板块三 专题11 世界近现代的经济与社会生活-【金版教程】2026年高考历史大二轮专题复习冲刺方案课件PPT（专题版）

板块三　世界史 专题十一　世界近现代的经济与社会生活　 目录 研析·高考命题 贰 通读·主干知识 壹 考向研究突破 叁 专题强化练习 伍 大题专项突破 肆 通读·主干知识 通读·主干知识 自资本主义产生发展以来，随着新航路的开辟、两次工业革命的进行，世界市场最终形成。二战后随着国际经济协调机制的发展，在信息革命的推动下，经济全球化进程不断加快。同时，人类的生产生活发生了极大的变化。 脉络一　走向整体的世界 新航路开辟使世界开始连成一个整体，资本主义世界市场和全球贸易网开始形成并发展；新航路的开辟使欧洲的商贸中心发生转移，新型商业经营方式出现并发展；各大洲的物种交流扩大并加速，世界相对隔绝的状态被打破。疫病的传播与近代天花和鼠疫的肆虐，导致了人口的大量死亡。 通读·主干知识 脉络二　两次工业革命 工业革命以来，随着工厂制的发展，西方国家的城市化开始加速。城市的居住条件和服务设施迅速改进并走向完善，但环境污染、贫富分化、交通拥堵等城市化问题也日益突出。工业革命后资本主义向全球扩张，以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成。国际贸易格局的中心经历了从一国到多国的变迁。世界货币体系经历了曲折发展的历程。 通读·主干知识 脉络三　国家不同发展模式的变化与经济全球化 20世纪以来，世界经济在曲折中发展，政府宏观调控与市场调节相结合，成为经济快速增长的主要手段。二战后，资本主义国家形成一套自我调节机制，社会矛盾有所缓和，但危机依然存在；社会主义国家的建设获得巨大成就，也经历了艰难曲折；区域经济集团化和经济全球化成为当今世界经济发展的趋势；世界贸易、金融现代化加速，极大地提高了商贸效率，改变了人们的生活方式，但也存在一定风险。 通读·主干知识 1．新航路开辟 (1)背景：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生、传播基督教的动力、封建王室的支持等促使欧洲探险家在15－16世纪探索出了多条新航路。 (2)影响：促进了欧洲的资本原始积累；世界范围内的人口迁移、物种交换、疾病的传播；大西洋形成“三角贸易”，太平洋出现“丝—银贸易”；以欧洲为中心的世界格局逐渐形成；欧洲出现了商业革命和价格革命。 通读·主干知识 2．世界市场与商业贸易 世界市场形成 初步形成 新航路开辟和早期殖民扩张 逐步扩大 工业革命 最终形成 第二次工业革命 商贸 变化 贸易中心 欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，形成新的亚洲贸易中心 商业经营方式 商品交易所、银行、证券交易所、百货公司、股份制公司等 商品种类 商品种类以及数量增多 国际贸易格局 世界贸易格局经历了以英国为中心向多中心的变迁 通读·主干知识 3.两次工业革命 (1)概况 ①工业革命：18世纪中期开始，以蒸汽机的发明为标志，人类进入了“蒸汽时代”。19世纪中期，英国的机器制造业实现了机械化，工业革命基本完成。 ②第二次工业革命：19世纪中后期，以电力技术的开发和应用为标志，人类进入了“电气时代”。第二次工业革命具有科学技术与生产紧密结合的特点。 通读·主干知识 (2)影响 ①生产力：出现了前所未有的大发展，给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。 ②生产组织与管理方式：建立了资本主义大工厂制度，出现了垄断组织。 ③社会阶级结构：工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。 ④生活方式：城市化发展、交通运输进步、农业机械化普及、时间观念增强、女性获得更多受教育的机会，初等教育不断推广等。 ⑤社会问题：社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重等。 ⑥世界格局：19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终形成。 通读·主干知识 4．商品流动与文化交流国际化 茶 最初，中国茶主要在中国周边传播。16世纪以后，传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。中俄之间形成“万里茶道”；荷兰许多富裕家庭设有“茶室”；日本形成了“日本茶道”；英国形成了“下午茶” 服饰 17世纪末，中国服装随着传教士传到法国；20世纪初，法国设计师设计的女装采用了东方女装的样式 钟表 钟表诞生于欧洲，大约在16世纪中期经由澳门传入中国内地。18世纪，中国进口钟表的数量已经很多。钟表在社会中下层中逐渐流行 文化娱乐 进入20世纪，电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国文化产品广销世界各地 通读·主干知识 5.二战后资本主义国家的新变化 国家的宏观调控 (1)二战后，加强国家干预。 (2)20世纪70年代，出现“滞胀”现象，适当减少政府对经济的干预。 (3)国际协调：建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，发挥大国作用 科学技术的新发展 (1)表现：原子能；电子计算机和互联网；人工智能；空间技术和海洋技术；各种新材料；生物工程技术等。 (2)影响：使社会发展进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力；人类文化生活出现了新模式，人类视野也产生新的变化 社会结构的新变化 (1)原因：科学技术的新发展带来社会生产力的提高。 (2)表现：农业和工业的就业人口比重下降，从事服务业的人口所占比重增加；“中间阶层”的人数增加 社会运动的兴起 美国黑人民权运动、妇女运动、学生反战运动 通读·主干知识 6.社会主义国家经济的发展：1922年苏联成立，并继续实施新经济政策，此后建立起高度集中的计划经济体制，集中力量发展重工业。二战后，苏联与东欧社会主义国家的改革陷入困境。 通读·主干知识 7．新兴国家的发展与面临的挑战 成就和问题 (1)亚洲：新加坡、韩国发展劳动密集型产业，实现经济高速增长，成为新兴工业国家；沙特阿拉伯、科威特等国家出现了“石油繁荣”和经济起飞。但过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差。 (2)非洲：独立后一度发展较快；20世纪70年代中期以后陷入困境；经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长(曲折发展)，但发展不平衡，近一半人口生活在贫困线以下。 (3)拉美：巴西、墨西哥、阿根廷等基本实现工业化，但过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债 共同 挑战 国际经济旧秩序，边界和民族等矛盾，政策失误、人口过快增长、社会两极分化等问题 通读·主干知识 8.世界经济的全球化发展趋势 经济全球化进程加快 (1)二战后建立国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程。 (2)20世纪70年代以来，以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量。 (3)进入20世纪90年代，跨国公司迅猛发展，各国的生产活动密切联系，连成一体。 (4)进入21世纪，经济全球化成为强劲的时代潮流。 (5)存在的问题：世界经济发展面临的风险和不确定性增加；世界性的经济危机或金融危机 区域经济集团化 欧洲联盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟、亚太经济合作组织等 社会信息化 成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。但如何保卫自己的信息安全，也成为各国必须解决的现实问题 通读·主干知识 9．世界货币体系和国际贸易、金融的发展 (1)世界货币体系 ①金本位制——以英镑为主导的国际货币体系。以英镑为中心、以金币或黄金在国际流通为主。1929年经济大危机，金本位制崩溃。 ②布雷顿森林体系——以美元为主导的国际货币金融体系。美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩。20世纪70年代，布雷顿森林体系崩溃。进入21世纪，美元仍然是国际贸易结算和各国外汇储备的主要货币，但欧元、日元和人民币等的影响也在上升。 通读·主干知识 (2)国际贸易、金融 ①二战后，关贸总协定促进了国际贸易发展。世贸组织成立后，服务贸易增长迅速，电子商务兴起，改变了人们的生活。 ②二战后，国际货币基金组织和世界银行对促进各国经济发展发挥了积极作用。资本流动全球化、金融市场一体化、金融机构全球扩张，电子金融与网络金融日益普及。 通读·主干知识 10．世界近现代的食物生产、城市化、交通和医疗卫生 (1)食物生产与社会生活 时间 表现 新航路开辟以来 物种交流：美洲物种外传到欧洲、亚洲、非洲等地，同时，小麦、水稻等农作物和鸡、牛、羊等禽畜传入美洲 社会生活：食物物种交流丰富了人们的食物种类，提高了粮食产量，促进了人口增长，改变了人们的饮食习惯，对经贸和环境产生了一定影响 工业革命后 食物生产：农业机械化、集约化、产业化提高了生产效率，保障了食品供应 社会生活：粮食储备的自动化和智能化，冷冻食品工业迅猛发展；保障粮食安全和食品安全是各国政府的重要职责，也是国际组织关注的重点 通读·主干知识 (2)近代以来的城市化进程 概况 表现 工业革命促使越来越多的人从乡村走向城市，英国成为当时世界上第一个城市化国家 建设 电梯、钢筋混凝土技术、集中供暖和制冷、私人卫生间等提高了城市的居住条件，水网、照明、交通、通信等基础设施建设日益完善 影响 积极 促进了人口转移、产业调整、科技进步和文化交流等 消极 带来了环境污染、交通拥堵、贫困和治安等社会问题 通读·主干知识 (3)交通与社会变迁 交通进步 ①工业革命引发交通变革，出现蒸汽机车、汽船、轮船，发明汽车、飞机。 ②现代交通发展：出现高速公路、铁路，航运技术进一步提高 影响 ①人流和物流时间的缩短，世界成为了“地球村”。 ②公共交通的发展，促进了城市经济的繁荣、人口的增长以及市区面积的扩大。 ③改变了人们的日常生活。时间观念增强，大众旅游出现 通读·主干知识 (4)医疗与公共卫生 疫病危害 ①疫病的传播：导致了人口(尤其是印第安人)的大量死亡。 ②天花和鼠疫肆虐欧洲：严重威胁了人们的健康，导致人口大量死亡，甚至导致政治、经济的变动 卫生防疫 牛痘接种法、巴氏消毒法、青霉素及近代解剖学、诊断学和药学的发展大大提高了人们的卫生防疫能力 现代医疗卫生体系 包括基本医疗卫生体系、医疗服务体系、药品供应体系与医疗保障体系等 通读·主干知识 研析·高考命题 命题统计 命题要点 2025年 2024年 2023年 热考角度 考向1　走向整体的世界与两次工业革命 ①浙江1月选考·T13·新航路开辟的影响 ②陕晋宁青·T14·1812年英国制造业与美洲贸易 ③安徽·T18·近代早期英国信用标准变化 ④黑吉辽蒙·T14·19世纪电报技术 ①浙江6月选考·T20·《马可·波罗游记》影响新航路开辟 ②全国新课标·T31·16至17世纪的航海活动 ③浙江1月选考·T10·近代早期物种传播 ④甘肃·T13·16世纪下半叶殖民争夺 ⑤广西·T13·16世纪价格革命 ⑥河北·T13·17世纪的荷兰 ⑦重庆·T12·17世纪英格兰商业 ⑧湖北·T13·17世纪欧洲海外贸易 ①广东·T13·世界从分散到整体 ②江苏·T13·葡、西殖民争夺 ③河北·T13·16世纪早期奴隶贸易 ④辽宁·T20·奴隶贸易 研析·高考命题 热考角度 考向1　走向整体的世界与两次工业革命 ⑤甘肃·T15·工业革命的影响 ⑥四川·T14·19世纪美国棉花生产 ⑦河南·T14·19世纪奴隶贸易 ⑧湖北·T18·18至19世纪英格兰人口迁移与毛纺织业发展 ⑨广东·T20·英、德工业革命 ⑨安徽·T14·18世纪末商品流动的文化交流 ⑩全国新课标·T32·17世纪法国工场分工 ⑪湖南·T14·1830年法国标准化生产 ⑫河北·T14·19世纪伦敦垃圾处理 ⑬黑吉辽·T19·18世纪末到19世纪中叶英国文学旅游 ⑭浙江6月选考·T12·19世纪50年代伦敦交通 ⑮天津·T13·19世纪美国农业 ⑯广东·T14·英国对伊朗商品输出 ⑰浙江1月选考·T12·咖啡传播 ⑤浙江6月选考·T13·英格兰银行 ⑥海南·T11·巧克力成为大众化商品 ⑦浙江6月选考·T19·工业革命影响食物价格 ⑧辽宁·T13·1840年法国最高纳税人职业表 研析·高考命题 热考角度 考向1　走向整体的世界与两次工业革命 ⑩云南·T19·工业革命以来技术革新 ⑪江苏·T19·建筑革新 ⑫甘肃·T19·19世纪末至20世纪30年代美国关税政策 ⑱广西·T15·1894年美国垄断资本 ⑲安徽·T15·20世纪初德国工业革命 ⑳全国甲·T33·生产组织方式变革 21 甘肃·T15·20世纪初伦敦贸易地位 22 江西·T15·1914年俄国工业革命 23 湖北·T14·一战对经济的影响 24 湖北·T19·物品与文明的关系 25 湖南·T19·印度城市化与发展中国家城市化 ⑨河北·T14·英法工业化的进程各具特色 ⑩海南·T12·工业革命影响服装 ⑪湖北·T13·工业文明孕育艺术创新 研析·高考命题 热考角度 考向2　国家不同发展模式的变化与经济全球化 ①河南·T16·20世纪50年代美国加强干预 ②全国·T35·联邦德国成立后宏观调控 ③江苏·T15·20世纪50年代美国种族歧视 ④湖北·T14·二战后巴西“石油运动” ⑤陕晋宁青·T16·1971年欧洲经济一体化 ①江苏·T15·20世纪60年代美国社会 ②全国新课标·T35·二战后美元地位 ③河北·T16·20世纪60年代美国竭力维护经济霸主地位的措施 ④安徽·T15·20世纪后期英国经济 ⑤江西·T16·美国黑人民权运动成果 ⑥广东·T16·美国黑人民权运动影响 ⑦福建·T16·1968年区域经济集团 ⑧海南·T13·二战后非洲经济面临的挑战 ⑨甘肃·T16·法国服装设计师来华 ①河北·T15·1929－1933年经济危机 ②重庆·T15·拉美国家经济 ③辽宁·T15·二战后苏联工业 ④湖北·T15·世界银行 ⑤湖北·T18·美元霸权与国际秩序 ⑥广东·T16·“滞胀” ⑦全国Ⅰ·T35·1960－1970年发展中国家经济 研析·高考命题 热考角度 考向2　国家不同发展模式的变化与经济全球化 ⑥广东·T16·20世纪80年代拉丁美洲经济改革 ⑦北京·T15·1996－2014年经济全球化 ⑧浙江1月选考·T17·美国阻碍社会信息化 ⑩浙江1月选考·T15·1990－2007年世界饥饿状况 ⑪北京·T15·二战后科技新发展 ⑫湖南·T19·印度城市化与发展中国家城市化 ⑬全国甲·T42·1900－2000年世界城市化 ⑭安徽·T18·二战后国际货币体系 ⑮浙江6月选考·T21·世界多极化趋势 ⑯黑吉辽·T16·21世纪新能源汽车 ⑰湖北·T19·物品与文明的关系 ⑧天津·T12·1884－1974年全球货船航运费率变化 ⑨天津·T13·20世纪六七十年代日美贸易 ⑩广东·T18·墨西哥经济 ⑪湖南·T16·1910－1990年美国农业 ⑫浙江1月选考·T17·1950－1990年美国、联邦德国就业人口分布的变化 研析·高考命题 核心考点 新航路开辟的影响(物种交流、商业革命、世界格局等)，工业革命的特点，工业革命对生产力、生产关系、资本主义世界体系、人类社会的影响，战后资本主义调整是高考的高频考点 价值导向 尊重文明多样性、文明交流、灵活务实、科技创新、命运与共 备考方向 (1)运用全面、辩证的方法分析新航路开辟的重大影响，结合欧洲各国建立殖民贸易公司、进行商业战争等相关史实，考查早期殖民扩张的主要方式及其对不同国家或国际格局产生的影响。 (2)考查两次工业革命的不同特征以及对国内生产关系和国际关系格局的重大影响，关注工业革命与城市化、工业革命与社会转型，以加强运用唯物史观进行历史理解和历史解释的能力。 (3)通过分析资本主义与社会主义国家的新变化，考查二战后世界经济发展模式与发展趋势的变化，深化对人类命运共同体的理解与认识 研析·高考命题 考向研究突破 1．(2025·浙江1月选考，13)有史著谓，达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指(　　) A．传统商路将因新航路开辟而中断 B．价格革命会冲击欧洲的封建制度 C．“地圆说”的证实势必动摇传统信仰 D．欧洲商业格局将要发生重大变化 考向1 　走向整体的世界与两次工业革命 考向研究突破 解析：达·伽马发现欧洲绕过非洲到达东方的航线，其从印度满载而归获得丰厚利润，意味着欧洲与亚洲之间的直接贸易成为可能，结合所学欧洲贸易中心的转移可知，这将对依赖传统地中海沿岸商路的威尼斯造成冲击，故选D项。传统商路并未中断，而是贸易受到冲击，排除A项；价格革命对欧洲封建制度造成冲击，与威尼斯商人的直接利益关系不大，排除B项；麦哲伦船队环球航行证实了“地圆说”，排除C项。 考向研究突破 2．(2025·黑吉辽蒙卷，14)1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于(　　) A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 考向研究突破 解析：电报技术的应用提高了铁路运输效率和安全性，促进了信息的快速传递，有利于更好地协调和管理铁路运输，从而支持产业革命向纵深发展，故选C项。材料“获得首个实用性电报专利”不能说明专利制度确立的时间，排除A项；材料仅描述技术应用与推广，未体现制度化，排除B项；电报属于通信技术而非动力装置，排除D项。 考向研究突破 3．(2025·河南卷，14)19世纪，英法等西方国家越来越倾向于使用自由劳动力，先后废除了奴隶制。但在1811年到1870年间，仍有将近190万名奴隶输入巴西，有55万名奴隶输入古巴。这反映出(　　) A．殖民统治下拉美经济停滞不前 B．西方国家掀起了瓜分非洲的狂潮 C．世界经济发展的不平衡性加剧 D．拉美国家工业化需要大量劳动力 考向研究突破 解析：19世纪西方国家废除奴隶制转向自由劳动力，但拉美仍输入大量奴隶，说明西方转向资本主义大工业生产而拉美延续殖民时代的奴隶制种植园经济，这反映出工业革命后西方国家与殖民地经济发展程度差距显著，故选C项。材料中奴隶输入规模大，表明在殖民统治下拉美经济并非停滞，而是以奴隶为基础的种植园经济持续扩张，排除A项；瓜分非洲狂潮是在1884年柏林会议后，排除B项；拉美输入奴隶是为种植园经济而非工业化，排除D项。 考向研究突破 1　唯物史观——新航路开辟改变了世界历史的进程 考向研究突破 考向研究突破 2　唯物史观——认识工业革命对社会转型的影响 (1)经济发展方式转型：工业革命所带来的机械化生产方式是对传统生产方式的巨大突破，而技术革命则使生产方式在观念和实践上面临从单纯增长到可持续发展的挑战。 (2)工业现代化转型：工业现代化是实现农业现代化、科技现代化和国防现代化的物质基础，也是工业化的重要内容。 (3)社会城市化转型：工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了人口向城市的流动。工业的发展使英国经济的重心迅速向拥有丰富煤铁资源的西北地区转移。 考向研究突破 (4)经济思想与生产组织形式转型：促使自由主义成为工业革命时期主要的经济思想；工业革命促使了生产组织形式的转型，工厂制和垄断组织先后成为生产组织形式。 (5)社会形态转型：工业革命后，经济形态上，工业取代农业占主导，城市化进程加快；政治形态上，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级，社会改革进一步巩固了资产阶级的统治；意识形态上，促进了科学教育事业的发展和马克思主义的诞生。 考向研究突破 3　唯物史观——工业革命促进了资本主义世界市场的发展 考向研究突破 1．(2025·广东茂名二模)英国东印度公司为给日益扩大的殖民和贸易活动提供稳定的资金，规定1657年以后要通过扩大发行信用债券的方式，利用信贷基金、英格兰银行等代理机构进行公开筹资，从而形成一种比较长久的资本结构。这说明(　　) A．商业经营形式发生重大转变 B．资本输出成为殖民扩张主要形式 C．近代金融体系已经初步形成 D．政府在海外贸易中占据主导地位 考向研究突破 解析：根据材料可知，英国东印度公司通过扩大发行信用债券、利用代理机构公开筹资，这体现了商业经营从传统单个主体模式向依靠金融手段大规模募资的公司模式转变，说明商业经营形式发生重大转变，故选A项。B项是在第二次工业革命后，排除；材料仅提及信贷工具和银行代理的应用，属于局部金融手段的发展，不能说明金融体系已初步形成，排除C项；东印度公司是私营股份制公司，虽获政府特许权，但材料未体现政府直接主导其贸易活动，其筹资行为属于公司自主经营，排除D项。 考向研究突破 2．(2025·东北三省四市教研联合体二模)19世纪中期前后，德意志的大学纷纷调整原有专业规模和结构，大幅缩减神学、法学等传统学科，扩大医学和哲学学科，创设新的自然科学、经济学等学科，甚至成立新型的商业和工业大学。这些调整旨在(　　) A．推动学科之间相互融合 B．完善高等教育课程体系 C．加快德意志统一进程 D．适应经济社会发展需求 考向研究突破 解析：19世纪中期前后，德意志社会经济正处于变革发展时期，工业革命的推进使经济与社会结构发生变化，大学对专业结构的调整，正是为满足经济社会发展对各类专业人才的需求，故选D项。 考向研究突破 1．(2025·河南卷，16)20世纪50年代初，美国面临复杂的国内外形势，时任总统艾森豪威尔认为，自由放任已寿终正寝，尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务。由此可知，他当时最可能推行的措施是(　　) A．逐渐放弃金本位制度 B．不断提高进口商品关税 C．扩大社会保险的范围 D．缩减联邦政府财政支出 考向2　国家不同发展模式的变化与经济全球化 考向研究突破 解析：艾森豪威尔认为自由放任已不再适用，需政府承担更多义务，扩大社会保险范围能体现政府积极作为，故选C项。金本位制度在1971年尼克松时期才被放弃，排除A项；提高关税与战后自由贸易趋势不符，排除B项；缩减财政支出与材料中政府承担义务的立场矛盾，排除D项。 考向研究突破 2．(2025·陕晋宁青卷，16)1971年8月15日，美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况，法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤，同意在国际货币体系改革进程中，缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识(　　) A．缓解了当时严重的经济危机 B．有利于欧洲推进经济一体化 C．反映出摆脱美国控制的意愿 D．加速了布雷顿森林体系崩溃 考向研究突破 解析：1971年美国中止美元与黄金兑换关系，美元与黄金脱钩，布雷顿森林体系瓦解，引发国际货币体系动荡，法德会晤缩小欧共体成员国间汇率波动幅度，减少成员国经济交流阻碍，为欧洲经济一体化创造稳定货币金融环境，故选B项，排除D项。20世纪70年代爆发“滞胀”危机，仅法德的共识不能缓解，排除A项；法德共识是为了缓解当时国际货币体系动荡的局面，并非主动对抗美国，排除C项。 考向研究突破 3．(2025·广东卷，16)20世纪80年代，拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义改革进程，陆续对国有企业和消费品，基础设施与通信行业，养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革。这些改革(　　) A．使国民经济出现了短暂的繁荣 B．使贫富悬殊的问题得到了解决 C．增强了国家对经济的宏观调控 D．削弱了欧美国家对拉美的控制 考向研究突破 解析：20世纪80年代，拉丁美洲进行私有化改革，一定程度上激发市场活力，吸引跨国资本，使国民经济出现繁荣景象，但私有化使财富集中到少数精英手中，贫富差距扩大，降低了政府在关键行业中的控制力，国家调控经济的能力大幅下降，外国资本的进入会加深对欧美资本的依赖，因此繁荣是短暂的，故选A项，排除B、C、D三项。 考向研究突破 1　历史解释——二战后资本主义国家出现的新变化 出现原因 科学技术的新发展和生产力的发展；工人阶级长期不懈的斗争；对社会主义建设成果的借鉴和吸收；资产阶级有识之士的改革精神 主要表现 生产力发展 随着科技的新发展，形成了以知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式 生产关系调整 国家资本所有制形式形成并发挥重要作用，进入国家垄断资本主义的新阶段 产业结构调整 第三产业迅速发展起来，拓宽了经济活动领域，扩大了市场，改善了资源配置 阶级关系变化 由于资本所有权和经营权的分离，知识型和服务型劳动者的数量不断增加，社会结构发生了新变化，“中间阶层”大量增多 分配关系变化 建立“福利国家”制度，国家干预深入到分配领域，保障低收入阶层的生活水平 考向研究突破 2　唯物史观——多角度透视经济全球化的实质 (1)是一个客观的历史进程：经济全球化是社会生产力和科技发展的客观要求和必然结果。世界各国都不可能离开这一进程而获得独立发展。 (2)是生产力超越国界，生产要素在全球范围内自由流动和配置，促进全球经济不断增长的过程。 (3)是全球经济市场化的过程：经济全球化之所以在20世纪八九十年代出现新一轮浪潮，其中一个重要的原因就是市场经济体制成为世界上多数国家的选择。 考向研究突破 3　历史解释——经济全球化进程中的逆全球化现象 表现 (1)自由贸易理念边缘化，贸易保护主义不断升级。 (2)全球经济陷入持续的结构性低迷，下行风险和不确定性上升。美国和部分欧盟国家的移民、投资、监管和社会保障政策等逆全球化趋势明显。 (3)部分西方国家保守化倾向加重，国家干预和管制极端化。 (4)主要大国回归国家主义立场，参与国际发展合作的意愿减退 原因 (1)部分国家出现治理危机，这是逆全球化的内在根源，突出表现为公共政策失灵，国家治理能力、制度活力和创新不足。 (2)个别大国的霸权主义和责任缺失。 (3)国家间发展不平衡。 (4)自由主义国际秩序陷入危机 危害 (1)引发全球经济衰退和金融贸易风险。 (2)影响全球资源分配。 (3)激化社会矛盾和造成政治不稳定。 (4)冲击和割裂国际政治关系。 (5)导致经济全球化减速甚至停滞 考向研究突破 1．(2025·安徽黄山一检)有学者认为，“二战后美国长期保持世界科技领先地位，最关键的因素是战后美国发展了世界上最有效的科技创新生态系统”“美国总是能通过联邦政府的政策调整、立法改革为本国科技创新创造良好的政策环境和制度环境”。他意在强调(　　) A．政策和制度决定了科技发展水平 B．新经济增长模式促进美国经济发展 C．科技助力战后美国国际竞争优势 D．国家宏观调控在科技发展中的作用 考向研究突破 解析：材料指出美国能通过联邦政府的政策调整、立法改革为本国科技创新创造良好环境，这体现了国家通过宏观调控手段，即政策和立法等方式来推动科技发展，强调了国家宏观调控在科技发展中的作用，故选D项。政策和制度对科技发展有重要影响，但不能绝对地说决定了科技发展水平，排除A项；材料强调的是科技发展，而非经济发展，排除B项；材料重点强调的是美国通过政策调整和立法改革为科技创新创造环境，从而促进科技发展，而不是科技对美国国际竞争优势的作用，排除C项。 考向研究突破 2．(2025·内蒙古包头三模)下面是20世纪80年代前后国际贸易争端发生的变化情况表。这些变化反映了(　　) A．区域经济集团扩张 B．单边贸易保护主义政策盛行 C．全球化向纵深发展 D．发达国家主导贸易规则制定 20世纪80年代前 20世纪80年代后 争端领域 货物贸易 服务贸易、知识产权、投资等 争端内容 削减关税壁垒 消除非关税壁垒 争端主体 发达国家 发达国家，发展中国家 考向研究突破 解析：根据表格中20世纪80年代前后国际贸易争端的变化对比可知，由单一的货物贸易扩展到服务贸易、知识产权、投资等反映争端领域扩大，由削减关税壁垒深入到消除非关税壁垒反映争端内容深化，由发达国家扩大到发达国家和发展中国家反映争端主体多元化，这些变化体现了全球经济联系从商品交换向规则、资本、技术等深层次融合的扩展，正是全球化向纵深发展的直接表现，C项正确。表格中未提及区域经济集团，排除A项；“消除非关税壁垒”的争端内容恰是反对保护主义，排除B项；D项材料不能反映，排除。 考向研究突破 大题专项突破 (2025·广东卷，20)(12分)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一　 ——摘编自王春来等《16－19世纪世界史文献选编》 大题专项突破 材料二　1870－1900年，德国发生了一场“经济革命”。①在三十年的时间内，德国经历了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。 ——摘编自[美]科佩尔·S.平森《德国近现代史：它的历史和文化》 大题专项突破 第一步：审设问，明思路 本题考查的是第二次工业革命时期英德工业发展的相关内容。从试题类型来看，第(1)问属于概括趋势及简析原因题，具体的方法：首先，明确题目所涉及的历史时期为第二次工业革命阶段(19世纪中后期－20世纪初)，这是分析英德工业生产在世界所占比重变化的时代背景。其次，精读材料一的图表，提取英国、德国工业生产在世界所占比重变化的直观趋势。然后，从政治、经济、科技等角度，结合所学知识(如第二次工业革命中两国的技术应用、国家政策、经济基础等)，寻找比重变化的原因，可从内外因、主客观等维度展开分析。第(2)问属于观点判断及阐述理由题，具体的方法：先理解“经济革命”的内涵(可从生产关系领域、工业飞跃、经济结构转型、技术引领等方面考量)，然后，找出材料二中关于德国经济发展的相关信息，转化语言并结合所学知识(如德国第二次工业革命的成果、资本主义发展阶段特征等)，从赞同或不赞同任一角度，确定德国“经济革命”的表现，进行深入论证。 大题专项突破 第二步：读材料，联所学 第(1)问，第一小问，观察材料一图表可知，英国下降、德国上升。第二小问，根据图中时间可知，是第二次工业革命时期，结合所学，英国可从第二次工业革命中技术更新滞后、依赖殖民地等方面分析；德国可从国家统一、积极应用新技术、政府重视等方面分析。 第(2)问，如果表态为赞同，关于理由，根据材料一和材料二①可知，德国工业飞跃，工业产值在世界所占比重不断上升、工业发展速度快；根据材料二①可知，德国结构转型，从农业国转变为工业国；结合所学第二次工业革命中德国在科学技术方面成就可知，德国技术引领；根据材料一、二用英德对比可知，德国全球地位上升。如果表态为不赞同，关于理由，根据材料二仅提及德国工业快速发展，结合所学德国统一后资本主义生产关系未发生根本改变(容克地主阶级仍有较大影响力)、经济结构畸形(军火工业占比过高)等内容说明德国未达成“经济革命”所需的生产关系根本性变革。 大题专项突破 第三步：组答案，练规范 (1)趋势：英国下降，德国上升。 原因：英国：第二次工业革命中，英国技术更新滞后，过度依赖传统产业；英国拥有广阔殖民地，通过原料掠夺和商品倾销获取利润，缺乏产业升级动力。 德国：1871年统一后，国内市场整合，资源优化配置加速工业化进程；积极应用第二次工业革命新技术，重点发展化学、电力等新兴产业；政府加大科研投入，鼓励技术创新。 大题专项突破 (2)(示例一)赞同。 理由：工业飞跃：德国工业产值在世界所占比重不断上升，接近英国水平；工业发展速度快，三十年的时间完成了英国一百多年才完成的事情。 技术引领：在电力、化学等领域取得突破。 结构转型：农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。 全球地位：德国产品竞争力提升，冲击英国经济优势地位。 大题专项突破 (示例二)不赞同。 理由：所谓“经济革命”，主要是指生产关系领域的根本性变革。德国统一后，其资本主义发展处于上升阶段，资本主义生产关系没有发生根本性变革；德国经济虽然增长迅速，但与其他经济强国相比并没有压倒性优势；德国经济结构畸形，军火工业占比较高等。 大题专项突破 [名师指津]　本题以第二次工业革命时期英德工业发展为切入点，聚焦大国经济竞争与发展模式差异，兼具历史纵深与现实关照。通过折线图呈现英德工业比重变化，直观考查史料实证素养；对“德国经济革命”观点的辨析，强化历史解释与唯物史观。试题立足核心素养，展现历史学科“以史释疑、以理服人”的特色，让学生理解科技创新、国家策略对经济发展的深刻影响，启发对当代经济发展中“弯道超车”“创新驱动”等现实问题的思考，厚植家国情怀与国际视野。 大题专项突破 专题强化练习 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 难易度 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 知识点 殖民掠夺与新航路开辟一路相随 16世纪跨太平洋贸易的影响 16－17世纪玉米在欧洲部分地区的传播 情况 工业革命影响贸易竞争态势 世界市场不断发展推动文化交流 技术革新的内驱力 工厂制度加剧了资本家对工人的 剥削 工业革命对农业生产的推动 19世纪英国政府对公共卫生的举措 美国意图构建美元货币霸权 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 难易度 ★★ ★★★ ★★★ ★★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★★ 知识点 20世纪70年代“英国病”的治疗 措施 美国民权运动提高妇女解放意识 区域集团化 二战后阿根廷城市首位度统计情况 人工 智能 2024年“抗击饥饿与贫困全球联盟”成立 英国“南海泡沫” 两次工业革命 20世纪70年代西欧产业转型升级 全球化与反全球化 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．(2025·安徽滁州示范高中一联)16世纪初，达·伽马的船队在航行中俘获了一艘阿拉伯商船，将船上的人都当作异教徒烧死；到达印度后，为了获得贸易权，命令卡利卡特城统治者驱逐阿拉伯商人，并大肆杀戮当地民众；次年船队返回葡萄牙，所获利润竟超过航行成本60倍以上。这些说明了(　　) A．传播宗教是远洋航行的主要动因 B．新航路开辟使葡萄牙成工业帝国 C．欧洲的商业格局发生了重大变化 D．殖民掠夺与新航路开辟一路相随 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：材料中达·伽马的船队在航行过程中，既进行了宗教迫害，又进行了贸易掠夺和杀戮当地民众等行为，这些都表明在新航路开辟的过程中，殖民掠夺行为相伴而生，D项正确。新航路开辟的主要动因是追求财富，传播宗教是次要因素，排除A项；葡萄牙在新航路开辟后通过殖民掠夺积累了大量财富，但它并没有成为工业帝国，排除B项；材料中主要强调的是达·伽马船队的殖民掠夺行为，没有直接涉及欧洲商业格局变化的内容，排除C项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2．(2025·广东汕头三模)1571年后，为控制日益增长的华人群体，西班牙殖民当局强制要求华人集中居住于马尼拉的帕里安区域，形成东南亚最早的唐人街。这一政策旨在隔离华人、便于税收管理，同时利用华商在贸易中的中介作用。这可用于佐证(　　) A．跨太平洋贸易的影响 B．西班牙原始资本积累加速 C．中日丝银贸易的发展 D．传统欧洲贸易中心的转移 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：结合所学可知，马尼拉大帆船贸易是近代跨太平洋贸易的核心，中国丝绸、瓷器经马尼拉运往墨西哥，换取白银运回菲律宾，所以西班牙需要在菲律宾的华人作为贸易中介，因此随着跨太平洋贸易的发展，西班牙殖民者加强了对马尼拉华人群体的控制，A项正确。西班牙将赚取的金银用于消费，没有形成资本原始积累，排除B项；材料不涉及中日丝银贸易，排除C项；材料反映的是太平洋地区的贸易，与欧洲贸易中心的转移无关，排除D项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 时间 玉米的传播 16世纪初 欧洲人将玉米视为牲畜饲料，因其外观与欧洲谷物差异较大 16世纪中叶 西班牙和意大利农民发现玉米在贫瘠土地上的高产特性，开始将其作为补充作物种植 17世纪 因粮食危机，玉米在意大利北部和巴尔干地区被大量制作成粥食用 3．(2025·河南TOP二十名校联盟二模)下表是16－17世纪玉米在欧洲部分地区的传播情况。据此分析，欧洲(　　) A．食物结构已经发生了根本变化 B．对新物种的接受具有渐进性 C．工业革命加速了物种交流进程 D．玉米的商品化程度不断加深 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：根据材料可知，随着时间的推移，欧洲人对玉米的认识越来越深入，逐步将其作为粮食作物，体现出欧洲人对新物种的接受具有渐进性，B项正确。根据材料可知，17世纪时欧洲人只是将玉米作为粥食用，无法体现欧洲食物结构发生了根本变化，排除A项；16－17世纪工业革命尚未开始，排除C项；材料没有体现玉米流入市场，无法得出“商品化程度不断加深”的结论，排除D项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4．(2025·内蒙古赤峰三模)16－17世纪，荷兰和英国商人在波罗的海的进出口贸易中获利颇丰。18世纪中期后，荷兰商人在该地区的贸易利润不断下降，经营逐渐变得困难。下列对此解释合理的是(　　) A．区域经济发展逐渐趋于均衡 B．工业革命影响贸易竞争态势 C．英国取代荷兰海上霸主地位 D．全球航路开辟加剧商业竞争 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：16－17世纪，荷兰凭借其发达的航运业和商业资本在波罗的海贸易中占据优势。但到18世纪中期后，工业革命首先在英国兴起，机器生产大幅提升效率，使英国商品成本更低、竞争力更强。荷兰仍依赖传统商业资本模式，未能及时适应工业化趋势，导致其在贸易中逐渐落后。工业革命带来的生产方式和贸易格局变化，是荷兰利润下降的根本原因，B项正确。区域经济发展均衡与当时欧洲经济发展趋势不吻合，排除A项；英国取代荷兰的“海上霸主地位”更多通过军事手段，而材料中荷兰贸易利润下降更直接源于工业革命引发的经济竞争，排除C项；D项属于新航路开辟的影响，与18世纪中期的背景不符，排除。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5．(2025·西南名校联盟联考)17世纪以来，质地精良的中国商品成为欧洲社会的时髦品，消费商品的现象掀起了“中国风”。在整个18世纪，瓷器对英国人来说成了前所未有的流行品。当时在英国人中掀起中国风的不仅是瓷器，还包括丝绸、壁纸、茶和园林艺术等。这一现象的出现主要得益于(　　) A．工商业经济繁荣 B．启蒙思想的影响 C．殖民地范围的拓展 D．世界市场不断发展 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：17世纪以来，随着世界市场不断发展，世界各地的联系加强，使得中国商品能大量进入英国，从而掀起中国风，故选D项。材料中中国商品流行是跨区域贸易的结果，与欧洲本土工商业经济繁荣无直接关联，排除A项；启蒙思想强调理性与科学，虽推动文化开放，但未直接促成中国商品流行，且其影响主要在思想领域，排除B项；中国商品进入欧洲主要依赖贸易而非殖民掠夺，排除C项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6．(2025·江西模拟)自18世纪60年代起，欧洲棉纺织品消费主体逐渐从家庭转向个人，且数量激增，这与欧洲各国消费社会的形成及资产阶级着衣观念和方式的变革息息相关，如何满足国内消费市场的需求成为欧洲各国面临的紧迫问题。这一“紧迫问题”(　　) A．促成科学与技术的结合 B．反映人民生活水平提高 C．成为技术革新的内驱力 D．推动欧洲加紧对外扩张 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：根据材料可知，欧洲棉纺织品市场扩大，为满足国内市场的需求，欧洲各国寻求棉纺织业的技术革新，C项正确。科学与技术的结合是第二次工业革命的特点，与材料时间不符，排除A项；欧洲棉纺织品消费主体逐渐从家庭转向个人与资产阶级着衣观念和方式变革有关，不能反映人民生活水平提高，排除B项；材料反映的是国内市场的需求，与对外扩张无关，排除D项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7．(2025·皖南八校三联)法国学者福柯指出：“只有在肉体既具有生产能力又被驯服时，它才能变成一种有用的力量。机器的流水线生产作业，要求工人身体必须各就其位，按照机器节奏同步运动，工人必须严格遵守规定动作，资本家就在工人身体上确立了一种持久的、无限制的支配关系。”该学者意在指出工厂制度(　　) A．适应了现代生产方式的需要 B．提高了工人的劳动效率 C．加剧了资本家对工人的剥削 D．强健了工人的身体机能 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：材料中福柯指出工厂制度通过流水线生产将工人身体驯化为符合机器节奏的工具，资本家借此建立对工人的“持久的、无限制的支配关系”，这直接揭示了工厂制度不仅是劳动组织形式的变化，更是通过身体驯化强化剥削的手段，本质是榨取更多剩余价值，故选C项，排除A、B、D三项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8．(2025·北京通州一模)19世纪后半期，在美国，取代马匹的拖拉机一天能翻耕50英亩土地，联合收割机能自动地收割、打谷脱粒、自动装袋。与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食品制造厂，及冷藏车、船等运输工具，它们推动了一个不仅提供工业产品、也提供农业产品的世界市场的形成。该材料意在说明(　　) A．美国农业的全球化趋势 B．欧美各国完成了农业机械化 C．冷链物流产业迅速发展 D．美国农业由传统向现代过渡 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：19世纪后半期，拖拉机、联合收割机等机械化工具，高粮仓、罐头食品制造厂，冷藏车、船等现代化设施在美国得到运用，这有助于推动美国农业由传统向现代过渡，D项正确。材料强调的是美国农业生产技术进步以及相关配套设施的进步，并非美国农业全球化的直接体现，排除A项；材料仅涉及美国，排除B项；材料没有体现冷链物流产业发展的情况，排除C项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9．(2025·湖北高中名校联盟联合测评)1848年，为解决环境污染、传染病肆虐和公共卫生状况急剧恶化的问题，英国颁行《公共卫生法》，成立卫生总署。此后，英国又不断改革，1858年创建枢密院医务部，1871年成立地方政府事务部，建立了一整套公共卫生管理制度。英国政府这些举措(　　) A．有效保障了国内民众身心健康 B．吸取历史上公共卫生管理经验 C．使政府机构变得更加庞大琐细 D．适应工业化和城市化发展要求 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：1848年前后，英国正处于工业革命完成阶段，工业化推动了城市化进程，但也带来了环境污染、传染病肆虐等公共卫生问题。英国颁行《公共卫生法》，成立相关管理机构，正是为了应对这些工业化和城市化衍生的问题，适应了当时社会发展的要求，D项正确。这些举措一定程度上有利于民众身心健康，“有效保障”的说法不准确，排除A项；仅凭材料信息难以判断英国是否吸取了历史上公共卫生管理经验，排除B项；政府机构因公共卫生管理需求进行调整，是为了适应社会发展需要，并非单纯导致机构“庞大琐细”，C项侧重于消极评价，与材料中政府积极解决社会问题的主旨不符，排除。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10．(2025·内蒙古赤峰三模)罗斯福去世前，美国错失了敲定对苏贷款方案的有利时机。杜鲁门上台后，美国的贷款方案中又逐渐附加了令苏联难以接受的政治条件，最终导致苏联拒绝加入布雷顿森林体系。这表明美国(　　) A．加强与苏联的全面对抗 B．急需重构战后国际秩序 C．金融全球化的计划落空 D．意图构建美元货币霸权 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：根据材料可知，美国在对苏贷款方案中附加政治条件，导致苏联拒绝加入布雷顿森林体系，这背后反映了美国试图通过布雷顿森林体系构建以美元为中心的货币霸权，而苏联的加入可能会对美国的这一目标产生潜在威胁，所以美国通过这种方式来确保美元在国际货币体系中的主导地位，D项正确。材料主要体现的是在经济领域美国对苏联的防范，而非全面对抗，排除A项；材料侧重于美国对苏联加入布雷顿森林体系的态度和做法，目的是构建美元霸权，而非强调急需重构战后国际秩序，排除B项；布雷顿森林体系的建立推动了金融全球化进程，美国的目的是主导金融全球化，而不是金融全球化计划落空，排除C项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11．(2025·华中师大一附中模拟)19世纪中期经过工业革命的英国是“世界工厂”“日不落帝国”，但从20世纪初开始，随着美德的赶超，英国经济从最发达的高峰陷入长期的慢性衰落之中。这种走走停停的经济状态，被称为“英国病”，直到20世纪70年代恶果充分显现，才引起广泛关注。下列举措中属于对20世纪70年代“英国病”的治疗措施的是(　　) A．推行自由竞争、自由经营、自由贸易政策 B．实行凯恩斯主义经济政策，加强宏观调控 C．大力推行私有化和自由化，压缩国家干预 D．实行计划经济体制，高度集中地管理经济 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：根据材料并结合所学可知，20世纪70年代，英国面临“滞胀”困境，为应对这一局面，英国通过减少政府对经济的干预，推行私有化和自由化，进而恢复市场活力，C项正确，排除B项。“自由竞争、自由经营、自由贸易政策”是工业革命后的传统自由主义政策，适用于自由资本主义阶段，而20世纪70年代的“英国病”需要的是针对“滞胀”的新政策，而非直接回归早期自由主义，排除A项；计划经济体制是当时社会主义国家的经济模式，与资本主义制度下的英国的国情不符，排除D项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12．(2025·广东茂名一检)“20世纪50年代，美国参加黑人民权运动的青年男女一起工作生活。女青年总是被分配做传统女性的活，如文书工作、做饭、打扫房间等，令她们感受到自由、民主、平等的理想和性别歧视现实之间的巨大差异；在运动中获得了政治斗争经验的她们，也产生了改变现实的自信”。这说明美国(　　) A．社会运动触动资本主义的统治 B．民权运动提高妇女解放意识 C．消除种族歧视运动掀起新高潮 D．妇女成为政治斗争的主力军 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：从材料中女青年在黑人民权运动中感受到理想与性别歧视现实的差异，且在运动中获得政治斗争经验并产生改变现实的自信，可以看出民权运动使她们的解放意识得到了提高，故选B项。A项与史实不符，排除；材料重点强调的是民权运动中女性的情况，而非消除种族歧视运动的高潮问题，排除C项；材料无法得出妇女成为政治斗争的主力军，排除D项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13．(2025·江西重点中学盟校二联)1985年，联邦德国、法国、比利时、荷兰、卢森堡五国签署了《申根协定》，宣布取消五国间的边境管控。至目前，共有29个欧洲国家加入，成员国的整体称“申根区”，在该区域内，人员和货物可以自由往来。这(　　) A．反映了多极化趋势的加强 B．消弭了欧洲国家间的冲突 C．顺应了区域集团化的趋势 D．推动了欧洲政治文化重构 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：《申根协定》使得多国取消边境管控，人员和货物可自由往来，这打破了国家间的限制，促进区域内经济交流与联系，符合区域集团化中加强区域合作的特征，顺应了区域集团化的趋势，故选C项。多极化趋势指国际格局中多个力量中心的形成，而《申根协定》是欧洲内部整合的具体措施，不直接反映国际力量对比变化，排除A项；欧洲国家间仍存在经济、政治分歧，协定无法消弭冲突，排除B项；材料主要体现的是经济方面的合作，与政治文化重构并无关联，排除D项。 　 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14．(2025·甘肃靖远一中三模)下表所示是二战后阿根廷城市首位度统计情况。这反映了阿根廷(　　) 注：本表中城市首位度计算方法为第一大城市的人口数量/(第二大城市人口数量＋第三大城市人口数量＋第四大城市人口数量)，正常情况下，首位度应为1。 A．城市化发展速度减缓 B．经济发展受殖民阻碍 C．城市产业结构不合理 D．经济资源分布不平衡 国家 1950年 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年 2010年 阿根廷 4.0 4.0 4.0 3.9 3.6 3.6 3.7 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：从表格数据可以看出，阿根廷城市首位度较高且较为稳定，这意味着阿根廷第一大城市的人口数量远多于第二、三、四大城市的人口数量总和，反映出经济资源在不同城市间分布不平衡，大量资源集中在第一大城市，D项正确。仅从城市首位度的数据无法判断城市化发展速度，排除A项；城市首位度数据主要反映的是城市间人口分布的情况，无法由此说明殖民因素对经济发展的影响，排除B项；表格中没有提供城市产业结构的信息，无法推断城市产业结构不合理，排除C项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15．(2025·黑龙江大庆三模)2022年末美国OpenAI公司发布的对话式人工智能(AI)通用大模型——ChatGPT－3.5，标志着人工智能技术进入了商用阶段。AI技术吸引了各国政府的注意力，尤其是美国政府将其视为未来中美科技竞争的决定性因素，严格封锁AI芯片和先进芯片制造技术向中国流动。这表明(　　) ①冷战思维依然存在　②中国科技自主发展　③人工智能引发社会风险　④美国企图推行技术霸权 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：根据材料可知，美国严格封锁对中国的AI芯片和技术输出，反映了类似冷战时期的技术遏制和对抗策略，意图限制中国科技发展，①正确；材料涉及的是美国的技术封锁行为，未直接提及中国自身科技发展的内容，②错误；材料反映的是技术竞争与封锁，未涉及AI技术本身的社会风险问题，③错误；美国将AI技术视为竞争核心，通过技术封锁维持自身优势，体现了其试图通过控制关键技术来巩固霸权地位，④正确。故选D项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16．(2025·安徽黄山二模)2024年11月，二十国集团领导人第十九次峰会将“消除饥饿贫困”作为首要议题，并正式启动“抗击饥饿与贫困全球联盟”。该联盟的目标是通过汇聚合作伙伴，获取财务和技术支持，帮助各国在减少贫困和饥饿方面取得进展。该联盟的成立(　　) A．化解了世界粮食安全危机 B．推动了国际经济新秩序的确立 C．提升了国际经济治理能力 D．反映了世界各国利益的一致性 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：抗击饥饿与贫困全球联盟的成立是二十国集团通过国际合作整合资源、推动减贫的具体行动，二十国集团作为全球经济治理重要平台，其发起的联盟通过协调多方力量、提供支持，能够加强国际社会对贫困和饥饿问题的协同应对，这属于国际经济治理机制的补充和完善，符合提升治理能力的范畴，故选C项。材料仅提及取得进展而非化解危机，排除A项；材料未体现对国际经济旧秩序的根本性突破，排除B项；各国在减贫问题上有共同关切，但具体利益诉求仍存在差异，合作不代表利益完全一致，排除D项。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．(2025·广东佛山一模)(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料　18世纪初，英国政府债台高筑，南海公司以接管部分政府债务为交换，从政府处获得了垄断南美洲殖民地贸易的特权，及管理部分债务的权力。上市后的南海公司以此为宣传来吸引投资者关注，多次发布“增资扩股”计划，致使公司股价飙升。然而，由于西班牙的控制，南美洲市场并未向英国完全开放，南海公司在实际贸易中其实很难获利。自1720年9月开始，其股价大幅下跌，投资者恐慌性抛售股票，股价暴跌。这场危机导致整个英国金融市场陷入了混乱，这就是历史上著名的“南海泡沫”。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 “南海泡沫”破裂后，公司进行重组，逐步停止了贸易活动，转向管理英国政府的长期债务。到18世纪后期，随着英国金融体系的逐步成熟，英格兰银行等金融机构的作用增强，南海公司变得日益边缘化，运营规模逐步缩小。19世纪初，南海公司几乎完全停止了实际的商业活动，转而成为一个完全以政府债务管理为主的机构。到19世纪中期，随着债务逐渐清偿，公司被认为不再具有运营的必要性，最终在1853年被正式解散，所有剩余债务和资产交由英国财政部管理，彻底退出历史舞台。 ——摘编自高德步《十八世纪初英国 泡沫经济的产生与破灭及其历史教训》 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (1)根据材料并结合所学知识，概括“南海泡沫”出现的历史因素。(6分) (2)根据材料指出南海公司的职能转变，并结合所学知识，对其退出历史舞台做简要评价。(8分) 答案：英国政府财政困难；垄断性贸易的影响力；南海公司在南美殖民地的实际获利不足(西班牙争利)；金融市场的不稳定性(经营模式的投机性)；公众对股票投资欠缺理性。(6分，答出三点即可) 答案：职能转变：从经营贸易和管理政府债务的双重职能转为单一的政府债务管理。(2分) 评价：工业革命后，英国的经济实力不断增长(债务清偿能力提升)；自由主义逐渐盛行；英国金融体系日趋完善；英国政府的治理能力提升；南海公司退出历史舞台是历史发展的必然。(6分) 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：第(1)问，根据材料“英国政府债台高筑”可得，英国政府财政困难；根据材料“获得了垄断南美洲殖民地贸易的特权，及管理部分债务的权力”可得，垄断性贸易的影响力；根据材料“南海公司在实际贸易中其实很难获利”可得，南海公司在南美殖民地的实际获利不足(西班牙争利)；根据材料“这场危机导致整个英国金融市场陷入了混乱”可得，金融市场的不稳定性(经营模式的投机性)；根据材料“投资者恐慌性抛售股票，股价暴跌”可得，公众对股票投资欠缺理性。第(2)问，第一小问，根据材料“接管部分政府债务”“上市后的南海公司”“转向管理英国政府的长期债务”“完全以政府债务管理为主的机构”可得，南海公司的职能转变从经营贸易和管理政府债务的双重职能转为单一的政府债务管理。第二小问，根据材料“英国金融体系的逐步成熟”“债务逐渐清偿”从南海公司退出历史舞台的原因角度分析。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18．(2025·广东清远二检)(14分)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一　1750－1914年西欧的技术变迁与工业发展有三个原则：第一个原则就是以机器——快速、规则、准确而且不知疲惫——替代人的技能和努力；第二个原则就是用没有生命的动力资源替代有生命的动力资源；第三个原则是大量使用新的并且更加丰富的原材料。 ——摘编自严鹏、陈文佳著《工业革命》 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 材料二 ——整理自李瑶《创新驱动的 新质生产力——工业革命的历史考察》　 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (1)根据材料一，运用所学知识，任选一个原则加以阐述。(4分) 答案：第一个原则：第一次工业革命在工厂中大量使用蒸汽机，机器工业迅速成长；第二次工业革命大量使用内燃机和电力，同时机器让产品更加规则和精准，生产效率不断提升。 第二个原则：第一次工业革命通过用煤炭资源的应用替代人力和畜力，实现动力的无生命化；第二次工业革命石油和电力替代煤炭，进一步提升效率，让无生命化动力进一步优化。 第三个原则：第一次工业革命大量使用煤炭作为能源并大规模应用于采矿、冶炼、纺织等工业；第二次工业革命中用化学方法加工原料及合成新材料，新的丰富的原材料推动技术变迁和石油化工行业的发展。(4分，任选一个原则作答即可) 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (2)从制度、组织方面任选一个角度对两次工业革命进行解读。(要求：主题明确，论述须有史实依据，逻辑清晰)(10分) 答案：(示例一)角度：制度 主题：两次工业革命使社会生产力都发生了巨变，人类相继进入到蒸汽时代和电气时代，新的制度也在不断涌现。(2分) 论述：经济制度方面，第一次工业革命鼓励和保护专利，推动了社会专利制度、公司制度以及金融等制度的出台；第二次工业革命与自然科学联系更加密切，推动了大学制度、实验室制度的发展。社会制度方面，第一次工业革命有利于工业资产阶级的制度政策相继出台，如英国的1832年、1867年议会改革，19世纪初的土地制度(圈地法案)以及后来的《谷物法》等。第二次工业革命时期， 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 随着工业和社会发展，部分国家社会福利制度出台，普选权的扩大，卫生教育等社会领域国家立法涌现。(6分) 因此，两次工业革命在推进生产力发展的同时，也深刻影响了社会制度的变革，推动了一系列新制度的产生。(2分) (示例二)角度：组织 主题：两次工业革命推动了生产力的飞跃发展，同时企业管理流程和方式也进行了变革，推动了新的组织诞生。(2分) 论述：第一次工业革命，随着蒸汽机大量在工业中应用，工人集中工作，产生了“工厂”这一组织。“工厂”的产生对工人、社会都产生了巨大影响。第二次工业革命对资金、资源和市场要求比较高，需要集中规模，这样就产生了垄断组织， 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 垄断组织的产生深刻影响了国家的内外政策，让资本主义国家进入到垄断资本主义阶段。(6分) 因此，两次工业革命在引发生产力巨变的同时，也推动了工场手工业向工厂制度的转变，进而推动企业兼并和垄断组织的形成。(2分) 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：第(1)问，第一个原则：从两次工业革命使用的机器阐述。第二个原则：从两次工业革命使用的动力阐述。第三个原则：从两次工业革命使用的原料阐述。第(2)问，从制度、组织方面任选一个角度作答即可。若选择制度方面进行解读，可从经济制度和社会制度方面进行论述，最后，进行总结概括。若选择组织方面进行解读，可从第一次工业革命和第二次工业革命出现的不同生产组织形式进行论述，最后，进行总结概括。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19．(2025·安徽A10联盟4月质检)(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料　20世纪70年代，随着布雷顿森林体系的终结，宏观经济环境极不稳定。西欧国家出现了一系列的罢工事件，工人要求大幅度增加工资，与此同时大规模、标准化的“福特制”遭遇严重危机，新的替代性生产组织形式方兴未艾。这种以中小企业为主体形成的产业集群在部分国家成为工业经济的新内核。在这一过程中，德国深具政府色彩的工业协会发挥了重要作用，而意大利等国则实现了“积极地自发式增长”。1973年，石油危机的爆发，使得西欧国家在经济发展中愈发重视节能环保，能源密集型产业逐渐退出了市场。以信息技术、节能环保、新材料为代表的高新技术产业快速兴起。创新拉动型增长使得欧洲在诸多技术及相应产业环节可以和美国展开竞争。但是受制于福利制度的僵化、劳动力市场缺少竞争，欧洲的产业结构转型升级仍落后于美国和日本，并未抢占新技术浪潮的先机。 ——摘编自孙彦红《试析1970年代以来的欧洲经济转型——产业结构的视角》 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪70年代西欧产业转型升级的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，说明20世纪70年代西欧产业转型升级的特点。(6分) 答案：经济“滞胀”危机的爆发，社会矛盾的激化；石油危机加剧能源压力、增加社会成本；福利国家政策的弊端；新科技革命的影响；欧洲实力的增长等。(6分，答出三点即可) 答案：生产组织形式以中小企业为主体；各国转型路径存在差异；科技的作用有所增加；国家的干预减少等。(6分，答出三点即可) 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：第(1)问，根据材料“20世纪70年代，随着布雷顿森林体系的终结，宏观经济环境极不稳定”并结合所学可知，经济“滞胀”危机的爆发，社会矛盾的激化；根据材料“1973年，石油危机的爆发，使得西欧国家在经济发展中愈发重视节能环保……”可知，石油危机加剧能源压力、增加社会成本；根据材料“受制于福利制度的僵化、劳动力市场缺少竞争，欧洲的产业结构转型升级仍落后于美国和日本”可知，福利国家政策的弊端；根据材料“以信息技术、节能环保、新材料为代表的高新技术产业快速兴起”可知，新科技革命的影响；结合所学二战后欧洲经济得到恢复和发展可知，欧洲实力的增长。第(2)问，根据材料“这种以中小企业为主体形成的产业集群在部分国家成为工业经济的新内核”可知， 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 生产组织形式以中小企业为主体；根据材料“在这一过程中，德国深具政府色彩的工业协会发挥了重要作用，而意大利等国则实现了‘积极地自发式增长’”可知，各国转型路径存在差异；根据材料“以信息技术、节能环保、新材料为代表的高新技术产业快速兴起……相应产业环节可以和美国展开竞争”可知，科技的作用有所增加；根据材料中意大利等国“积极地自发式增长”以及德国工业协会发挥重要作用可知，国家的干预减少。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20．(2025·河南许昌名校二模)(12分)全球化与反全球化。阅读材料，完成下列要求。 材料　随着全球化的加速发展，反全球化运动也同时发展，各界人士从不同角度分析全球化，有的学者持乐观态度，而有的学者持悲观态度。下表是有关全球化的部分观点。 观点 主要内容 本质因素扩张论 从信息通信的角度提出全球化，认为信息革命缩短了各国相互联系的时间和空间 全球意识形成论 从全球性问题角度提出全球化，认为随着全球化进程的加快，全球问题不断出现，亟须用一种超越民族国家界限的思维方式和价值观念来解决全人类面临的迫切需要解决的问题 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 人类生活趋同论 把全球化看成是人类不断地跨越空间障碍和制度、文化等社会障碍，致使世界各国、各地区在经济、政治、文化等领域向着增加共同性、减少差异性的方向发展，并在全球范围内实现充分沟通和达成更多共识与共同行动的过程 贫富差距扩大论 提出全球化是不均衡发展的，贫富差距加速扩大，发达国家在信息、经济和技术方面表现出非凡的优势。同时发达国家内部也会出现“第三世界化”——贫困化与边缘化 跨国公司垄断论 认为现在的全球化严格意义上是“公司全球化”，跨国公司的触角伸向世界各地，由于利益分配不均，很多落后国家承担了许多跨国公司发展的代价，但好处却由跨国公司所得 资本主义全球扩张论 认为当今世界经济的发展和变化，总体上仍取决于西方最发达的资本主义经济，提出全球化的本质是资本主义的全球化或资本主义的全球扩张 生态系统危机论 从全球生态系统的角度，认为全球化使地球环境不堪重负，并将受到致命一击 全球思维威胁论 担心经济全球化将会带来文化多样化的消失，特别是各国民族文化的消失 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 根据材料和所学知识，从材料中提取有关经济全球化的一个观点并进行评述。(要求：观点明确，论证充分，史论结合) 答案： (示例)观点：经济全球化是人类社会发展的必然趋势(2分) 评述：经济全球化是人类社会发展到一定阶段的产物，是不可逆转的历史潮流。 生产力推动角度：从历史发展看，科技革命是推动经济全球化的根本动力。如科学技术的新发展把人类带入信息时代，在当今信息时代，信息技术的飞速发展，如互联网的普及，进一步打破了时间和空间的限制，使各国之间的经济联系更加紧密，跨国的电子商务蓬勃发展，企业可以在全球范围内配置资源、组织生产和销售，极大地推动了经济全球化进程。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 经济发展需求角度：各国经济的发展需要更广阔的市场和资源。不同国家具有不同的资源禀赋和比较优势，经济全球化为各国提供了优势互补的机会。例如，中东地区拥有丰富的石油资源，而许多发达国家和新兴经济体对石油有巨大的需求，通过国际贸易，实现了资源的有效配置。 全球意识与合作角度：随着全球化的发展，全球性问题不断涌现，如气候变化、恐怖主义等，这些问题的解决需要各国超越民族国家界限，加强合作。这促使全球意识逐渐形成，各国在经济、政治、文化等领域的沟通与合作不断加强，达成更多共识与共同行动，进一步推动了经济全球化的发展。例如，在应对气候变化问题上，各国通过《巴黎协定》等国际合作机制，共同努力减少温室气体排放，这一过程也促进了各国在新能源技术研发等经济领域的合作与交流。(8分) 总之，经济全球化是生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，虽然在发展过程中存在一些问题，但总体而言是人类社会发展的必然趋势，我们应积极顺应这一潮流，趋利避害，推动世界经济的共同发展。(2分) 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：本题为开放型试题，言之有理即可。首先从材料中提取观点，根据材料中“本质因素扩张论”“全球意识形成论”“人类生活趋同论”等体现全球化积极发展方向，提取观点：经济全球化是人类社会发展的必然趋势。然后，进行评述。总的概括：经济全球化是人类社会发展到一定阶段的产物，是不可逆转的历史潮流。分别从生产力、经济发展、全球意识与合作的角度进行评述。最后，总结升华。 专题强化练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 R $