精品解析:四川省自贡市蜀光中学2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题
2026-01-25
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内容正文:
四川省自贡市蜀光中学2025-2026学年七年级上学期1月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡交回,试题卷由考生自己保留。
第I卷(选择题,共48分)
一、单项选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进崭新的中学校园,同学们有许多感慨,你认为可取的是( )
①进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③进入初中,意味着我们已经长大了,一切都由自己做主
④初中阶段为我们的发展提供了新的机会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的重要性。
①:根据教材知识可知初中是人生的一个新阶段,故①说法符合题意;
②:根据教材知识可知初中阶段具有独特的价值,故②说法符合题意;
③:“一切”都由自己做主太绝对,故③说法错误;
④:根据教材知识可知初中阶段为我们发展提供了新的机会,故④说法符合题意;
故本题选B。
2. 你所在的班级召开“为自己的初中生活画像”主题班会,同学们畅所欲言,下列表述符合主题的有( )
①校运会上努力奔跑,永不放弃
②辩论赛上妙语连珠,神采飞扬
③艺术节上孤芳自赏,得意忘形
④让父母为自己规划初中生活,服从安排
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待初中生活、规划初中生活。
①:校运会上努力奔跑,体现拼搏精神,故①说法正确;
②:辩论赛上积极参与展示才能,体现了积极向上的进取精神,故②说法正确;
③:“孤芳自赏,得意忘形”是自负的表现,故③说法错误;
④:我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标,而不是听从父母的安排,故④说法错误;
故本题选A。
3. “役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这要求我们( )
A. 做更好的自己,要挖掘自身潜能
B. 做更好的自己,要主动完善自我
C. 做更好的自己,要善于扬长避短
D. 做更好的自己,要接纳全部自我
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己的要求。
C:名言直接阐述了使用长处以避免事情失败,避开短处以做到人尽其才,这正体现了“扬长避短”的要求,故C符合题意;
A:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”强调发挥长处和避开短处,与“挖掘自身潜能”的侧重点不同,故A不符合题意;
B:名言强调的是发挥优势、规避短板,而非“主动完善自我”这一更全面的成长过程,故B不符合题意;
D:名言强调的是利用长处、避开短处,而非“接纳全部自我”,故D不符合题意;
故本题选C。
4. 升入初中以来老师和同学们都夸赞晓华的字写得很漂亮,晓华这才发觉自己有这个特长,于是写字越来越认真,字也写得越来越好了,她的书法作品在全校的书法展中获得了一等奖。晓华能够正确认识自己是( )
A. 通过在劳动实践中认识自己的
B. 通过他人的评价来认识自己的
C. 通过对自我的全面分析来认识自己的
D. 通过写字来认识自己的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查认识自我的途径。
A:题干中晓华是通过他人评价而非劳动实践发现自己的特长,故A说法不符合题意;
B:晓华因老师和同学的夸赞(他人评价)认识到自己写字好的特长,故B说法符合题意;
C:题干未体现晓华通过自我分析认识自己,故C说法不符合题意;
D:“写字”是具体行为而非认识途径,故D说法错误;
故本题选B。
5. 下列做法中,符合“学会学习”要求的是( )
①根据自身情况制定适合自己的学习计划
②机械背诵所有知识点,不理解也无所谓
③发现对生物学科的兴趣后,主动阅读课外生物书籍
④遇到难题就抄同学答案,节省学习时间
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
①:根据自身情况制定学习计划,体现了学习的主动性和针对性,符合“学会学习”的要求,故①符合题意;
②:机械背诵知识点而不理解,属于被动学习,违背了理解性学习的原则,故②说法错误;
③:主动拓展感兴趣学科的学习,体现了自主探究和兴趣驱动,符合“学会学习”的要求,故③符合题意;
④:抄袭答案的行为属于不诚信学习,违背了独立思考的原则,故④说法错误;
故本题选B。
6. 小佳上了初中以后生活变得更加充实:课上认真听不同科目老师的讲解遨游在知识的海洋里,课余时间和同学一起探讨数学难题,回到家里主动做家务,周末和同学一起调查垃圾分类情况。小佳充实的生活告诉我们( )
①学习不仅局限于书本,所看所触所做都可以是学习
②学习充满辛苦毫无快乐,但可以帮助我们实现梦想
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,让生活精彩
④我们要保持对学习的兴趣,利用不同的学习方法学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识。
①③④:小佳进入初中后认真听课、和同学探讨数学难题,回家主动做家务,周末与同学一起调查垃圾分类情况,启示我们学校不仅局限于书本,所看所触所做都可以是学习,学习可以提升我们的思想品德和精神境界,让生活精彩,我们要保持对学习的兴趣,利用不同的学习方法学习,故①③④说法正确;
②:学习是一个苦乐交织的过程,努力学习有利于我们实现梦想,故②说法错误;
故本题选C。
7. 古语云:“家和万事兴”“百善孝为先”“天下之本在家”,这几句名言共同强调了家的重要性。下列选项中,与该主题最为一致的是( )
A. 家不仅是生命的居所,是心灵的港湾,也是我们的修身之所
B. 孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定权利
C. 家是我们成长的根据地,但我们更应该心怀祖国这个大“家”
D. 家仅是由血缘关系组成的亲属生活组织,是社会的基本细胞
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查家的内涵和功能。
A:选项指出家庭是生命居所、心灵港湾和修身之所,完整对应题干中家庭的情感支持(家和)、道德教化(孝为先)和社会功能(天下之本)三重内涵,故A符合题意;
B:选项仅强调“孝亲敬长”的单一方面,且这是公民的法定义务而非权利,故B说法错误;
C:选项将话题转向爱国情怀,与题干聚焦原生家庭价值的主题无关,故C不符合题意;
D:选项用“仅是”忽略家庭的情感、道德功能,且“血缘关系”表述片面,现代家庭包括非血缘成员,故D说法错误;
故本题选A。
8. 对漫画如图《师“道”》认识正确的有( )
①我们应主动理解、关心老师
②教师是人类文明的传承者
③尊师重教是中华民族的传统美德
④教师承担教书育人使命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教师的作用。
②④:漫画中老师引导学生关注品行,体现了教师是人类文明的传承者,教师承担教书育人的使命,故②④符合题意;
①:漫画中未体现应主动理解、关心老师,故①不符合题意;
③:漫画未涉及尊师重教是中华民族的传统美德,故③不符合题意;
故本题选C。
9. 2024年8月26日,中共中央、国务院发布《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。《意见》强调维护教师合法权益、厚植尊师重教文化。下列做法有利于弘扬尊师重教文化的有( )
①正确对待老师的表扬和批评
②不分场合与老师顶撞
③面对老师的指导,言听计从
④主动理解、关心老师
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
①④:根据所学,彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。据此,正确对待老师的表扬和批评,主动理解、关心老师,有利于弘扬尊师重教文化,①④符合题意;
②:要尊重老师,不能不分场合与老师顶撞,②说法错误;
③:面对老师的指导,要正确对待,并非言听计从,③说法错误;
故说法选 B。
10. 在创立和发展马克思主义的过程中,共同的信仰和追求使马克思和恩格斯成了终生合作者和最亲密的战友。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分……从马克思和恩格斯的伟大友谊中,可以感悟到( )
①千里之行,始于足下
②塞翁失马,焉知非福
③出入相友,守望相助
④志同道合,同舟共济
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对友谊品质的理解。
①:千里之行,始于足下强调积累和坚持,与友谊无关,故①不符合题意;
②:塞翁失马,焉知非福强调辩证看待得失,与友谊无关,故②不符合题意;
③:出入相友,守望相助体现朋友间互助支持,符合材料中互相帮助翻译、写作的行为,故③符合题意;
④:志同道合,同舟共济体现共同理想和协作精神,符合"共同信仰""终生合作"的描述,故④符合题意;
故本题选D。
11. 2025年11月4日神舟二十号乘组乘坐神舟二十一号飞船顺利返回,由于神舟二十号载人飞船舷窗玻璃出现细微裂纹,乘组换乘神舟二十一号飞船返回。这是千千万万航天人共同的托举。他们总把家中困难埋在心里,无条件服从团队安排。大家坚定信念,协同作战,凝聚起拼搏向上的力量。这充分印证了( )
A. 要坚持集体主义,集体利益等于个人利益
B. 集体力量一定能够帮助我们解决所有问题
C. 集体力量来自成员的共同目标和团结协作
D. 个人一旦进入群体,他的个性就没有了
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持集体主义的相关知识。
A:集体利益与个人利益在根本上是一致的,但集体利益不等于个人利益,当两者冲突时应以集体利益为重,故A说法错误;
B:集体力量强大,但“解决所有问题”的说法过于绝对,故B说法错误;
C:材料中航天人服从安排、协同作战,体现了集体力量源于成员共同目标和团结协作,故C符合题意;
D:集体中个人仍能保持个性,且合理个性有助于集体发展,故D说法错误;
故本题选C。
12. 以下是对初中生常见“微行为”的“微点评”,你认同的是( )
序号
微行为
微点评
①
主动报名班级图书角整理志愿活动,坚持每周参与
关爱集体,主动承担集体责任
②
看到网络上“某零食致癌”的无来源消息,立刻转发到班级群
传播健康知识,是亲社会行为
③
发现老师讲课中出现知识点疏漏,课后礼貌向老师指出
尊重老师,学会平等沟通
④
与同学因值日分工闹矛盾,拒绝沟通并冷战
坚持原则,维护自身权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查道德建设美好集体、亲社会行为、与老师相互尊重、处理冲突的基本策略。
①:主动参与班级志愿服务,体现对集体的责任感,符合“关爱集体”的点评,故①正确。
②:转发无来源消息易传播谣言,不属于亲社会行为,反而可能危害他人,故②错误。
③:礼貌指出老师疏漏,体现尊重与平等沟通,符合师生交往原则,故③正确。
④:拒绝沟通激化矛盾,非维护权益的正确方式,应通过协商解决,故④错误。
故本题选B。
13. 对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是( )
A. 白日何短短,百年苦易满。——生命是代代接续的
B. 花有重开日,人无再少年。——生命是有限的
C. 盛年不重来,一日难再晨。——生命是不可逆的
D. 天地无终极,人命若朝霜。——生命是独特的
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命的特点。
A:“白日何短短,百年苦易满”表达时光短暂,说明生命是短暂的,而非代代接续,故A说法错误;
B:“花有重开日,人无再少年”强调青春一去不复返,体现生命不可逆,而非有限性,故B说法错误;
C:“盛年不重来,一日难再晨”直接说明时间无法重来,体现生命不可逆,故C说法正确;
D:“天地无终极,人命若朝霜”通过对比天地永恒与人生短暂,突出生命短暂性,而非独特性,故D说法错误;
故本题选C。
14. “只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”,下列做法属于敬畏生命的是( )
①碰到不法侵害,要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争
②如果生病,尽量不要打针吃药,因为“是药三分毒”
③积极参加体育锻炼,提高身体素质,做到强健体魄
④以同样的敬畏之心尊重他人的生命,热心帮助他人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命的知识。
①:碰到不法侵害时,应优先保护自身安全,采用机智方法应对而非盲目武力斗争,故①说法错误;
②:生病时应遵医嘱治疗,拒绝合理用药会危害健康,故②说法错误;
③:积极参加体育锻炼能增强体质,是对自身生命的爱护,故③符合题意;
④:尊重他人生命并热心助人,体现了对生命的敬畏,故④符合题意;
故本题选D。
15. 生活中各类安全风险无处不在,增强安全意识、提高防护能力是守护生命的关键。下列关于安全防护的做法与对应分析正确的是( )
①发现有人触电立即伸手拉开——快速处置能最大程度降低伤害
②发现燃气泄漏立即开窗并开灯排查——及时处理可杜绝安全隐患
③遇到陌生人求助转账时,多方核实不轻信——提高辨别能力防范电信诈骗
④上下学遵守交通规则,不逆行不横穿马路——遵守规则是安全出行重要前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立规则意识、提高避险和逃生能力。
③④:“多方核实不轻信”是具有较强安全意识的表现,提高辨别能力可以有效防范电信诈骗;“遵守交通规则”是具有较强规则意识的表现,我们要增强规则意识,遵守规则是保障交通安全的重要前提,故③④说法正确;
①:“立即伸手拉开”会导致施救者触电,应先切断电源或用绝缘物体施救,故①说法错误;
②:“开灯排查”可能产生电火花引发爆炸,应该开窗通风并关闭燃气阀门,“杜绝”说法过于绝对,及时处理可以减少安全隐患,故②说法错误;
故本题选D。
16. 2025年国庆节期间,许多人选择外出游玩。在游玩中,下列做法可取的是( )
①探索未开放区域,增加游玩乐趣
②远离可能会对自己或他人造成伤害的外在环境
③树立规则意识,在公共场所不拥挤、不吵闹
④积极学知识、长见识,让生命充满色彩与活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强安全意识,提高防护能力,积极人生态度。
①:探索未开放区域可能违反景区规定,存在安全隐患,做法不可取,故①错误;
②:主动规避危险环境是自我保护的正确行为,做法可取,故②正确;
③:遵守公共场所秩序体现公民素养,做法可取,故③正确;
④:通过游玩增长见识符合积极生活态度,做法可取,故④正确;
故本题选D。
17. 党和政府历来十分重视并采取有效措施增强人民的体质,但在发展的过程中还存在一些问题,如何助推国民体质再提升,成为关注热点。下列有利于解决该热点的有( )
①关注自己的身体状况,合理利用卫生保健服务维护自身健康
②做自身健康的第一责任人,养成健康的生活方式
③参加一切体育锻炼,快速提高运动负荷
④做到饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查养成健康生活方式。
①②④:助推国民体质提升,要关注自己的身体状况,合理利用卫生保健服务维护自身健康,做到饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好,做自身健康的第一责任人,养成健康的生活方式,①②④正确;
③:“一切”过于绝对,“快速提高”可能违背科学锻炼原则,导致健康风险,故③说法错误;
故本题选B。
18. 只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能保持积极的生活态度和良好的人际关系。下列选项有利于拥有健康的心理和丰富的精神世界的是( )
①主动学习心理健康知识,保持心理健康
②以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难
③参加应急逃生演练,掌握自护自救技能
④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查心理健康和精神生活的相关知识。
①:主动学习心理健康知识有助于保持心理健康,故①符合题意;
②:以顽强精神战胜挫折和困难是心理健康的体现,故②符合题意;
③:应急逃生演练属于生存技能训练,与心理健康无直接关联,故③不符合题意;
④:参与阅读活动能丰富精神世界,故④符合题意。
故本题选A。
19. “感动中国2023年度人物”刘玲是湖南衡阳特殊教育学校的教师。她扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。30多年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学,改写了自己的人生。刘老师用行动诠释了( )
①甘为人梯的育人精神
②扬善抑恶的处事准则
③敬业奉献的职业道德
④见利思义的高尚情操
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传承中华传统美德的要求。
①:材料中刘玲老师长期帮助听障学生成长,体现了甘为人梯的育人精神,故①符合题意;
②:材料未涉及扬善抑恶的具体行为,故②不符合题意;
③:刘玲扎根讲台30余年,专注特殊教育,体现了敬业奉献的职业道德,故③符合题意;
④:材料强调奉献精神而非利益取舍,故④不符合题意;
故本题选B。
20. 从漫画中我们能够获得的感悟有( )
①要取得成功必须经历挫折和失败
②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠
③经历挫折和困难不利于我们成长
④积极的人生态度会令人看到事物好的一面
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查面对挫折的不同认识和态度、正确对待挫折的方法、人生态度的影响、对待顺境和逆境的正确态度。
②④:“全完了”是一种消极的人生态度,消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面,使人心灰意懒、消极懈怠;“幸好还剩点儿”是一种积极的人生态度,积极的人生态度会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心,故②④说法正确;
①:“必须”说法过于绝对,生活中难免会遇到各种各样的困难,要取得成功我们要有战胜挫折和失败的勇气,故①说法错误;
③:在青少年时期经历一些挫折和考验,正确对待顺境和逆境,有助于我们走好人生路、有利于我们成长,故③说法错误;
故本题选C。
21. 司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》:屈原放逐,乃赋<离骚》:左丘失明、厥有《国语》:孙子膑脚,《兵法》修列”这段话中所提到的圣贤对待逆境的行为,带给我们的启发有( )
①在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上
②只有圣贤才能在逆境中自强不息,成就一番事业
③在逆境中顽强拼搏,就能够走向成功
④积极面对挫折和考验,有助于我们走好人生路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对待逆境的正确态度。
①:材料中圣贤在逆境中坚持作为,说明面对逆境需要勇气和毅力,故①符合题意;
④:圣贤的事例启示我们积极面对挫折,有助于走好人生路,故④符合题意。
②:“只有圣贤才能……”的说法过于绝对,普通人也能在逆境中奋发有为,故②说法错误;
③:“就能够走向成功”表述绝对,逆境中顽强拼搏不一定必然成功,故③说法错误;
故本题选B。
22. 国家主席习近平在新年贺词中总是为最平凡的劳动者点赞。作为中学生的我们,更应该培养自己的劳动品质,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义合格的建设者和接班人。之所以要重视劳动,是因为( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动一定能促进中学生走向成功
③劳动能培养中学生的实干精神
④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查劳动的价值。
①③④:根据题文、结合所学可知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的;在劳动中能培养中学生养成热爱劳动的品质,培养实干精神,故①③④说法正确;
②:一定能,说法绝对化,通过劳动有利于促进中学生走向成功,故②说法错误;
故本题选D。
23. 央视2025年春节联欢晚会的歌曲《伟业》是由30多位来自各行各业的劳动者代表共同演唱的,他们中有辛勤耕耘的农民、默默奉献的教师、救死扶伤的医生、锐意进取的科技工作者,还有逐梦星辰的航天科研人员。以下最能体现这首歌曲主题的是( )
A. 加强管理,提高服务质量
B. 战胜自己,创造美好生活
C. 敬业奉献,实干创造未来
D. 热心公益,不言代价回报
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查劳动的价值、发扬实干精神。
A:题干强调的是劳动者的敬业奉献,而非“加强管理,提高服务质量”,故A不符合题意;
B:题干未体现“战胜自己,创造美好生活”,故B不符合题意;
C:各行各业的劳动者辛勤耕耘、默默奉献、救死扶伤、锐意进取等,体现了敬业奉献,实干创造未来,故C符合题意;
D:题干中的劳动者是在各自岗位上履职尽责,并非热心公益,故D不符合题意;
故本题选C。
24. 紧扣时代脉搏,就是努力将“小我”与国家的“大我”连接起来,让中华民族伟大复兴的美好前景成为自己梦想的底蕴。下列同学的梦想与紧扣时代脉搏有关的是( )
①小荷的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当
②小鑫的梦想是当一名直播网红,让自己有更多的关注者
③小兰的梦想是当一名对外汉语教师,向世界传播中华文化
④小罗的梦想是当一名软件开发人员,助力国家建设网络强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做有梦想的少年。
①:小荷的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当,体现了将个人梦想与国家航天事业和科技发展相结合,符合紧扣时代脉搏的要求,故①符合题意;
②:小鑫的梦想是当一名直播网红,让自己有更多的关注者,主要追求个人名利和关注度,未体现与国家“大我”的连接或服务民族复兴,故②不符合题意;
③:小兰的梦想是当一名对外汉语教师,向世界传播中华文化,有助于提升国家文化软实力和影响力,符合紧扣时代脉搏的要求,故③符合题意;
④:小罗的梦想是当一名软件开发人员,助力国家建设网络强国,服务于国家信息化和科技强国战略,符合紧扣时代脉搏的要求,故④符合题意;
故本题选C。
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题
25. 阅读材料,回答问题。
进入初中后,不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气都改变了许多,他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑,七年级(1)班的班主任组织了一次班级团体活动。以下是活动的两个环节:
★“照镜子”活动:班主任设计了以下“镜子”,请你从中找出自己的影子吧!
①富有理想,追求真理;②朝气蓬勃,勇于探索;③遇到挫折就失去信心、悲观失望;④渴望独立,有“成人感”;⑤感到孤独,不愿与人交往;⑥情绪波动比较大,容易失去控制。
(1)“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的?正确认识自己有什么意义呢?
★“我来说说你”活动:向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞等。在这一活动中,还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。
(2)“我来说说你”活动是通过什么途径认识自己的?对于这种评价,我们该如何正确看待呢?
【答案】(1)途径:自我评价;意义:正确认识自己,可以促进自我发展,促进与他人的交往。
(2)途径:他人评价;认识:①我们要重视他人态度与评价,但要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视;②以理性的心态对待他人的评价,是走向成熟的表现。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用正确认识自己的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:班主任设计了以下“镜子”,请你从中找出自己的影子吧→可链接自我评价。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查正确认识自己的意义,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用正确认识自己的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:向来活波开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞等→可链接他人评价。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查正确对待他人评价,可结合教材知识作答。
26. 【家庭篇】
党的十八大以来,习近平总书记在多个重要场合围绕家庭家教家风建设发表重要讲话,号召全社会注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
2025年“最美家庭”速写
“最美家庭”一 驻扎内蒙古阿拉善银根边境一线,创建内蒙古首个“戍边夫妻警务室”,守卫祖国北疆,李文娜与丈夫徐乃超以忠诚和热血,为边境的安全与稳定贡献着自己的力量。
“最美家庭”二 侍奉重病失能的父母,她端药擦身、按摩陪护。在北京市怀柔区雁栖镇范各庄村,吴淑明一家用实际行动诠释了“家和万事兴”的深刻内涵。
“最美家庭”三 暴雨中蹬水投递急件,寒冬里为留守老人配送物资,处置过9起火情……重庆秦庭群、陈益群夫妇从事快递行业15年,派送包裹超百万件,服务里程可绕地球2.5圈。
“最美家庭”四 湖北刘发英家庭,以“英子姐姐”为名开展网络助学20年,募集善款3500余万元,帮助5000多名孩子走出大山。
(1)结合材料,请你谈谈上述四组家庭分别“美”在何处?
(2)每一个“最美家庭”都是家风建设的一面旗帜,是家庭文明建设的榜样,作为家庭成员之一,我们应如何努力,将自己的家建设为“最美家庭”呢?
【答案】(1)家庭一:美在爱国奉献、忠诚担当。李文娜夫妇守卫边疆,用热血守护国家安全,体现了家国情怀与责任意识。家庭二:美在孝老爱亲、和睦互助。吴淑明一家悉心照料患病父母,践行孝道,传承了“家和万事兴”的传统美德。家庭三:美在爱岗敬业、服务社会。秦庭群夫妇坚守岗位,风雨无阻服务群众,在平凡工作中传递温暖与责任。 家庭四:美在热心公益、助人为乐。以“英子姐姐”为名开展网络助学20年,募集善款3500余万元,帮助5000多名孩子走出大山,用爱心和行动传递温暖,为贫困地区孩子的教育和发展贡献力量,彰显了助人为乐、无私奉献的高尚品格。
(2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱
②建设美好家庭,要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好家庭,需要传承中华民族传统美德。家庭是道德养成的起点。
④建设美好家庭,是家庭成员共同的责任。家庭成员要共同分担、相互协作。
【解析】
【分析】考点考查:家的内涵与功能、构建和谐家庭的重要性和方法。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用家的内涵与功能的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:李文娜与丈夫徐乃超以忠诚和热血,为边境的安全与稳定贡献着自己的力量→美在爱国奉献、忠诚担当。李文娜夫妇守卫边疆,用热血守护国家安全,体现了家国情怀与责任意识。
关键词②:在北京市怀柔区雁栖镇范各庄村,吴淑明一家用实际行动诠释了“家和万事兴”的深刻内涵→美在孝老爱亲、和睦互助。吴淑明一家悉心照料患病父母,践行孝道,传承了“家和万事兴”的传统美德。
关键词③:重庆秦庭群、陈益群夫妇从事快递行业15年,派送包裹超百万件,服务里程可绕地球2.5圈→美在爱岗敬业、服务社会。秦庭群夫妇坚守岗位,风雨无阻服务群众,在平凡工作中传递温暖与责任。、
关键词④:湖北刘发英家庭,以“英子姐姐”为名开展网络助学20年,募集善款3500余万元,帮助 5000多名孩子走出大山→美在热心公益、助人为乐。以“英子姐姐”为名开展网络助学20年,募集善款3500余万元,帮助5000多名孩子走出大山,用爱心和行动传递温暖,为贫困地区孩子的教育和发展贡献力量,彰显了助人为乐、无私奉献的高尚品格。
第三步:整合信息,组织答案
【小问2详解】
本题考查如何建设美好家庭,可结合教材知识进行作答。
27. 阅读材料,回答问题。
【敬畏生命守护安全】
材料一 2025年11月26日,香港新界大埔区宏福苑发生五级火警。从白昼到深夜,消防员的身影在火光与浓烟中未曾停歇。28日凌晨,记者站在宏福苑封锁线外等待采访时见到,一批批消防员换上厚重的防护装备,奔赴火场最危险区域;又有一批批消防员卸下被汗水浸透的面罩,在交接间隙稍作喘息,准备上阵。
(1)结合材料运用所学知识,谈谈消防员以生命赴使命的行为对你有什么启示?
材料二 2025年11月9日是第34个全国消防日。国务院安委会办公室、国家消防救援局11月份在全国开展消防宣传月活动。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民,提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。
(2)为了让全民更好地掌握消防安全意识和自救互救技能,请你根据上述材料,结合所学知识,联系实际生活,制作完成以下消防安全防护宣传册。
设计消防安全手册主题
写出三条消防安全注意事项或火情发生逃生技能
①
②
③
【答案】(1)①生命是宝贵的,消防员敬畏生命、珍视生命,用行动守护他人生命安全,启示我们要树立生命至上的观念,尊重、关怀他人生命。②消防员在危险面前挺身而出,承担起守护社会安全的责任,启示我们要增强责任意识,主动承担自己的责任,在承担责任中实现生命价值。③消防员不怕牺牲、无私奉献的精神,启示我们要向榜样学习,将个人生命与他人、社会、国家的利益紧密联系起来,让生命更有意义。④面对火灾等危险,消防员凭借专业技能开展救援,启示我们要努力学习本领,提高应对风险的能力,为守护生命安全奠定基础。
(2)设计消防安全手册主题:增强消防意识,守护生命安全。
三条消防安全注意事项或火情发生逃生技能:①日常注意排查家中火灾隐患,不私拉乱接电线,不违规使用大功率电器,离开家时及时关闭电源、燃气阀门;②发生火情时,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离,避免吸入浓烟;③熟悉居住场所的疏散通道和安全出口,遇到火灾不乘坐电梯,切勿贪恋财物,迅速撤离至安全区域后及时拨打119报警电话。
【解析】
【分析】考点考查:敬畏生命、坚持生命至上、关怀他人的生命、实现生命的意义、提高防风险能力。
能力考查:调动和运用知识的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用敬畏生命、坚持生命至上、关怀他人的生命、实现生命的意义、提高防风险能力的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:消防员的身影在火光与浓烟中未曾停歇、一批批消防员换上厚重的防护装备,奔赴火场最危险区域、又有一批批消防员卸下被汗水浸透的面罩,在交接间隙稍作喘息,准备上阵→可链接生命是宝贵的,消防员敬畏生命、珍视生命,树立生命至上的观念,尊重、关怀他人生命;承担起守护社会安全的责任;无私奉献的精神,将个人生命与他人、社会、国家的利益紧密联系起来,让生命更有意义;提高应对风险的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查写出三条消防安全注意事项或火情发生逃生技能,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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四川省自贡市蜀光中学2025-2026学年七年级上学期1月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡交回,试题卷由考生自己保留。
第I卷(选择题,共48分)
一、单项选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进崭新的中学校园,同学们有许多感慨,你认为可取的是( )
①进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③进入初中,意味着我们已经长大了,一切都由自己做主
④初中阶段为我们的发展提供了新的机会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 你所在的班级召开“为自己的初中生活画像”主题班会,同学们畅所欲言,下列表述符合主题的有( )
①校运会上努力奔跑,永不放弃
②辩论赛上妙语连珠,神采飞扬
③艺术节上孤芳自赏,得意忘形
④让父母为自己规划初中生活,服从安排
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
3. “役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这要求我们( )
A. 做更好的自己,要挖掘自身潜能
B. 做更好的自己,要主动完善自我
C. 做更好自己,要善于扬长避短
D. 做更好的自己,要接纳全部自我
4. 升入初中以来老师和同学们都夸赞晓华的字写得很漂亮,晓华这才发觉自己有这个特长,于是写字越来越认真,字也写得越来越好了,她的书法作品在全校的书法展中获得了一等奖。晓华能够正确认识自己是( )
A. 通过在劳动实践中认识自己的
B. 通过他人的评价来认识自己的
C. 通过对自我的全面分析来认识自己的
D. 通过写字来认识自己的
5. 下列做法中,符合“学会学习”要求的是( )
①根据自身情况制定适合自己的学习计划
②机械背诵所有知识点,不理解也无所谓
③发现对生物学科的兴趣后,主动阅读课外生物书籍
④遇到难题就抄同学答案,节省学习时间
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 小佳上了初中以后生活变得更加充实:课上认真听不同科目老师的讲解遨游在知识的海洋里,课余时间和同学一起探讨数学难题,回到家里主动做家务,周末和同学一起调查垃圾分类情况。小佳充实的生活告诉我们( )
①学习不仅局限于书本,所看所触所做都可以是学习
②学习充满辛苦毫无快乐,但可以帮助我们实现梦想
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,让生活精彩
④我们要保持对学习的兴趣,利用不同的学习方法学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 古语云:“家和万事兴”“百善孝为先”“天下之本在家”,这几句名言共同强调了家的重要性。下列选项中,与该主题最为一致的是( )
A. 家不仅是生命的居所,是心灵的港湾,也是我们的修身之所
B. 孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定权利
C. 家是我们成长的根据地,但我们更应该心怀祖国这个大“家”
D. 家仅是由血缘关系组成的亲属生活组织,是社会的基本细胞
8. 对漫画如图《师“道”》认识正确的有( )
①我们应主动理解、关心老师
②教师是人类文明的传承者
③尊师重教是中华民族的传统美德
④教师承担教书育人的使命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 2024年8月26日,中共中央、国务院发布《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。《意见》强调维护教师合法权益、厚植尊师重教文化。下列做法有利于弘扬尊师重教文化的有( )
①正确对待老师的表扬和批评
②不分场合与老师顶撞
③面对老师的指导,言听计从
④主动理解、关心老师
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 在创立和发展马克思主义的过程中,共同的信仰和追求使马克思和恩格斯成了终生合作者和最亲密的战友。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分……从马克思和恩格斯的伟大友谊中,可以感悟到( )
①千里之行,始于足下
②塞翁失马,焉知非福
③出入相友,守望相助
④志同道合,同舟共济
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 2025年11月4日神舟二十号乘组乘坐神舟二十一号飞船顺利返回,由于神舟二十号载人飞船舷窗玻璃出现细微裂纹,乘组换乘神舟二十一号飞船返回。这是千千万万航天人共同的托举。他们总把家中困难埋在心里,无条件服从团队安排。大家坚定信念,协同作战,凝聚起拼搏向上的力量。这充分印证了( )
A. 要坚持集体主义,集体利益等于个人利益
B. 集体力量一定能够帮助我们解决所有问题
C. 集体力量来自成员的共同目标和团结协作
D. 个人一旦进入群体,他的个性就没有了
12. 以下是对初中生常见“微行为”“微点评”,你认同的是( )
序号
微行为
微点评
①
主动报名班级图书角整理志愿活动,坚持每周参与
关爱集体,主动承担集体责任
②
看到网络上“某零食致癌”的无来源消息,立刻转发到班级群
传播健康知识,是亲社会行为
③
发现老师讲课中出现知识点疏漏,课后礼貌向老师指出
尊重老师,学会平等沟通
④
与同学因值日分工闹矛盾,拒绝沟通并冷战
坚持原则,维护自身权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是( )
A. 白日何短短,百年苦易满。——生命是代代接续
B. 花有重开日,人无再少年。——生命是有限的
C. 盛年不重来,一日难再晨。——生命是不可逆的
D. 天地无终极,人命若朝霜。——生命是独特的
14. “只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”,下列做法属于敬畏生命的是( )
①碰到不法侵害,要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争
②如果生病,尽量不要打针吃药,因为“是药三分毒”
③积极参加体育锻炼,提高身体素质,做到强健体魄
④以同样的敬畏之心尊重他人的生命,热心帮助他人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 生活中各类安全风险无处不在,增强安全意识、提高防护能力是守护生命的关键。下列关于安全防护的做法与对应分析正确的是( )
①发现有人触电立即伸手拉开——快速处置能最大程度降低伤害
②发现燃气泄漏立即开窗并开灯排查——及时处理可杜绝安全隐患
③遇到陌生人求助转账时,多方核实不轻信——提高辨别能力防范电信诈骗
④上下学遵守交通规则,不逆行不横穿马路——遵守规则是安全出行重要前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2025年国庆节期间,许多人选择外出游玩。在游玩中,下列做法可取的是( )
①探索未开放区域,增加游玩乐趣
②远离可能会对自己或他人造成伤害的外在环境
③树立规则意识,在公共场所不拥挤、不吵闹
④积极学知识、长见识,让生命充满色彩与活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 党和政府历来十分重视并采取有效措施增强人民的体质,但在发展的过程中还存在一些问题,如何助推国民体质再提升,成为关注热点。下列有利于解决该热点的有( )
①关注自己的身体状况,合理利用卫生保健服务维护自身健康
②做自身健康的第一责任人,养成健康的生活方式
③参加一切体育锻炼,快速提高运动负荷
④做到饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能保持积极的生活态度和良好的人际关系。下列选项有利于拥有健康的心理和丰富的精神世界的是( )
①主动学习心理健康知识,保持心理健康
②以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难
③参加应急逃生演练,掌握自护自救技能
④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
19. “感动中国2023年度人物”刘玲是湖南衡阳特殊教育学校的教师。她扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。30多年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学,改写了自己的人生。刘老师用行动诠释了( )
①甘为人梯的育人精神
②扬善抑恶的处事准则
③敬业奉献的职业道德
④见利思义的高尚情操
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 从漫画中我们能够获得的感悟有( )
①要取得成功必须经历挫折和失败
②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠
③经历挫折和困难不利于我们成长
④积极的人生态度会令人看到事物好的一面
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》:屈原放逐,乃赋<离骚》:左丘失明、厥有《国语》:孙子膑脚,《兵法》修列”这段话中所提到的圣贤对待逆境的行为,带给我们的启发有( )
①在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上
②只有圣贤才能在逆境中自强不息,成就一番事业
③在逆境中顽强拼搏,就能够走向成功
④积极面对挫折和考验,有助于我们走好人生路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22. 国家主席习近平在新年贺词中总是为最平凡的劳动者点赞。作为中学生的我们,更应该培养自己的劳动品质,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义合格的建设者和接班人。之所以要重视劳动,是因为( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动一定能促进中学生走向成功
③劳动能培养中学生的实干精神
④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
23. 央视2025年春节联欢晚会歌曲《伟业》是由30多位来自各行各业的劳动者代表共同演唱的,他们中有辛勤耕耘的农民、默默奉献的教师、救死扶伤的医生、锐意进取的科技工作者,还有逐梦星辰的航天科研人员。以下最能体现这首歌曲主题的是( )
A. 加强管理,提高服务质量
B. 战胜自己,创造美好生活
C 敬业奉献,实干创造未来
D. 热心公益,不言代价回报
24. 紧扣时代脉搏,就是努力将“小我”与国家的“大我”连接起来,让中华民族伟大复兴的美好前景成为自己梦想的底蕴。下列同学的梦想与紧扣时代脉搏有关的是( )
①小荷的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当
②小鑫的梦想是当一名直播网红,让自己有更多的关注者
③小兰的梦想是当一名对外汉语教师,向世界传播中华文化
④小罗的梦想是当一名软件开发人员,助力国家建设网络强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题
25. 阅读材料,回答问题。
进入初中后,不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气都改变了许多,他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑,七年级(1)班的班主任组织了一次班级团体活动。以下是活动的两个环节:
★“照镜子”活动:班主任设计了以下“镜子”,请你从中找出自己的影子吧!
①富有理想,追求真理;②朝气蓬勃,勇于探索;③遇到挫折就失去信心、悲观失望;④渴望独立,有“成人感”;⑤感到孤独,不愿与人交往;⑥情绪波动比较大,容易失去控制。
(1)“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的?正确认识自己有什么意义呢?
★“我来说说你”活动:向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞等。在这一活动中,还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。
(2)“我来说说你”活动是通过什么途径认识自己的?对于这种评价,我们该如何正确看待呢?
26. 【家庭篇】
党的十八大以来,习近平总书记在多个重要场合围绕家庭家教家风建设发表重要讲话,号召全社会注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
2025年“最美家庭”速写
“最美家庭”一 驻扎内蒙古阿拉善银根边境一线,创建内蒙古首个“戍边夫妻警务室”,守卫祖国北疆,李文娜与丈夫徐乃超以忠诚和热血,为边境的安全与稳定贡献着自己的力量。
“最美家庭”二 侍奉重病失能的父母,她端药擦身、按摩陪护。在北京市怀柔区雁栖镇范各庄村,吴淑明一家用实际行动诠释了“家和万事兴”的深刻内涵。
“最美家庭”三 暴雨中蹬水投递急件,寒冬里为留守老人配送物资,处置过9起火情……重庆秦庭群、陈益群夫妇从事快递行业15年,派送包裹超百万件,服务里程可绕地球2.5圈。
“最美家庭”四 湖北刘发英家庭,以“英子姐姐”为名开展网络助学20年,募集善款3500余万元,帮助5000多名孩子走出大山。
(1)结合材料,请你谈谈上述四组家庭分别“美”在何处?
(2)每一个“最美家庭”都是家风建设的一面旗帜,是家庭文明建设的榜样,作为家庭成员之一,我们应如何努力,将自己的家建设为“最美家庭”呢?
27. 阅读材料,回答问题。
【敬畏生命守护安全】
材料一 2025年11月26日,香港新界大埔区宏福苑发生五级火警。从白昼到深夜,消防员的身影在火光与浓烟中未曾停歇。28日凌晨,记者站在宏福苑封锁线外等待采访时见到,一批批消防员换上厚重的防护装备,奔赴火场最危险区域;又有一批批消防员卸下被汗水浸透的面罩,在交接间隙稍作喘息,准备上阵。
(1)结合材料运用所学知识,谈谈消防员以生命赴使命的行为对你有什么启示?
材料二 2025年11月9日是第34个全国消防日。国务院安委会办公室、国家消防救援局11月份在全国开展消防宣传月活动。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民,提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。
(2)为了让全民更好地掌握消防安全意识和自救互救技能,请你根据上述材料,结合所学知识,联系实际生活,制作完成以下消防安全防护宣传册。
设计消防安全手册主题
写出三条消防安全注意事项或火情发生逃生技能
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