9.2 探究:浮力大小与哪些因素有关 课件-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册
2026-01-25
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 探究:浮力大小与哪些因素有关 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 25.07 MB |
| 发布时间 | 2026-01-25 |
| 更新时间 | 2026-01-25 |
| 作者 | 哪吒教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56136553.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“探究浮力大小与哪些因素有关”,通过死海看书现象和按空瓶实验导入,引导学生猜想浮力与液体密度、排开体积、深度的关系,再用弹簧测力计测量等实验验证,构建“现象-猜想-实验-结论”的学习支架。
其亮点是以科学探究为核心,采用控制变量法设计实验(如不同液体密度、排开体积对比),结合中考真题分析数据,培养科学思维。小结明确影响因素,帮助学生形成物理观念,教师可直接使用实验方案与考点解析,提升教学效率。
内容正文:
沪科版物理8年级全下培优备课精做课件
9.2 探究:浮力大小与哪些因素有关
第九章 浮力
授课教师: Home .
班 级: .
时 间: .
2026年1月25日
2026年1月25日星期日7时20分51秒
2026年1月25日星期日7时20分52秒
课堂教学展示
新课导入
人在水中会沉下去,却可躺在含盐浓度高的死海看书。
这是为什么?
将盖紧的空瓶按入装满水的杯中,在空瓶全部没入水中前,随着按压深度增加,手的感觉有什么变化?
课堂教学展示
进行新课
需要的力越来越大
思考:浮力的大小与什么因素有关?
猜想1:浮力的大小可能与液体密度有关
水
死海
猜想2:浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关
猜想3:浮力的大小可能与物体浸没深度有关
知识点 探究:浮力大小与哪些因素有关
1. 某同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。
中考考法
5
(1)物体浸没在水中时,受到的浮力是________N。
(2)由_________________________三图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。
1
A、B、C(或A、B、D)
中考考法
6
(3)由_______________三图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
A、C、D
中考考法
7
(4)由A、D、E三图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的________有关。
(5)该实验用到的物理研究方法是____________。
密度
控制变量法
中考考法
8
实验目的
1.探究浮力大小与哪些因素有关。
2.学习制订实验步骤进行实验。
实验器材
铁架台、弹簧测力计、金属块、小石块、烧杯、细绳、水、盐水。
安全
警示
轻拿轻放弹簧测力计、金属块、烧杯等,以免伤人或损坏。注意地面水渍,以免滑倒受伤。
实验设计
用弹簧测力计测量物体(金属块或小石块)所受重力,将悬挂在弹簧测力计下的物体浸入液体中,测出物体所受的拉力,物体所受浮力等于重力与拉力的差值,即F浮=G-F拉。
实验方法
控制变量法
实验步骤
(1)探究浮力大小与排开液体的体积的关系
①将圆柱金属体悬挂在弹簧测力计下,测出其重力G金属;
②将悬挂在弹簧测力计下的金属块部分浸入水中,读出示数;
③增大金属块浸入水中的体积,再次读出弹簧测力计的示数。
数据分析
物体重力 排开体积 测力计示数 物体浮力
1.85N 1/3 1.6N 0.25N
2/3 1.35N 0.5N
3/3 1.1N 0.75N
浮力大小与物体排开液体的体积有关。
物体重力不变,拉力减小
浮力变大
物体浸入液体体积增大而密度不变
实验步骤
(2)探究浮力大小与浸没深度的关系
①将小石块悬挂在弹簧测力计下,测出其重力G石;
②将悬挂在弹簧测力计下的小石块浸没在水中,读出示数;
③增大小石块浸没的深度,再次读出弹簧测力计的示数。
注意:小石块不要触及杯底或杯壁
2. [南通二模改编]在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,小明在弹簧测力计下端挂一物块,按如图所示“1→5”步骤把它缓缓浸入水中。
(1)图中步骤“5”物块受到的浮力为______N。综合上述实验可得结论:浸在液体中的物体受到浮力的大小与___________________有关。
2
排开液体的体积
中考考法
16
(2)小明________(填“能”或“不能”)根据步骤“2”“3”探究浮力的大小与物体浸在液体中深度的关系。
不能
(3)实验时,若按先步骤“3”再步骤“1”的顺序分别测出物块在水中受到的拉力和重力,则会使浮力的测量结果________(填“偏大”或“偏小”)。
偏大
返回
中考考法
17
数据分析
物体重力 浸没深度 测力计示数 物体浮力
1.85N 2cm 1.1N 0.75N
4cm 1.1N 0.75N
6cm 1.1N 0.75N
浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
物体重力不变,拉力不变
浮力不变
物体浸没液体深度增大而其他因素不变
实验步骤
(3)探究浮力大小与液体密度的关系
①将小石块悬挂在弹簧测力计下,测出其重力G石;
②将悬挂在弹簧测力计下的小石块浸没在水中,读出示数;
③将小石块浸没在盐水中相同的深度处,读出弹簧测力计的示数。
数据分析
物体重力 液体密度 测力计示数 物体浮力
1.85N 纯净水 1.1N 0.75N
淡盐水 1N 0.85N
浓盐水 0.9N 0.95N
浮力大小与液体的密度有关。
物体重力不变,拉力变小
浮力变大
液体密度增大而其他因素不变
实验结论
物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关,还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关。物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
3. 某同学猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮力大小可能跟固体的形状有关”,于是选用烧杯、水、细线、弹簧测力计和两块橡皮泥设计实验,则这两块橡皮泥应满足的条件是( )
A. 体积不同,形状相同 B. 体积相同,形状不同
C. 体积相同,形状相同 D. 体积不同,形状不同
B
返回
中考考法
23
反思交流
浮力的大小与物体的形状是否有关呢?设计实验进行探究,并形成结论。
实验:将同一块橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体,然后将其浸没在水中,测出其所受的浮力。
结论:浮力的大小与物体的形状无关。
例 如图所示是探究同一物体所受浮力大小与哪些因素有关的实验过程。
(1)________(填实验代号)两次实验证明:物体所受浮力的大小随物体浸在液体中的体积的变化而变化。
甲、乙
(2)进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与__________的关系。
(3)由丙、丁两次实验可知:浸没在同种液体中的物体,所受浮力大小与_______________无关。
液体密度
物体浸没的深度
4. 宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。如图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置所受浮力分别为F甲、F乙、F丙,下列判断正确的是( )
A. F甲=F乙=F丙 B. F甲>F乙>F丙
C. F甲=F乙>F丙 D. F甲<F乙<F丙
B
返回
中考考法
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用力传感器探究影响浮力大小的因素
如图所示,用力传感器代替弹簧测力计悬挂物体,调节升降台的高度,让物体逐渐浸入水中,观察物体浸没前和浸没后浮力的变化,可以探究浮力大小与排开液体体积的关系;将水换成盐水,重复上述操作,可探究浮力大小与液体密度的关系。
5. 如图所示的是金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。关于该过程中气泡密度和受到浮力、压强的变化情况,下列叙述正确的是( )
A. 密度、压强和浮力都变小
B. 密度、压强和浮力都变大
C. 密度、浮力变小,压强变大
D. 密度、压强变小,浮力变大
D
返回
中考考法
29
6. 小强复习了浮力大小影响因素的知识后,想验证“浸没在液体中的物体所受浮力与物体的重力无关”的结论,小强选用了如图所示的两个铁块进行实验,你认为他能得出正确结论吗?________(填“能”或“不能”)。说明理由:_________________________________。
不能
没有控制排开液体的体积相同
返回
中考考法
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7. 探究浮力大小与哪些因素有关时,同学们提出了如下猜想:
①与物体浸入液体的深度有关;
②与物体浸入液体的体积有关;
③与物体的重力有关;
④与液体的密度有关。
中考考法
31
为了验证上述猜想,李丽做了如图所示的实验。实验过程如下:先将盛有盐水的容器放在电子秤上,然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓地浸入盐水中(盐水足够深),同时记下圆柱体下表面所处的深度h和电子秤显示
的相应的质量m,记录数据如表所示。已知圆柱
体的高度为15 cm,当h=8 cm时,用弹簧测力
计测得细线对圆柱体的拉力为1. 2 N。
(g取10 N/kg)
中考考法
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h/cm 0 2 4 6
m/kg 2. 000 2. 040 2. 080 2. 120
h/cm 8 10 12 …
m/kg 2. 160 2. 200 2. 240 …
(1)实验过程中,电子秤示数逐渐增大时,细线对圆柱体的拉力逐渐________(填“增大”或“减小”)。
减小
中考考法
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(2)当h=8 cm时,圆柱体受到的浮力大小为________(填“2. 16”或“1. 6”)N。分析表中数据可知:圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成________(填“正”或“反”)比。
1. 6
正
中考考法
34
【点拨】(2)由表中数据可知,当h=0时,圆柱体不受浮力,此时G0=m0示g=2 kg×10 N/kg=20 N,当h=8 cm时,电子秤示数为2. 160 kg,m8示g=G0+G-F拉,则F浮=G-F拉=m8示g-G0=2. 160 kg×10 N/kg-20 N=1. 6 N,由表中数据可知,随着圆柱体在盐水中的体积逐渐增大,电子秤示数逐渐增大,由F浮=m示g-G0可知,浮力逐渐增大,故得出结论:圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成正比。
中考考法
(3)为了验证猜想④,李明将一铁块挂在弹簧测力计下分别浸没在水和盐水中,发现两次弹簧测力计示数相差很小且小于弹簧测力计的分度值,很难找到规律,李明动脑筋一想原来是自己所配制的盐水的浓度________
(填“太大”或“太小”)。你认为还有可能是
什么原因导致以上现象的发生:____________。
太小
铁块体积太小
中考考法
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【点拨】(3)两次弹簧测力计示数相差很小且小于弹簧测力计的分度值的原因可能是盐水的密度太小,也可能是铁块的体积太小,导致铁块在水和盐水中受到的浮力差异太小,拉力差异太小,所以弹簧测力计示数相差很小。
返回
中考考法
8. 小吉用力传感器探究影响浮力大小的因素,如图甲所示,将力传感器安装在铁架台上,其下方固定一轻质细硬杆(力传感器显示硬杆对其力的大小),硬杆下方固定一塑料块,硬杆始终保持竖直静止状态,缓慢向大烧杯中注水,力传感器的示数F随大烧杯中
水的深度h的变化
规律如图乙所示。
中考考法
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(1)分析图乙中数据可知,塑料块所受重力为________N;塑料块所受浮力的大小与_____________________有关;当塑料块刚好浸没在水中时所受浮力为F1。
8
排开液体体积
中考考法
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(2)将大烧杯中的水倒出并擦干实验器材后,向大烧杯中注入酒精(ρ酒=0. 8 g/cm3),当塑料块刚好浸没时,塑料块所受浮力为F2,比较两次实验数据发现F1>F2,可得出浮力大小与_____________有关。
液体密度
中考考法
40
课堂教学展示
课堂小结
物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大
影响浮力大小的因素
液体的密度
物体排开液体的体积
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相关资源
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