精品解析：2025-2026学年宁夏银川市贺兰县铁东小学教科版五年级上册期末考试科学试卷

贺兰县铁东小学2025-2026学年度第一学期教科版科学 五年级上册期末练习卷 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列现象中，属于光的反射的是（ ）。 A. 小孔成像 B. 照镜子 C. 筷子“折断” 【答案】B 【解析】 【详解】A. 小孔成像是由光沿直线传播形成的，例如光线通过小孔后投射出倒立的像，与光的反射无关。 B. 照镜子时，光线在镜面发生反射，形成虚像，属于光的反射现象。 C. 筷子“折断”是由于光从空气进入水时传播方向改变（折射），造成视觉上的弯曲，不属于光的反射。 故选B。 2. 植物光合作用的主要场所是（ ）。 A. 叶 B. 根 C. 茎 【答案】A 【解析】 【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。 3. 下列简单机械中，不属于杠杆的是（ ）。 A. 剪刀 B. 滑轮 C. 镊子 【答案】B 【解析】 【详解】A．剪刀使用时有一个固定点作为支点，两个刀片作为力臂，符合杠杆结构特征，属于杠杆。A选项不符合题意。 B．滑轮是一种轮子，通过绳索或链条传递力，用于改变力的方向或省力，“其本质是杠杆的变形（例如定滑轮是等臂杠杆），但在简单机械的分类中，常与杠杆并列作为一种独立的类型。B选项符合题意。 C．镊子由两个臂和一个支点组成，使用时力作用在臂上，是杠杆的一种，属于杠杆。C选项不符合题意。 故选B。 4. 我们用手电筒照射不同角度的镜子，发现反射光的方向不同，这说明光的反射遵循（ ）。 A. 直线传播规律 B. 反射定律 C. 折射规律 【答案】B 【解析】 【详解】光在反射时遵循反射定律，即入射角等于反射角。当镜子角度改变时，入射光的方向相对镜子发生变化，导致反射光的方向也随之改变。题干中照射不同角度镜子导致反射光方向不同的现象，正是反射定律的具体体现。故选B。 5. 下列关于土壤的说法，错误的是（ ）。 A. 土壤是多种物质的混合物 B. 土壤中只有植物 C. 土壤为植物生长提供养分 【答案】B 【解析】 【详解】A. 土壤由矿物质、有机质、水和空气等多种成分组成，属于混合物，因此该说法正确。 B. 土壤中不仅包含植物，还包含动物、微生物等多种生物和非生物成分，因此“只有植物”的说法错误。 C. 土壤为植物提供水分、养分和支撑，帮助其生长，因此该说法正确。 故选B 6. 自行车的车把是简单机械中的（ ）。 A. 杠杆 B. 斜面 C. 轮轴 【答案】C 【解析】 【详解】轮轴是由一个轮和一个与轮固定在一起、并且共轴的轴组成的简单机械。当力作用在轮上时，由于轮的半径大于轴的半径，可以省力地带动轴转动。自行车的车把和前轮轴（前叉合件中的轴承部分）就构成了一个轮轴系统。当你转动车把时，实际上是转动了一个“轮”，这个“轮”通过前叉带动前轮这个“轴”转动，从而改变自行车的方向。故选C。 二、填空题（每空1分，共20分） 7. 光在同种均匀介质中是沿______传播的，我们可以用______现象来证明这一点。 【答案】 ①. 直线 ②. 小孔成像 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，这是光的基本传播规律。小孔成像现象可以用来证明这一点，当光线通过一个小孔时，物体上部发出的光会沿直线穿过小孔，投射到光屏的下部；物体下部发出的光会沿直线穿过小孔，投射到光屏的上部，从而在光屏上形成一个倒立的实像。 8. 土壤是由______、______、______、______和微生物等物质组成的混合物。 【答案】 ①. 沙 ②. 黏土 ③. 腐殖质 ④. 水分 【解析】 【详解】土壤是由沙、黏土、腐殖质和水分等物质组成的混合物。沙和黏土是土壤的主要矿物质部分，腐殖质则是由动植物残体分解形成的有机物质，它们共同构成了土壤，为植物生长等提供条件。 9. 杠杆的三要素是______、______和______，当______到支点的距离大于______到支点的距离时，杠杆省力。 【答案】 ① 支点 ②. 动力点 ③. 阻力点 ④. 动力点 ⑤. 阻力点 【解析】 【详解】像这种用来撬动重物装置叫作杠杆，它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆。 10. 植物的叶大多呈绿色，这是因为叶片中含有______，它能吸收______光，为光合作用提供能量。 【答案】 ①. 叶绿素 ②. 太阳 【解析】 【详解】叶绿素是植物叶片中的绿色色素，它的主要作用是吸收光能。因为它会反射绿光，所以我们看到的叶子大多是绿色的。叶绿素吸收太阳光中的能量，是植物进行光合作用的第一步，这些能量会被用来将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。 11. 常见的简单机械有杠杆、______、______、______等。 【答案】 ①. 滑轮 ②. 轮轴 ③. 斜面 【解析】 【详解】机械是能使我们省力或方便的装置，螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械，常用的简单机械有杠杆、滑轮、轮轴、斜面、齿轮等。 12. 镜子可以改变光的传播方向，这种现象叫做______；潜望镜是利用______原理制成的。 【答案】 ①. 光的反射 ②. 光的反射 【解析】 【详解】当光遇到镜子等光滑表面时，会改变传播方向并返回原介质，这种现象就是光的反射，所以镜子能改变光的传播方向。潜望镜内部装有两块互相平行的平面镜，光线通过两次反射，就能让使用者在低处看到高处的景象，其核心原理正是光的反射。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 13. 光的传播速度比声音快得多。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音在空气中传播速度约为340米/秒，而光速约为30万千米/秒。例如，闪电和雷声同时产生，但人们先看到闪电后听到雷声，证明光速远快于声速。两者速度差异极大，因此题目描述正确。 14. 大多数植物的根都长在土壤中。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官。大多数植物的根都长在土壤中，具有吸收水分和营养、固着植物的功能。 15. 使用滑轮组一定能省力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的。定滑轮可以改变力的方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。而滑轮组结合了定滑轮和动滑轮的优点，它既可以改变力的方向，又能够省力。因此使用滑轮组一定省力，但不一定要改变力的方向。 16. 土壤中含腐殖质越多，土壤就越肥沃。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】土壤的成分中，腐殖质和盐分是植物生长必需的营养元素。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。表层土壤中的腐殖质越多，土壤就越肥沃。 17. 没有光，植物也能进行光合作用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和养分的过程。光是光合作用必需的条件，没有光，植物无法进行光合作用。题目中“没有光”的情况下，植物只能进行呼吸作用，无法制造养分，因此判断为错误。 18. 杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】杠杆的三个关键点为支点、动力点和阻力点。支点的位置并不固定，例如镊子的支点位于末端，此时动力点和阻力点均在支点同一侧，而非中间。因此，支点不一定在动力点和阻力点之间。 19. 光从空气射入水中，就会发生折射现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光在均匀的介质中是沿直线传播的，当光从一种介质进入另一种介质时，会产生折射的现象。光从空气斜射入水中会发生折射现象，但是垂直射入水中时不会发生光的折射。故该判断是错误的。 20. 梯田可以有效减少土壤流失。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】梯田通过台阶状结构减缓山坡上的水流速度，降低雨水对土壤的冲刷力，从而减少土壤流失。这种设计有助于保持水土，维护农田的肥力。正确。 21. 放大镜是利用光的反射原理工作的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光的反射是光从表面反弹的现象，如镜子。放大镜是凸透镜，它通过光的折射改变光的传播方向，使物体看起来放大。因此，放大镜不是利用光的反射原理工作的。 22. 植物的茎具有运输水分和养分的作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的茎内部有导管和筛管，导管负责将根部吸收的水分和无机盐向上运输到叶片等部位，筛管则将叶片制造的有机物（如养分）输送到其他器官。因此茎的主要功能之一就是运输水分和养分。 四、实验探究题（共25分） 23. 探究光的反射现象实验 实验材料：平面镜、手电筒、白色硬纸板、量角器、支架 实验步骤： ①将平面镜固定在支架上，把白色硬纸板垂直放在平面镜上； ②用手电筒沿硬纸板照射平面镜，观察硬纸板上出现的光线； ③用量角器测量入射角（入射光线与法线的夹角）和反射角（反射光线与法线的夹角），记录数据； ④改变手电筒的照射角度，重复步骤2和3，记录多组数据。 实验数据： 实验次数 入射角 反射角 1 30° ① 2 45° ② 3 60° ③ 根据实验回答问题： （1）请补充完整实验数据表格中的反射角数据。 （2）通过实验，你得出的实验结论是什么？ （3）如果将白色硬纸板向后折转一个角度，还能在硬纸板上看到反射光线吗？为什么？ 【答案】（1）①30°、②45°、③60° （2）实验结论：反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧。 （3）不能。因为反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，将硬纸板向后折转后，硬纸板所在平面与入射光线和法线所在平面不在同一平面，所以看不到反射光线。 【解析】 【小问1详解】 根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此： ① 当入射角为 30°时，反射角为30°； ② 当入射角为 45°时，反射角为45°； ③ 当入射角为60° 时，反射角为60°， 【小问2详解】 在光的反射现象中，反射角等于入射角；同时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧。 【小问3详解】 将白色硬纸板向后折转一个角度，不能在硬纸板上看到反射光线。 原因：光的反射定律指出，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。当硬纸板向后折转时，反射光线所在的平面与入射光线、法线所在的平面不再重合，因此反射光线无法在折转后的硬纸板上呈现。 24. 探究杠杆省力、费力的条件实验 实验材料：杠杆尺、支架、钩码 实验步骤： ①将杠杆尺安装在支架上，调节杠杆尺，使它在水平位置平衡； ②在杠杆尺的左侧（阻力点）不同位置挂不同数量的钩码，作为阻力； ③在杠杆尺右侧（动力点）不同位置挂钩码，调节钩码数量和位置，使杠杆尺再次平衡，记录动力点、阻力点到支点的距离以及钩码数量； ④改变阻力点位置和钩码数量，重复步骤3。 根据实验回答问题： （1）实验中，调节杠杆尺在水平位置平衡的目的是什么？ （2）当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆是省力还是费力？此时动力和阻力的大小关系是怎样的？ （3）请举出生活中2个省力杠杆和2个费力杠杆的例子。 【答案】（1）方便测量动力点和阻力点到支点的距离；使杠杆平衡时，动力和阻力的作用效果更直观，实验数据更准确；消除杠杆自身重力对实验的影响。 （2）省力。此时动力小于阻力。 （3）省力杠杆：羊角锤拔钉子、开瓶器开瓶盖；费力杠杆：筷子夹菜、镊子夹东西。 【解析】 【小问1详解】 调节杠杆水平平衡的目的：①便于测量力臂：杠杆在水平位置时，动力点和阻力点到支点的距离（力臂）可以直接从杠杆尺的刻度上读取，无需额外计算，让数据测量更准确；②现象直观：水平状态下，杠杆的倾斜变化和平衡状态都更明显，便于观察和记录；③消除杠杆自重影响：水平平衡时，杠杆的重心与支点重合，杠杆自身的重力不会对实验结果产生干扰，保证实验只反映动力和阻力的作用效果。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，当动力臂>阻力臂时，为了保持等式成立，必然有动力<阻力，此时杠杆是省力杠杆。 【小问3详解】 省力杠杆（动力臂>阻力臂）：羊角锤拔钉子、开瓶器开瓶盖、扳手拧螺丝、撬棍撬重物等。 费力杠杆（动力臂<阻力臂）：筷子夹菜、镊子夹取物品、钓鱼竿钓鱼、扫帚扫地等。（答案不唯一，每组任选两例即可） 五、简答题（共25分） 25. 简述光合作用的过程及其意义。 【答案】光合作用的过程及意义 过程：绿色植物利用叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖）并释放氧气。 意义：①为生物提供有机物和能量；②维持大气中氧气和二氧化碳的平衡；③是生态系统能量流动的基础。 【解析】 【详解】光合作用是绿色植物关键的生理过程，其过程为植物依靠叶绿素捕获光能，把从外界吸收的二氧化碳和根部运输来的水，在叶绿体中进行复杂转化，合成葡萄糖等有机物，同时释放氧气。这一过程意义重大，一方面，制造的有机物是植物自身生长、发育、繁殖的物质基础，也为动物和人类提供食物来源，储存的光能成为生物生存的能量基础；另一方面，持续吸收二氧化碳、释放氧气，调控着大气成分，维持氧气和二氧化碳的平衡，保障生态系统稳定；并且作为生态系统能量输入的起点，驱动着能量在食物链中传递，支撑整个生态系统的运转，是生态系统存续和生物繁衍不可或缺的环节。 26. 为什么说土壤是人类和动植物的“生命线”？请结合所学知识说明。 【答案】①土壤为植物生长提供养分、水分和空气，植物是人类和动物的食物来源；②土壤为许多小动物（如蚯蚓、蚂蚁）提供栖息和繁殖的场所；③土壤具有保水、保肥能力，能调节水分和养分的供应，保障生态系统的稳定；④人类的农业生产离不开土壤，土壤是粮食生产的基础。 【解析】 【详解】土壤为植物提供养分、水分和空气，植物是人类和动物的主要食物来源，农业生产和粮食安全都依赖土壤。土壤是蚯蚓、蚂蚁等众多小动物的栖息地与繁殖场所，维持着生物多样性和生态系统的平衡。土壤具备保水、保肥能力，能调节水分与养分的供应，防止水土流失，保障生态系统稳定。人类的生产生活离不开土壤，它是文明延续和生态安全的基础。 27. 生活中，人们常常利用简单机械解决实际问题，请举例说明两种简单机械在生活中的应用，并说明它们的作用。 【答案】1：滑轮。应用：起重机上的滑轮组。 作用：既可以省力，又可以改变力的方向，方便将重物提升到高处。 2：轮轴。应用：汽车的方向盘。 作用：省力，用较小的力就能带动方向盘转动，控制汽车行驶方向。 【解析】 【详解】杠杆、轮轴、滑轮和斜面等都是常见的简单机械，简单机械可以帮助人们省力或提高工作效率。生活中，人们为了方便，利用了很多简单机械。滑轮：起重机上的滑轮组，既可以省力，又可以改变力的方向，方便将重物提升到高处；轮轴：汽车的方向盘，省力，用较小的力就能带动方向盘转动，控制汽车行驶方向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贺兰县铁东小学2025-2026学年度第一学期教科版科学 五年级上册期末练习卷 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列现象中，属于光的反射的是（ ）。 A. 小孔成像 B. 照镜子 C. 筷子“折断” 2. 植物光合作用的主要场所是（ ）。 A. 叶 B. 根 C. 茎 3. 下列简单机械中，不属于杠杆的是（ ）。 A. 剪刀 B. 滑轮 C. 镊子 4. 我们用手电筒照射不同角度的镜子，发现反射光的方向不同，这说明光的反射遵循（ ）。 A 直线传播规律 B. 反射定律 C. 折射规律 5. 下列关于土壤的说法，错误的是（ ）。 A. 土壤是多种物质的混合物 B. 土壤中只有植物 C. 土壤为植物生长提供养分 6. 自行车的车把是简单机械中的（ ）。 A. 杠杆 B. 斜面 C. 轮轴 二、填空题（每空1分，共20分） 7. 光在同种均匀介质中是沿______传播，我们可以用______现象来证明这一点。 8. 土壤是由______、______、______、______和微生物等物质组成的混合物。 9. 杠杆的三要素是______、______和______，当______到支点的距离大于______到支点的距离时，杠杆省力。 10. 植物的叶大多呈绿色，这是因为叶片中含有______，它能吸收______光，为光合作用提供能量。 11. 常见的简单机械有杠杆、______、______、______等。 12. 镜子可以改变光的传播方向，这种现象叫做______；潜望镜是利用______原理制成的。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 13. 光的传播速度比声音快得多。（ ） 14. 大多数植物的根都长在土壤中。（ ） 15. 使用滑轮组一定能省力。（ ） 16. 土壤中含腐殖质越多，土壤就越肥沃。（ ） 17. 没有光，植物也能进行光合作用。（ ） 18. 杠杆支点一定在动力点和阻力点之间。（ ） 19. 光从空气射入水中，就会发生折射现象。（ ） 20. 梯田可以有效减少土壤流失。（ ） 21. 放大镜是利用光的反射原理工作的。（ ） 22. 植物茎具有运输水分和养分的作用。（ ） 四、实验探究题（共25分） 23. 探究光的反射现象实验 实验材料：平面镜、手电筒、白色硬纸板、量角器、支架 实验步骤： ①将平面镜固定在支架上，把白色硬纸板垂直放在平面镜上； ②用手电筒沿硬纸板照射平面镜，观察硬纸板上出现的光线； ③用量角器测量入射角（入射光线与法线的夹角）和反射角（反射光线与法线的夹角），记录数据； ④改变手电筒照射角度，重复步骤2和3，记录多组数据。 实验数据： 实验次数 入射角 反射角 1 30° ① 2 45° ② 3 60° ③ 根据实验回答问题： （1）请补充完整实验数据表格中的反射角数据。 （2）通过实验，你得出的实验结论是什么？ （3）如果将白色硬纸板向后折转一个角度，还能在硬纸板上看到反射光线吗？为什么？ 24. 探究杠杆省力、费力的条件实验 实验材料：杠杆尺、支架、钩码 实验步骤： ①将杠杆尺安装在支架上，调节杠杆尺，使它在水平位置平衡； ②在杠杆尺的左侧（阻力点）不同位置挂不同数量的钩码，作为阻力； ③在杠杆尺的右侧（动力点）不同位置挂钩码，调节钩码数量和位置，使杠杆尺再次平衡，记录动力点、阻力点到支点的距离以及钩码数量； ④改变阻力点位置和钩码数量，重复步骤3。 根据实验回答问题： （1）实验中，调节杠杆尺在水平位置平衡的目的是什么？ （2）当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆是省力还是费力？此时动力和阻力的大小关系是怎样的？ （3）请举出生活中2个省力杠杆和2个费力杠杆的例子。 五、简答题（共25分） 25. 简述光合作用的过程及其意义。 26. 为什么说土壤是人类和动植物的“生命线”？请结合所学知识说明。 27. 生活中，人们常常利用简单机械解决实际问题，请举例说明两种简单机械在生活中的应用，并说明它们的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $