期末专题：应用题（专项训练）-2025-2026学年一年级数学上册人教版

期末专题：应用题 1．猫宝宝和猫妈妈去钓鱼，猫宝宝和猫妈妈一共钓了多少条鱼？ （条） 2．教室图书角有一些书，同学们借走5本后，还剩下9本，原来有多少本书？ （本） 3． 熊妈妈和熊宝宝一共掰了多少个？ （个） 4．原来有多少个苹果？ （个） 5．二年级二班有两组同学在跳舞，其中一组有8人，另一组有4人，二年级二班一共有多少人跳舞？ （人） 6．我上午做了4道题，下午做了3道题，一共做了多少道题？ （道） 7．在中国传统文化中，橘子也有很多典故，其中《晏子使楚》中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”就描述了地理环境对于橘子的影响。王大爷家种了一棵橘树，秋天到了，橘子熟了，王大爷摘了11个橘子后还有7个橘子。这棵橘树长了多少个橘子？ （个） 8．小丽妈妈买来了8个苹果和6个梨，小丽吃了2个苹果，还剩下多少个苹果？ （个） 9．男孩做了几道口算题？ （道） 10．一本儿童绘本有18页，小丽看了7页，还剩多少页没看？ （页） 11．停车场原来有7辆小汽车，开走了6辆，又开来了4辆，现在停车场一共有多少辆小汽车？ （辆） 12．树上有9只小鸟，飞走了6只，还剩下多少只小鸟？ （只） 答：还剩下（    ）只小鸟。 13．小灰摘了多少个桃？ （    ） 答：小灰摘了个桃。 14．浩浩每天练习写“福”字，今天还剩多少个“福”字没有写？ （个） 15．停车场原来有16辆汽车，现在还剩几辆？ （辆） 16．李叔叔家养了14只鸡和5只鸭，卖出4只鸡，还剩多少只鸡？ （只） 17．一共有19人，每人一把椅子，还需要多少把椅子？ （把） 答：还需要（    ）把椅子。 18．妈妈买了5个苹果，爸爸也买了5个苹果，我给奶奶送去了4个，还剩多少个苹果？ 19．原来有7个气球，飞走了3个，还剩几个气球？ （个） 20．小猴有19根香蕉，分给大象2根，分给小马5根，还剩多少根？ （根） 21．小华有8本故事书，借给同学3本，还剩多少本？ （本） 答：还剩______本。 22．小宁原来有8个花片，给小红2个后，小宁和小红的花片同样多。小宁现在有多少个？小红原来有多少个？ （个）         口答：小宁现在有（    ）个。 （个）         口答：小红原来有（    ）个。 23．一年级图书角里原有10本绘本，又买来了7本，现在有多少本？ ＝（    ） 口答：现在（    ）本。 24．小丽原来有10个冰雪运动图案贴画，用了3个，还剩几个？ 25．操场上原来有7个球，东东借走了3个。操场上现在有几个球？ （个） 26．同学们排队做操，小红前面有4个小朋友，小红后面有5个小朋友，一共有几个小朋友？ 27．小松鼠要折7只小纸船，还要折几只？ （只） 28．秋季运动会开始啦！一共有多少名运动员参加这次跑步比赛？ （名） 29．两个人一共得了多少朵小红花？ （朵） 30．小白兔从菜地里收获了胡萝卜和南瓜，胡萝卜和南瓜一共有多少个？ 方法一：（个） 方法二：（个） 答：胡萝卜和南瓜一共有个。 第6页，共6页 第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题：应用题》参考答案 1．4＋6＝10；10条 【分析】从图上可得：猫宝宝钓了4条鱼，猫妈妈钓了6条鱼，要求猫宝宝和猫妈妈一共钓了多少条鱼，根据加法的意义，用4＋6进行解答即可。 【详解】4＋6＝10（条） 答：猫宝宝和猫妈妈一共钓了10条鱼。 2．5＋9＝14；14本 【分析】根据加法的意义，借走的数量＋还剩的数量＝原有的数量。 【详解】5＋9＝14（本） 答：原来有14本书。 3．5＋4＝9；9个 【分析】求熊妈妈和熊宝宝一共掰了多少个玉米，用加法计算，即熊妈妈掰玉米的数量＋熊宝宝掰玉米的数量＝它们一共掰的数量。 【详解】5＋4＝9（个） 答：熊妈妈和熊宝宝一共掰了9个。 4．14个； 6＋8＝14 【分析】观察图可知，女孩摘下6个苹果，树上还剩8个苹果，求原来有多少个苹果，把摘下的和树上还剩的苹果数量合起来即可，用加法计算。 【详解】6＋8＝14（个） 答：原来有14个苹果。 5．12人 【分析】求两部分合在一起是多少用加法计算。根据题意分析，二年级二班有两组同学在跳舞，其中一组有8人，另一组有4人，求一共有多少人跳舞用加法计算，列式为：8＋4＝12（人）。据此解答即可。 【详解】8＋4＝12（人） 答：二年级二班一共有12人跳舞。 6．4＋3＝7；7道 【分析】求一共做了几道题，用加法计算，即上午做的数量＋下午做的数量＝一共做的数量。 【详解】4＋3＝7（道） 答：一共做了7道题。 7．11＋7＝18； 18个 【分析】根据题意，用王大爷摘了的数量＋还有的数量＝这棵橘树长了的数量。据此解答。 【详解】根据分析： 11＋7＝18（个） 答：这棵橘树长了18个橘子。 8．8－2＝6；6个 【分析】根据题意，用买回的苹果数量减去吃掉的苹果数量，即可求出剩下的苹果数量。据此解答。 【详解】8－2＝6（个） 答：还剩下6个苹果。 9．18－10＝8；8道 【分析】根据题意，用总共做的题数减去女孩做的题数，就能得到男孩做的题数。据此解答。 【详解】18－10＝8（道） 答：男孩做了8道口算题 10． ；11页 【分析】用一共的页数减去看了的页数，即可求出还剩多少页没看。 【详解】18－7＝11（页） 答：还剩11页没看。 11．7－6＋4＝5；5辆 【分析】由题意可知：用原有小汽车的数量减去开走的数量，再加上开来的数量，即是现在停车场一共有多少辆小汽车；据此解答。 【详解】7－6＋4＝5（辆） 答：现在停车场一共有5辆小汽车。 12．9－6＝3 3 【分析】根据题意，用原来小鸟的数量－飞走的数量＝剩下的数量，据此解答。 【详解】9－6＝3（只） 答：还剩下3只小鸟。 13．12个；17－5＝12（个）；12 【分析】已知小黑摘了17个桃，小灰再摘5个就和小黑同样多，那么小灰摘的桃比小黑少5个，用小黑摘的个数减去5，即可得到小灰摘的个数。据此解答。 【详解】17－5＝12（个） 答：小灰摘了12个桃。 14．13－3＝10；10个 【分析】用要写的“福”字个数减去已经写了的个数，即可求出今天还剩多少个“福”字没有写。 【详解】13－3＝10（个） 答：今天还剩10个“福”字没有写。 15．16＋3－5＝14；14辆 【分析】原来有16辆汽车，开来3辆，又开走了5辆，根据原来数量＋开来的数量－开走的数量＝现在的数量，用16加3，再减5计算即可。 【详解】16＋3－5＝14（辆） 答：现在还剩14辆。 16．14－4＝10；10只 【分析】根据题意可知，李叔叔家养鸡的只数减去卖出的只数，等于还剩多少只鸡，据此解答。 【详解】根据分析可得： 14－4＝10（只） 答：还剩10只鸡。 17．19－4＝15 15 【分析】由图片可知已经有4把椅子了，一共有19个人，每人一把椅子，要想求还需要几把椅子，用19减去4即可解答。 【详解】（把） 答：还需要15把椅子。 18．；6个 【分析】把妈妈和爸爸买的苹果合在一起算出总数，然后再减去送给奶奶的数量，就能得出最后剩下的苹果数量。 【详解】 答：还剩6个苹果。 19．7－3＝4；4个 【分析】已知原来有7个气球，飞走了3个，要求还剩几个气球，根据减法的意义，用7－3进行解答即可。 【详解】7－3＝4（个） 答：还剩4个气球。 20．19－2－5＝12；12根 【分析】根据题意可知，小猴现有香蕉的总根数减去分给大象的根数，再减去分给小马的根数，等于还剩下的根数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 19－2－5＝12（根） 答：还剩下12根。 21．8－3＝5；5 【分析】用一共8本故事书减去借给同学的3本，计算即可求得还剩多少本。 【详解】8－3＝5（本） 答：还剩5本。 22．8－2＝6； 6；6个； 6－2＝4； 4；4个 【分析】根据题意，用小宁原有花片的数量减去给小红的数量，即可计算出小宁现在有多少个，也就是小红现在有多少个，用小红现在有的数量减去小宁给小红的数量，即可计算出小红原来的数量。 【详解】8－2＝6（个） 答：小宁现在有6个。 6－2＝4（个） 答：小红原来有4个。 23．10＋7＝17（本） 17； 【分析】已知原有10本绘本，又买来了7本，求现在有多少本，用原来的绘本数量加上买来的本数即可求出现在的本数。 【详解】10＋7＝17（本） 口答：现在有17本。 24．10－3＝7；7个 【分析】要求小丽还剩几个冰雪运动图案贴画，根据减法的意义，用小丽原有的冰雪运动图案贴画数量减去用掉的数量，即用10－3进行计算即可。 【详解】10－3＝7（个） 答：还剩7个。 25．7－3＋4＝8 【分析】已知操场原来有7个球，东东借走了3个球，那么剩下的球的数量为： 7－3＝4（个） 我还回来了4个球，所以现在球的总数为剩下的4个球加上我还回来的4个球 即：4＋4＝8（个） 两个式子加一起：7－3＋4＝8（个） 操场上现在有8个球。 【详解】根据分析可知： 7－3＋4＝8（个） 答：操场上现在有8个球。 26．4＋5＋1＝10；10个 【分析】根据题意可知，小红前面小朋友的个数加她后面小朋友的个数，再加小红自己，等于这队一共有多少个小朋友。据此解答。 【详解】4＋5＋1＝10（个） 答：一共有10个小朋友。 27．3只；7－4＝3 【分析】根据题图可知：用要折的数量减去已经折好的数量即可求出还要折的数量。 【详解】7－4＝3（只） 答：还要折3只。 28．1＋4＋3＝8；8名 【分析】根据题图可知，男孩说自己是第2名，说明前面还有1名，图片上能看到的有4名，小女孩后面还有3名运动员，则前面运动员的人数＋能看到运动员的人数＋后面运动员的人数＝运动员的总人数，即可解答。 【详解】1＋4＋3＝8（名） 答：一共有8名运动员参加这次跑步比赛。 29．4＋4＝8；8朵 【分析】由题意可知，两人分别得了4朵花；把两人各自得小红花的朵数相加，即可计算出两个人一共得了多少朵小红花。 【详解】4＋4＝8（朵） 答：两个人一共得了8朵小红花。 30．10＋4＝14； 8＋6＝14； 14 【分析】根据题图可知，胡萝卜有10个，南瓜有4个，胡萝卜的数量＋南瓜的数量＝胡萝卜和南瓜的总数量；左边胡萝卜和南瓜有8个，右边胡萝卜和南瓜有6个，左边的数量＋右边的数量＝胡萝卜和南瓜的总数量。 【详解】方法一：10＋4＝14（个） 方法二：8＋6＝14（个） 答：胡萝卜和南瓜一共有14个。 答案第2页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $