精品解析:江西省南丰县第一中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考物理试题
2026-01-25
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内容正文:
2025~2026学年度江西省南丰一中九年级上学期
13-18章第二次月考物理练习卷
说明:
1.本卷共有四大题,21个小题,全卷满分80分,考试时间80分钟。
2.本卷为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、填空题(共16分,每空1分)
1. 烧制红烧肉之前需要熬“糖色”,熬“糖色”是通过______的方式改变物体的内能;如果相互接触的两个物体之间发生了热传递,是因为它们之间具有不同的______。
【答案】 ①.
热传递 ②.
温度
【解析】
【详解】[1]改变内能的方式有做功和热传递两种,熬“糖色”是通过热传递改变物体内能。
[2]发生热传递的条件是存在温度差,故如果相互接触的两个物体之间发生了热传递,是因为它们之间具有不同的温度。
2. 如图所示,压缩空气除尘罐是一种能够快速清除键盘等物品缝隙内灰尘的产品。在使用时,罐内的高压空气从喷嘴喷出,从而对外 ________,导致罐体表面的温度会 ________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
【答案】 ①. 做功 ②. 降低
【解析】
【详解】[1][2]当高压空气从喷嘴中喷出时,储存罐内的压缩空气对外做功,自身的内能会减小,温度降低,所以罐体会变凉。
3. 如图所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为___________V,灯L2两端的电压为___________V。
【答案】 ①. 1 ②. 4
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,当开关闭合时,两只灯泡串联,电压表测量的是L1两端的电压,L1两端的电压为U1=1V;根据串联电路电压规律得灯L2两端的电压
4. 如图所示是小明用可乐瓶制作的水火箭。在瓶中装适量水,然后将带有阀门的金属管插入瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气。打开阀门后,水从尾部的金属管向下喷出,水火箭向上飞向空中,此过程的能量转化情况与热机的____________冲程相同,瓶内气体通过____________的方式改变内能。
【答案】 ①. 做功 ②. 做功
【解析】
【详解】[1][2]旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打气时,压缩瓶内气体做功,瓶中气体内能增加。打开阀门后,瓶内高压气体对水做功,水从尾部的金属管向下喷出,瓶内气体的内能转化为水火箭的机械能;热机做功冲程中,燃气的内能转化为机械能,所以此过程的能量转化情况与热机的做功冲程相同。
5. 从2025年新学期开始,重庆市各中小学全面实施体育锻炼增时计划,每天两次30分钟大课间。如图甲、乙所示为坐位体前屈测试装置及其电路图,R为滑动变阻器,为定值电阻。显示器由电压表改装而成,一名同学向前推动滑块时,坐位体前屈显示器示数变大。则该同学向前推动滑块时,滑动变阻器的滑片是向______(选填“左”或“右”)滑动,在这个过程中电路的总功率______(选填“变大”或“变小”)。
【答案】 ①. 右 ②. 变大
【解析】
【详解】[1][2]由图乙可知,R与R0串联,该同学向前推动滑块时,滑片向右移动,变阻器连入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,由可知,电路中的电流变大,电源电压保持不变,根据P=UI可知电路的总功率变大。
6. 如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,电流表A1的示数将 _____ ,电压表V的示数与电流表A2的示数之比将 _____ .(均填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 不变 ②. 变大
【解析】
【详解】由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源电压,电流表A1测R1支路电流,电流表A2测R2支路电流;因电源电压保持不变,所以滑片移动时,电压表V的示数不变,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,滑片移动时,通过R1的电流不变,即电流表A1的示数将不变,当滑动变阻器R2的滑片P向左端移动时,接入电路中的电阻变大,由可知,通过R2的电流变小,即电流表A2的示数变小;因电压表V的示数不变,电流表A2示数变小,所以电压表V示数与电流表A2示数的比值变大.
7. 小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时,连接了如图所示的电路。当开关闭合时,电流表示数___________,两个灯泡会发光;当拆除导线b时,就可以修复电路,并使电流表测其中一条支路电流;当拆除导线___________时,电流表可以测干路电流。
【答案】 ①. 为0 ②. a
【解析】
【详解】[1]由题图可知,当开关闭合时,导线b与电流表并联,将电流表短路了,所以电流表示数为0,此时L1、L2并联,两灯均会发光。
[2]拆除导线a,电流表在干路上,测干路电流。
8. 如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示。则R1的阻值为___________Ω,R2的最大阻值为___________Ω。
【答案】 ①. 5 ②. 10
【解析】
【详解】[1][2]由甲图可知,R1、R2串联,电压表测变阻器R2两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,由图乙可知I大=0.6A,根据欧姆定律可得电源电压
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由乙图可知I小=0.2A,此时R2两端的电压U2=2V,则滑动变阻器的最大阻值
因串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和,所以电源电压
电源电压不变,则
解得R1=5Ω。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. 关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是( )
A. 电灯发光时,将内能转化为电能
B. 电动机工作时,将电能全部转化为机械能
C. 摆动的秋千越摆越低,机械能不守恒
D. 由于能量总量保持不变,所以机械能不变,于是科学家们发明了永动机
【答案】C
【解析】
【详解】A.电灯发光时,消耗了电能,获得了光能,此过程中主要能量转化是电能转化为光能,故A错误;
B.电动机工作时,消耗电能,获得了机械能,但同时电动机的线圈会发热,此过程中消耗的电能绝大部分转化为机械能,少部分转化为内能。即电动机工作时电能没有全部转化为机械能,故B错误;
C.摆动的秋千越摆越低,原因是秋千在运动过程中与空气摩擦有一部分机械能转化成了内能,机械能的总量逐渐减少,所以秋千的机械能不守恒,故C正确;
D.根据能量守恒定律,能量的总量保持不变,但是机械工作过程中,由于摩擦等因素的存在,总会有一部分机械能转化成了其它形式的能,能量有损失,所以永动机不可能发明出来,故D错误。
故选C。
10. 小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V 40W”的字样。下列说法中正确的是( )
A. 该灯泡只能在220V电压下工作 B. 该灯泡正常发光的电阻是1210Ω
C. 该灯泡每秒消耗的电能是40W D. 该灯泡的实际功率是40W不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.“220V”为灯泡正常工作时的电压,说明其工作时工作电压不能超过220V,故A错误;
B.由可知,灯泡正常发光时的电阻为
故B正确;
C.该灯泡的额定功率为40W,若灯正常工作,则每秒消耗的电能为40J,故C错误;
D.灯在220V电压下正常工作,则此时实际功率为40W,若实际电压低于额定电压,实际功率小于40W,若实际电压高于额定电压,实际功率大于40W,故D错误。
故选B。
11. 带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,这种现象叫作静电感应现象。如图所示,把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属导体的A端,下列说法中正确的是( )
A. 橡胶棒由于失去电子带负电荷 B. 金属导体的A端带正电荷
C. 金属导体的B端不带电 D. 此过程中创造了电荷
【答案】B
【解析】
【详解】A.与毛皮摩擦的橡胶棒得到电子带负电荷,故A不符合题意;
BCD.一个带电的物体与不带电的物体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的规律知,金属导体的A端带正电荷,B端带负电荷,此过程中只是电荷发生了转移,并没有创造了电荷,故B符合题意,CD不符合题意。
故选B。
12. 如图所示,电源电压不变,小灯泡的电阻不随温度的变化而变化,闭合开关,当滑动变阻器的滑片由中点向右移动时,下列说法正确的是( )
A. 电流表的示数不变 B. 电流表的示数不变
C. 电压表V的示数变大 D. 电压表V的示数与电流表的示数之比变大
【答案】A
【解析】
【详解】由图知,小灯泡与滑动变阻器并联,电流表A1测干路中总电流,电流表A2测通过灯泡的电流,电压表V测电源电压;
C.因电源电压不变,所以滑动变阻器的滑片由中点向右移动时,电压表V示数不变,故C错误;
A.因并联电路各支路互不影响,通过小灯泡的电流不变,所以电流表A2示数不变,故A正确;
B.当滑动变阻器滑片向右移动时,变阻器连入电路的电阻变大,由欧姆定律可知,通过变阻器的电流变小,根据并联电路电流的规律可知,总电流即A1示数变小,故B错误;
D.电压表V示数不变,电流表A2示数不变,所以其比值不变,故D错误。
故选A。
13. 根据表中几种物质的比热容, 判断下列说法不正确的是( )
物质
比热容[J/(kg·°C)]
物质
比热容[J/(kg·°C)]
水银
0.14×103
砂石
0.92×103
水
4.2×103
冰
2.1×103
A. 生物体内水的比例高, 有助于调节自身的温度
B. 制作体温计常用水银作测温液体, 原因之一是水银的比热容小
C. 由于水比冰的比热容大, 所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
D. 由于水的比热容大, 长江水系大大减弱了城区的 “热岛效应”
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.由于水的比热容较大,在质量相同和吸收(或放出)相同热量时,与其它物质相比,水温度变化不大,所以生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度,故A正确,不符合题意;
B.水银的比热容较小,吸收相同的热量,温度升高更明显,可更准确测量物体的温度,故B正确,不符合题意;
C.冰在熔化时会吸收热量变为水继续冷却食品,所以冷却效果比水的好,与比热容无关,故C错误,符合题意;
D.由于水的比热容较大,在吸收或放出相同热量时,与质量相同的其它物质相比,温度变化更小,可很好调节气温,所以长江水系能大大减弱城区的热岛效应,故D正确,不符合题意。
故选C。
14. 如图所示是一种测定油箱内油量的装置示意图。其中R0为保护电阻,R1是滑动变阻器的电阻片;滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量变化时,浮子随液面升降,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上下移动,从而改变电路中电表的示数。下列分析中合理的是( )
A. 该油量表是由电压表改装而成
B. 该油量表是由电流表改装而成
C. 油箱中油量减少时,R1接入电路的阻值增大
D. 油箱中油量减少时,R1接入电路的阻值减小
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.油量表串联在电路中,以此判断油量表是由电流表改装而成的,故B正确,A错误;
CD.由图可知,由电路图可知,R1和R0串联,当油箱中的油量减少时,油面下降,浮子随液面下落,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动,滑动变阻器R1接入电路中的电阻增大,故C正确,D错误。
故选BC。
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15. 一壶体积为、温度为的水,加热到。已知,,。求:
(1)水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)接着再继续加热,若水又吸收了的热量,水的末温是多少。
【答案】(1)2kg (2)4.2×105J
(3)80℃
【解析】
【小问1详解】
水的质量是
【小问2详解】
水吸收的热量为
【小问3详解】
接着再继续加热,若水又吸收了8.4×104J的热量,水的末温为
16. 如图所示电路,电源电压保持不变,,当开关断开、闭合时,电流表示数为1.5A,求:
(1)电源电压U;
(2)开关都断开时,求电流表的示数;
(3)开关都闭合时,电流表示数为2A,求R3的阻值。
【答案】(1)9V (2)0.9A
(3)18 Ω
【解析】
【小问1详解】
当S1断开、S2闭合时,电路中仅有R1,电流表读数,则电源电压
【小问2详解】
当S1、S2都断开时,R3不参与电路,仅剩R1和R2串联在电路中,根据串联电路的电阻特点,该电路总阻值为
根据得电流表示数
【小问3详解】
当S1、S2都闭合时,R3与R1并联,R2不参与电路,电流表测干路电流,已知此时电流表读数为2A,故,因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以通过R1的电流
又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过R3的电流
再根据欧姆定律,可得R3的阻值
17. 如图所示是小明设计的电子量角器电路图,电流表量程为,电压表量程为。O为半圆弧电阻的圆心,金属滑片为半径,与半圆弧接触良好,接入电路的电阻与指针旋转角度成正比,可调节的范围为,电源电压恒为,为电阻箱。将滑片旋转至处,调节的阻值,使电路中电流为。求:
(1)电阻箱接入电路的阻值;
(2)调节为时,电压表示数为,此时电流表示数;
(3)为能满足测量要求,需重新调节电阻箱,则满足要求的最小阻值。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
当滑片OP旋转至M处时,半圆弧电阻接入电路的阻值为0,电路中的电流为0.6A,电阻箱接入电路的阻值为。
【小问2详解】
电压表的测量对象为半圆弧电阻,由于半圆弧电阻与电阻箱串联,故电阻箱两端的电压为,此时电路中的电流为。
【小问3详解】
当=60°时,半圆弧接入电路的电阻为,故半圆弧电阻器的总电阻为,将滑片OP旋转至N时,为保证电路安全,半圆弧电阻器两端的电压不能超过3V,故此时电路中的电流为,电阻箱两端的电压,故电阻箱的最小阻值为。
四、实验与探究题(每空1分共28分)
18. 物质的吸热性能
实验器材
两个相同的烧杯、水、食用油、两个电加热器、两支___________相同的温度计、秒表、天平等
实验装置
实验步骤
(1)在两个相同的烧杯中分别加入___________相同的水和食用油;
(2)用温度计测量加热前水和食用油的初始温度;
(3)用___________规格的电加热器加热;
(4)让水和食用油升高相同的温度,记录并比较___________
分析与论证
分析:对质量相同的水和食用油加热,使水和食用油升高相同的温度,对___________加热的时间更长。
实验结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量一般___________;质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度一般___________。
【答案】 ①. 规格 ②. 质量 ③. 相同 ④. 加热时间 ⑤. 水 ⑥. 不同 ⑦. 不同
【解析】
【详解】[1]为了更准确测量两种液体的温度变化情况,温度计规格应完全相同。
[2]在探究不同物质的吸热性能时,规格控制变量法,需要控制两种物质的质量相同。
[3][4]用相同规格的电加热器加热,电加热器在相同时间内放出的热量相同,从而能保证水和食用油在相同时间内吸收的热量相同。只有这样,我们才能通过比较加热时间来判断它们的吸热多少。让水和食用油升高相同的温度,为了比较吸热的多少,应记录并比较加热时间。
[5]水的比热容较大,质量相同的水和食用油升高相同的温度,根据,水的比热容c大,所以水吸收的热量多,对水加热的时间更长。
[6]质量相同的不同物质,升高相同的温度,由于不同物质的比热容不同,根据,吸收的热量一般不同。
[7]质量相同的不同物质,吸收相同的热量,因为比热容不同,根据 ,升高的温度一般不同。
19. 小明在课堂上进行了以下电学实验探究。
导体代号
材料
长度
横截面积
镍铬合金
锰铜合金
镍铬合金
(1)小明先用如图甲所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,分别将、、三段导体接入电路:
①本实验通过观察___________来比较导体电阻的大小,这种研究方法在物理中称为___________法。
②为了研究导体的电阻大小与导体横截面积是否有关,应将电阻丝___________(填序号)先后接入图中电路、两点间进行实验。
③根据所给器材,小明___________(选填“能”或“不能”)探究电阻大小跟导体长度的关系。
(2)小明接着利用如图乙所示电路“探究并联电路中电流规律”。
①实验时需要测量、、三处的电流。图丙是某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是___________(填“”“”或“”)处的电流。
②小明同学测出一组、、三处的电流,、、,由此得出结论:干路电流等于各支路电流之和。
③小组内交流讨论后,一致认为小明同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,还应该选用规格___________(选填“相同”或“不同”)的灯泡进行___________实验。
【答案】(1) ①. 电流表的示数 ②. 转换 ③. 1、3 ④. 能
(2) ①. C ②. 不同 ③. 多次
【解析】
【小问1详解】
[1]在实验中,电阻的大小通过电流表的示数来反映。电阻越大,电流越小;电阻越小,电流越大。
[2]这种将不容易直接观察的电阻大小转换为容易观察的电流表示数的研究方法在物理中称为转换法。
[3]要探究电阻与横截面积的关系,需要选择材料相同、长度相同,但横截面积不同的导体。根据表格,导体1和3都是镍铬合金,长度都是1.0 m,横截面积分别为0.5 mm²和1.0 mm²满足这一条件。应将电阻丝1、3先后接入图中电路、两点间进行实验。
[4]根据所给器材,小明可以选同一条导体,改变夹子的位置,从而改变接入电路的长度,即能探究电阻大小跟导体长度的关系。
【小问2详解】
[1]实验时需要测量、、三处的电流。图丙是某次测量时连接的实验电路,此时电流表串联在干路上,且图乙中点位于干路,因此测量的是处的电流。
[2][3]小组内交流讨论后,一致认为小明同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,为了让实验结论具有普遍性,还应该选用规格不同的灯泡进行多次实验,避免实验结果的偶然性。
20. 如图是探究电流与电阻关系的电路图,电源电压恒为4.5V,实验中定值电阻R的阻值分别为5、10、15、20。
(1)在连接电路的过程中,开关S应___________;闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至___________(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关S,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,原因可能是___________。
(3)排除故障后,更换阻值不同的定值电阻R,进行多次实验,实验数据记录如表。
实验次数
电阻R/
电流表示数I/A
1
5
0.6
2
10
0.3
3
15
0.2
4
20
0.15
分析表中数据可知:
①实验时,保持定值电阻R两端的电压为___________V;
②___________一定,通过导体的电流与导体的电阻成___________;
③滑动变阻器的最大阻值至少为___________,才能完成上述实验。
【答案】(1) ①. 断开 ②. B
(2)定值电阻R断路 (3) ①. 3 ②. 电压 ③. 反比 ④. 10
【解析】
【小问1详解】
[1][2]为了保护电路,在连接电路的过程中,开关S应断开,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大端,即移到B端。
【小问2详解】
电流表无示数,说明电路可能断路,电压表有示数且接近电源电压,说明电压表与电源两极连通,则与电压表并联的支路以外的电路是通路,所以原因可能是定值电阻R断路。
【小问3详解】
①[1]由表中数据可得
由此可知定值电阻两端的电压为3V。
②[2]由表中数据可知,电阻越大,电流越小,电阻与电流的乘积为一定值,所以电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比。
③[3]因为定值电阻两端电压为,结合电源电压为,根据串联电路电压规律可得出滑动变阻器两端的分压为
由此可知,滑动变阻器两端的电压为定值电阻两端电压的一半,根据串联分压原理可知,当定值电阻最大为20Ω时,滑动变阻器此时接入电路的电阻为
由此可知滑动变阻器的最大阻值至少,才能完成上述实验。
21. 小龙同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值,进行了如下实验。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整。要求滑片P向右移动时,电路中的电流变大;
(2)连接电路过程中,开关应处于___________状态;
(3)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,移动滑片P电压表示数无明显变化,电流表示数为零。造成该故障的原因是可能是Rx___________(选填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后闭合开关,移动滑片P,电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,此时待测电阻的阻值为___________;
(5)实验中,改变___________的位置,并记录相应数据,多次测量求Rx的平均值是为了___________;
(6)在缺少电流表时,小龙选用阻值为R0的定值电阻设计了如图丙所示电路,并完成实验。过程如下:
①闭合S,电压表的示数为U1;
②再闭合S1,电压表的示数为U2;
③Rx=___________(用字母U1、U2和R0表示)。
【答案】(1) (2)断开
(3)断路 (4)10
(5) ①. 滑片P ②. 减小实验误差
(6)
【解析】
【小问1详解】
测量定值电阻的阻值,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻电压,电流表测量电路电流,滑片向右端移动时,电流表示数变大,说明此时滑动变阻器接入电路中电阻变小,所以应将滑动变阻器的右下接线柱与开关右接线柱连接,如图所示:
【小问2详解】
在连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态。
【小问3详解】
闭合开关后,电流表的示数为零,说明电路可能存在断路,而电压表的示数约为电源电压,表明电压表两接线柱到电源两极为通路,即可能是Rx断路。
【小问4详解】
由图乙得,电流表的量程为0~0.6A,分度值为,示数为,此时待测电阻的阻值为
【小问5详解】
[1][2]通过改变滑片P的位置,多次测量求Rx的平均值,可以减小误差,使测量结果更接近真实值。
【小问6详解】
由图丙可知,闭合S,R0和Rx串联,电压表测量Rx两端的电压,此时电压表的示数为U1;再闭合S1,R0被短路,电路为Rx的简单电路,此时电压表测量电源电压,电压表的示数为U2,即电源电压为U2;则R0和Rx串联时,R0两端的电压为,此时电路中电流为
则待测电阻Rx的阻值为
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2025~2026学年度江西省南丰一中九年级上学期
13-18章第二次月考物理练习卷
说明:
1.本卷共有四大题,21个小题,全卷满分80分,考试时间80分钟。
2.本卷为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、填空题(共16分,每空1分)
1. 烧制红烧肉之前需要熬“糖色”,熬“糖色”是通过______的方式改变物体的内能;如果相互接触的两个物体之间发生了热传递,是因为它们之间具有不同的______。
2. 如图所示,压缩空气除尘罐是一种能够快速清除键盘等物品缝隙内灰尘的产品。在使用时,罐内的高压空气从喷嘴喷出,从而对外 ________,导致罐体表面的温度会 ________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
3. 如图所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为___________V,灯L2两端的电压为___________V。
4. 如图所示是小明用可乐瓶制作的水火箭。在瓶中装适量水,然后将带有阀门的金属管插入瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气。打开阀门后,水从尾部的金属管向下喷出,水火箭向上飞向空中,此过程的能量转化情况与热机的____________冲程相同,瓶内气体通过____________的方式改变内能。
5. 从2025年新学期开始,重庆市各中小学全面实施体育锻炼增时计划,每天两次30分钟大课间。如图甲、乙所示为坐位体前屈测试装置及其电路图,R为滑动变阻器,为定值电阻。显示器由电压表改装而成,一名同学向前推动滑块时,坐位体前屈显示器示数变大。则该同学向前推动滑块时,滑动变阻器的滑片是向______(选填“左”或“右”)滑动,在这个过程中电路的总功率______(选填“变大”或“变小”)。
6. 如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,电流表A1的示数将 _____ ,电压表V的示数与电流表A2的示数之比将 _____ .(均填“变大”“变小”或“不变”)
7. 小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时,连接了如图所示的电路。当开关闭合时,电流表示数___________,两个灯泡会发光;当拆除导线b时,就可以修复电路,并使电流表测其中一条支路电流;当拆除导线___________时,电流表可以测干路电流。
8. 如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示。则R1的阻值为___________Ω,R2的最大阻值为___________Ω。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. 关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是( )
A. 电灯发光时,将内能转化为电能
B. 电动机工作时,将电能全部转化为机械能
C. 摆动的秋千越摆越低,机械能不守恒
D. 由于能量总量保持不变,所以机械能不变,于是科学家们发明了永动机
10. 小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V 40W”的字样。下列说法中正确的是( )
A. 该灯泡只能在220V电压下工作 B. 该灯泡正常发光的电阻是1210Ω
C. 该灯泡每秒消耗的电能是40W D. 该灯泡的实际功率是40W不变
11. 带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,这种现象叫作静电感应现象。如图所示,把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属导体的A端,下列说法中正确的是( )
A. 橡胶棒由于失去电子带负电荷 B. 金属导体的A端带正电荷
C. 金属导体的B端不带电 D. 此过程中创造了电荷
12. 如图所示,电源电压不变,小灯泡的电阻不随温度的变化而变化,闭合开关,当滑动变阻器的滑片由中点向右移动时,下列说法正确的是( )
A. 电流表的示数不变 B. 电流表的示数不变
C. 电压表V的示数变大 D. 电压表V的示数与电流表的示数之比变大
13. 根据表中几种物质的比热容, 判断下列说法不正确的是( )
物质
比热容[J/(kg·°C)]
物质
比热容[J/(kg·°C)]
水银
0.14×103
砂石
0.92×103
水
4.2×103
冰
2.1×103
A. 生物体内水的比例高, 有助于调节自身的温度
B. 制作体温计常用水银作测温液体, 原因之一是水银的比热容小
C. 由于水比冰的比热容大, 所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
D. 由于水的比热容大, 长江水系大大减弱了城区的 “热岛效应”
14. 如图所示是一种测定油箱内油量的装置示意图。其中R0为保护电阻,R1是滑动变阻器的电阻片;滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量变化时,浮子随液面升降,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上下移动,从而改变电路中电表的示数。下列分析中合理的是( )
A. 该油量表是由电压表改装而成
B. 该油量表是由电流表改装而成
C. 油箱中油量减少时,R1接入电路的阻值增大
D. 油箱中油量减少时,R1接入电路的阻值减小
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15. 一壶体积为、温度为的水,加热到。已知,,。求:
(1)水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)接着再继续加热,若水又吸收了的热量,水的末温是多少。
16. 如图所示电路,电源电压保持不变,,当开关断开、闭合时,电流表示数为1.5A,求:
(1)电源电压U;
(2)开关都断开时,求电流表的示数;
(3)开关都闭合时,电流表示数为2A,求R3的阻值。
17. 如图所示是小明设计的电子量角器电路图,电流表量程为,电压表量程为。O为半圆弧电阻的圆心,金属滑片为半径,与半圆弧接触良好,接入电路的电阻与指针旋转角度成正比,可调节的范围为,电源电压恒为,为电阻箱。将滑片旋转至处,调节的阻值,使电路中电流为。求:
(1)电阻箱接入电路的阻值;
(2)调节为时,电压表示数为,此时电流表示数;
(3)为能满足测量要求,需重新调节电阻箱,则满足要求的最小阻值。
四、实验与探究题(每空1分共28分)
18. 物质的吸热性能
实验器材
两个相同的烧杯、水、食用油、两个电加热器、两支___________相同的温度计、秒表、天平等
实验装置
实验步骤
(1)在两个相同的烧杯中分别加入___________相同的水和食用油;
(2)用温度计测量加热前水和食用油的初始温度;
(3)用___________规格的电加热器加热;
(4)让水和食用油升高相同的温度,记录并比较___________
分析与论证
分析:对质量相同的水和食用油加热,使水和食用油升高相同的温度,对___________加热的时间更长。
实验结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量一般___________;质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度一般___________。
19. 小明在课堂上进行了以下电学实验探究。
导体代号
材料
长度
横截面积
镍铬合金
锰铜合金
镍铬合金
(1)小明先用如图甲所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,分别将、、三段导体接入电路:
①本实验通过观察___________来比较导体电阻的大小,这种研究方法在物理中称为___________法。
②为了研究导体的电阻大小与导体横截面积是否有关,应将电阻丝___________(填序号)先后接入图中电路、两点间进行实验。
③根据所给器材,小明___________(选填“能”或“不能”)探究电阻大小跟导体长度的关系。
(2)小明接着利用如图乙所示电路“探究并联电路中电流规律”。
①实验时需要测量、、三处的电流。图丙是某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是___________(填“”“”或“”)处的电流。
②小明同学测出一组、、三处的电流,、、,由此得出结论:干路电流等于各支路电流之和。
③小组内交流讨论后,一致认为小明同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,还应该选用规格___________(选填“相同”或“不同”)的灯泡进行___________实验。
20. 如图是探究电流与电阻关系的电路图,电源电压恒为4.5V,实验中定值电阻R的阻值分别为5、10、15、20。
(1)在连接电路的过程中,开关S应___________;闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至___________(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关S,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,原因可能是___________。
(3)排除故障后,更换阻值不同的定值电阻R,进行多次实验,实验数据记录如表。
实验次数
电阻R/
电流表示数I/A
1
5
0.6
2
10
0.3
3
15
0.2
4
20
0.15
分析表中数据可知:
①实验时,保持定值电阻R两端的电压为___________V;
②___________一定,通过导体的电流与导体的电阻成___________;
③滑动变阻器的最大阻值至少为___________,才能完成上述实验。
21. 小龙同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值,进行了如下实验。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整。要求滑片P向右移动时,电路中的电流变大;
(2)连接电路过程中,开关应处于___________状态;
(3)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,移动滑片P电压表示数无明显变化,电流表示数为零。造成该故障的原因是可能是Rx___________(选填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后闭合开关,移动滑片P,电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,此时待测电阻的阻值为___________;
(5)实验中,改变___________的位置,并记录相应数据,多次测量求Rx的平均值是为了___________;
(6)在缺少电流表时,小龙选用阻值为R0的定值电阻设计了如图丙所示电路,并完成实验。过程如下:
①闭合S,电压表的示数为U1;
②再闭合S1,电压表的示数为U2;
③Rx=___________(用字母U1、U2和R0表示)。
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