2026届高三化学二轮复习  选择题专项练 化学实验基本操作

2026届山东高考二轮复习 化学实验测试题 1、 选择题 每小题只有一个选项符合题意 1．(2025·湖南省岳阳市高三下学期教学质量监测（二模）)下列有关实验操作的说法，正确的是 A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B．用二硫化碳清洗试管内壁附着的硫 C．实验室未用完的钠、钾等试剂不能放回原试剂瓶 D．蒸馏操作中需要使用球形冷凝管 2．(2025·湖北省八市高三下学期3月联考（二模）)下列实验方法或试剂使用正确的是 选项 实验目的 实验方法或试剂 A 测定乙酸晶体及分子结构 X射线衍射法 B 用标准溶液滴定未知浓度的醋酸溶液 用甲基橙作指示剂 C 除去乙炔中混有的 通过酸性溶液 D 测定溶液的 使用试纸 3．(2025·云南省丽江市第一高级中学高三下学期第三次模拟测试)实验室中，下列试剂保存方法正确的是 A．液溴加水封保存在广口试剂瓶中 B．硝酸银溶液保存在棕色细口试剂瓶中 C．高锰酸钾与苯酚存放在同一药品柜中 D．金属锂保存在盛有煤油的广口试剂瓶中 4．(2025·山东省青岛市高三年级第二次适应性检测)下列实验操作或处理方法错误的是 A．蒸馏操作过程中，发现忘加沸石，立即停止加热，待冷却后再加入 B．海带提碘实验的萃取操作中，振荡过程中放气 C．配银氨溶液时向溶液中加氨水至沉淀消失，继续加过量氨水 D．未用完的钠、钾、白磷等药品放回原试剂瓶 5．(2025·广东省深圳市高级中学高中园高三第三次模拟测试)海带提碘的实验中，不涉及的操作是 A． B． C． D． 6．(2025·江苏省如阜市高中化学高三下学期第三次模拟考试)在酸性条件下可发生反应：。以为原料制取晶体的实验操作或原理不能达到实验目的的是 A．用装置甲制取含的悬浊液 B．用装置乙吸收挥发出的气体 C．用装置丙除去S和未反应的 D．用装置丁蒸干溶液，获得 7．(2025·广西示范性高中高三上学期9月联合调研测试)除去下列物质中的杂质，所选除杂试剂或分离方法错误的是 选项 被提纯的物质(杂质) 除杂试剂 分离方法 A 溶液 过量铁粉 过滤 B 乙酸(乙醇) 饱和溶液 蒸馏 C 溶液 洗气 D 硝基苯 NaOH溶液 分液 8．(2025·贵州省黔东南州高三下学期4月模拟统测)下列各组物质的鉴别试剂不恰当的是 选项 待鉴别物质 鉴别试剂 A 乙醇、乙酸 碳酸钠溶液 B 甲烷、乙烯 酸性高锰酸钾溶液 C 氯乙烷、溴乙烷 硝酸银溶液 D 氯化钠、氯化镁 氢氧化钾溶液 9.已知：MnO2＋2NaBr＋2H2SO4(浓)MnSO4＋Na2SO4＋Br2↑＋2H2O，实验室利用如图所示装置制备溴苯。下列说法正确的是(　　) A.装置接口按气流方向的连接顺序为d→b→a→e→f→c B.装置甲中进行水浴加热的目的是防止溴蒸气冷凝 C.装置乙中有浅黄色沉淀产生，可证明苯与溴发生了取代反应 D.装置丁中的铁丝主要用于搅拌，使反应物充分混合 10．(2025·江苏省徐州市高三二模联考)下列制取 BCl3 的部分实验装置能达到实验目的的是 A．用装置甲干燥Cl2 B．用装置乙制取BCl3 C．用装置丙收集BCl3 D．用装置丁吸收所有尾气 11.(2025·合肥模拟)氯化锌易潮解、易升华。从市售的氯化锌[含Zn(OH)Cl]中制备无水氯化锌，装置如图所示，管式炉有升温和降温的调节功能。下列说法错误的是(　　) A.恒压滴液漏斗、倒置漏斗的作用分别是平衡气压、防止倒吸 B.通入装置中的N2必须是干燥的 C.在尾气吸收装置前应增加一个盛有浓硫酸的洗气瓶 D.管式炉Ⅰ采取阶段式升温，实验结束时先撤去管式炉Ⅰ，再撤去管式炉Ⅱ 2、 选择题 每小题只有一个选项符合题意 12．(2025·浙江省桐乡市高三下学期5月模拟测试)某实验小组提纯苯甲酸(含有少量和泥沙)的实验流程如图所示： 下列说法不正确的是 A．操作Ⅰ中依据苯甲酸的溶解度估算加水量 B．操作Ⅱ中趁热过滤的目的是除去泥沙且减少苯甲酸的析出损失 C．操作Ⅲ中系列操作为：冷却结晶、过滤、洗涤、干燥 D．用标准溶液滴定苯甲酸待测液，可以选择甲基橙作指示剂 13．(2025·山东省潍坊市高三下学期第二次模拟考试（二模）)下列实验操作、现象及结论均正确的是 选项 操作 现象 结论 A 向沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液，搅拌煮沸 液体呈透明红褐色 所得液体为胶体 B 向脱脂棉中加入几滴90%硫酸，小火加热，使脱脂棉完全水解，再加入NaOH溶液调节至碱性，加入新制氢氧化铜悬浊液，加热煮沸 出现砖红色沉淀 纤维素水解生成葡萄糖 C 向碘的溶液中加入等体积浓KI溶液，振荡、静置 溶液分层，下层由紫红色变为浅粉红色，上层呈棕黄色 碘在浓KI溶液中的溶解能力大于在中的溶解能力 D 用计测量等浓度的2－氯丙酸和2－氟丙酸的分别为和 2－氯丙酸中键的极性大于2－氟丙酸中键的极性 14．(2025·广东省普通高中毕业班第二次调研考试)常用于制作干粉灭火剂，某研究小组利用如图所示装置制备。向一定浓度的磷酸中通入，当溶液时，停止通入，即制得溶液。下列说法不正确的是 A．装置中活塞的作用是防止倒吸 B．通入时，容器壁会变热，说明存在的过程 C．若不用传感器，还可选用甲基橙作指示剂 D．若溶液达到9后继续通入，溶液中和的浓度均增大 15．(2025·江苏省如阜市高中化学高三下学期第三次模拟考试)室温下，下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验探究方案 实验目的 A 向滴有酚酞的溶液中加入 溶液，观察现象 证明可与NaOH溶液反应 B 将溶液加到HI溶液中，充分溶解后，滴入后振荡、静置，观察层颜色变化 证明氧化性： C 在氨水中滴入酚酞溶液，加热煮沸一段时间，观察溶液颜色变化 验证升高温度可促进的电离 D 向淀粉溶液中加入适量溶液，加热，冷却后，加NaOH溶液至溶液呈碱性，加新制，加热，观察现象 证明淀粉水解后有还原性糖生成 16．(2025·辽宁省鞍山市高三下学期第二次质量监测)实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操作或叙述错误的是 A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 17．(2025·江苏省无锡市高三下学期一模模拟检测（一）)某同学研究浓硝酸与溶液的反应，进行如下实验： 已知：能被氧化为黄色的，可聚合为红色的。下列分析正确的是 A．②中溶液变红，是由于生成了 B．取少量③中的溶液加入溶液，产生白色沉淀，证明最终有生成 C．分析①②知，硝酸氧化的速率大于聚合为的速率 D．向溶有的浓硝酸中加几滴溶液，溶液先变红后迅速褪色并产生大量红棕色气体，证明催化浓硝酸氧化的反应 18．(2025·江西省重点中学盟校高三下学期第二次联考)环己烯(沸点83℃)在化工生产中有着广泛的应用。一种制备环己烯的步骤如下： (1)在干燥的圆底烧瓶中加入环己醇(沸点)，再慢慢滴加浓硫酸和浓磷酸，边加边振荡，冷却后加入两粒沸石； (2)按图组装实验装置，使用电热套加热，控制分馏柱顶温度不超过90℃，将接收器置于冰水浴中，收集85℃以下的馏出液； (3)将上述蒸馏液倒入分液漏斗中，用饱和食盐水洗涤，分出有机相；再用10%的碳酸钠溶液洗涤，分出有机相，干燥，蒸馏。 下列说法错误的是 A．该实验的原理为： B．浓硫酸的使用量较少，是为了避免有机物被碳化 C．用饱和食盐水洗涤的目的是为了除去环己烯中混有的少量环己醇 D．用10%的碳酸钠溶液洗涤的目的是中和微量的酸 19．(2025·浙江省杭州市高三下学期教学质量检测（二模）)实验室通过对市售85%磷酸溶液进行减压蒸馏除水得到较纯磷酸，实验装置如图。下列说法不正确的 A．图中甲部分装置的作用是除去空气中的水 B．实验中通入空气的作用是防暴沸和搅拌 C．图中丙部分装置收集的是较纯磷酸 D．减压蒸馏可以降低蒸馏所需温度，避免生成焦磷酸等杂质 20．(2025·山东省潍坊市高三下学期第二次模拟考试（二模）)某同学探究和与的配合能力强弱，已知，鲁米诺在碱性环境中，可被分解产生的活性氧氧化并释放蓝色荧光，其反应快慢决定发光强度与持续时间。进行如下实验： 序号 0.75% 鲁米诺溶液(含和氨水)/mL 、、溶液/mL 溶液/mL 蒸馏水/mL 发光时间/s 荧光强度 1 50 50 50 0 0.5 25 强 2 50 50 50 0.5 0 120 弱 3 0 50 50 0.5 无 无 下列说法错误的是 A．作为缓冲溶液，维持溶液碱性环境 B． C．实验1和实验2中，发光时间越长，说明溶液中发挥催化作用的浓度越高 D．与配位能力： ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届山东高考二轮复习 化学实验测试题 1、 选择题 每小题只有一个选项符合题意 1．(2025·湖南省岳阳市高三下学期教学质量监测（二模）)下列有关实验操作的说法，正确的是 A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B．用二硫化碳清洗试管内壁附着的硫 C．实验室未用完的钠、钾等试剂不能放回原试剂瓶 D．蒸馏操作中需要使用球形冷凝管 【答案】B 【解析】容量瓶是精量器，洗净的容量瓶不能放进烘箱中烘干，否则会因热胀冷缩的原因导致仪器刻度发生变化，A错误；硫易溶于CS2，可以用CS2清洗试管内壁附着的硫，B正确； 实验室未用完的钠、钾等需放回原试剂瓶，防止其与水和氧气反应，C错误；蒸馏操作中不能使用球形冷凝管，应该用直形冷凝管，D错误。故选B。 2．(2025·湖北省八市高三下学期3月联考（二模）)下列实验方法或试剂使用正确的是 选项 实验目的 实验方法或试剂 A 测定乙酸晶体及分子结构 X射线衍射法 B 用标准溶液滴定未知浓度的醋酸溶液 用甲基橙作指示剂 C 除去乙炔中混有的 通过酸性溶液 D 测定溶液的 使用试纸 【答案】A 【解析】X射线衍射法为测定分子结构最科学的方法，可测定乙酸晶体及分子结构，A正确； NaOH标准溶液滴定未知浓度的醋酸溶液，滴定终点时生成醋酸钠，溶液由酸性变为弱碱性，应选酚酞作指示剂，B错误；乙炔、硫化氢均能被酸性高锰酸钾溶液氧化，原物质乙炔被除去，C错误；NaClO溶液能使pH试纸褪色，应选pH计测定NaClO溶液的pH，D错误。故选A。 3．(2025·云南省丽江市第一高级中学高三下学期第三次模拟测试)实验室中，下列试剂保存方法正确的是 A．液溴加水封保存在广口试剂瓶中 B．硝酸银溶液保存在棕色细口试剂瓶中 C．高锰酸钾与苯酚存放在同一药品柜中 D．金属锂保存在盛有煤油的广口试剂瓶中 【答案】B 【解析】液易挥发，加水封保存，液溴为液体，应使用细口瓶保存，广口瓶通常用于固体，A错误；硝酸银溶液见光易分解，棕色细口瓶避光且适合液体保存，B正确；高锰酸钾是强氧化剂，苯酚有还原性，两者混合可能反应，不能放在同一药品柜中，C错误；锂密度小于煤油，应保存在固体石蜡中，D错误。故选B。 4．(2025·山东省青岛市高三年级第二次适应性检测)下列实验操作或处理方法错误的是 A．蒸馏操作过程中，发现忘加沸石，立即停止加热，待冷却后再加入 B．海带提碘实验的萃取操作中，振荡过程中放气 C．配银氨溶液时向溶液中加氨水至沉淀消失，继续加过量氨水 D．未用完的钠、钾、白磷等药品放回原试剂瓶 【答案】C 【解析】蒸馏操作过程中，发现忘加沸石，立即停止加热，待冷却后再加入，A正确；海带提碘实验的萃取操作中，振荡过程中放气，防止分液漏斗内气压过大导致液体喷出，B正确； 配制银氨溶液的正确操作是向溶液中逐滴加入稀氨水，直至最初产生的沉淀恰好溶解为止，无需继续加入过量氨水，C错误；钠易与空气中的氧气和水蒸气反应、白磷在空气中能自燃，为防止发生意外事故，未用完的钠、钾、白磷等药品放回原试剂瓶以确保安全，D正确。故选C。 5．(2025·广东省深圳市高级中学高中园高三第三次模拟测试)海带提碘的实验中，不涉及的操作是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】海带提碘的流程为 浸取时的操作是溶解；海带浸取后用过滤法除去不溶杂质得含I2的水溶液；用CCl2萃取法得到含I2的CCl4溶液；I2的水溶液不是胶体，不能用渗析方法分离得到I2。故选D。 6．(2025·江苏省如阜市高中化学高三下学期第三次模拟考试)在酸性条件下可发生反应：。以为原料制取晶体的实验操作或原理不能达到实验目的的是 A．用装置甲制取含的悬浊液 B．用装置乙吸收挥发出的气体 C．用装置丙除去S和未反应的 D．用装置丁蒸干溶液，获得 【答案】D 【解析】装置甲中，与稀硫酸在加热、电磁搅拌条件下发生反应，可制取含的悬浊液，A正确；能与NaOH溶液反应，装置乙可吸收挥发出的气体，B正确；S和未反应的难溶于水，易溶于水，用装置丙可除去S和未反应的，C正确；溶液蒸发结晶时，易被氧化，且直接蒸干溶液不能得到晶体，应该蒸发浓缩、冷却结晶，D错误。故选D。 7．(2025·广西示范性高中高三上学期9月联合调研测试)除去下列物质中的杂质，所选除杂试剂或分离方法错误的是 选项 被提纯的物质(杂质) 除杂试剂 分离方法 A 溶液 过量铁粉 过滤 B 乙酸(乙醇) 饱和溶液 蒸馏 C 溶液 洗气 D 硝基苯 NaOH溶液 分液 【答案】B 【解析】除去溶液中的，加过量铁粉，FeCl3与Fe反应生成FeCl2，过滤除去过量铁粉，A正确；除去乙酸中的乙醇，若加饱和溶液，乙酸与Na2CO3反应生成溶于水的乙酸钠，无法提纯乙酸，B错误；除去CO2中的H2S，加入CuSO4溶液，H2S与CuSO4反应生成CuS沉淀，CO2不反应，洗气可除杂，C正确；除去硝基苯中的Br2，加入NaOH溶液，Br2与NaOH反应生成水溶性物质，硝基苯不反应且不溶于水，分液可分离，D正确。故选B。 8．(2025·贵州省黔东南州高三下学期4月模拟统测)下列各组物质的鉴别试剂不恰当的是 选项 待鉴别物质 鉴别试剂 A 乙醇、乙酸 碳酸钠溶液 B 甲烷、乙烯 酸性高锰酸钾溶液 C 氯乙烷、溴乙烷 硝酸银溶液 D 氯化钠、氯化镁 氢氧化钾溶液 【答案】C 【解析】乙酸和碳酸钠溶液反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，有气泡产生，乙醇和碳酸钠溶液互溶无明显现象，A鉴别试剂恰当；酸性高锰酸钾溶液可以氧化乙烯而褪色，甲烷不能，B鉴别试剂恰当；氯乙烷和溴乙烷都属于非电解质，不能电离出Cl-、Br-，不能直接用硝酸银溶液进行鉴别，C试剂不能鉴别；氯化镁和氢氧化钾溶液反应生成白色沉淀，而氯化钠与氢氧化钾溶液不反应，D鉴别试剂恰当。故选C。 9.已知：MnO2＋2NaBr＋2H2SO4(浓)MnSO4＋Na2SO4＋Br2↑＋2H2O，实验室利用如图所示装置制备溴苯。下列说法正确的是(　　) A.装置接口按气流方向的连接顺序为d→b→a→e→f→c B.装置甲中进行水浴加热的目的是防止溴蒸气冷凝 C.装置乙中有浅黄色沉淀产生，可证明苯与溴发生了取代反应 D.装置丁中的铁丝主要用于搅拌，使反应物充分混合 答案　B 解析　装置甲应长进短出，连接顺序为d→a→b→e→f→c，选项A错误；溴蒸气容易液化，所以需要通过水浴加热来防止冷凝，选项B正确；铁丝与溴反应生成制备溴苯的催化剂溴化铁，选项D错误。 10．(2025·江苏省徐州市高三二模联考)下列制取 BCl3 的部分实验装置能达到实验目的的是 A．用装置甲干燥Cl2 B．用装置乙制取BCl3 C．用装置丙收集BCl3 D．用装置丁吸收所有尾气 【答案】C 【解析】应该用浓硫酸干燥氯气，A错误；制取BCl3，应该控制温度为65℃，B错误；BCl3 的沸点为12.5℃，且密度大于空气，则应该用向上排空气的方法收集，且用冰水冷却，C正确；尾气中的CO和NaOH不反应，不能用NaOH溶液吸收，D错误。故选C； 11.(2025·合肥模拟)氯化锌易潮解、易升华。从市售的氯化锌[含Zn(OH)Cl]中制备无水氯化锌，装置如图所示，管式炉有升温和降温的调节功能。下列说法错误的是(　　) A.恒压滴液漏斗、倒置漏斗的作用分别是平衡气压、防止倒吸 B.通入装置中的N2必须是干燥的 C.在尾气吸收装置前应增加一个盛有浓硫酸的洗气瓶 D.管式炉Ⅰ采取阶段式升温，实验结束时先撤去管式炉Ⅰ，再撤去管式炉Ⅱ 答案　D 解析　氯化锌易吸水潮解，所以需要通入干燥的N2，B项正确；尾气吸收装置中含水，会使ZnCl2潮解，所以尾气吸收装置前应增加一个盛有浓硫酸的洗气瓶，C项正确。 2、 选择题 每小题只有一个选项符合题意 12．(2025·浙江省桐乡市高三下学期5月模拟测试)某实验小组提纯苯甲酸(含有少量和泥沙)的实验流程如图所示： 下列说法不正确的是 A．操作Ⅰ中依据苯甲酸的溶解度估算加水量 B．操作Ⅱ中趁热过滤的目的是除去泥沙且减少苯甲酸的析出损失 C．操作Ⅲ中系列操作为：冷却结晶、过滤、洗涤、干燥 D．用标准溶液滴定苯甲酸待测液，可以选择甲基橙作指示剂 【答案】D 【解析】粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)中加水、加热溶解，所得悬浊液趁热过滤(防止苯甲酸结晶析出)除去泥沙，得到含苯甲酸、NaCl的滤液，NaCl的溶解度受温度影响不大，苯甲酸的溶解度随温度的升高而增大，滤液经冷却结晶(析出苯甲酸)，过滤、洗涤、干燥得到苯甲酸。加水溶解时需保证苯甲酸完全溶解，则操作Ⅰ中依据苯甲酸的溶解度估算加水量，A正确；苯甲酸在水的溶解度不大，且其溶解度随温度的影响较大，操作Ⅱ趁热过滤的目的除去泥沙，防止苯甲酸结晶析出，B正确；操作Ⅲ中系列操作为冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，C正确；NaOH滴定苯甲酸生成的苯甲酸钠水解显碱性，因此应该用酚酞做指示剂，D错误。 故选D。 13．(2025·山东省潍坊市高三下学期第二次模拟考试（二模）)下列实验操作、现象及结论均正确的是 选项 操作 现象 结论 A 向沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液，搅拌煮沸 液体呈透明红褐色 所得液体为胶体 B 向脱脂棉中加入几滴90%硫酸，小火加热，使脱脂棉完全水解，再加入NaOH溶液调节至碱性，加入新制氢氧化铜悬浊液，加热煮沸 出现砖红色沉淀 纤维素水解生成葡萄糖 C 向碘的溶液中加入等体积浓KI溶液，振荡、静置 溶液分层，下层由紫红色变为浅粉红色，上层呈棕黄色 碘在浓KI溶液中的溶解能力大于在中的溶解能力 D 用计测量等浓度的2－氯丙酸和2－氟丙酸的分别为和 2－氯丙酸中键的极性大于2－氟丙酸中键的极性 【答案】BC 【解析】向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液，加热至溶液呈红褐色，停止加热，所得液体为胶体，但不能搅拌，A实验操作错误；向脱脂棉中加入几滴90%硫酸，小火加热，再加入NaOH溶液调节至碱性，加入新制氢氧化铜悬浊液，加热煮沸，出现砖红色沉淀，说明含有醛基，则说明纤维素水解生成葡萄糖，B正确；向碘的溶液中加入等体积浓KI溶液，振荡、静置，溶液分层，下层由紫红色变为浅粉红色，上层呈棕黄色，说明碘的四氯化碳溶液中的部分碘转移到水层，碘单质与浓碘化钾溶液中的碘离子反应生成使上层溶液呈棕黄色，说明碘在浓KI溶液中的溶解能力大于在中的溶解能力，C正确； 用计测量等浓度的2－氯丙酸和2－氟丙酸的分别为和，且pH1>pH2，说明酸性：2－氟丙酸>2－氯丙酸，因电负性：F>Cl，使F－C的极性大于Cl－C的极性，导致2－氟丙酸中O−H键的极性大于2－氯丙酸中O−H键的极性，更容易电离出H+，D错误。 故选BC。 14．(2025·广东省普通高中毕业班第二次调研考试)常用于制作干粉灭火剂，某研究小组利用如图所示装置制备。向一定浓度的磷酸中通入，当溶液时，停止通入，即制得溶液。下列说法不正确的是 A．装置中活塞的作用是防止倒吸 B．通入时，容器壁会变热，说明存在的过程 C．若不用传感器，还可选用甲基橙作指示剂 D．若溶液达到9后继续通入，溶液中和的浓度均增大 【答案】C 【解析】由于NH3极易溶于水，因此可选择打开活塞K2以平衡气压，防止发生倒吸，实验过程中，当出现倒吸现象时，应及时关闭K1，打开K2；A正确；通入时，容器壁会变热，说明反应放出热量，存在的过程，B正确；当pH为时，可制得，说明溶液显碱性，若不选用pH传感器，还可以选用酚酞作指示剂，而不是甲基橙，C错误；继续通入NH3，(NH4)2HPO4继续反应生成(NH4)3PO4，当pH＞10.0时，溶液中OH-、、的浓度明显增加，D正确。故选C。 15．(2025·江苏省如阜市高中化学高三下学期第三次模拟考试)室温下，下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验探究方案 实验目的 A 向滴有酚酞的溶液中加入 溶液，观察现象 证明可与NaOH溶液反应 B 将溶液加到HI溶液中，充分溶解后，滴入后振荡、静置，观察层颜色变化 证明氧化性： C 在氨水中滴入酚酞溶液，加热煮沸一段时间，观察溶液颜色变化 验证升高温度可促进的电离 D 向淀粉溶液中加入适量溶液，加热，冷却后，加NaOH溶液至溶液呈碱性，加新制，加热，观察现象 证明淀粉水解后有还原性糖生成 【答案】D 【解析】向滴有酚酞的NH4Cl溶液中加入等物质的量的NaOH溶液，溶液pH升高使酚酞变红，可能是因为发生反应，使溶液呈碱性，也可能是两者未反应，NaOH为碱，不能证明反应发生，A错误；将溶液加到HI溶液中，充分溶解，滴入后振荡、静置，观察层呈橙红色，可能是与I－反应生成I2，也可能是在酸性条件下与I－反应生成I2，不能证明氧化性，B错误；在氨水中滴入酚酞溶液，加热煮沸氨水促使NH3挥发，溶液颜色变浅主要因为浓度降低，不能验证升高温度可促进的电离，C错误；向淀粉溶液中加入适量溶液，加热，冷却后，加NaOH溶液至溶液呈碱性，加新制，加热，生成砖红色沉淀，证明淀粉水解后有还原性糖生成，D正确。故选D。 16．(2025·辽宁省鞍山市高三下学期第二次质量监测)实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操作或叙述错误的是 A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 【答案】D 【解析】若关闭K时向烧瓶中加注液体，会使烧瓶中气体压强增大，苯和溴混合液不能顺利流下。打开K，可以平衡气压，便于苯和溴混合液流下，A正确；装置b中CCl4的作用是吸收挥发出的苯和溴蒸汽，溴溶于CCl4使液体逐渐变为浅红色，倒置漏斗的作用是防止倒吸，B正确；装置c中Na2CO3溶液呈碱性，能够吸收反应生成的HBr，C正确；反应后得到粗溴苯，向粗溴苯中加入稀NaOH溶液洗涤，除去其中溶解的溴，振荡、静置，分层后分液，向有机层中加入适当的干燥剂，然后蒸馏法分离苯和溴苯，不能用结晶法提纯溴苯，D错误。故选D。 17．(2025·江苏省无锡市高三下学期一模模拟检测（一）)某同学研究浓硝酸与溶液的反应，进行如下实验： 已知：能被氧化为黄色的，可聚合为红色的。下列分析正确的是 A．②中溶液变红，是由于生成了 B．取少量③中的溶液加入溶液，产生白色沉淀，证明最终有生成 C．分析①②知，硝酸氧化的速率大于聚合为的速率 D．向溶有的浓硝酸中加几滴溶液，溶液先变红后迅速褪色并产生大量红棕色气体，证明催化浓硝酸氧化的反应 【答案】BD 【解析】由图示可知，向浓硝酸中滴入溶液，②溶液立即变红说明浓硝酸与SCN-反应生成红色的，A错误；取少量③中的溶液加入溶液，产生BaCl2白色沉淀说明浓硝酸与反应时，硫元素被氧化为，B正确；②中溶液立即变红，说明聚合为的速率大于硝酸氧化的速率，C错误；向溶有NO2的浓硝酸中加几滴KSCN溶液，溶液先变红后迅速褪色并产生大量红棕色气体说明NO2是反应的催化剂，使浓硝酸氧化反应的反应速率加快，证明NO2催化浓硝酸氧化的反应，D正确。故选BD。 18．(2025·江西省重点中学盟校高三下学期第二次联考)环己烯(沸点83℃)在化工生产中有着广泛的应用。一种制备环己烯的步骤如下： (1)在干燥的圆底烧瓶中加入环己醇(沸点)，再慢慢滴加浓硫酸和浓磷酸，边加边振荡，冷却后加入两粒沸石； (2)按图组装实验装置，使用电热套加热，控制分馏柱顶温度不超过90℃，将接收器置于冰水浴中，收集85℃以下的馏出液； (3)将上述蒸馏液倒入分液漏斗中，用饱和食盐水洗涤，分出有机相；再用10%的碳酸钠溶液洗涤，分出有机相，干燥，蒸馏。 下列说法错误的是 A．该实验的原理为： B．浓硫酸的使用量较少，是为了避免有机物被碳化 C．用饱和食盐水洗涤的目的是为了除去环己烯中混有的少量环己醇 D．用10%的碳酸钠溶液洗涤的目的是中和微量的酸 【答案】C 【解析】该实验是环己醇在浓硫酸和浓磷酸作用下发生消去反应生成环己烯和水，化学方程式为，A正确；浓硫酸具有脱水性，用量较多时可能使有机物碳化，故浓硫酸用量较少是为了避免有机物被碳化，B正确；用饱和食盐水洗涤的目的是降低环己烯在水中的溶解度，有利于分层，而不是除去少量环己醇，C错误；反应中使用了浓硫酸和浓磷酸，用10%的碳酸钠溶液洗涤可中和微量的酸，D正确。故选C。 19．(2025·浙江省杭州市高三下学期教学质量检测（二模）)实验室通过对市售85%磷酸溶液进行减压蒸馏除水得到较纯磷酸，实验装置如图。下列说法不正确的 A．图中甲部分装置的作用是除去空气中的水 B．实验中通入空气的作用是防暴沸和搅拌 C．图中丙部分装置收集的是较纯磷酸 D．减压蒸馏可以降低蒸馏所需温度，避免生成焦磷酸等杂质 【答案】C 【解析】实验室通过对市售85%磷酸溶液进行减压蒸馏除水得到较纯磷酸，图中甲部分装置的作用是除去空气中的水，A正确；空气通过CaCl2除水，经过安全瓶后通过浓硫酸除水，然后通过P2O5，空气经干燥后经过毛细管进入圆底烧瓶中，可以防止液体暴沸，还具有搅拌和加速水逸出的作用，B正确；将85%磷酸溶液进行结晶除杂、减压蒸馏除水，由于磷酸的沸点比水高，蒸馏时蒸出水蒸气，磷酸应该在乙中的圆底烧瓶中得到，C错误；减压蒸馏的目的是降低水的沸点避免温度过高生成焦磷酸，D正确。故选C。 20．(2025·山东省潍坊市高三下学期第二次模拟考试（二模）)某同学探究和与的配合能力强弱，已知，鲁米诺在碱性环境中，可被分解产生的活性氧氧化并释放蓝色荧光，其反应快慢决定发光强度与持续时间。进行如下实验： 序号 0.75% 鲁米诺溶液(含和氨水)/mL 、、溶液/mL 溶液/mL 蒸馏水/mL 发光时间/s 荧光强度 1 50 50 50 0 0.5 25 强 2 50 50 50 0.5 0 120 弱 3 0 50 50 0.5 无 无 下列说法错误的是 A．作为缓冲溶液，维持溶液碱性环境 B． C．实验1和实验2中，发光时间越长，说明溶液中发挥催化作用的浓度越高 D．与配位能力： 【答案】C 【解析】因鲁米诺在碱性环境中可被分解产生的活性氧氧化并释放蓝色荧光，故实验需要维持溶液碱性环境，A正确；探究速率时，需要控制唯一变量，实验1、2的总体积为150.5mL，故，B正确；实验1和实验2中，发光时间越长，说明溶液中分解速率慢，溶液中发挥催化作用的浓度越低，C错误；实验2中滴加，则发光时间长，荧光强度弱，说明浓度越低，与配位，故与配位能力，D正确。故选C。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $