第三单元测试-2025-2026学年统编版语文六年级下册

第三单元测试卷 满分：100分　　时间：90分钟 姓名：______________班级：______________成绩：______________ 一、看拼音，写词语。（8分） nuó yí pái huái zhēnɡ rónɡ chì luǒ luǒ mínɡ mèi róu cuō jīnɡ huánɡ yī wēi 二、选择题。（12分，每题2分） 1. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 藏匿（cánɡ） 蒸发（zhēn） 绊倒（bàn） B. 耽搁（dān） 叨念（dāo） 搓洗（cuō） C. 绽放（dìnɡ） 惶恐（huánɡ） 媚俗（méi） D. 裸露（luó） 砖墙（zuān） 绞痛（jiǎo） 2. “过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”这句话运用的修辞手法是（ ） A. 拟人 + 排比 B. 比喻 + 对偶 C. 比喻 + 排比 D. 夸张 + 设问 3. 《那个星期天》中，“我一声不吭，盼着……忽然有点儿明白了。”这里的“明白”指的是（ ） A. 母亲终于要带“我”出去了 B. 今天不可能再出去了 C. 母亲很辛苦，不该催她 D. 光线变暗是因为要下雨了 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 时光匆匆地从我们身边悄悄溜走。 B. 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 C. 他一边搓衣服，一边不停地说对不起。 D. 我赤裸裸来到这世界，也将赤裸裸回去吧？ 5. 下列词语中，与“徘徊”意思最接近的是（ ） A. 徘徊不前 B. 犹豫不决 C. 来回走动 D. 心神不定 6. 关于本单元课文，说法错误的一项是（ ） A. 《匆匆》通过具体生活场景表达对时间流逝的无奈 B. 《那个星期天》把情感融入动作、景物和心理描写中 C. 两篇文章都大量使用直接抒情的方式 D. 两文都体现了“真情实感”的表达方法 三、按要求完成句子练习。（12分） 1. 缩句：那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。 ________________________________________________________（2分） 2. 改为双重否定句：我佩服母亲用词的准确和生动。 ________________________________________________________（2分） 3. 仿写句子（用上“如……被……，如……被……”结构）： 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 ________________________________________________________（3分） 4. 根据情境写一句表现“焦急”心情的话（至少用两种描写方法）： （情境：考试结束铃快响了，你还有两道大题没做完） ________________________________________________________（3分） 5. 指出破折号的作用： “我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。”（ ）（2分） A. 表示解释说明 B. 表示声音延长 C. 表示话题转换 D. 表示意思递进 四、课文理解与背诵。（18分） 1. 默写填空（6分） 燕子去了，有再来的时候；______，有再青的时候；______，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 2. 理解填空（6分） 《匆匆》中，“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”，这里用了________的修辞手法，把时间写得________（填一个词），表达了作者对时光流逝的________之情。 3. 简答（6分） 《那个星期天》结尾写道：“我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：‘噢，对不起，噢，对不起……’” 请结合全文，说说你从这句话中读出了什么？（不少于30字） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、阅读短文，完成练习。（20分） 课外阅读：等待的滋味 小时候，我最怕等爸爸下班。 每天放学，我就坐在家门口的小石阶上，眼睛盯着巷口。巷子很长，两边是灰墙，偶尔有邻居经过，问我：“又等你爸呀？”我点点头，继续望。 手里攥着一张考了满分的试卷，纸角都被汗浸软了。我想第一个让他看到。 可太阳一点点西斜，影子越拉越长，巷口始终没有那个熟悉的身影。风凉了，肚子咕咕叫，我开始踢脚下的小石子，一颗、两颗……数到一百，还是没人。 后来，月亮升起来了。我抱着膝盖，把脸埋进去。那张满分的试卷，不知什么时候掉在地上，被夜风吹得轻轻翻动。 1. 短文主要写了“我”等待__________时的心情，这种心情可以用文中一个词概括：__________。（2分） 2. 画线句“影子越拉越长”有什么作用？（3分） ________________________________________________________ 3. 文中哪些细节表现了“我”的焦急和期待？请举出两处。（4分） （1）________________________________________________ （2）________________________________________________ 4. 结尾“试卷被夜风吹得轻轻翻动”有什么含义？（3分） ________________________________________________________ 5. 这篇短文和《那个星期天》在写法上有什么相似之处？（至少两点）（4分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6. 如果你是文中的“我”，此刻最想对爸爸说什么？（4分） ________________________________________________________ 六、习作。（30分） 题目：那一刻，我真__________ （提示：可以填“着急”“失望”“开心”“委屈”等表示心情的词） 要求： 1. 围绕一件真实的事情，把“那一刻”的情景写具体； 2. 运用动作、语言、心理、环境等描写方法，自然流露真情实感； 3. 不少于450字； 4. 不得出现真实校名、人名。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、看拼音，写词语（8分） 挪移;徘徊;蒸融;赤裸裸;明媚;揉搓;惊惶;依偎 二、选择题（12分） 1. B（A项“蒸”应读zhēnɡ；C项“绽”读zhàn，“媚”读mèi；D项“裸”读luǒ，“砖”读zhuān） 2. C（两个“如……被……”构成比喻+排比） 3. B（结合上下文，光线消逝暗示希望落空） 4. C（A项“匆匆”“悄悄”语义重复；B项“潸潜”应为“潸潸”；D项缺主语，应为“我赤裸裸地来到……”） 5. C（“徘徊”本义为来回走动） 6. C（两文多用间接抒情，融情于事、景、物，非直接喊口号式抒情） 三、句子练习（12分） 1. 腿晃动。（2分） 2. 我不得不佩服母亲用词的准确和生动。（2分） 3. 示例：童年的记忆如风筝，被岁月吹远了，如溪水，被山石阻断了。（3分，结构对、比喻合理即可） 4. 示例：我手心冒汗，笔尖颤抖，眼睛死死盯着钟表——只剩五分钟了！心里像有只兔子狂跳。（动作+心理+环境，3分） 5. A（2分） 四、课文理解（18分） 1. 杨柳枯了；桃花谢了（2分×3=6分） 2. 拟人；匆匆（或“飞快”“无情”等）；惋惜/无奈（2+2+2=6分） 3. 示例：读出了母亲的愧疚和爱，也感受到“我”从盼望到失望再到被安慰的复杂心情。（言之成理，6分） 五、阅读理解（20分） 1. 爸爸下班；焦急（或“失落”）（1+1=2分） 2. 通过环境描写，暗示时间流逝，烘托等待的漫长与焦急。（3分） 3. （1）攥着满分试卷，纸角被汗浸软；（2）数石子到一百；（3）踢石子、抱膝盖埋脸（任选两处，2+2=4分） 4. 象征希望落空，喜悦被冷落，突出失望与孤独。（3分） 5. 相似点：①都通过具体动作写等待；②都用环境（光线、时间）烘托心情；③都表现儿童细腻的心理变化。（任答两点，2+2=4分） 6. 示例：爸爸，你再晚一点回来也没关系，但我真的好想让你看看我的满分试卷……（符合情境，4分） 六、习作（30分） 评分标准： · 内容具体、有真情实感（10分） · 描写方法多样（动作、心理、环境等）（10分） · 语句通顺，结构完整（5分） · 字数达标（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $