内容正文:
三年级上学期期末教学质量检测
科学道法
(时间:60分钟 满分:100分)
道德与法治(50分)
一、填空题。(每空1分,共9分)
1. 在上学和放学的路上,我们要遵守( ),注意( )。
【答案】 ①. 交通规则 ②. 交通安全
【解析】
【详解】略
2. _________也能长本领,我们有许多本领都是在“_________”中学来的。
【答案】 ①. 做事 ②. 做
【解析】
3. 与不同的人交往,可以弥补自己的( ),可以学到( )的东西。
【答案】 ①. 不足 ②. 不一样
【解析】
【详解】我们身边每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。与不同的人交往,可以弥补自己的不足,可以学到不一样的东西。
4. 科技立则( )立,科技强则( )强。科技发展水平是一个国家( )的重要体现。
【答案】 ①. 民族 ②. 国家 ③. 综合实力
【解析】
【详解】在生活中,科技帮助我们发明新工具、改善生活,比如手机、高铁,这些都让国家更繁荣。科技立则民族立,科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。
二、判断题。(8分)
5. 小阳在学校打扫卫生时,把本班清洁区里的垃圾扫到别班清洁区去。( )
【答案】×
【解析】
【详解】创建良好班集体,需要我们要有共同的目标,并不断奋斗,要各尽其能,发挥所长,把自己的智慧和热情贡献给集体。小阳把本班清洁区里的垃圾扫到别班清洁区去这种行为是极端个人主义的表现,属于狭隘的集体主义,他将局部利益凌驾于整体利益之上的行为,会腐蚀集体。故题干错误。
6. 参观科技馆,拓展了我们的视野,丰富了我们的科学知识。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们学习的途径有很多,可以从书本上获得知识,也可以从实际的活动中获得知识。比如参观科技馆,拓展了我们的视野,丰富了我们的科技知识。故表述正确。
7. 急性子和慢性子不适合在一起做朋友。( )
【答案】×
【解析】
【详解】急性子同学和慢性子同学都是各自特点的具体表现,他们各有所长,要善于发现自己的优点,扬长避短,他们是可以在一起做朋友的。表述错误。
8. 科学家的发明只用于提升国力,对我们日常生活没有影响。( )
【答案】×
【解析】
【详解】多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。科学家做出了很多发明创造。科学家的发明不仅只用于提升国力,在日常生活中,我们也从科学家的发明中受益。故题干错误。
9. 老师的做法都是有道理的,我们应该全部接受。( )
【答案】×
【解析】
【详解】老师的做法也不一定都是有道理的,所以我们要学会仔细甄别,不应该全部接受。故题干错误。
10. 上下楼梯不遵守规则,容易发生踩踏事故。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序,比如上下楼梯不遵守规则,容易发生踩踏事故。故题干正确。
11. 遇到老师,我们应该有礼貌地打招呼,其他工作人员可以不理睬。( )
【答案】×
【解析】
12. 明明学折纸鹤,怎么也折不好,就丢一边不学了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。遇到困难,我们应该努力想办法克服,不能退缩放弃。明明学折纸鹤,怎么也折不好,要多想办法多尝试,不能放弃不学。
故答案为:错误。
三、选择题。(14分)
13. 下列情景中,对“不同”理解正确的是( )。
A. 和自己性格不同的人交往只会发生矛盾
B. 我们应该学会和不同的人打交道
C. 不同的我们在同一个集体中不易相处
【答案】B
【解析】
【详解】选项A和自己性格不同的人交往只会发生矛盾,错误;学会合适的相处方式即可;
选项B我们应该学会和不同的人打交道,正确;
选项C不同的我们在同一个集体中不易相处,错误;不同的我们在一个集体要学会相处的方式。
故选:B
14. ( )是我国自主建设全球卫星导航定位系统。
A. GPS全球定位系统 B. 北斗卫星导航系统 C. 伽利略卫星导航系统
【答案】B
【解析】
【详解】选项AGPS全球定位系统,是美国研发的全球定位系统,并非我国自主建设。
选项B北斗卫星导航系统,是我国自主设计、建设和运营的全球卫星导航系统,能为全球提供服务。
选项C伽利略卫星导航系统,是欧洲航天局主导建设的卫星导航系统,与我国无关。
故选:B
15. 火灾中正确自救方法是( )。
A. 乘坐电梯逃生,赶快跑出烟雾区
B. 火灾发生后用湿毛巾捂住口鼻,低身向安全出口方向走
C. 户外遇到火灾时必选择顺风路线逃生
【答案】B
【解析】
【详解】选项A乘坐电梯逃生,赶快跑出烟雾区,不正确,电梯可能断电或失控,会被困在电梯里,非常危险。
选项B火灾发生后用湿毛巾捂住口鼻,低身向安全出口方向走,正确,可以过滤有毒烟雾,低身能避开上方温度更高、烟雾更浓的区域。
选项C户外遇到火灾时必选择顺风路线逃生,不正确,会让火势和烟雾更快追上你,应该选择逆风或侧风方向逃生。
故选:B
16. 在学习和生活中,我们可以用来打好科学文化基础知识是( )。
A. 上好科学课 B. 聆听科普讲座 C. 收看科普类电视节目 D. 以上都是
【答案】D
【解析】
【详解】多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人学习科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想。我们有很多方法可以打好科学文化知识基础,例如上好科学课、聆听科普讲座、收看科普类电视节目等。
故选:D
17. 下面不属于学校规则的是( )。
A. 上课认真听讲 B. 上公交车时,先下后上 C. 按时上学
【答案】B
【解析】
【详解】选项A上课认真听讲,属于学校规则,与题干要求不符;
选项B上公交车时,先下后上,不属于学校规则,属于乘车秩序的社会规则,符合题干要求;
选项C按时上学,属于学校规则,与题干要求不符
故选:B
18. 下列哪种说法是正确的?( )
A. 听从老师的教导就是只听班主任的话。
B. 不论哪位老师,只要他(她)的教导是正确的,我们都要听从。
C. 我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导。
【答案】B
【解析】
【详解】从幼儿园开始,老师就一路陪伴我们成长。老师是辛勤的园丁,是我们成长路上的引路人,会在学习和生活上给予我们指导和帮助。无论哪位老师,只要老师的教导是正确的,我们就要听从。当老师的批评或建议不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。
故选:B
19. 校园中总有扫不完的垃圾,对此,你建议( )。
A. 这事有老师管,不用我们管
B. 不准同学们丢垃圾
C. 可以在操场和教学楼多设置垃圾桶
【答案】C
【解析】
【详解】选项A这事有老师管,不用我们管,不正确,维护校园环境是每个学生的责任,不能只依赖老师,缺乏责任意识。
选项B不准同学们丢垃圾,不正确,这种做法过于强硬,没有从实际出发解决问题,难以彻底落实。
选项C可以在操场和教学楼多设置垃圾桶,正确,多设置垃圾桶能为同学们提供便捷垃圾投放设施,从源头减少垃圾乱扔的情况,有助于改善校园卫生状况。
故选:C
四、综合练习。(共 19 分)
20. 对于合理安排时间,应该做到的打“√”不应该做到的打“×”。
①放假了,我要有节制地玩。( )
②做事没有计划,想到什么就做什么。( )
③不拖拉了,也不愿一整天写作业。( )
④自己制定规划,听取大人好的建议。( )
⑤周末多学习,多多报名补习班或兴趣班。( )
⑥不做作业真快乐,先看电视后写作业。( )
【答案】 ①. √ ②. × ③. √ ④. √ ⑤. × ⑥. ×
【解析】
【详解】①放假了,我要有节制地玩,正确。
②做事没有计划,想到什么就做什么,不正确,做事要有计划,合理安排时间。
③不拖拉了,也不愿一整天写作业,正确。
④自己制定规划,听取大人好的建议,正确。
⑤周末多学习,多多报名补习班或兴趣班,不正确,要合理安排时间,劳逸结合。
⑥不做作业真快乐,先看电视后写作业,不正确,应合理安排时间,先写作业后看电视。
21. 2025年9月3日,北京天安门广场举行抗战胜利80 周年纪念活动,阅兵仪式上展示了很多厉害的武器。这些武器有两个特别的地方:第一,全部都是国产的;第二,不少武器是第一次公开展示。其中,还有能在陆地、海上、空中使用的核导弹,以及无人战斗机。在我们的生活中,科技也很有用。比如:用智能手机能和远方的亲人视频通话;用手机付款不用带现金。
(1)材料里提到生活中的科技给我们带来了便利,请你再写出两个。
(2)看完阅兵里的科技武器、想到生活中的科技便利后,你长大后想发明或改进一种什么科技产品?它能帮大家解决什么问题呢?
【答案】(1)智能手表、扫地机器人
(2)神奇的笔:可以变成不同类型的笔,如铅笔、水笔等,方便大家在不同的场景下使用。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)生活中的科技给我们带来了便利,如智能手表、扫地机器人等。
(2)你长大后想发明或改进一种什么科技产品,可以根据自身想法进行阐述,答案不唯一。它能帮大家解决什么问题,可以从解锁现有使用限制,增加使用功能或使用情境等,如神奇的笔,可以任意变化,在不同场景使用。
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三年级上学期期末教学质量检测
科学道法
(时间:60分钟 满分:100分)
道德与法治(50分)
一、填空题。(每空1分,共9分)
1. 在上学和放学的路上,我们要遵守( ),注意( )。
2. _________也能长本领,我们有许多本领都是在“_________”中学来的。
3. 与不同的人交往,可以弥补自己的( ),可以学到( )的东西。
4. 科技立则( )立,科技强则( )强。科技发展水平是一个国家( )的重要体现。
二、判断题。(8分)
5. 小阳在学校打扫卫生时,把本班清洁区里的垃圾扫到别班清洁区去。( )
6. 参观科技馆,拓展了我们的视野,丰富了我们的科学知识。( )
7. 急性子和慢性子不适合在一起做朋友。( )
8. 科学家的发明只用于提升国力,对我们日常生活没有影响。( )
9. 老师的做法都是有道理的,我们应该全部接受。( )
10. 上下楼梯不遵守规则,容易发生踩踏事故。( )
11. 遇到老师,我们应该有礼貌地打招呼,其他工作人员可以不理睬。( )
12. 明明学折纸鹤,怎么也折不好,就丢一边不学了。( )
三、选择题。(14分)
13. 下列情景中,对“不同”理解正确的是( )。
A. 和自己性格不同的人交往只会发生矛盾
B. 我们应该学会和不同人打交道
C. 不同的我们在同一个集体中不易相处
14. ( )是我国自主建设的全球卫星导航定位系统。
A. GPS全球定位系统 B. 北斗卫星导航系统 C. 伽利略卫星导航系统
15. 火灾中正确的自救方法是( )。
A. 乘坐电梯逃生,赶快跑出烟雾区
B 火灾发生后用湿毛巾捂住口鼻,低身向安全出口方向走
C. 户外遇到火灾时必选择顺风路线逃生
16. 在学习和生活中,我们可以用来打好科学文化基础知识的是( )。
A. 上好科学课 B. 聆听科普讲座 C. 收看科普类电视节目 D. 以上都是
17. 下面不属于学校规则是( )。
A. 上课认真听讲 B. 上公交车时,先下后上 C. 按时上学
18. 下列哪种说法是正确?( )
A. 听从老师的教导就是只听班主任的话。
B. 不论哪位老师,只要他(她)的教导是正确的,我们都要听从。
C. 我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导。
19. 校园中总有扫不完的垃圾,对此,你建议( )。
A. 这事有老师管,不用我们管
B. 不准同学们丢垃圾
C. 可以在操场和教学楼多设置垃圾桶
四、综合练习。(共 19 分)
20. 对于合理安排时间,应该做到打“√”不应该做到的打“×”。
①放假了,我要有节制地玩。( )
②做事没有计划,想到什么就做什么。( )
③不拖拉了,也不愿一整天写作业。( )
④自己制定规划,听取大人好的建议。( )
⑤周末多学习,多多报名补习班或兴趣班。( )
⑥不做作业真快乐,先看电视后写作业。( )
21. 2025年9月3日,北京天安门广场举行抗战胜利80 周年纪念活动,阅兵仪式上展示了很多厉害的武器。这些武器有两个特别的地方:第一,全部都是国产的;第二,不少武器是第一次公开展示。其中,还有能在陆地、海上、空中使用的核导弹,以及无人战斗机。在我们的生活中,科技也很有用。比如:用智能手机能和远方的亲人视频通话;用手机付款不用带现金。
(1)材料里提到生活中的科技给我们带来了便利,请你再写出两个。
(2)看完阅兵里的科技武器、想到生活中的科技便利后,你长大后想发明或改进一种什么科技产品?它能帮大家解决什么问题呢?
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