精品解析:黑龙江省佳木斯市前进区佳木斯市第二中学2025-2026学年高一上学期1月期末生物试题

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2026-01-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 佳木斯市
地区(区县) 前进区
文件格式 ZIP
文件大小 3.45 MB
发布时间 2026-01-25
更新时间 2026-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-25
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一学年2025-2026学年度第一学期期末考试生物试卷 考试说明: 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间60分钟。 1.答题前,考生务必将姓名、考号写在答题卡上,并在指定位置粘贴条形码。 2.选择题部分,每小题选出答案后,考生必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号按要求涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.非选择题各题的答案,必须书写在答题卡规定的区域,规定区域外答题不得分。 4.保持答题卡清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。 第I卷(共56分) 一、选择题:本题共20小题,1-10题每小题2分,11-20题每小题3分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 细胞学说揭示了( ) A. 动植物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性 C. 细胞的多样性 D. 物种的多样性 2. 蓝细菌和衣藻都是自养型生物,组成两种生物的细胞最主要的差异是(  ) A. 有无DNA B. 有无核糖体 C. 有无细胞膜 D. 有无核膜 3. 下列关于糖类的叙述,错误的是(  ) A. 乳糖属于二糖 B. 糖类是细胞内主要的能源物质 C. 人体内可以消化吸收纤维素 D. 几丁质可用于废水处理及制作人造皮肤等 4. 下列关于脂质的叙述,正确的是(  ) A 固醇包括了脂肪、性激素、维生素D B. 组成脂肪与糖原的元素种类不同 C. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 D. 相同质量的脂肪和葡萄糖彻底氧化分解时,葡萄糖耗氧较多 5. 科学家根据火星土壤中含有生命必需的Mg、Na、K等元素,以及固态水和流动水的痕迹推测火星上曾经或现在存在着生命。下列关于水和无机盐的叙述错误的是( ) A. 水和无机盐可作为细胞结构重要组成部分 B. 生物体内水的存在形式不同其作用也不相同 C. 水和某些无机盐离子是形成生命的必要条件 D. 某些无机盐可以为细胞的生命活动提供能量 6. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  ) A. 细胞膜的结构特点与磷脂分子的运动无关 B. 细胞膜功能的复杂程度与膜上蛋白质种类和数量有关 C. 细胞膜能控制物质进出细胞,且能进行细胞间信息交流 D. 细胞膜、细胞器膜、核膜都属于生物膜系统 7. 下列有关生物学实验的说法,错误的是(  ) A. 葡萄糖与斐林试剂混合后水浴加热会产生砖红色沉淀 B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 C. 鉴定蛋白质时,先加双缩脲试剂的A液,后滴加B液 D. 观察脂肪时,可以用苏丹Ⅲ将花生子叶染成橘黄色 8. 下列关于酶的叙述中,正确的是(  ) A. 酶在细胞内才起催化作用 B. 酶可以提高化学反应的速率,改变产物的生成量 C. 绝大多数酶是在核糖体上合成的 D. 同一生物体内的各种酶要求的催化条件都相同 9. 下列有关蛋白质的叙述,正确的是(  ) A. 结构不同的蛋白质不可能具有相似的生理功能 B. 熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂 C. 氨基酸和蛋白质均不属于生命系统的结构层次 D. 蛋白质结构多样性由氨基酸的结构多样性决定 10. 图示核苷酸的结构,下列叙述错误的是(  ) A. 若m为尿嘧啶,则b可为尿嘧啶核糖核苷酸 B. 组成b的元素为C、H、O、N、P C. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸是DNA D. 构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种 11. 关于绿叶中色素提取和分离实验的叙述,错误的是(  ) A. 叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光 B. 分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同 C. 若层析的结果是只有两条黄色色素带,说明叶片研磨时没加CaCO3 D. 滤纸条上最宽的色素带是叶绿素a 12. 下列关于细胞核的叙述不正确的是(  ) A. 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B. 核孔可让大分子物质自由通过 C. 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D. 染色质主要由DNA和蛋白质组成 13. 撕取洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后放在显微镜下观察并绘制细胞结构示意图,图中①—③代表不同结构,相关叙述正确的是(  ) A. 图中所示细胞结构①②③合称原生质层 B. ②处的液体和细胞液无明显的差异 C. 质壁分离过程中,④处的颜色不断变浅 D. 此状态可说明原生质层和细胞壁的伸缩性不同 14. 下图为ATP分子结构示意图,①③表示基团,②④表示化学键,相关叙述错误的是(  ) A. ①为腺嘌呤,即ATP中的“A” B. ②为特殊的化学键,其断裂往往与细胞中的吸能反应相联系 C. ③为磷酸基团,其脱离后可使蛋白质等分子磷酸化 D. ATP与ADP相互转化机制生物界普遍存在 15. 下图装置可用来探究微生物的呼吸方式,以下说法不正确的是(  ) A. 可根据溴麝香草酚蓝溶液变色的时间长短检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 B. A瓶中加入的是NaOH溶液,目的是吸收CO2 C. 若用这两套装置探究酵母菌的呼吸方式,这样的实验叫对照实验 D. B瓶中的溶液可使酸性重铬酸钾呈现灰绿色 16. 下图是用同一种酶进行不同实验的结果,下列有关叙述正确的是(  ) A. 酶促反应速率受温度和pH的影响,不受酶浓度、底物浓度等的影响 B. 图乙结果表明,该酶的最适pH是7 C. 根据图丙可知,本实验研究的酶是蔗糖酶,体现酶具有专一性 D. 将处于40℃环境中的该酶逐步移入30℃的环境中,酶活性将不断升高 17. 下列有关生物学原理应用的叙述,错误的是(  ) A. 连续阴雨天时,提高大棚内温度可以增强光合作用速率 B. 运动员进行长跑比赛时,肌肉细胞以有氧呼吸为主 C. 施用有机肥能提供更多的CO2,提高植物光合作用速率 D. 选用透气性较好的创可贴,可防止厌氧菌在伤口处繁殖 18. 已知伞藻的细胞核位于假根中,科学家假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制,并采用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,下图表示其中的一组。对此实验的有关分析正确的是(  ) A. 若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验 B. 伞藻嫁接实验的结果,可以说明伞藻“帽”的形状完全由细胞核控制 C. 伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验的结果,说明细胞核是细胞代谢的中心 D. 实验材料伞藻为多细胞生物,由假根、伞柄和伞帽三部分组成 19. 下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,有关说法正确的是(  ) A. 过程①和③都有ATP的合成,产生场所相同 B. ①过程需要光,不需要酶,②过程不需要光,需要多种酶 C. 叶肉细胞吸收矿质元素需要的能量由①过程提供 D. 过程①、③都可以产生[H],但两者化学本质不一样 20. 如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO2释放总量与O2浓度之间的关系。下列说法错误的是( ) A. Q点时产生CO2的场所是细胞质基质 B. P点后小麦种子进行有氧呼吸的强度不变 C. 若图中AB=BC,此时有氧呼吸消耗葡萄糖少于无氧呼吸 D. R点对应的O2浓度比较适宜种子的储藏 二、选择题:本题共2小题,每题3分,共6分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分。有选错得0分。 21. 关于酶的相关探究实验,下列设计不合理的是 A. 若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度,可用斐林试剂来检测淀粉是否被分解 B. 可用淀粉溶液、淀粉酶、碘液等探究pH对淀粉酶活性的影响 C. 探究酶的专一性时,选用淀粉酶、淀粉和麦芽糖,用斐林试剂检测 D. 探究pH对酶活性影响,可采用以下步骤添加:加酶→调pH→加底物→混匀→观察 22. 如图为细胞呼吸过程,下列叙述错误的是( ) A. 植物细胞能进行过程①和③或者过程①和④ B. 酵母菌细胞的细胞质基质中能进行过程①和② C. 骨骼肌细胞内,过程③比过程①释放的能量多 D. 乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H] 第Ⅱ卷(共44分) 三、非选择题:本题共3小题,共44分 23. 下图为动物、植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题: (1)其中表示植物细胞的是________图,判断的依据之一是________.。 (2)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为___________细胞。B图中含有RNA的细胞器有___________(填序号)。 (3)不含磷脂分子的细胞器有___________(填名称)。与口腔上皮细胞相比,心肌细胞含量明显多的细胞器是________(填序号)。 (4)如果A图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,出现的顺序依次为核糖体、___________(填结构名称)及高尔基体。此过程中高尔基体的功能是___________。 24. 细胞是一个开放的系统,每时每刻都与环境进行着物质交换,细胞膜能对进出细胞的物质进行选择。图中①~⑤表示物质通过细胞膜的运输方式,甲~戊表示不同的物质或结构。请据图回答相关问题: (1)图中结构甲表示___________结构乙表示___________(填“载体蛋白”或“通道蛋白”)。 (2)图中表示协助扩散的是___________(填序号)。判断的依据是___________(答出1点)。 (3)据图分析,乙醇进入细胞的运输方式是___________(填序号)。 (4)图中需要消耗细胞内化学反应所释放能量的运输方式有___________(填序号)。 (5)常见影响物质进出细胞的方法有:低温处理法、载体蛋白抑制法、细胞呼吸抑制法。已知轮藻吸收K+的方式为主动运输,若想抑制K+进入轮藻细胞,而不影响其他物质进出细胞,可选用___________法。 (6)图中戊表示由磷脂分子构成的脂质体,可以作为药物的运载体。药物A属于___________(填“脂溶性”或“水溶性”)药物。脂质体上的靶向信号分子可以与靶细胞表面的特异性受体结合,然后将药物送入特定的细胞,该过程离不开生物膜的___________性。 25. 下图甲为正常生长的某绿色植物光合作用基本过程示意图,数字代表相关物质;图乙是光照强度对光合作用的影响的曲线图。据图回答下列问题: (1)图甲中阶段I表示光合作用的___________阶段,阶段I吸收光能所需的色素分布于__________。 (2)④与C5结合生成C3的反应称为___________,生成的C3继续被还原为C5和[⑤]___________。若光照突然停止,短时间内C3、C5含量的变化分别是___________(填“增加”“减少”或“不变”)。 (3)夏天晴朗的白天,到中午的时候植物的光合作用强度明显减弱的原因________ (4)图乙中,限制d点以后光合速率的主要环境因素是___________(答出1点)。当植物缺镁时,c点将向___________方向移动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一学年2025-2026学年度第一学期期末考试生物试卷 考试说明: 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间60分钟。 1.答题前,考生务必将姓名、考号写在答题卡上,并在指定位置粘贴条形码。 2.选择题部分,每小题选出答案后,考生必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号按要求涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.非选择题各题的答案,必须书写在答题卡规定的区域,规定区域外答题不得分。 4.保持答题卡清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。 第I卷(共56分) 一、选择题:本题共20小题,1-10题每小题2分,11-20题每小题3分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 细胞学说揭示了( ) A. 动植物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性 C. 细胞的多样性 D. 物种的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】细胞学说主要是由德植物学家施莱登和动物学家施旺建立的,其内容为: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成; (2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用; (3)新细胞是由老细胞分裂产生。 【详解】A、细胞学说没有说明动物细胞和植物细胞的区别,说明了动植物细胞的统一性,A错误; B、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性,B正确; C、细胞学说没有揭示细胞的多样性,C错误; D、物种的多样性不是细胞学说提出的,D错误。 故选B。 2. 蓝细菌和衣藻都是自养型生物,组成两种生物的细胞最主要的差异是(  ) A. 有无DNA B. 有无核糖体 C. 有无细胞膜 D. 有无核膜 【答案】D 【解析】 【详解】A、蓝细菌和衣藻均含有DNA,A错误; B、蓝细菌是原核生物,衣藻是真核生物,原核生物和真核生物的细胞中均含有核糖体,B错误; C、蓝细菌和衣藻均具有细胞膜,C错误; D、蓝细菌为原核生物,无核膜包被的细胞核;衣藻为真核生物,具有核膜,这是两者细胞最主要的差异,D正确。 故选D。 3. 下列关于糖类的叙述,错误的是(  ) A. 乳糖属于二糖 B. 糖类是细胞内主要的能源物质 C. 人体内可以消化吸收纤维素 D. 几丁质可用于废水处理及制作人造皮肤等 【答案】C 【解析】 【详解】A、乳糖由葡萄糖和半乳糖脱水缩合形成,属于二糖,常见于哺乳动物的乳汁中,A正确; B、糖类(如葡萄糖)是细胞进行生命活动的主要能源物质,可通过细胞呼吸氧化分解提供能量,B正确; C、人体内缺乏纤维素酶,不能将纤维素分解为单糖,因此无法消化吸收纤维素;纤维素在人体内主要作为膳食纤维,促进肠道蠕动,但不能被吸收利用,C错误; D、几丁质是一种多糖,能与溶液中的重金属离子有效结合,可用于废水处理,也可以用于制作人造皮肤,D正确。 故选C。 4. 下列关于脂质的叙述,正确的是(  ) A. 固醇包括了脂肪、性激素、维生素D B. 组成脂肪与糖原的元素种类不同 C. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 D. 相同质量的脂肪和葡萄糖彻底氧化分解时,葡萄糖耗氧较多 【答案】C 【解析】 【详解】A、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,脂肪属于脂质但不属于固醇,A错误; B、脂肪与糖原的组成元素均为C、H、O,元素种类相同,B错误; C、胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,参与维持细胞膜的流动性和稳定性,C正确; D、脂肪中H含量高于葡萄糖,彻底氧化分解时需消耗更多氧气,故脂肪耗氧量更大,D错误。 故选C。 5. 科学家根据火星土壤中含有生命必需的Mg、Na、K等元素,以及固态水和流动水的痕迹推测火星上曾经或现在存在着生命。下列关于水和无机盐的叙述错误的是( ) A. 水和无机盐可作为细胞结构的重要组成部分 B. 生物体内水的存在形式不同其作用也不相同 C. 水和某些无机盐离子是形成生命的必要条件 D. 某些无机盐可以为细胞的生命活动提供能量 【答案】D 【解析】 【分析】生物体内的水以自由水和结合水两种形式存在。 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 【详解】A、结合水是细胞结构的重要组成部分,有的无机盐(如Mg2+)也是组成细胞结构的重要成分,A正确; B、生物体内的水以自由水和结合水两种形式存在,不同形态的水在细胞内发挥的作用不同,B正确; C、细胞是最基本的生命系统,细胞的存活离不开水,同时许多无机盐离子对于生命活动也是必不可少的,C正确; D、无机盐参与并维持生物体的代谢活动和酸碱平衡,维持细胞的渗透压,但不提供能量,D错误。 故选D。 6. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  ) A. 细胞膜的结构特点与磷脂分子的运动无关 B. 细胞膜功能的复杂程度与膜上蛋白质种类和数量有关 C. 细胞膜能控制物质进出细胞,且能进行细胞间信息交流 D. 细胞膜、细胞器膜、核膜都属于生物膜系统 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞膜具有一定的流动性,其结构特点与磷脂分子和蛋白质分子的运动有关,A错误; B、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜功能的复杂程度与膜上蛋白质的种类和数量有关,B正确; C、细胞膜具有选择透过性,能控制物质进出细胞,且能进行细胞间信息交流,C正确; D、细胞膜、细胞器膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统,D正确。 故选A。 7. 下列有关生物学实验的说法,错误的是(  ) A. 葡萄糖与斐林试剂混合后水浴加热会产生砖红色沉淀 B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 C. 鉴定蛋白质时,先加双缩脲试剂的A液,后滴加B液 D. 观察脂肪时,可以用苏丹Ⅲ将花生子叶染成橘黄色 【答案】B 【解析】 【详解】A、葡萄糖属于还原糖,与斐林试剂混合后水浴加热会发生砖红色沉淀(反应原理:还原糖中的醛基与斐林试剂中的Cu²⁺反应生成Cu2O沉淀),A正确; B、西瓜汁虽含葡萄糖和果糖,但其本身为红色,会干扰砖红色沉淀的观察,不符合还原糖鉴定实验对材料的要求(需选择无色或浅色材料),B错误; C、蛋白质鉴定时,需先加双缩脲试剂A液(NaOH溶液)创造碱性环境,再加B液(CuSO4溶液)使肽键与Cu2+结合生成紫色络合物,操作顺序正确,C正确; D、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,花生子叶富含脂肪且结构疏松,是观察脂肪的理想材料,D正确。 故选B。 8. 下列关于酶的叙述中,正确的是(  ) A. 酶在细胞内才起催化作用 B. 酶可以提高化学反应的速率,改变产物的生成量 C. 绝大多数酶是在核糖体上合成的 D. 同一生物体内的各种酶要求的催化条件都相同 【答案】C 【解析】 【详解】A、酶在细胞内和细胞外均可起催化作用(如消化酶在消化道内催化),A错误; B、酶作为生物催化剂,能显著降低反应活化能,提高化学反应速率,但不改变反应的平衡点,即不增加产物的生成总量,B错误; C、绝大多数酶是蛋白质,其合成场所为核糖体(少数酶为RNA,在细胞核内合成),C正确; D、不同酶的最适pH和温度可能不同(如胃蛋白酶需酸性环境,胰蛋白酶需碱性环境),催化条件并非完全相同,D错误。 故选C。 9. 下列有关蛋白质的叙述,正确的是(  ) A. 结构不同的蛋白质不可能具有相似的生理功能 B. 熟鸡蛋易消化原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂 C. 氨基酸和蛋白质均不属于生命系统的结构层次 D. 蛋白质结构的多样性由氨基酸的结构多样性决定 【答案】C 【解析】 【详解】A、蛋白质生理功能取决于其空间构象,结构不同的蛋白质可能具有相似功能(如不同生物的血红蛋白均可运输氧气),A错误; B、加热使蛋白质变性破坏的是空间结构(氢键等次级键断裂),肽键(一级结构)并未断裂,熟鸡蛋易消化是因变性后肽链暴露更易被酶水解,B错误; C、生命系统结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,氨基酸属小分子物质,蛋白质属大分子化合物,均不属于独立的结构层次,C正确; D、蛋白质结构多样性由氨基酸种类、数量、排列顺序及肽链空间结构共同决定,氨基酸结构本身具有共性,D错误。 故选C。 10. 图示核苷酸的结构,下列叙述错误的是(  ) A. 若m为尿嘧啶,则b可为尿嘧啶核糖核苷酸 B. 组成b的元素为C、H、O、N、P C. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸是DNA D. 构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种 【答案】D 【解析】 【详解】A、尿嘧啶是RNA所特有的碱基,若m为尿嘧啶,那么b就是尿嘧啶核糖核苷酸,A正确; B、b为核苷酸,其组成元素包含C、H、O、N、P,B正确; C、若a为脱氧核糖,那么b就是脱氧核苷酸,由脱氧核苷酸构成的核酸是DNA,C正确; D、人体的遗传物质是DNA,构成DNA的b(核苷酸)共有4种,a(五碳糖)只有脱氧核糖这1种,m(含氮碱基)有A、T、C、G共4种,D错误。 故选D。 11. 关于绿叶中色素提取和分离实验的叙述,错误的是(  ) A. 叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光 B. 分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同 C. 若层析的结果是只有两条黄色色素带,说明叶片研磨时没加CaCO3 D. 滤纸条上最宽的色素带是叶绿素a 【答案】C 【解析】 【详解】A、叶绿素a和叶绿素b统称为叶绿素,主要吸收红光和蓝紫光,A正确; B、分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快,而色素带的宽窄取决于色素的含量,B正确; C、研磨时未加CaCO3,会导致叶绿素被有机酸破坏,层析结果中叶绿素带变浅甚至消失,但仍会有类胡萝卜素(胡萝卜素、叶黄素)的两条黄色带,不过出现两条黄色带不一定是没加CaCO3,比如选用的叶片是发黄的叶片也会出现该结果,C错误; D、滤纸条上最宽的色素带是含量最多的色素,即叶绿素a,D正确。 故选C。 12. 下列关于细胞核的叙述不正确的是(  ) A. 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B. 核孔可让大分子物质自由通过 C. 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D. 染色质主要由DNA和蛋白质组成 【答案】B 【解析】 【详解】A、核膜为双层膜结构,由外膜和内膜组成,核膜将细胞核内的物质与细胞质分隔开,维持核内环境的相对稳定,A正确; B、核孔是核质之间物质交换的通道,但具有选择性,允许某些大分子物质(如RNA、蛋白质)通过,B错误; C、核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,C正确; D、染色质主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体,在细胞分裂期会高度螺旋化形成染色体,D正确。 故选B。 13. 撕取洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后放在显微镜下观察并绘制细胞结构示意图,图中①—③代表不同结构,相关叙述正确的是(  ) A. 图中所示细胞结构①②③合称原生质层 B. ②处的液体和细胞液无明显的差异 C. 质壁分离过程中,④处的颜色不断变浅 D. 此状态可说明原生质层和细胞壁的伸缩性不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、原生质层由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成;①为细胞壁,③是细胞膜,②是细胞壁和细胞膜之间的成分,故图中所示细胞结构①②③不能合称原生质层,A错误; B、细胞壁具有全透性,细胞膜具有选择透过性,故②处的液体和细胞液有明显的差异,B错误; C、质壁分离过程中,液泡不断缩小,则④处的颜色不断变深,C错误; D、此状态可说明原生质层和细胞壁的伸缩性不同,原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,D正确。 故选D。 14. 下图为ATP分子结构示意图,①③表示基团,②④表示化学键,相关叙述错误的是(  ) A. ①为腺嘌呤,即ATP中的“A” B. ②为特殊的化学键,其断裂往往与细胞中的吸能反应相联系 C. ③为磷酸基团,其脱离后可使蛋白质等分子磷酸化 D. ATP与ADP相互转化机制在生物界普遍存在 【答案】A 【解析】 【详解】A、ATP中的“A”代表腺苷(腺嘌呤+核糖),而图中①仅为腺嘌呤,并非ATP中的“A”,A错误; B、②为特殊的化学键(高能磷酸键),其断裂释放的能量可用于细胞中的吸能反应,B正确; C、③为磷酸基团,其脱离后可转移到蛋白质等分子上,使蛋白质发生磷酸化,C正确; D、ATP与ADP相互转化的能量供应机制在生物界普遍存在,是生物界的共性之一,D正确。 故选A。 15. 下图装置可用来探究微生物的呼吸方式,以下说法不正确的是(  ) A. 可根据溴麝香草酚蓝溶液变色的时间长短检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 B. A瓶中加入的是NaOH溶液,目的是吸收CO2 C. 若用这两套装置探究酵母菌的呼吸方式,这样的实验叫对照实验 D. B瓶中的溶液可使酸性重铬酸钾呈现灰绿色 【答案】C 【解析】 【详解】A、可根据溴麝香草酚蓝溶液变色的时间长短检测酵母菌培养液中CO2的产生速度,A正确; B、A瓶中加入NaOH溶液,其目的是吸收空气中的CO2,防止对实验结果造成干扰,B正确; C、若用这两套装置探究酵母菌的呼吸方式,两个组均是实验组,这样的实验叫对比实验,C错误; D、B瓶中的溶液(进行酒精发酵,可产生酒精)可使酸性重铬酸钾由橙色变为灰绿色,D正确。 故选C。 16. 下图是用同一种酶进行不同实验的结果,下列有关叙述正确的是(  ) A. 酶促反应速率受温度和pH的影响,不受酶浓度、底物浓度等的影响 B. 图乙结果表明,该酶的最适pH是7 C. 根据图丙可知,本实验研究的酶是蔗糖酶,体现酶具有专一性 D. 将处于40℃环境中的该酶逐步移入30℃的环境中,酶活性将不断升高 【答案】B 【解析】 【详解】A、在一定范围内,随着酶浓度和底物浓度的增加,酶促反应速率会加快,酶浓度和底物浓度通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率,因此酶促反应速率也受酶浓度和底物浓度的影响,A错误; B、由图乙可以看出,pH是7时底物的剩余量最少,因此该酶的最适pH是7,B正确; C、由图丙可知,麦芽糖作为底物时含量在不断减少,而蔗糖作为底物时含量一直不变,说明本实验探究的是麦芽糖酶的专一性,C错误; D、由图甲可知,温度为30℃时生成物的量到达最大值所需要的时间最短,说明该酶的最适作用温度为30℃左右,若将处于40℃环境中的该酶逐步移入30℃的环境中,酶活性将不变,因为高温对酶空间结构的影响是不可逆的,D错误。 故选B。 17. 下列有关生物学原理应用的叙述,错误的是(  ) A. 连续阴雨天时,提高大棚内温度可以增强光合作用速率 B. 运动员进行长跑比赛时,肌肉细胞以有氧呼吸为主 C. 施用有机肥能提供更多的CO2,提高植物光合作用速率 D. 选用透气性较好的创可贴,可防止厌氧菌在伤口处繁殖 【答案】A 【解析】 【详解】A、连续阴雨,光照强度减弱,制造有机物减少,白天适当降低大棚内的温度,可以降低细胞呼吸减少有机物消耗,有利于提高作物产量,A错误; B、长跑属于耐久性运动,主要依赖有氧呼吸供能(葡萄糖彻底氧化分解),肌肉细胞可通过有氧呼吸持续产生ATP,B正确; C、施用有机肥,在微生物的分解作用下,能提供更多的CO2,提高植物光合作用速率,C正确; D、选用透气性较好的创可贴,使伤口透气,可防止厌氧菌在伤口处繁殖,D正确。 故选A。 18. 已知伞藻的细胞核位于假根中,科学家假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制,并采用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,下图表示其中的一组。对此实验的有关分析正确的是(  ) A. 若要进一步验证细胞核功能,还应进行核移植实验 B. 伞藻嫁接实验的结果,可以说明伞藻“帽”的形状完全由细胞核控制 C. 伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验的结果,说明细胞核是细胞代谢的中心 D. 实验材料伞藻为多细胞生物,由假根、伞柄和伞帽三部分组成 【答案】A 【解析】 【详解】A、由于假根中除了有细胞核外,还有其他结构(细胞质),因此若要证明伞藻的形态结构取决于细胞核,还应设置伞藻核移植实验,A正确; B、该嫁接实验中,伞柄的细胞质也可能对伞帽形态产生影响,不能说明伞藻 “帽” 的形状完全由细胞核控制, B错误; C、细胞核是细胞代谢的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质基质;且伞藻嫁接实验与核移植实验的结果,主要说明细胞核控制生物性状,并非说明细胞核是细胞代谢的中心, C错误; D、伞藻属于单细胞藻类,由伞帽、伞柄和假根三部分组成,细胞核位于假根内,伞柄内主要为细胞质,D错误。 故选A。 19. 下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,有关说法正确的是(  ) A. 过程①和③都有ATP的合成,产生场所相同 B. ①过程需要光,不需要酶,②过程不需要光,需要多种酶 C. 叶肉细胞吸收矿质元素需要的能量由①过程提供 D. 过程①、③都可以产生[H],但两者化学本质不一样 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:①表示光反应中光能转化为ATP的过程,发生在类囊体薄膜上;②表示ATP为三碳化合物的还原过程供能合成有机物的过程,发生在叶绿体的基质中;③表示有机物氧化分解释放能量的过程;④表示ATP水解释放能量的过程。 【详解】A、过程①是光反应合成ATP过程,场所是叶绿体的类囊体膜上,③是细胞呼吸产生ATP过程,场所是细胞质基质和线粒体,场所不同,A错误; B、①过程为光反应,需要光也需要酶的参与,②为暗反应,不直接需要光,但需要光反应产生的ATP和NADPH,需要多种酶参与,B错误; C、叶肉细胞吸收矿质元素是主动运输,需要消耗能量,来源于③过程,C错误; D、过程①光反应产生NADPH,是一种[H],过程③是细胞呼吸,也可以产生NADH,也是一种[H],因此过程①、③都可以产生[H],但两者化学本质不一样,D正确。 故选D。 20. 如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO2释放总量与O2浓度之间的关系。下列说法错误的是( ) A. Q点时产生CO2的场所是细胞质基质 B. P点后小麦种子进行有氧呼吸的强度不变 C. 若图中AB=BC,此时有氧呼吸消耗葡萄糖少于无氧呼吸 D. R点对应的O2浓度比较适宜种子的储藏 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析:Q点时氧气浓度为0,只进行无氧呼吸,R点时二氧化碳释放量最少,呼吸作用最弱,P点以后二氧化碳释放量等于氧气吸收量,只进行有氧呼吸。 【详解】A、据图可知,Q点时氧气浓度为0,小麦种子只进行无氧呼吸,产生CO2的场所是细胞质基质,A正确; B、P点后,氧气吸收量仍再增加,小麦种子进行有氧呼吸的强度增强,B错误; C、若图中AB=BC,说明有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳量相等,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:3,此时有氧呼吸消耗葡萄糖少于无氧呼吸,C正确; D、R点时二氧化碳释放量最少,呼吸作用最弱,R点对应的O2浓度比较适宜种子的储藏,D正确。 故选B。 二、选择题:本题共2小题,每题3分,共6分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分。有选错得0分。 21. 关于酶的相关探究实验,下列设计不合理的是 A. 若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度,可用斐林试剂来检测淀粉是否被分解 B. 可用淀粉溶液、淀粉酶、碘液等探究pH对淀粉酶活性的影响 C. 探究酶的专一性时,选用淀粉酶、淀粉和麦芽糖,用斐林试剂检测 D. 探究pH对酶活性影响,可采用以下步骤添加:加酶→调pH→加底物→混匀→观察 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、斐林试剂检测还原糖需水浴加热(50~65℃),而温度实验中温度是自变量,加热会改变反应体系温度,干扰实验结果,因此,探究最适温度时应选用碘液(遇淀粉变蓝,分解后褪色)检测,A错误; B、淀粉在强酸环境下会发生酸水解,因此探究pH对酶活性的影响的实验中,不能使用淀粉作为底物,因为即使淀粉酶失活,淀粉也会自行分解,B错误; C、酶的专一性指一种酶只催化一种或一类底物,麦芽糖本身是还原糖,其水解产物葡萄糖也是还原糖,斐林试剂检测均呈砖红色沉淀,无论淀粉酶是否作用于麦芽糖,结果均为阳性,无法区分酶是否专一,C错误; D、探究pH对酶活性影响,为防止底物先和酶反应影响实验结果,应将pH调节放在加酶之前,故底物和酶可采用以下步骤添加:加酶→调pH→加底物→混匀→观察,D正确。 故选ABC。 22. 如图为细胞呼吸过程,下列叙述错误的是( ) A. 植物细胞能进行过程①和③或者过程①和④ B. 酵母菌细胞的细胞质基质中能进行过程①和② C. 骨骼肌细胞内,过程③比过程①释放的能量多 D. 乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H] 【答案】BC 【解析】 【分析】分析图示,①是有氧呼吸或无氧呼吸第一阶段,②表示有氧呼吸第二、三阶段,③表示产乳酸的无氧呼吸第二阶段,④表示产酒精的无氧呼吸第二阶段,据此答题。 【详解】A、大多数植物细胞能进行产酒精的无氧呼吸,即①④,少数可进行产乳酸的无氧呼吸,即①③,如马铃薯块茎等,A正确; B、②表示有氧呼吸第二、三阶段,发生在线粒体中,B错误; C、过程③是无氧呼吸第二阶段,不释放能量,C错误; D、乳酸菌细胞内,过程①无氧呼吸第一阶段产生[H],过程③无氧呼吸第二阶段消耗[H],D正确。 故选BC。 第Ⅱ卷(共44分) 三、非选择题:本题共3小题,共44分 23. 下图为动物、植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题: (1)其中表示植物细胞的是________图,判断的依据之一是________.。 (2)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为___________细胞。B图中含有RNA的细胞器有___________(填序号)。 (3)不含磷脂分子的细胞器有___________(填名称)。与口腔上皮细胞相比,心肌细胞含量明显多的细胞器是________(填序号)。 (4)如果A图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,出现的顺序依次为核糖体、___________(填结构名称)及高尔基体。此过程中高尔基体的功能是___________。 【答案】(1) ①. B ②. 有细胞壁或叶绿体或液泡,没有中心体 (2) ① 低等植物 ②. ④⑨⑪ (3) ①. 中心体和核糖体 ②. ⑨ (4) ①. 内质网 ②. 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 【解析】 【分析】分析图示可知,图A为动物细胞的亚显微结构模式图,图B为植物细胞的亚显微结构模式图。结构①~⑭依次表示细胞膜、液泡、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、细胞壁、内质网、线粒体、核孔、核糖体、染色质、中心体、核膜。 【小问1详解】 图中表示植物细胞的是图B,判断的依据之一是有细胞壁或叶绿体或液泡,没有中心体。 【小问2详解】 若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,即含有中心体的植物细胞,则为低等植物细胞。B图中含有RNA的细胞器有④叶绿体、⑨线粒体、⑪核糖体。 【小问3详解】 不含磷脂分子的细胞器即无膜细胞器有中心体和核糖体。与口腔上皮细胞相比,心肌细胞含量明显多的细胞器是⑨线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所。 【小问4详解】 分泌蛋白在核糖体上合成,经过内质网和高尔基体加工,以囊泡形式进行运输,最后分泌到细胞膜外。如果A图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,出现的顺序依次为核糖体、内质网和高尔基体。此过程中高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。 24. 细胞是一个开放的系统,每时每刻都与环境进行着物质交换,细胞膜能对进出细胞的物质进行选择。图中①~⑤表示物质通过细胞膜的运输方式,甲~戊表示不同的物质或结构。请据图回答相关问题: (1)图中结构甲表示___________结构乙表示___________(填“载体蛋白”或“通道蛋白”)。 (2)图中表示协助扩散的是___________(填序号)。判断的依据是___________(答出1点)。 (3)据图分析,乙醇进入细胞的运输方式是___________(填序号)。 (4)图中需要消耗细胞内化学反应所释放能量的运输方式有___________(填序号)。 (5)常见的影响物质进出细胞的方法有:低温处理法、载体蛋白抑制法、细胞呼吸抑制法。已知轮藻吸收K+的方式为主动运输,若想抑制K+进入轮藻细胞,而不影响其他物质进出细胞,可选用___________法。 (6)图中戊表示由磷脂分子构成的脂质体,可以作为药物的运载体。药物A属于___________(填“脂溶性”或“水溶性”)药物。脂质体上的靶向信号分子可以与靶细胞表面的特异性受体结合,然后将药物送入特定的细胞,该过程离不开生物膜的___________性。 【答案】(1) ①. 磷脂双分子层 ②. 通道蛋白 (2) ①. ②③ ②. 需要通道蛋白(乙)或载体蛋白(丙)协助、顺浓度梯度运输、不消耗能量 (3)① (4)④⑤ (5)载体蛋白抑制 (6) ①. 水溶性 ②. 流动性 【解析】 【分析】分析题图,①自由扩散:顺浓度梯度、无需能量和转运蛋白;②③协助扩散:顺浓度梯度、需要载体蛋白或通道蛋白、无需能量;④主动运输:逆浓度梯度、需要载体蛋白和能量;⑤胞吞、胞吐:需要能量。 【小问1详解】 分析图可知,图中结构甲表示磷脂双分子层,结构乙表示通道蛋白。 【小问2详解】 图中表示协助扩散的是②③,判断依据:需要通道蛋白(乙)或载体蛋白(丙)协助、顺浓度梯度运输、不消耗能量。 【小问3详解】 乙醇进入细胞属于自由扩散,对应于图中的①,不需要转运蛋白协助,也不需要消耗能量。 【小问4详解】 图中需要消耗细胞内化学反应所释放能量的运输方式为主动运输(④)及胞吞或胞吐(⑤)。 【小问5详解】 轮藻吸收K+的方式为主动运输,主动运输需要载体蛋白和能量,若抑制细胞呼吸或进行低温处理,则会影响其他物质的运输,因此若想抑制K+进入轮藻细胞,而不影响其他物质进出,可选用载体蛋白抑制法,只抑制K+的载体蛋白的活性。 【小问6详解】 囊泡膜由磷脂双分子层组成,两层磷脂分子之间的部分是疏水的,脂溶性分子能被稳定地包裹在其中,囊泡膜内部是水溶液的环境,水溶性分子能稳定地包裹其中,因此嵌入囊泡内的药物A为水溶性药物。脂质体上的靶向信号分子可以与靶细胞表面的特异性受体结合,然后将药物送入特定的细胞,该过程离不开生物膜的流动性。 25. 下图甲为正常生长的某绿色植物光合作用基本过程示意图,数字代表相关物质;图乙是光照强度对光合作用的影响的曲线图。据图回答下列问题: (1)图甲中阶段I表示光合作用的___________阶段,阶段I吸收光能所需的色素分布于__________。 (2)④与C5结合生成C3的反应称为___________,生成的C3继续被还原为C5和[⑤]___________。若光照突然停止,短时间内C3、C5含量的变化分别是___________(填“增加”“减少”或“不变”)。 (3)夏天晴朗的白天,到中午的时候植物的光合作用强度明显减弱的原因________ (4)图乙中,限制d点以后光合速率的主要环境因素是___________(答出1点)。当植物缺镁时,c点将向___________方向移动。 【答案】(1) ①. 光反应 ②. 叶绿体类囊体薄膜 (2) ①. CO2的固定 ②. (CH2O)或有机物 ③. 增加、减少 (3)温度过高,气孔关闭,CO2供应不足 (4) ①. CO2浓度(或温度) ②. 右 【解析】 【分析】图甲表示光合作用的过程,根据是否需要光,可将光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应可进行水的光解,产生氧气和还原氢,光反应还可以形成ATP,暗反应可进行CO2的固定和C3的还原。图中①为NADPH,②为NADP+,③为ATP,④为CO2。 【小问1详解】 图甲中阶段I吸收光能,并发生了水的光解,所以表示光合作用的光反应阶段,该阶段吸收光能所需的色素分布于叶绿体类囊体薄膜上。 【小问2详解】 CO2与C5结合生成C3的反应称为CO2的固定,生成的C3在ATP、NADPH的作用下被还原,一部分生成C5(继续参与CO2的固定,维持暗反应的循环),另一部分则合成(CH2O)或有机物,这些有机物可进一步转化为植物体内的其他有机物(如脂质、蛋白质);若光照突然停止,光反应停止,生成的ATP和NADPH减少,C3还原速率下降,而CO2固定仍在进行,C3积累。因为C5合成速率下降,而消耗速率不变,C5含量减少,即光照突然停止,短时间内C3、C5含量的变化分别是增加、减少。 【小问3详解】 夏季晴朗白天中午的时候,温度过高,气孔关闭,CO2供应不足,进而导致光合作用强度明显减弱。 【小问4详解】 图乙中,b点以后(光照强度增加到一定程度前),限制光合速率的主要环境因素是光照强度;d点之后,限制因素主要是CO2浓度(或温度)。镁是叶绿素的重要组成元素,缺镁会导致叶绿素合成不足,光合速率降低。因此,光补偿点(c 点)将向右方向移动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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