广东省佛山市南海区2015年心理课教学比赛《漫谈爱情 --青春期异性交往主题》课件（26张ppt）+教案+视频素材共3份 （3份打包）

www.nordridesign.com LOGO 《我愿意是急流》 匈牙利 裴多菲 诗歌欣赏 漫谈爱情 青春期异性交往主题 www.nordridesign.com LOGO 小学：脑海中没有明显的男女差异的意识，觉得男生女生差不多。 小学阶段，异性交往有什么特点 www.nordridesign.com LOGO 初中：心理和生理开始有变化，开始有了性别差异的意识，开始对异性产生一些好奇和好感， 但男女生间还是有分界线，大多是男生和男生交流，女生和女生交流。 初中阶段，异性交往有什么特点 www.nordridesign.com LOGO 中职：生理和心理有了进一步的变化，男女交往趋于主动，变得没有初中那么害羞，开始对拥有某些特质的异性有好感。 中职高中阶段，异性交往有什么特点 www.nordridesign.com LOGO 讨论男女生在性格上分别有什么优点？ 男生：比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性、幽默… 女生：细腻、矜持、温柔、认真、细致… www.nordridesign.com LOGO 男女同学的正常交往可以促使双方互补，对性格发展和个人发展都有益。 进入青春期的同学都希望能够成为异性眼中受欢迎的人，为此会尽力地改变自己、完善自己。 这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。 正常积极异性交往对我们是不是有益处的呢？ www.nordridesign.com LOGO 人为什么需要爱？ www.nordridesign.com LOGO 心理方面：美国心理学家马斯洛提出“需求层次论”，人天生就有对爱情、友情等感情的需要，统称为社交需求。 人为什么需要爱 （心理原因） www.nordridesign.com LOGO 吊桥效应：心理学家在美国曾经进行过这样一个试验，实验者让很多男性走过一座位于高处且看上去非常不安全的吊桥之后，然后让他们和同一位女性见面，结果约有八成男性表示见到的那位女性非常有魅力，知道这是为什么吗？ 吊桥实验 25.unknown www.nordridesign.com LOGO 生理方面：人体分泌的激素、荷尔蒙等会影响我们的情感。遇到喜欢的人，身体会分泌一种叫“多巴胺”的激素，这种激素让人感觉愉悦，所以也叫“爱情激素”，这种激素有时候会降低人的判断能力 。 人为什么需要爱 （生理原因） www.nordridesign.com LOGO 什么才是健康的爱情：爱情三角形理论 爱情三角形理论：由美国心理学家斯腾伯格提出的，他认为一段健康的爱情由三个基本成分组成：激情、亲密和承诺。 www.nordridesign.com LOGO 爱情三角形理论 （1）激情：激情指一种情绪上的状态，简单来说就是一种“心跳加速”的感觉。 （2）亲密：是两人之间感觉亲近，温馨的一种体验。简单说来，就是心与心的距离。 （3）承诺：能够互相负责，双方愿意为对方承担责任，并与对方保持恒久的关系。 www.nordridesign.com LOGO 爱情误区： 爱情是需要准备的几种能力：相对稳定的人格、心理上的独立性、体察他人的感受、关怀和尊重他人的能力。我们中职生正在处于心理的成长期，以上的几种能力都尚未成熟，往往就容易落入一些爱情的误区。 几种普遍的爱情误区 www.nordridesign.com LOGO 案例1：小雯因为观看班级篮球赛，被同班男生小明的球技吸引，她发现自己对小明很有好感，总忍不住打听关于小明的消息。她很困惑这是不是爱情。 案例中1：小雯的感觉是爱情吗？ www.nordridesign.com LOGO 分析：入青春期，我们会对异性的一些特征产生好感，比如男生的幽默、坚强、冒险，女生的温柔、活泼、开朗等，每个人都会对其他人产生好感，这是普遍现象。小雯只是对这名男同学的球技产生了好感，不等同于爱情。好感是一种感觉，爱情是一种责任。 误区一：“把好感当作爱情” www.nordridesign.com LOGO 案例2：小明同学最近有些烦恼，自己在其他学校的几个好朋友都拍拖了，班上也有一些同学在拍拖，他们劝小明赶紧找个人来拍拖，小明不知道该怎么办。 如果你是小明，你应该怎么做？ www.nordridesign.com LOGO 分析：青春期的少年容易受到同伴的影响，有些影响是正面的，有些事负面的，爱情是一件很严肃认真的事情，处理爱情的方式可能会影响我们一生的幸福，所以不能因为朋友或者同学的影响而进行爱情，爱情更多的是一种责任，是一种承诺，我们不应该轻率。 误区二： “身边的朋友都拍拖了，我应该…” www.nordridesign.com LOGO 案例3：小雯觉得父母和老师不理解自己的想法，她