福建省莆田市荔城区2025-2026学年二年级上学期语文学情跟踪

小学语文二年级上册期末学情跟踪 (满分：100分 完卷时间：60分钟) 2026.01 1,答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 条形码粘贴区 3.主观题必须使用黑色签字笔书写. 4保持答卷清洁完整. 选择题正确填涂 冬日暖阳透窗，光明在案。2025年，每位同学都收获了成长的喜悦。 新的一年迈着轻盈的脚步走来，让我们搭乘“马年专属列车”在知识的探 索中策马逐梦！ 积累与运用（共67分) 【第一站：一马当先一一浅草没马蹄】 一、制作马年礼物：读一读，写一写。12分 周末，l1njǔ发来xiao xi:“社区有马年手工课！”我和huǒban们赶到 活动室，老师教我们用彩泥捏小马。捏马的xing zhuang真xink,我做的马 腿总粘在一起，样子有点q1guài。但当一匹匹小马排成一排，我们的桌子变 成了kuai 1è的童话shi jiè。好peng you说：“这真是一份最nan wang的马 年礼物！” 1.请根据拼音按顺序在田字格里填写正确的汉字。(10分) 2.通过观察，我发现“捏、排、话”等字都是()（①左宽右窄 ②左窄右 宽)填序号)的字，我还能写一个这样的字：一。(2分) 二、马年祝福语：在加点字的正确读音上打“√”。(6分) 1.迎(y1ny1ng)春来，福气到，祝你新年快乐，前程似锦(jIn jing)。 2.希望你像朝(zhao chao)阳一样明媚，在新的一年里朝(zhao chao)着梦想启航。 3.祝愿(yuan yan).你学习进步，生活分(fenfen)外甜美。 【第二站：龙马精神一一宝马香满路】 三、马上找不同：选一选，填序号。(18分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是(1.[A]B][C]D])。 &.沼(zhǎo)泽杠(gng)杆 B.闸(zhá)门 蝗(huan)虫 C.蚯蚓l（ying) 猩猩（xing) D.轿(qio)车货(huò)船 小学二年级语文第1页（共4页） 餐扫描全能王 翁1元人■在用的日Ae ■ 2.下列生字书写的笔顺规则不同的是（2.[A][B][C]D])。 A观吗 B.吹地 (.肥如 D.晚冻 3.根据形声字的构字规律，我猜测“糙”字的读音和下面的(3.[A][B][CD])相近。 1.米 B.告 C.造 D.粗 4.下列词语中不同类的一项是(4.[A][B][C][D])。 A.雨点霜冻冰雹雪花 B.黄鹂百灵孔雀锦鸡 C耕田除草施肥播种 D.草绿红火雪白金黄 5.这件事情(5.[A][B][C][D])说不清楚，你听我慢慢讲。 A.三言两语B自言自语 C,豪言壮语 D.千言万语 6.下列加点的成语运用不恰当的一项是(6.[][B][C]D])。 A.妹妹连小虫子都怕，真是惊弓之鸟。 B.弟弟看到饭菜立刻狼吞虎咽地吃起来。 C.爷爷的毛笔字龙飞凤舞，写得特别好看。 D.在集体里，我们不能当害群之马。 ?.下列与“小猫在悠闲地散步”使用的修辞手法不一致的是（7.[A]B][C]D])。 A.春风轻吻我的脸颊。 6.星星调皮地眨着亮晶晶的眼睛。 C.火红的枫叶像一个个小巴掌。 D.一条小河唱着歌向前奔跑。 8.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是(8.[A]B][C]D])。 大家正在吃饭，突然响起 的敲门声。 ,门外的雨不停地下着。刚 才还是 现在却 大雨倾盆，这天是怎么了？ ,咚咚咚哗啦哗啦电闪雷鸣烈日炎炎 下哗啦哗啦咚咚咚烈日炎炎电闪雷鸣 C,咚咚昸哗啦哗啦烈日炎炎电闪雷鸣 记，哗啦哗啦咚咚咚电闪雷鸣烈日炎炎 9.下列对右图书籍的理解有误的是哪一项？(9.[A][B][C][D]) .这本书的书名是《小狗的小房子》。 B.这本书的作者是陈伯吹。 香文针S无台As 二 C.这本书写的是小狗和小猫的故事。 小狗的小房子 D.这本书的出版社是人民教育出版社。 人k,Aa 四、马上有福句：按要求完成下列题目。(31分) 1.短语小马甲。（7分) (1)弹钢琴( )京戏 ()衣裳 ( )秋千 (2)浓密的枝叶( )的小花( )的凉棚 (3)激动地说 ( )地唱 ( )地跑 2.句子小马车。(8分) ①例：崖缝里冷得像冰窖，寒号鸟冻得直打哆嗦。 新年到了，我们乐得 心里甜得 ②例：弟弟的鞋像鸟窝。 像 小学二年级语文第2面（共4页） 墨巴全赶 22-2-2 ③例：小鸟在枝头唱歌，在天上飞翔，在地上觅食，在窝里睡觉。 我们在 在 在 在 3.情境小马达：按课文内容填空。(16分) ①A.穷且益坚，不坠 -0 B.树无根不长， C.与朋友交， D. 勤学早， 读书迟。 国旗下讲话，郑校长语重心长地说：“孩子们，你们从小要有志向，长大后 才能立足于社会，这就叫 ；答应别人的事，要说到做到，因为 趁着年少勤学苦读，将来才不会后悔，这便是 。”（填序号)8分 ②“腹有诗书气自华”，骏马踏春的蹄声与千年诗韵共振。这学期，我们以马为 引徜徉诗海，于“ 蓑笠翁，独钓 ”中品味孤独·于 “遥 ”中观梅闻香，于“欲穷 中登高望远，于“ 疑是 中跳望瀑布。8分 阅读与欣赏（共18分) 【第三站：马到成功一银鞍照白马】 五、动物音乐会：阅读短文，完成练习。（18分) 新年到了。生活在鹿儿镇的小马奔奔，买好车票，给妈妈写了留言条，就 去雄鹰小镇参加新年音乐会了。 音乐会一开始，性急的兔子就自顾自地打起鼓来。小马奔奔呢，也是自顾自地 弹起了吉他，他根本不知道自己弹的是什么曲子。蜘蛛也使劲儿地敲着锣，震得大 家耳朵都快聋了。小青蛇卖力地吹着笛子，蚂蚱更是陶醉在自己的竖琴声中。 猫头鹰实在听不下去了，他大声说：“应该先叫蜗牛写首曲子，然后由我来 指挥。”于是作曲家蜗牛根据大家的意见，谱写了乐曲。 猫头鹰拿起指挥棒说：“大家按照曲谱，听我指挥，相互配合，预备一一开始！” 动物们在猫头鹰的指挥下口演奏出了动听的乐曲口 音乐会结束时，大家又合奏了《送宾曲》。今天过得真开心！小马奔奔也高 高兴兴地回家了。 1.小马奔奔看了车票，梳理了下面的信息。6分 A02024检票口：红绣广场一楼 鹿儿镇站D189次单度小镇站 ①坐车时间是 年月」 日。 2025年1月24日945开14车020号 ②车次是 开车时间是 ￥58元 二等座裂 限乘当日当次车 检票口是 2.音乐会一开始，大家是怎样演奏的？选一选。5分 ①使劲儿敲锣②自顾自地打鼓③卖力地吹笛子④弹竖琴⑤自顾自地弹吉他 兔子，小马 ,蜘蛛，小青蛇，蚂蚱 3.猫头鹰听不下去，他想了一个什么好办法？请用“”在文中划出来。2分 小学二年级语文第3页（共4页） 餐巴扫描全能王 病3觉人■在用的日mAPe ■ 4.给短文中的口处加上标点符号，再读一读。1分 o.读了这个故事，你明白了什么道理？(5.[A][B[C[D])。2分 X新年到了，要参加新年音乐会。 B.外出记得给家人写留言条。 C.听从指挥，相互配合，才能成功。 山.动物们过新年很开心。 6.马妈妈看到小马奔奔写的留言条，发现一处错误：(6.[A][B][C[D])。2分 留言条 妈妈： 我去参加雄鹰小镇的新年音乐会了，音乐会结束了就会回家，不用担心我。 奔奔 1.没有写出写留言条的时间 B.没有写音乐会开始的时间 C.没有写清出发地点 D.称呼没有顶格加冒号 表达与交流（共15分) 【第四站：天马行空一一春风马蹄疾】 游 七、马上有话说：看图写话。（15分) 观察右图，想一想：图中发生了一个怎 样的故事？别忘了开头空两格，用上合适的 标点符号，不会写的字可以用拼音代替。 小学二年级语文第4页（共4页) 0 器田全 …2-。-2小