1.3正弦型函数 课件-2025-2026学年高二上学期中职数学人教版拓展模块一
2026-01-25
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内容正文:
1.3 正弦型函数(第1课时)
1
问题导入
复习:
(1)正弦函数及其相关概念;
(2)正弦函数的图象(五点法作图);
(3)正弦函数的性质(五个重要性质).
问题导入
天津永乐桥摩天轮被称为 “天津之眼”,是一座跨河建造、桥轮合一的摩天轮.假设 “天津之眼”做匀速圆周运动, 怎样描述摩天轮圆周上的一点的运动呢?
新知探究
引入正弦型函数实例模型:y=Rsin(ωt+φ).
初相: φ
正弦型函数表达式:y=Asin(ωx+φ),
其中 A,ω,φ 是常数.
转动周期:
转动频率:
新知探究
新知探究
观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系:
(2)函数y=sin x的图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的 ,
可得到函数 的图象.
(1)函数y=sin x的图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的2倍,
可得到函数y=2sin x的图象;
新知探究
一般地,函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)的图象,可由函数y=sin x 的图象上所有点的横坐标不变,纵坐标变为原来的 A 倍得到.
新知探究
新知探究
观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系:
(2)函数y=sin x的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的 ,
可得到函数 的图象.
(1)函数y=sin x的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,
可得到函数 的图象;
新知探究
一般地,函数 y=sin ωx(其中ω>0)的图象,可由函数 y=sin x 的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的 倍得到.
温故知新
(1)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ) 的周期、频率、初相及其相关公式;
(2)正弦型函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)图象和正弦函数 y=sin x 图
象之间的关系;
(3)正弦型函数 y=sin ωx(其中ω>0)图象和正弦函数 y=sin x 图象之
间的关系.
作业布置
教材第19页,习题第1题(1)(2)小题,第2题(2)小题.
1.3 正弦型函数(第2课时)
13
问题导入
(1)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ) 的周期、频率、初相及其相关公式;
(2)正弦型函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)图象和正弦函数 y=sin x 图
象之间的关系;
(3)正弦型函数 y=sin ωx(其中ω>0)图象和正弦函数 y=sin x 图象之
间的关系.
新知探究
新知探究
观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系:
(1)函数y=sin x的图象向右平移 个单位长度,可得到函数
的图象;
(2)函数y=sin x的图象向左平移 个单位长度,可得到函数
的图象.
新知探究
一般地,函数y=sin(x+φ) (其中φ≠0)的图象,可由函数y=sin x的图象沿 x 轴向左( φ>0时)或向右(φ<0时)平移|φ|个单位长度得到.
【课堂练习】 课本习题:1(3);2(1)。
新知探究
新知探究
观察上图,可发现这些函数图象之间有如下关系:
(1)函数y=sin 2x的图象向左平移 个单位长度,可得到函数
的图象;
(2)函数y=sin 2x的图象向右平移 个单位长度,可得到函数
的图象.
新知探究
一般地,函数 y=Asin(ωx+φ)(其中ω>0,φ≠0)的图象,可由函数 y=Asin ωx 的图象沿 x 轴向左(φ>0时)或向右(φ<0时)平移 个单位长度得到.
【课堂练习】 课本习题:1(4);3;4;5(1)。
温故知新
(1)正弦型函数 y=sin(x+φ)(其中φ≠0)的图象和正弦函数y=sin x 的图象
之间的关系;
(2)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中ω>0,φ≠0)的图象和正弦型函数
y=Asin ωx 的图象之间的关系.
1.3 正弦型函数(第3课时)
22
问题导入
复习一
(1)正弦函数及其相关概念;
(2)正弦函数的图象(五点法作图);
(3)正弦函数的性质(五个重要性质).
问题导入
复习二
(1)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ) 的周期、频率、初相及其相关公式;
(2)正弦型函数 y=Asin x(其中A>0且A≠1)图象和正弦函数 y=sin x 图
象之间的关系;
(3)正弦型函数 y=sin ωx(其中ω>0)图象和正弦函数 y=sin x 图象之
间的关系.
(4)正弦型函数 y=sin(x+φ)(其中φ≠0)的图象和正弦函数y=sin x 的图象
之间的关系;
(5)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中ω>0,φ≠0)的图象和正弦型函数
y=Asin ωx 的图象之间的关系.
新知探究
我们也可以利用“五点法”作出正弦型函数的图象.
例1 作出正弦型函数 在一个周期内的图象.
解 第一步:列表取点(整体换元);
新知探究
我们也可以利用“五点法”作出正弦型函数的图象.
解 第一步:列表取点(整体换元);
例1 作出正弦型函数 在一个周期内的图象.
新知探究
第二步:描出五个关键点;
正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0)的图象,可用“五点法”作出,也可以通过函数 y=sin x 的图象变换得到.
第三步:连线成图(用光滑的曲线依次
连接五个关键点).
新知探究
正弦型函数的性质
正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0)的主要性质如下:
(1)定义域:R;
(2)值域: [-A,A],最大值是 A,最小值是-A;
(3)周期:
新知探究
例2 如图所示,某地一天6时到14时的温度与时间的函数关系为 y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π).
(1)试说出该地这天6时到14时的最低温度、最高温度和最大温差;
(2)求该函数的解析式.
新知探究
解 (1)由图象可知,该地这天6时到14时的最低温度是-5 ℃,最高
温度是 5 ℃ ,最大温差是 5-(-5)=10 ℃;
温故知新
(1)回顾:如何利用“五点法”作出正弦型函数的图象?
(2)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象,除了可用“五点法”作出,也可以通过什么方法得到?
(3)正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的定义域、值域和周期各是什么?
教材第19页,习题第2题(3)小题,第5题(2)小题.
作业布置
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