8.4 流体压强与流速的关系 课件-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

该初中物理课件聚焦“流体压强与流速的关系”，通过硬币跳起、吹纸靠拢等实验导入，以问题链引导学生从现象分析到原理总结，构建“提出问题-猜想-实验验证-结论应用”的学习支架，含实验视频辅助理解。 其特色是实验驱动的科学探究，通过迷你实验室（如自制喷雾器）和生活实例（高铁站安全线、水翼船），培养科学思维与探究能力，结合中考题巩固知识，助学生直观理解抽象原理，为教师提供丰富教学资源。

沪科版物理8年级全下培优备课精做课件 8.4流体压强与流速的关系 第八章 压强 授课教师： Home . 班 级： . 时 间： . 2026年1月25日 2026年1月25日星期日5时52分53秒 2026年1月25日星期日5时52分54秒 课堂教学展示 进行新课 探究流体压强与流速的关系 知识点1 点击播放 想一想 1. 硬币为什么会跳起来？ 2. 硬币上、下方的压强怎么变化？ 3. 硬币上、下方的空气流速怎样变化？ 硬币上方压强小，下方压强大，所以硬币向上跳起 硬币上方压强变小，下方压强不变 硬币上方空气流速变大，下方空气流速不变 流 体 具有流动性的液体和气体。 水 空气 静止时 液体有压强 气体有压强 向各个方向都有压强 流动时 液体、气体压强会怎样呢？ 水 空气 流体流动时的压强称作流体压强 【设计实验和进行实验】 (1)如图甲所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，用细管向两纸中间用力吹气。 中考考法 6 (2)你观察到的现象是_____________________(填“两张纸向中间靠拢”或“两张纸向两边分开”)。 【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是________________________________。 两张纸向中间靠拢 空气中流速大的地方，压强小 中考考法 7 【评估与交流】 图乙是喷雾器的原理示意图，请你分析：当空气从小孔迅速喷出时，小孔附近空气的流速较大，压强较________(填“大”或“小”)，在__________的作用下，液体就会沿着细管上升。 小 大气压 返回 中考考法 8 提出问题 猜想 流体流速与流体压强有什么关系？ 流体流速大的位置 流体压强小 探究流体压强与流速的关系 在两根筷子上放两个乒乓球，用吸管向两乒乓球中间吹气，你观察到了什么现象？为什么会产生这种现象？ 现象： 乒乓球向中间靠拢 【点击图片观看视频】 两球中间气体流速大，压强小，形成低压区 乒乓球在压力差的作用下靠拢 球外侧气体流速小，压强大 结论：气体流速越大的位置，压强越小 知识点1 探究流体压强与流速的关系 1. 下面是小双同学实验探究过程： 【探究目的】 初步了解流体压强与流速的关系。 【提出问题】 气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？ 中考考法 12 在水面上放两只小纸船， 用水管向船中间冲水，你观察到了什么现象？为什么会产生这种现象？ 现象： 两只小船向中间靠拢 【点击图片观看视频】 结论：液体流速越大的位置，压强越小 纸船外侧水流速度小，压强大 两纸船中间水流速度大，压强小 纸船在压力差的作用下靠拢 流体的流速与压强的关系： 流体在流速大的地方压强______，在流速小的地方压强______。 较小 较大 2. 如图所示是创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。当开关关闭时，a内的液面与b内的液面相平，理由是________________；当开关打开后，a内的液面低于b内的液面，理由是b管下端的水流速度 _______，产生的压强_______。 a、b构成连通器 小 大 返回 中考考法 16 自制简易喷雾器 将一根吸管弯成直角，在弯折处剪开一个口，插入水中，用力向管内吹气，你观察到了什么现象？说说这是为什么？操作时应注意哪些细节，才能使实验更容易成功？ 【点击图片观看视频】 知识点2 流体压强与流速关系的应用 3. 船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度。有一种水翼船，在船体下安装了水翼。船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。水翼的形状应该是图中的(　　) B 返回 中考考法 18 现象：烧杯中的水沿竖直管上升，直至向前喷出。这是因为用力向水平管内吹气时，弯折开口处的空气流速大，压强小，大气压将水压入竖直管中。当水从竖直管上端溢出时，水受到人吹出的气流作用，向前喷出。 注意细节：注意剪开的口不要太大，吹气时要用力，这样才能使实验更容易成功。 4. 如图所示，高铁站台上有一道安全线，要求乘客在列车驶过时不能超越安全线，因为高速行驶的列车周围的空气流速变________，压强变________，乘客若离行驶的列车太近，会受到______________(填“朝向列车”或“远离列车”)的压力。 大 小 朝向列车 返回 中考考法 20 流体压强与流速关系的应用 知识点2 在生产生活中，关于流体压强与流速的关系有广泛的应用。 【点击画面播放视频】 与流体压强和流速相关的小实验 你能解释这些现象吗？ 【点击画面播放视频】 5. 晋朝葛洪所著《抱朴子》一书有这样的记述：“或用枣心木为飞车，以牛革结环剑，以引其机……上升四十里。”其中的“飞车”被认为是关于竹蜻蜓的最早记载。竹蜻蜓旋转时，流过叶片下方的气流速度较小，压强较________，对叶片产生向________的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 大 上 返回 中考考法 24 情境组合练：生活小实验 流体压强与流速的关系可通过生活中的简单小实验直观验证。请回答第6～9题。 中考考法 25 6. 如图所示，取两支铅笔平行放在桌面上，将泡沫小球A、B放在两支铅笔上，使泡沫小球刚刚能离开桌面，P为两球中点，M、N分别为两球左、右侧一点。用吸管向两球之间吹气，则下列说法正确的是(　　) A. 两球会静止不动 B. 两球会向相互远离的方向运动 C. P点气体压强等于M、N点气体压强 D. P点气体压强小于M、N点气体压强 D 返回 中考考法 26 7. [济南期中]如图所示，在密闭封口容器底部开孔，插入一个漏斗，容器中的水从漏斗流出一段时间后，放置一乒乓球在漏斗底部发现乒乓球不掉落，下列说法正确的是(　　) A. 容器中的水会匀速流出 B. 水对容器底部的压强减小得越来越快 C. 乒乓球不掉落是因为漏斗壁对它的摩擦力增大 D. 水从漏斗流出时，乒乓球上方的水流速大，压强小，所以乒乓球才不会掉落 D 返回 中考考法 27 8. 如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船会______________(填“相互远离”或“相互靠近”)，说明两船内侧水的压强________(填“大于”“小于”或“等于”)外侧水的压强。 相互靠近 小于 返回 中考考法 28 9. 如图所示的为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变_______。已知球的质量为2. 5 g，竖直方向受大气压作用的等效面积为12. 5 cm2，若不计管壁摩擦，当球下方和 上方气压差为________Pa时， 球恰能上升；若考虑管壁摩擦， 则需要________乒乓球上方的 风速。(g取10 N/kg) 小 20 增大 中考考法 29 10. 小乐在探究“气体的压强与流速的关系”时，设计了如图甲所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器(测量气体压强的装置)的探头，右端与吹风机尾部相连。 中考考法 30 (1)当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每节管子的气体总量相同，则C管内气体流速比A管内气体流速______ (填“大”或“小”)。 小 中考考法 31 (2)三节管中气体压强随时间变化的情况如图乙所示，则反映A管内气体压强随时间变化情况的曲线是________(填“①”“②”或“③”)。 ③ 中考考法 32 (3)为改善地铁站的通风状况，小乐设计抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的________。 D 返回 中考考法 33 11. 如图是一种简易淋浴器，使用时将接头套在自来水的水龙头上，把“吸管”插入下方盛热水的容器里，打开自来水的水龙头，冷水、热水通过混合器混合，喷头就会流出温水。为了提高“吸”热水的能力，混合器的 结构最好设计成下列选项中的(注：左为冷水 进口，下为热水进口，右为温水出口)(　　) B 返回 中考考法 34 课堂教学展示 课堂小结 1.流体： 2.流体压强与流速的关系： 流动的液体和气体的统称 在流体（气体和液体）中，流速越大的位置压强越小；流速越小的位置压强越大。 应用：飞机升力的产生 汽车尾翼板…… 应用 与危害 危害：人被吸进火车 不能越过安全线 两船相撞 不能并列航行 $