内容正文:
高二数学寒假作业
寒假作业二---空间向量与立体几何二
知识梳理
1. 空间向量的坐标表示
2. 空间向量的加减数乘运算的坐标表示
3. 空间向量的数量积运算的坐标表示
4. 空间向量平行与垂直的坐标表示
5. 空间向量的模长与夹角的坐标表示
基础巩固
一、单选题
1.已知向量,向量,则( )
A. B. C. D.
2.在空间直角坐标系中,已知点、,则线段的中点坐标是( )
A. B. C. D.
3.在空间直角坐标系中,点与点关于( )
A.轴对称 B.轴对称
C.平面对称 D.平面对称
4.已知向量,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知向量,,.若向量,则实数的值是( )
A. B. C.4 D.6
6.设,,,,且⊥,,则( )
A. B. C.3 D.
7.已知,,,若,,三个向量共面,则实数的值为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
8.若空间向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.在空间直角坐标系中,点关于x轴的对称点坐标是 .
10.在空间直角坐标系中,点到轴的距离为 .
11.在空间直角坐标系中,已知,则 .
12.正方体棱长为2,E为中点,F为中点,则 .
13.在直三棱柱中,分别是的中点,,则BE与AF所成角的余弦值为 .
14.
在空间直角坐标系中,点,,,则到直线的距离为
素养提升
1.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作,其在卷第五《商功》中记载“斜解立方,得两堑堵”,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱.如图,在堑堵中,,P为的中点,则( )
A. B.1 C. D.
2.以下各组向量中的三个向量,不能构成空间基底的是( )
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
3.已知空间中三点,平面的一个法向量为,则以为邻边的平行四边形的面积为( )
A. B. C.3 D.
4.笛卡尔是世界上著名的数学家,他因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父.据说在他生病卧床时,突然看见屋顶角上有一只蜘蛛正在拉丝织网,受其启发建立了笛卡尔坐标系的雏形.在如图所示的空间直角坐标系中,为长方体,且,,点是轴上一动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
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$高二数学寒假作业
寒假作业二---空间向量与立体几何二
知识梳理
1. 空间向量的坐标表示
2. 空间向量的加减数乘运算的坐标表示
3. 空间向量的数量积运算的坐标表示
4. 空间向量平行与垂直的坐标表示
5. 空间向量的模长与夹角的坐标表示
基础巩固
一、单选题
1.已知向量,向量,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】空间向量的坐标运算
【分析】应用向量线性关系的坐标运算求.
【详解】由,则,所以.
故选:D
2.在空间直角坐标系中,已知点、,则线段的中点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】求空间两点的中点坐标
【分析】利用中点坐标公式可得答案.
【详解】因为点、,则线段的中点坐标为,
即.
故选:B.
3.在空间直角坐标系中,点与点关于( )
A.轴对称 B.轴对称
C.平面对称 D.平面对称
【答案】D
【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标
【分析】根据空间两点关于坐标平面对称的特点,若两点关于平面对称,则它们的坐标和坐标相同,坐标互为相反数。观察已知两点坐标可得,它们的坐标和坐标相同,坐标互为相反数,故两点关于平面对称。
【详解】点与点关于平面对称,
故选:D.
4.已知向量,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】利用向量垂直求参数、空间向量的坐标运算、空间向量垂直的坐标表示
【分析】根据向量垂直则向量的数量积为零,结合向量的坐标运算计算即可.
【详解】,因为,故,
得,解得.
故选:B.
5.已知向量,,.若向量,则实数的值是( )
A. B. C.4 D.6
【答案】A
【知识点】空间向量平行的坐标表示
【分析】根据向量加法的坐标运算求出,利用向量平行的性质建立等式求解.
【详解】.
因为,所以存在实数,使得,即.
所以,解得.
故选:A.
6.设,,,,且⊥,,则( )
A. B. C.3 D.
【答案】B
【知识点】空间向量平行的坐标表示、空间向量垂直的坐标表示、空间向量的坐标运算、空间向量模长的坐标表示
【分析】根据向量的垂直和平行关系得到方程,求出,求得,利用坐标求其模即可.
【详解】由⊥,可得,解得,
,故可设,即,
则,解得,即,
则,
故.
故选:B
7.已知,,,若,,三个向量共面,则实数的值为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】B
【知识点】空间向量的坐标运算、空间向量共面求参数
【分析】应用向量共面的充要条件存在满足,列式计算求解.
【详解】由题意得,,,
若,,三个向量共面,则存在满足,
则,所以,
故选:B.
8.若空间向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】空间向量模长的坐标表示、空间向量的坐标运算、空间向量数量积的应用、求投影向量
【分析】根据投影向量的定义计算.
【详解】由空间向量,,则向量在向量上的投影向量为.
故选:C.
二、填空题
9.在空间直角坐标系中,点关于x轴的对称点坐标是 .
【答案】
【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标
【分析】根据空间中点的坐标,利用对称性即可求解.
【详解】由关于x轴的对称点坐标:x坐标符号不变,y、z坐标符号改变,故对称点为;
故答案为:.
10.在空间直角坐标系中,点到轴的距离为 .
【答案】
【知识点】空间中点的位置及坐标特征
【分析】根据空间直角坐标系下点的坐标的特征计算可得.
【详解】点到轴的距离为.
故答案为:
11.在空间直角坐标系中,已知,则 .
【答案】
【知识点】求空间中两点间的距离
【分析】求出向量坐标,然后由向量的模长公式可得.
【详解】因为,所以,
所以.
故答案为:
12.正方体棱长为2,E为中点,F为中点,则 .
【答案】4
【知识点】求空间向量的数量积
【分析】如图建系,写出相关点和向量的坐标,利用向量数量积的坐标公式计算即得.
【详解】
如图,以点为原点建立空间直角坐标系,
因正方体棱长为2,且E为中点,F为中点,
故有,
则, .
故答案为:4.
13.在直三棱柱中,分别是的中点,,则BE与AF所成角的余弦值为 .
【答案】
【知识点】异面直线夹角的向量求法
【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可.
【详解】以分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,
由题意,得,
则.
所以.
故答案为:
14.在空间直角坐标系中,点,,,则到直线的距离为
【答案】
【知识点】点到直线距离的向量求法
【分析】利用空间向量的点到直线的距离公式求解即可.
【详解】设直线的单位方向向量为,
点,,,,,
,,
,,
到直线的距离为.
故答案为:.
一、解答题
1.已知,,,设,.
(1)求;
(2)若,求实数的值;
(3)在方向上的投影数量.
【答案】(1)
(2)或.
(3)
【知识点】空间向量数量积的应用、空间向量的坐标运算、空间向量垂直的坐标表示、空间向量夹角余弦的坐标表示
【分析】(1)根据空间向量的坐标表示,和空间向量数量积的坐标表示,求出结果即可.
(2)根据空间向量垂直的性质,和空间向量数量积的坐标表示,列出方程,求出结果即可.
(3)根据投影向量的概念,以及空间向量数量积的坐标表示,求出投影向量的模长即可.
【详解】(1)由题意得,,,
所以,,
可得,,,
所以.
(2)由题意得,,
因为,所以,
即,解得或.
(3)可知,,
所以,,
所以在方向上的投影数量为.
素养提升
1.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作,其在卷第五《商功》中记载“斜解立方,得两堑堵”,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱.如图,在堑堵中,,P为的中点,则( )
A. B.1 C. D.
【答案】A
【分析】以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,然后得出和的坐标,即可得出答案.
【详解】
如图,由已知可得,以点为坐标原点,建立空间直角坐标系.
则,,,,,.
所以,,
所以.
故选:A.
2.以下各组向量中的三个向量,不能构成空间基底的是( )
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
【答案】A
【分析】结合空间三个向量,,能构成空间的基底,则向量,,不共面,逐一检验即可.
【详解】若空间三个向量,,能构成空间的基底,则向量,,不共面,反之亦然,
对于A,由,,,得,即向量,,共面,不能构成空间基底;
对于B,令,则,不成立,即不共面,可构成基底;
对于C,令,则,即无解,即不共面,可构成基底;
对于D,令,则,即无解,即不共面,可构成基底.
故选:A
3.已知空间中三点,平面的一个法向量为,则以为邻边的平行四边形的面积为( )
A. B. C.3 D.
【答案】D
【分析】运用法向量求出坐标,再求出平行四边形边长和夹角余弦值,进而求出正弦值,再用面积公式即可.
【详解】平面的一个法向量为,则,解得,故.,则,
则.
则平行四边形面积为.
故选:D.
4.笛卡尔是世界上著名的数学家,他因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父.据说在他生病卧床时,突然看见屋顶角上有一只蜘蛛正在拉丝织网,受其启发建立了笛卡尔坐标系的雏形.在如图所示的空间直角坐标系中,为长方体,且,,点是轴上一动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】点A关于x轴对称的点到D的距离即的最小值.
【详解】因为,,由图可知,,,
A关于轴对称的点为,
所以.
故选:C.
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