学的实验装置，图中有一处错误是　 　。 （2）小琴改正错误后继续实验，观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙a、b所示，则图　 　（选填a或b）是沸腾时的状况。 （3）老师采集了三组同学的实验数据，其水的质量分别为100克、150克、200克，并绘制了如图丙所示的图像，由图像可知，同种液体的沸点与质量的大小　 　（选填“有关”或“无关”）。 （4）小琴同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图丁所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水，A、B温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。当A温度计的示数达到99℃时，烧杯中的水开始沸腾，当B温度计示数达到99℃后，示数保持不变，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是缺少液体沸腾条件中的　 　的条件。 33．用如图所示装置“探究萘熔化时温度的变化规律”。请回答下列问题： （1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管　 　受热，而且萘的温度上升速度较　 　（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。 （2）如下图所示是萘熔化时温度随时间变化的关系图像。分析图像可知：萘是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）萘的熔化过程共持续了　 　min。此过程中，萘一直吸热，温度　 　，萘的熔点是　 　。 （3）第6min时，萘处于　 　（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。 阅卷人 四、简答与计算题（本题共2小题；共11分） 得分 34．某小组同学在学习了温度计的相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如图甲、乙两款温度计。 （1）甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据　 　的规律制成的。当外界温度升高时，液柱向　 　（选填“左”或“右”）移动； （2）为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是______（选填字母）； A．烧瓶体积变小 B．玻璃管内径变小 （3）乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10℃和50℃的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则10℃对应的刻度线是　 　（选填“A”或“C”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，接着将刻度尺的零刻度线对准C，则A、B在刻度尺中的位置如图丙所示，那么此时室温为　 　℃；（结果保留小数点后一位） （4）建筑工人在修筑混凝土路面时，每隔一定的距离就会留出一道缝隙，这种缝隙叫“伸缩缝”。根据物体热胀冷缩的知识，你认为工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修筑时相比应该　 　（选填“宽一些”“窄一些”或“一样”）。 35．某同学在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出“白气”，如题1图所示。 （1）这“白气”实质上是些　 　(选填“水蒸气”或“小水滴”)； （2）该同学仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程： ①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较　 　(选填“高”或“低”)，仍然保持　 　(选填“固”、“液”或“气")态，无色透明； ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生　 　 (填物态变化名称)现象，形成“白气”； ③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生　 　(填物态变化名称)现象，我们又什么也看不见了。 （3）该同学从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如题2图所示，可以判断出　 　(选填"A”或“B")房间的气温比较高。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】C 10．【答案】D 11．【答案】A 12．【答案】B 13．【答案】D 14．【答案】D 15．【答案】C 16．【答案】③④ 17．【答案】35~42；0.1；37.8；可以 18．【答案】汽化；低；液化；冰块 19．【答案】38.3；39 20．【答案】气体的热胀冷缩；升高 21．【答案】凝固；放 22．【答案】凝固；放出 23．【答案】熔化；非晶体 24．【答案】凝固；熔化 25．【答案】汽化；人耳 26．【答案】汽化；液化；降低温度 27．【答案】（1）压缩体积 （2）吸 （3）变速；静止 28．【答案】升华；凝华；熔化 29．【答案】低于0℃；固液共存；4 30．【答案】（1）自下而上 （2）受热均匀 （3）② （4）固液共存；不变；晶体 （5）吸收 31．【答案】（1）高于100℃ （2）热火柴使其温度达到着火点 （3）移离蒸气能保证有充足的氧气 32．【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底 （2）b （3）无关 （4）继续吸热 33．【答案】（1）均匀；慢 （2）晶体；3；不变；80℃ （3）液态 34．【答案】（1）热胀冷缩；左 （2）B （3）C；20.7 （4）窄一些 35．【答案】（1）小水滴 （2）高；气；液化；汽化 （3）B 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $