3.2《海水的性质》课件 2025-2026学年高一上学期地理人教版必修第一册

大家思考一下，万吨巨轮为什么能够浮在海面？又与哪些因素有关呢？（提示：物理知识解答） 海水的密度 2 任务一——抓概念：海水密度的概念 [自主探究]阅读P62教材内容，结合初中密度知识，思考海水密度的概念、公式、影响因素。 （1）概念：海水的密度是指单位体积内海水的质量。 （2）公式：ρ= 影响因素（M、V） 任务二——析本质：海水密度的影响因素 [小组合作]结合课前实验，分三组思考、回答下列问题： 分组 问题 第一组 1.描述“冷水热水混合实验”中观察到的现象。 2.思考二者密度的差异，并找出影响因素。 3.分析其中的原理。 第二组 1.描述“不同盐度盐水沉浮实验”中观察到的现象。 2.运用浮力公式分析其中规律，找出影响因素。 3.分析其中原理。 第三组 1.运用压力、压强公式推导压力、密度的关系（提示：P=F/S,F=mg)。 2.根据生活中手伸进不同深度水中的感觉，判断压力和深度关系。 3.思考回答深度、压力和密度关系。 冷热水混合实验原理解释 热水 冷水 冷水 热水 冷水 热水 冷水热水混合实验 不会混合 混合 温度↑ 密度↓ ρ↑= ρ↓= 不同盐度盐水沉浮实验原理解释 盐度↓ 不同盐度盐水沉浮实验（温度相同） 下沉 上浮 盐度↑ 密度↑ ρ↑ ρ↓ 盐度↑ 盐度↑溶解质量↑ρ= 密度、压力推导过程 P↑ F↑ P↑ ρ↑ h↑ F↑ F↑ ρ↑ h↑ F↑ ρ↑ 深度↑ 压力↑ 密度↑ （同一水深） 海水密度影响因素小结 概念（公式） 影响因素 原理 关系 密度= 质量 盐度 溶解物质 正相关 体 积 温度（主要） 热胀冷缩 反相关 压力（深度） 压缩效应 正相关 任务三 ——释现象：海水密度的分布规律 [自主探究]据图推测、绘制并描述海水密度的水平分布规律。（提示：在高纬度区域，海水的密度应该和温度负相关还是和盐度正相关，两者矛盾） 盐度 \‰ 30 北纬 不同纬度海区海水盐度随深度的变化示意 20 10 0 -10 南纬 60° 20° 0° 20° 40° 60° 36 35 34 33 32 盐度 温度 温度\ ℃ 40° 大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化 随纬度的升高而增大。 任务三 ——释现象：海水密度的分布规律 [自主探究]根据上节课知识，完成波罗的海、红海的盐度判断，并推测密度。 近岸河口地区→地表径流→盐度→密度 地区 纬度 气候类型 气候特征 地表径流 封闭性 温度 盐度 密度 波罗 的海 高纬 过渡性 蒸发较弱 降水较多 多 较封闭 低 低 红海 低纬 热沙 全年炎热干燥 少 较封闭 高 高 尺度 海外和大洋 ：温度影响大（大尺度） 近岸河口地区：盐度影响大（小尺度） 高 低 任务三 ——释现象：海水密度的分布规律 [自主探究] 根据海水密度的影响因素，推测海水密度在垂直方向上的分布规律。 0 1023 密度/kg·m-3 1000 2000 3000 4000 1024 1025 1026 1027 1028 深度/m 赤道海区 热带海区 高纬海区 1000m 表层 中低纬度地区随深度增加 （但不同深度上升程度不同） 高纬度地区随深度变化小 （受深度影响小） 任务四——解疑惑：海水密度对人类活动的影响 [自主绘图]结合以下材料信息，利用所学知识分析绘制示意图： 材料一：“海中断崖”，是指海水层中出现海水密度随深度增加而减小的情况，因为浮力突然变小导致潜艇掉到安全潜水深度以下，一旦下沉的深度超过了潜艇耐压壳的极限潜深，那么潜艇就会因为壳体破损而沉没，因为巨大的海水压力，造成艇毁人亡。这就是“海中断崖”发生的原理。 材料二：“海水屏障”，是指海水层中出现密度随深度增加突然变化很大，造成上下层海水密度差异较大，浮力变化使上层海水上浮，下层海水下沉（上层主要提供溶解氧，下层主要提供营养盐类），上下层之间不能交换物质，上层没有下层提供营养而没有食物难以生存，下层没有上层提供溶解氧而导致鱼类窒息的现象。所以渔民一般会避开在存在“海水屏障”的地方进行养殖活动。 溶解氧（无食物） 营养盐类（窒息） 课堂练习 读世界大洋海水密度(单位:g/cm3)随纬度分布图,回答下列问题。 1.据图可知,世界大洋海水密度(　 　) A.赤道附近海区海水密度最大 B.南北纬30°附近海水密度最大 C.赤道地区海水密度垂直差异大 D.两极附近海区海水密度垂直差异大 2.南半球深层海水密度比北半球普遍偏高的原因可能是( ) ①南极大陆附近冷海水不断下沉,低温海水沿海床向低纬运动 ②北半球陆地面积大,河流径流量大,对海水有一定的稀释作用 ③北极地区为海洋,接受低纬输送的热量多,深层水温较高 ④南半球海洋比北半球海洋深,深层海水受到压力大 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ C A 课堂小结 $