1.3正弦型函数 课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一

2026-01-25
| 33页
| 216人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

1.3 正弦型函数(第1课时) 1 问题导入 复习: (1)正弦函数及其相关概念; (2)正弦函数的图象(五点法作图); (3)正弦函数的性质(五个重要性质). 问题导入   天津永乐桥摩天轮被称为 “天津之眼”,是一座跨河建造、桥轮合一的摩天轮.假设 “天津之眼”做匀速圆周运动, 怎样描述摩天轮圆周上的一点的运动呢? 新知探究 引入正弦型函数实例模型:y=Rsin(ωt+φ). 初相: φ 正弦型函数表达式:y=Asin(ωx+φ), 其中 A,ω,φ 是常数. 转动周期: 转动频率: 新知探究 新知探究 观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系: (2)函数y=sin x的图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的 , 可得到函数 的图象. (1)函数y=sin x的图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的2倍, 可得到函数y=2sin x的图象; 新知探究   一般地,函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)的图象,可由函数y=sin x 的图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的 A 倍得到. 新知探究 新知探究 观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系: (2)函数y=sin x的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的 , 可得到函数 的图象. (1)函数y=sin x的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍, 可得到函数     的图象; 新知探究  一般地,函数 y=sin ωx(其中ω>0)的图象,可由函数 y=sin x 的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的  倍得到. 温故知新 (1)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ) 的周期、频率、初相及其相关公式; (2)正弦型函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)图象和正弦函数 y=sin x 图    象之间的关系; (3)正弦型函数 y=sin ωx(其中ω>0)图象和正弦函数 y=sin x 图象之 间的关系. 作业布置 教材第19页,习题第1题(1)(2)小题,第2题(2)小题. 1.3 正弦型函数(第2课时) 13 问题导入 (1)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ) 的周期、频率、初相及其相关公式; (2)正弦型函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)图象和正弦函数 y=sin x 图    象之间的关系; (3)正弦型函数 y=sin ωx(其中ω>0)图象和正弦函数 y=sin x 图象之 间的关系. 新知探究 新知探究 观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系: (1)函数y=sin x的图象向右平移 个单位长度,可得到函数       的图象; (2)函数y=sin x的图象向左平移 个单位长度,可得到函数       的图象. 新知探究   一般地,函数y=sin(x+φ) (其中φ≠0)的图象,可由函数y=sin x的图象沿 x 轴向左( φ>0时)或向右(φ<0时)平移|φ|个单位长度得到. 【课堂练习】 课本习题:1(3);2(1)。 新知探究 新知探究 观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系: (1)函数y=sin 2x的图象向左平移 个单位长度,可得到函数       的图象; (2)函数y=sin 2x的图象向右平移 个单位长度,可得到函数       的图象. 新知探究 一般地,函数 y=Asin(ωx+φ)(其中ω>0,φ≠0)的图象,可由函数 y=Asin ωx 的图象沿 x 轴向左(φ>0时)或向右(φ<0时)平移  个单位长度得到. 【课堂练习】 课本习题:1(4);3;4;5(1)。 温故知新 (1)正弦型函数 y=sin(x+φ)(其中φ≠0)的图象和正弦函数y=sin x 的图象    之间的关系; (2)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中ω>0,φ≠0)的图象和正弦型函数 y=Asin ωx 的图象之间的关系. 1.3 正弦型函数(第3课时) 22 问题导入 复习一 (1)正弦函数及其相关概念; (2)正弦函数的图象(五点法作图); (3)正弦函数的性质(五个重要性质). 问题导入 复习二 (1)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ) 的周期、频率、初相及其相关公式; (2)正弦型函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)图象和正弦函数 y=sin x 图    象之间的关系; (3)正弦型函数 y=sin ωx(其中ω>0)图象和正弦函数 y=sin x 图象之 间的关系. (4)正弦型函数 y=sin(x+φ)(其中φ≠0)的图象和正弦函数y=sin x 的图象    之间的关系; (5)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中ω>0,φ≠0)的图象和正弦型函数 y=Asin ωx 的图象之间的关系. 新知探究 我们也可以利用“五点法”作出正弦型函数的图象. 例1 作出正弦型函数        在一个周期内的图象. 解 第一步:列表取点(整体换元); 新知探究 我们也可以利用“五点法”作出正弦型函数的图象. 解 第一步:列表取点(整体换元); 例1 作出正弦型函数        在一个周期内的图象. 新知探究 第二步:描出五个关键点;   正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0)的图象,可用“五点法”作出,也可以通过函数 y=sin x 的图象变换得到. 第三步:连线成图(用光滑的曲线依次 连接五个关键点). 新知探究 正弦型函数的性质 正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0)的主要性质如下: (1)定义域:R; (2)值域: [-A,A],最大值是 A,最小值是-A; (3)周期: 新知探究 例2 如图所示,某地一天6时到14时的温度与时间的函数关系为 y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π). (1)试说出该地这天6时到14时的最低温度、最高温度和最大温差; (2)求该函数的解析式. 新知探究 解 (1)由图象可知,该地这天6时到14时的最低温度是-5 ℃,最高 温度是 5 ℃ ,最大温差是 5-(-5)=10 ℃; 温故知新 (1)回顾:如何利用“五点法”作出正弦型函数的图象? (2)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象,除了可用“五点法”作出,也可以通过什么方法得到? (3)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的定义域、值域和周期各是什么? 教材第19页,习题第2题(3)小题,第5题(2)小题. 作业布置 谢谢观看 2026 $

资源预览图

1.3正弦型函数  课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一
1
1.3正弦型函数  课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一
2
1.3正弦型函数  课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一
3
1.3正弦型函数  课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一
4
1.3正弦型函数  课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一
5
1.3正弦型函数  课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。