精品解析:天津市西青区2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题
2026-01-25
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 西青区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.92 MB |
| 发布时间 | 2026-01-25 |
| 更新时间 | 2026-01-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56133897.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第一学期________学校学业质量期末监测
九年级历史试卷
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时间60分钟。
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将正确答案涂在答题卡相应的位置)
1. 胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样,象征着埃及的古老文明,揭露了奴隶主专制统治的罪恶,它至今屹立在尼罗河畔,它是一部形象生动的石头教科书。此评价意在强调( )
A. 金字塔重要的历史价值 B. 胡夫统治时期是鼎盛时期
C. 金字塔高超的建筑技术 D. 古埃及文明的辉煌与灿烂
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样,象征着埃及的古老文明,揭露了奴隶主专制统治的罪恶,它至今屹立在尼罗河畔,它是一部形象生动的石头教科书”和所学知识可知,“象征着埃及的古老文明”“揭露了奴隶主专制统治的罪恶”“石头教科书”,均体现金字塔作为历史遗存,能反映古埃及的文明发展、社会制度等历史信息,所以此评价意在强调金字塔重要的历史价值,A项正确;题干无任何关于“胡夫统治时期是鼎盛时期”的信息,排除B项;题干仅提到金字塔“屹立在尼罗河畔”,未涉及建筑技术的描述,因此不涉及“建筑技术”的强调,排除C项;题干同时提到了“揭露奴隶主专制统治的罪恶”,并非只强调“辉煌灿烂”,此选项表述片面,无法涵盖题干的完整评价,排除D项。故选A项。
2. 乐山大佛是中国最大的一尊摩崖石刻造像,高达71米,有“山是一尊佛,佛是一座山”的美誉。对于该造像相关的宗教,下列说法正确的是( )
A. 诞生地为巴勒斯坦地区
B. 创始人为乔达摩·悉达多
C 教义宣扬死后可升入“天堂”
D. 公元前3世纪传入我国
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“山是一尊佛,佛是一座山”可知,乐山大佛与佛教相关。结合所学知识可知,公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立了佛教,B项正确;基督教诞生于巴勒斯坦地区,排除A项;基督教宣扬死后可升入“天堂”,排除C项;公元前1世纪佛教传入我国,排除D项。故选B项。
3. 观察下面关于历法演变的示意图可知( )
(古埃及)太阳历→(古罗马)儒略历→(现在)公历
A. 后世直接沿用太阳历 B. 亚里士多德发明儒略历
C. 公历由罗马独立创造 D. 历法在文明交流中发展
【答案】D
【解析】
【详解】题干示意图显示历法从古埃及太阳历演变为古罗马儒略历,再发展为现代公历,结合所学知识可知,历法的演变过程体现了不同文明之间的交流与借鉴,古罗马儒略历吸收了古埃及太阳历的成果,后来公历又基于儒略历改进,因此历法在文明交流中发展,D项正确;后世并未直接沿用太阳历,而是经过演变,排除A项;儒略历由古罗马凯撒颁布,并非亚里士多德发明,排除B项;公历并非罗马独立创造,而是借鉴了前代历法成果,排除C项。故选D项。
4. 在几千年的文明史上,人类文明在世界不同地区,由于不同的自然环境和生产方式,产生了如下文明成果,这体现了世界文明具有( )
图1金字塔
(古埃及)
图2楔形文字
(苏美尔人)
图3释迦牟尼佛像
(古印度)
图4《掷铁饼者》
(古希腊)
A. 统一性 B. 多元性 C. 交流性 D. 融合性
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,题干中提到“不同自然环境和生产方式,产生了如下文明成果”,图1(古埃及金字塔)、图2(苏美尔楔形文字)、图3(古印度释迦牟尼佛像)、图4(古希腊《掷铁饼者》),分别对应不同地区、不同文明的独特成果——这些成果风格、内涵、形式均不相同,体现了世界文明的多元性(即文明因地域、环境差异呈现多样形态),B项正确;统一性指文明有共同特征,与“不同地区产生不同成果”矛盾,排除A项;交流性和融合性强调文明间的相互影响、交融,但材料未体现不同文明之间的交流或融合,仅展示了各文明的独立成果,排除CD项。故选B项。
5. 15世纪意大利学者瓦拉,在研究古罗马文献时发现,长期被教会奉为权威的《君士坦丁献土文献》存在诸多年代、地名矛盾。他通过比对同时期其他官方文书、考古记录等原始材料,反复考证后,最终证明该文献是中世纪教会伪造的。这一做法主要体现了( )
A. 教会权威已不复存在 B. 史学研究的实证方法
C. 历史解释的个体差异 D. 文艺复兴的艺术成就
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,实证研究强调通过原始材料、考古证据等客观依据来验证历史结论。瓦拉研究古罗马文献时,发现《君士坦丁献土文献》的矛盾之处,再通过比对同时期官方文书、考古记录等原始材料反复考证,最终证明文献系伪造,这一过程完全符合史学研究的实证方法,B项正确;15世纪正处于文艺复兴时期,教会虽然受到人文主义思想的冲击,但仍然在欧洲社会拥有强大的权威和影响力,排除A项;材料中瓦拉的做法是通过客观证据验证文献真伪,并非体现个人主观解读的差异,排除C项;瓦拉对历史文献的考证属于史学研究范畴,与艺术成就无关,排除D项。故选B项。
6. 罗马共和国时期,《十二铜表法》的颁布打破了贵族对法律的垄断,成为罗马法制建设的第一步;罗马帝国时期,法律体系不断完善,《查士丁尼法典》等文献汇编形成了罗马法体系,其“保护私有财产”“法律面前公民平等”的原则对近代西方各国法律影响深远。罗马法体系的核心价值是( )
A. 维护帝国统治 B. 保障公民权利 C. 奠定西方法制基础 D. 体现公平正义
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“罗马共和国时期,《十二铜表法》的颁布打破了贵族对法律的垄断,成为罗马法制建设的第一步;罗马帝国时期,法律体系不断完善,《查士丁尼法典》等文献汇编形成了罗马法体系,其‘保护私有财产’‘法律面前公民平等’的原则对近代西方各国法律影响深远”和所学知识可知,罗马法体系的核心价值是奠定了西方法制基础,C项正确;维护帝国统治是罗马法的目的之一,并非核心价值,排除A项;保障公民权利是罗马法的内容体现,并非核心价值,排除B项;体现公平正义是罗马法的特点之一,并非核心价值,排除D项。故选C项。
7. 1553年,在英国约克郡的惠特比地区,佃户所交的地租增加了,但其地产有被破坏的威胁。于是他们组织起来,向“法庭”提起诉讼,并赢得了这场官司。这一事件发生在( )
A. 中世纪的庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“在英国约克郡的惠特比地区,佃户所交的地租增加了,但其地产有被破坏的威胁”可知,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活, 不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,佃农与地主通过契约确定租佃关系,法律地位提升,能够通过诉讼维护权益,符合题干描述,B项正确;庄园制下农奴对领主存在人身依附,需缴纳劳役地租,无权通过法律起诉领主,与题干中“佃户组织起诉并胜诉”不符,排除A项;手工工场是手工业生产组织,与“地租”“地产”等农业问题无关,排除C项;现代工厂产生于工业革命时期,与1553年的时间不符,排除D项。故选B项。
8. 中世纪巴黎市民向领主递交赎金文书:“我们愿支付500枚金币,换取城市自治权,自主管理商业事务。”市民争取自治的方式是( )
A. 武装起义 B. 金钱赎买 C. 议会谈判 D. 宗教抗议
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“我们愿支付500枚金币,换取城市自治权,自主管理商业事务”和所学知识可知,中世纪城市市民争取自治的主要方式包括金钱赎买,符合题意,B项正确;题干明确“支付500枚金币”,未涉及暴力斗争,排除A项;题干核心是“支付500枚金币”,并非通过议会协商,排除C项;题干未涉及宗教相关元素,市民争取自治的斗争与宗教抗议无关,排除D项。故选B项。
9. 下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是
①都曾经侵入到印度河流域②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国 ③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,公元前334年开始,亚历山大率领军队从希腊一直打到印度河流域,建立了地跨欧亚非的帝国,并鼓励欧亚人通婚,把欧洲希腊的文化带到亚洲,促进了希腊文明与东方诸文明的交流和融汇。公元2世纪,罗马帝国建立了地跨欧亚非的大帝国,在希腊文化的基础上发展成罗马文化并带向非洲和亚洲。所以,②③④项符合题意;亚历山大帝国最远达到印度河流域,罗马帝国最远达到西亚幼发拉底河上游,①项不是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点,需排除含①的ABD三项。故选C。
10. 历史史实与历史解释是历史学的两个基本概念:前者是对历史人物与事件的客观叙述,是历史的基石;后者则是在此基础上进行的分析、评判与意义建构。下列属于历史史实的是( )
A. 汉谟拉比统治时期是古巴比伦最强盛时代
B. 日本自镰仓幕府开始了近七百年幕府统治
C. 罗马建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响
D. 激越高昂的马赛曲鼓舞法国人民击败了入侵者
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“前者是对历史人物与事件的客观叙述,是历史的基石;后者则是在此基础上进行的分析、评判与意义建构”和所学知识可知,日本自镰仓幕府开始了近七百年幕府统治是对“镰仓幕府开启幕府统治”这一历史事件的客观叙述,属于历史史实,B项正确;“最强盛时代”是对汉谟拉比统治时期的评价,属于历史解释,排除A项;“产生深远影响”是对罗马建筑艺术的意义分析,属于历史解释,排除C项;“鼓舞法国人民击败了入侵者”是对马赛曲作用的评判,属于历史解释,排除D项。故选B项。
11. 从10世纪起,西欧城市兴起,如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都发展起来。西欧城市兴起的最突出意义是( )
A. 彻底瓦解了西欧的封建制度
B. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
C. 使基督教会和等级制度日趋完善
D. 使城市自治得以普遍实现
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,从10世纪起,西欧城市兴起。西欧城市兴起,促使早期的资产阶级形成,为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础,故B符合题意;彻底瓦解了西欧的封建制度说法太绝对,排除A;使基督教会和等级制度日趋完善不是西欧城市兴起的意义,排除C;城市自治没有普遍实现,排除D。故选B。
12. 16世纪后期,法国逐渐流行“聊天椅”,它专为身着宽大蓬蓬裙的贵族女性而设计。这把座椅的梯形扶手向前延伸,为人们提供了舒适感。这反映出当时盛行( )
A. 人文主义 B. 享乐主义 C. 女权主义 D. 古典主义
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“16世纪后期,法国逐渐流行‘聊天椅’,它专为身着宽大蓬蓬裙的贵族女性而设计。这把座椅的梯形扶手向前延伸,为人们提供了舒适感”和所学可知,16世纪后期法国流行的“聊天椅”专为贵族女性设计,注重舒适感,体现了对个体需求的关注。人文主义强调以人为本,重视人的价值和现实生活需求,家具设计的人性化正是这一思想的体现,A项正确;“享乐主义”虽涉及舒适,但更强调物质享受的极端化,题干未体现过度奢侈,排除B项;女权主义主张性别平等,但16世纪尚未形成系统理论,排除C项;古典主义侧重艺术形式的复古,与生活实用设计无关,排除D项。故选A项。
13. 14世纪的西欧,某纺织作坊主购买了多台织布机,不再亲自参与织布劳动,而是通过市场招募了10名熟练织工,按织出布匹的数量向他们支付报酬,织工需遵守作坊规定按时上下班。这种生产关系体现的核心特征是( )
A. 雇佣与被雇佣的关系 B. 庄园经济的自给自足
C. 手工作坊的家庭经营 D. 领主对农奴的剥削
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,作坊主购买生产工具(织布机),不再亲自劳动,而是招募织工、按劳动成果支付报酬,织工需遵守作坊规则,这体现了雇佣与被雇佣的资本主义性质生产关系,是手工工场的典型特征,A项正确;庄园经济的自给自足是中世纪西欧庄园的特点,与14世纪作坊主招募工人的市场化生产无关,排除B项;手工作坊的家庭经营通常是作坊主与家人共同劳动,而题干中作坊主已不参与劳动、招募外部织工,并非家庭经营,排除C项;领主对农奴的剥削是中世纪庄园的农奴制剥削方式,与题干中“按织布数量支付报酬”的雇佣关系不符,排除D项。故选A项。
14. 下面展示的是欧洲一位文学巨匠的主要生平和作品,该文学巨匠( )
A. 是文艺复兴的“文学三杰”之一
B. 被称为文艺复兴先驱
C. 把艺术创作和科学探索紧密结合
D. 作品反映时代风貌和社会本质
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干中的生卒年份(1564-1616年)、出生地(英国)及作品(《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等),可判断该文学巨匠为莎士比亚。莎士比亚的作品深刻反映了文艺复兴时期的时代风貌(人文主义思想)和社会本质(揭露封建制度的腐朽与人性解放),D项正确;文艺复兴“文学三杰”指意大利的但丁、彼特拉克、薄伽丘,莎士比亚不属于此,排除A项;“文艺复兴的先驱”是但丁(代表作《神曲》),排除B项;“把艺术创作和科学探索紧密结合”是达·芬奇的特点(如《蒙娜丽莎》与科学手稿),排除C项。故选D项。
15. “哥伦布大交换将美洲的玉米、马铃薯引入世界,同时欧亚大陆的马、牛等家畜也传入美洲。这一物种的双向流动不仅改变了全球的生态和经济格局,更使各地文明在物质层面首次形成紧密联系。”该材料体现的是新航路开辟的( )
A. 社会条件 B. 政治因素 C. 主要过程 D. 重要作用
【答案】D
【解析】
【详解】据题干哥伦布大交换带来物种双向流动,改变全球生态经济格局、使各地文明物质层面紧密联系和所学知识可知,这体现的是新航路开辟带来的影响,即重要作用,D项正确;社会条件是新航路开辟前具备的前提条件,题干并非描述开辟的条件,排除A项;政治因素是推动新航路开辟的政治层面原因,与题干体现的开辟后的影响无关,排除B项;主要过程是新航路开辟的航海活动经过,题干未涉及开辟的过程内容,排除C项。故选D项。
16. 下图是小历同学依据搜集到的资料绘制的示意图,“▲”处应填入( )
A. 西方发展资本主义经济 B. 确立资本主义制度
C. 推动新航路开辟的动因 D. 开展早期殖民掠夺
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,图片中“罗盘和星盘的应用”(技术条件)、“王室的支持”(政治支持)、“地圆学说”(科学基础)及“奥斯曼帝国控制东西方贸易通道”(经济动因),均为新航路开辟的重要因素。这些要素共同指向“新航路开辟的动因”,C项正确;“西方发展资本主义经济”是新航路开辟后的影响,而材料体现的是新航路开辟的原因,排除A项;“确立资本主义制度”与图片中的技术、学说等无关,属于政治层面变革,包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等,排除B项;“开展早期殖民掠夺”是新航路开辟后的殖民行为,为结果而非动因,排除D项。故选C项。
17. 麦哲伦船队环球航行的成功,有力地冲击了中世纪封建教会的权威,推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教,丰富了欧洲人乃至整个人类的思想文化,扩大了16世纪人们狭隘的世界观。这表明麦哲伦船队的环球航行( )
A. 促进了人们的思想解放 B. 推动了自然科学的发展
C. 促使人们更加迷信教会 D. 使世界成为了一个整体
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“有力地冲击了中世纪封建教会的权威,推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教,丰富了欧洲人乃至整个人类的思想文化,扩大了16世纪人们狭隘的世界观”可知,材料强调了麦哲伦环球航行对人们思想和观念的影响,促进了人们的思想解放,A项正确;根据所学知识可知,新航路的开辟推动了自然科学的发展,但材料强调了麦哲伦环球航行对人们思想和观念的影响,与自然科学无关,排除B项;根据材料可知,麦哲伦船队环球航行的成功,有力地冲击了中世纪封建教会的权威,“促使人们更加迷信教会”与材料矛盾,排除C项;新航路的开辟使世界成为一个整体,但材料强调的是对人们思想和观念的影响,不符合题意,排除D项。故选A项。
18. 历史探究课上,同学们用下图模拟16-19世纪的世界贸易。下列选项对此图解读正确的是( )
A. A-B航线促进了B地区经济的发展
B. B-C航线实现了人力资源的合理调配
C. C-A航线有助于欧洲资本的原始积累
D. A-B-C循环贸易使世界市场基本形成
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片可知,16-19世纪的世界贸易以“三角贸易”(黑奴贸易)为主,航线为欧洲(A)→非洲(B)→美洲(C)→欧洲(A)。结合所学知识可知,C-A航线(美洲→欧洲)是美洲将原料(棉花、金银等)运回欧洲,欧洲通过贩卖黑奴和掠夺原料积累了大量资本,有助于资本原始积累,C项正确;A-B航线(欧洲→非洲)是欧洲殖民者到非洲抓捕黑奴,导致非洲人口锐减、经济破坏,并非“促进B地区经济的发展”,排除A项;B-C航线(非洲→美洲)运输的是黑奴,这是强迫性的奴隶贸易,并非“人力资源的合理调配”,排除B项;世界市场基本形成于19世纪中后期第一次工业革命后,三角贸易(A-B-C循环)是资本原始积累手段,并非世界市场基本形成的标志,排除D项。故选C项。
19. 16、17世纪,西班牙拥有“无敌舰队”、荷兰有“海上马车夫”之称、英国自诩为“日不落帝国”。这些历史现象印证了当时欧洲( )
A. 资产阶级革命的发生 B. 殖民掠夺与殖民扩张
C. “黑奴贸易”的罪恶 D. 军备竞赛与君主专制
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,英国于16世纪末打败“无敌舰队”,成为海上霸主,17世纪下半叶起,凭借强大的实力最终战胜荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”,因此材料反映的是殖民掠夺与殖民扩张,B项正确;资产阶级革命指的是英国资产阶级革命、独立战争和法国大革命,材料信息没有体现,排除A项;“黑奴贸易”指的是以贩卖黑奴为中心的贸易,材料信息没有体现,排除C项;军备竞赛指的是一战前的两大军事集团开展军事装备竞争,君主专制是国家制度,材料信息没有体现,排除D项。故选B项。
20. 1688年英国“光荣革命”形式上似王室更替,实则由议会决定国王废立。这表明英国( )
A. 权力重心出现转移 B. 民众获得完全平等
C 国王退出政治舞台 D. 封建观念根深蒂固
【答案】A
【解析】
【详解】根据题目内容并结合所学知识可知,光荣革命前权力重心在国王,革命后议会掌握立法等核心权力,权力重心转移到议会,A项正确;“民众获得完全平等”错误,光荣革命后英国仍存在阶级差异,民众未实现完全平等,排除B项;“国王退出政治舞台”错误,光荣革命后英国保留了国王(君主立宪制下的虚位君主),排除C项;“封建观念根深蒂固”错误,光荣革命是资产阶级革命,推动了封建制度的瓦解,排除D项。故选A项。
21. 如下表所示目录节选自詹姆斯·柯比·马丁等人编撰的《美国史》。小姚同学需要了解美利坚合众国独立过程的相关史实,主要需要阅读( )
……
第三章 美洲殖民地的动荡,1660—1760年
第四章 打破帝国的束缚,1760—1775年
第五章 经受考验的时代,1775—1783年
第六章 共和国理想的实现,1776—1789年
……
A. 第三章 B. 第四章 C. 第五章 D. 第六章
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“了解美利坚合众国独立过程的相关史实”和所学知识可知,美国独立过程通常包括独立战争爆发(1775年)、宣布独立(1776年)及战争结束(1783年)等关键阶段,时间跨度主要集中在1775年至1783年,故需要重点阅读涵盖这一时期的章节。第五章“经受考验的时代,1775—1783年”直接对应独立战争全程,符合题意,因此该章为主要阅读内容,C项正确;第三章“美洲殖民地的动荡,1660—1760年”侧重战前殖民地的背景,未涉及独立过程,排除A项;第四章“打破帝国的束缚,1760—1775年”主要讲述独立战争前的矛盾激化,未涵盖战争与建国过程,排除B项;第六章“共和国理想的实现,1776—1789年”虽涉及独立后的制度建设,但重点在于战后宪政确立,而非独立过程本身,排除D项。故选C项。
22. 1799年,拿破仑发动军事政变上台,后来称帝,但他维护大革命所确立的资本主义经济制度。据此判断法国( )
A. 政权性质没有改变 B. 长期称霸欧洲大陆
C. 国际地位直线上升 D. 已然成为法治国家
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“他维护大革命所确立的资本主义经济制度”并结合所学可知,法国大革命确立了资本主义制度,拿破仑虽称帝(政体变为帝制),但维护资本主义经济制度,说明政权的资本主义性质未改变,A项正确;“长期称霸欧洲大陆” 不符合史实,拿破仑帝国后期战败崩溃,并非 “长期”,排除B项;“国际地位直线上升” 表述绝对,拿破仑战争后期法国陷入困境,国际地位并非持续上升,排除C项;“已然成为法治国家” 不准确,拿破仑颁布《民法典》推动了法治,但 “已然成为” 表述过于绝对,排除D项。故选A项。
23. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作为下图中第六单元标题的是( )
第六单元
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 战后初期的世界
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,十七、十八世纪,英美法进行了早期资产阶级革命,在各自国家确立了资本主义制度,C项正确;材料说的是资产阶级革命时代,不是封建社会、封建社会向资本主义社会过渡时期、二战以后,排除ABD三项。故选C项。
24. 工厂的选址不必再依赖于煤矿,也不必依赖于水能,可以建在更经济有效的地方。这直接得益于( )
A. 畜力的大量使用 B. 凯伊发明了飞梭发
C. 瓦特改进蒸汽机 D. 蒸汽机车的发明
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“工厂选址不必再依赖于煤矿,也不必依赖于水能,可以建在更经济有效的地方”和所学知识可知,瓦特改进蒸汽机后,工厂动力不再受自然能源(煤、水能)的地域限制,实现了动力的自主供应,推动工厂选址更灵活,C项正确;畜力不是工业革命时期工厂的主要动力,无法支撑工厂摆脱能源地域限制,排除A项;凯伊发明飞梭是纺织业的技术革新,与工厂动力及选址无关,排除B项;蒸汽机车是交通运输工具,主要影响货物运输,不直接决定工厂选址,排除D项。故选C项。
25. 150多年前诞生的《国际歌》,成为全世界无产阶级的战歌。下列与这首歌诞生有关的是( )
A. 法国的巴黎公社 B. 俄国的二月革命 C. 俄国的十月革命 D. 中国的抗日战争
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“《国际歌》,成为全世界无产阶级的战歌”和结合所学知识可知,歌词由欧仁·鲍狄埃于1871年6月1日创作 ,皮埃尔·狄盖特于1888年6月为其谱曲,歌谱于1888年6月23日首次出版。巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试,以失败告终后欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》纪念巴黎公社,A项正确;俄国二月革命属于资产阶级民主革命,排除B项;俄国十月革命发生在1917年,与题干内容无关,排除C项;中国的抗日战争从1931年开始,与题干所述歌曲无关,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(26题20分,27题18分,28题12分,共50分)
26. 14-18世纪,欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度,推动欧洲步入近代。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的,在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动,成为资本家,和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系。随着商人资本的扩大,一些大商人开始设置作坊和工场,雇佣人来进行生产。
——摘编自任思源《图说欧洲史》
(1)依据材料一,指出欧洲进入近代过程中,手工业者的身份有什么变化?这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么?
材料二 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。
——摘编自《世界历史》
(2)指出材料二中“运动”的名称是什么?结合所学知识,分析“运动”体现出了怎样的核心思想?并概括这次运动的影响有哪些?
材料三 为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野,还导致新的全球性种族分布。实际上,1500年以前,存在着世界范围的种族隔离。到1763年,截然不同的种族分布格局已清晰可辨。种族组成方面的更大的变化是向南北美洲的大批移民——对欧洲人来说他们是自愿的,非洲人则是被迫的。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)材料三中,“欧洲人的发现”和非洲人被迫“向南北美洲的大批移民”分别所指的是什么事件?依据材料三并结合所学知识,概括“世界历史应从1500年开始”的原因有哪些?
【答案】(1)变化:手工业者逐渐脱离生产劳动,成为资本家。
生产关系:雇佣关系。 (2)运动:文艺复兴。核心思想:人文主义。
影响:促进了人们思想的解放;推动了欧洲文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(3)事件:新航路开辟。三角贸易。
原因:新航路开辟以后,欧、亚、非、美之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料一“欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的,在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动,成为资本家”,可知欧洲进入近代过程中,手工业者逐渐脱离了生产劳动,成为资本家。
生产关系:根据材料一“在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动,成为资本家,和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系”,可知材料反映出欧洲社会形成的新的生产关系是雇佣关系。
【小问2详解】
运动、核心思想:根据材料二“一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始”并结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利的一些城市出现了资本主义萌芽,形成中的资产阶级他们通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场以人文主义为核心的思想解放运动,即文艺复兴运动。
影响:结合所学知识可知,文艺复兴运动,促进了人们思想的解放;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
【小问3详解】
事件:根据材料三“直到1500年前后,各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野,还导致新的全球性种族分布”,可知15世纪末,以哥伦布发现美洲大陆为标志性节点,它打破了世界各地区相对隔绝的状态,为欧洲国家的殖民扩张、人口迁移和全球贸易体系的建立奠定了基础;“种族组成方面的更大的变化是向南北美洲的大批移民——对欧洲人来说他们是自愿的,非洲人则是被迫的”,可知在新航路开辟后,欧洲殖民者为弥补美洲种植园和矿山的劳动力短缺,从非洲掳掠大量人口,通过跨大西洋航线贩卖至美洲为奴。这一过程并非自愿移民,而是系统性的强迫迁徙,持续了数百年,导致非洲损失数千万精壮人口,同时为美洲的殖民经济提供了劳动力。因此“欧洲人的发现”和非洲人被迫“向南北美洲的大批移民”分别所指的是新航路开辟、三角贸易。
原因:根据材料三,结合所学知识可知,1500年前后,新航路开辟,开始直接交往、世界联系起来。因此“世界历史应从1500年开始”的原因有新航路开辟以后,欧、亚、非、美之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一
17世纪英国国王与议会权力对比示意图
(1)观察材料一中示意图,指出国王与议会的权力发生了怎样的变化?这一变化最终促使英国形成了哪一全新的制度?结合所学,说明该制度是如何通过法律形式被确立下来的。
材料二 美国首都华盛顿特区是美利坚合众国的首都,得名于美国首任总统乔治·华盛顿。如图所示,华盛顿城市中心建有美国联邦政府机构,其中国会大厦建在中心的“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。
总统府 国会 最高法院
(2)结合史实,分析“华盛顿特区”得名于乔治·华盛顿的原因。根据材料二并结合所学知识,美国国会、总统府和最高法院的建筑规划格局体现出美国的民主实践“新”在何处?指出奠定这种建筑规划的法律文献的不足之处。
材料三 ……法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。
——摘编自钱乘旦《现代化历程(西欧卷)》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法国实现政治现代化的“激进方法”。结合所学,概括以英、美、法为代表的欧美主要国家在“推翻旧制度、确立新制度”的过程中呈现出的共同特点。
【答案】(1)变化:国王权力受限,议会权力增强,形成议会权力高于王权局面。
新制度:君主立宪制。
确立方式:1689年颁布《权利法案》,以法律形式限制王权,确立议会主权。
(2)得名原因:华盛顿是美国首任总统,领导独立战争胜利,主持制宪会议,被尊为“国父”。
“新”在:三权分立(立法、行政、司法相互制衡)。
不足之处:1787年宪法未废除奴隶制,选举权受到财产、性别、种族限制。
(3)激进方法:暴力革命(法国大革命)、多次起义与政权更迭。
共同特点:①通过革命或战争推翻旧制度;②颁布法律文件确立新制度;③体现资产阶级民主政治;④过程曲折反复。
【解析】
【小问1详解】
变化、制度:根据材料一“17世纪英国国王与议会权力对比示意图”及所学知识可知,示意图反映了17世纪英国资产阶级革命前后,国王权力不断受限、议会权力不断增强的过程,最终在光荣革命后形成议会权力高于王权的局面,所以国王与议会的权力变化是国王权力受限,议会权力增强,形成议会权力高于王权的局面;这一权力结构的根本性变化,标志着英国逐渐确立起以议会为核心的君主立宪政治体制,所以最终促使英国形成了君主立宪制这一全新的制度。
确立方式:结合所学可知,1689年英国议会颁布《权利法案》,以法律形式明确限制王权、保障议会权力,从而奠定了君主立宪制的法律基础,所以该制度是通过1689年颁布《权利法案》,以法律形式限制王权,确立议会主权的方式被确立下来的。
【小问2详解】
原因:根据材料二“美国首都华盛顿特区是美利坚合众国的首都,得名于美国首任总统乔治·华盛顿”及所学知识可知,华盛顿领导美国独立战争取得胜利,并主持制定1787年宪法,奠定美国政治制度基础,因其在国家建立过程中的卓越贡献被尊称为“国父”,所以“华盛顿特区”得名于乔治·华盛顿的原因是:华盛顿是美国首任总统,领导独立战争胜利,主持制宪会议,被尊为“国父”。
“新”在:根据材料二示意图中总统府、国会大厦和最高法院三座建筑的布局及其对应职能,并结合所学可知,这种格局体现了美国1787年宪法所确立的立法、行政、司法三权分立并相互制衡的原则,所以美国民主实践“新”在三权分立(立法、行政、司法相互制衡)。
不足之处:结合所学知识可知,1787年宪法在确立共和体制的同时仍保留奴隶制,且选举权受财产、性别、种族限制,具有时代局限性,所以该宪法文献的不足之处是:1787年宪法未废除奴隶制,选举权有财产、性别、种族限制。
【小问3详解】
激进方法:根据材料三“法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化”及所学知识可知,法国大革命通过暴力革命方式推翻君主专制,其间经历多次起义、政权更迭甚至恐怖统治,过程激烈曲折,所以法国实现政治现代化的“激进方法”是暴力革命(法国大革命)、多次起义与政权更迭。
共同特点:结合英、美、法三国的历史进程可知,三国均通过革命或战争推翻封建制度或殖民统治,颁布《权利法案》《1787年宪法》《人权宣言》等法律文件确立新体制,建立资产阶级民主政治,且过程均经历反复与斗争,所以它们在“推翻旧制度、确立新制度”的过程中呈现出的共同特点是:①通过革命或战争推翻旧制度;②颁布法律文件确立新制度;③体现资产阶级民主政治;④过程曲折反复。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 工业革命后,机器取代双手成为生产主力,蒸汽动力淘汰了传统自然力。火车与汽船重塑了人类的空间感知,“时间纪律”通过工厂钟声内化为社会法则。
——摘编自罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》
材料二 19世纪中期以来,西欧工厂大量出现,工人阶级处境艰难。长时间的高强度劳作,使他们疲惫不堪。工资水平停滞不前,微薄的薪水难以购置充足的食物与衣物,居住和劳动条件也极为恶劣。……工人在政治上毫无地位,没有选举权等基本权利来表达自身诉求。种种不公,使得工人们在先进思想的引领下,开始联合起来,各地的工人协会、工会等组织纷纷建立,试图改变现状,掀起了波澜壮阔的工人运动。
——摘编自姜琦、许可成《国际共产主义运动史》
材料三 马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域,揭示了人类社会发展的规律。基于对人类社会发展规律的认识,《共产党宣言》科学地揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律,指明了人类社会的最终发展方向。
——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》
(1)根据材料一,指出工业革命在动力和交通领域的变革表现。
(2)根据材料二,概括工业革命后工人阶级面临的困境。
(3)综合上述材料,说明工人运动与马克思主义之间的关系。
【答案】(1)动力领域:蒸汽机的改良与广泛应用。
交通领域:铁路和轮船的出现与普及。
(2)困境:工人阶级面临劳动时间过长、工资低廉、居住条件恶劣、就业不稳定等困境。
(3)关系:工人运动为马克思主义的产生提供了社会基础和实践经验;马克思主义为工人运动提供了科学理论指导,推动了工人运动从自发走向自觉。
【解析】
【小问1详解】
动力领域:根据材料一“蒸汽机的改良和广泛应用,推动了工厂制度的建立;铁路和轮船的出现,改变了传统运输方式”可知,工业革命在动力领域的变革表现为蒸汽机的改良与广泛应用,取代了传统的人力、畜力或水力;在交通领域的变革表现为铁路和轮船的兴起,极大提升了运输速度与规模。
交通领域:铁结合所学知识可知,瓦特改良蒸汽机标志着动力技术的突破,而斯蒂芬森发明蒸汽机车、富尔顿制造蒸汽轮船则具体体现了交通领域的机械化革新。
【小问2详解】
困境:根据材料二“工人每日工作长达15小时,工资微薄,居住条件恶劣,且常面临失业风险”可知,工业革命后工人阶级面临劳动时间极长、工资低下、居住环境脏乱差以及就业不稳定等困境。结合所学知识可知,机器生产减少了对熟练工人的依赖,资本家为追求利润最大化,普遍采取压榨劳动力的策略,导致工人阶级生活状况急剧恶化,贫富差距扩大。
【小问3详解】
关系:根据材料一和材料二“技术革新促进生产力飞跃,但社会矛盾日益尖锐”和所学知识可知,工业革命在推动经济发展的同时,也加剧了工人阶级的贫困与不满,进而促使工人运动兴起。根据材料三“工人组织罢工、示威,并逐渐从自发斗争转向有组织的政治运动”和所学知识可知,工人运动的实践为马克思主义的诞生提供了社会基础;马克思主义则在理论上指导工人运动走向科学社会主义方向,两者相互推动,形成理论与实践的紧密结合。
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2025—2026学年度第一学期________学校学业质量期末监测
九年级历史试卷
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时间60分钟。
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将正确答案涂在答题卡相应的位置)
1. 胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样,象征着埃及的古老文明,揭露了奴隶主专制统治的罪恶,它至今屹立在尼罗河畔,它是一部形象生动的石头教科书。此评价意在强调( )
A. 金字塔重要的历史价值 B. 胡夫统治时期是鼎盛时期
C. 金字塔高超的建筑技术 D. 古埃及文明的辉煌与灿烂
2. 乐山大佛是中国最大的一尊摩崖石刻造像,高达71米,有“山是一尊佛,佛是一座山”的美誉。对于该造像相关的宗教,下列说法正确的是( )
A. 诞生地为巴勒斯坦地区
B. 创始人为乔达摩·悉达多
C. 教义宣扬死后可升入“天堂”
D. 公元前3世纪传入我国
3. 观察下面关于历法演变的示意图可知( )
(古埃及)太阳历→(古罗马)儒略历→(现在)公历
A. 后世直接沿用太阳历 B. 亚里士多德发明儒略历
C. 公历由罗马独立创造 D. 历法文明交流中发展
4. 在几千年的文明史上,人类文明在世界不同地区,由于不同的自然环境和生产方式,产生了如下文明成果,这体现了世界文明具有( )
图1金字塔
(古埃及)
图2楔形文字
(苏美尔人)
图3释迦牟尼佛像
(古印度)
图4《掷铁饼者》
(古希腊)
A. 统一性 B. 多元性 C. 交流性 D. 融合性
5. 15世纪意大利学者瓦拉,在研究古罗马文献时发现,长期被教会奉为权威的《君士坦丁献土文献》存在诸多年代、地名矛盾。他通过比对同时期其他官方文书、考古记录等原始材料,反复考证后,最终证明该文献是中世纪教会伪造的。这一做法主要体现了( )
A. 教会权威已不复存在 B. 史学研究的实证方法
C. 历史解释的个体差异 D. 文艺复兴的艺术成就
6. 罗马共和国时期,《十二铜表法》颁布打破了贵族对法律的垄断,成为罗马法制建设的第一步;罗马帝国时期,法律体系不断完善,《查士丁尼法典》等文献汇编形成了罗马法体系,其“保护私有财产”“法律面前公民平等”的原则对近代西方各国法律影响深远。罗马法体系的核心价值是( )
A. 维护帝国统治 B. 保障公民权利 C. 奠定西方法制基础 D. 体现公平正义
7. 1553年,在英国约克郡的惠特比地区,佃户所交的地租增加了,但其地产有被破坏的威胁。于是他们组织起来,向“法庭”提起诉讼,并赢得了这场官司。这一事件发生在( )
A. 中世纪的庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂
8. 中世纪巴黎市民向领主递交赎金文书:“我们愿支付500枚金币,换取城市自治权,自主管理商业事务。”市民争取自治的方式是( )
A 武装起义 B. 金钱赎买 C. 议会谈判 D. 宗教抗议
9. 下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是
①都曾经侵入到印度河流域②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国 ③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
10. 历史史实与历史解释是历史学的两个基本概念:前者是对历史人物与事件的客观叙述,是历史的基石;后者则是在此基础上进行的分析、评判与意义建构。下列属于历史史实的是( )
A. 汉谟拉比统治时期是古巴比伦最强盛时代
B. 日本自镰仓幕府开始了近七百年幕府统治
C. 罗马建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响
D. 激越高昂的马赛曲鼓舞法国人民击败了入侵者
11. 从10世纪起,西欧城市兴起,如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都发展起来。西欧城市兴起的最突出意义是( )
A. 彻底瓦解了西欧的封建制度
B. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
C. 使基督教会和等级制度日趋完善
D. 使城市自治得以普遍实现
12. 16世纪后期,法国逐渐流行“聊天椅”,它专为身着宽大蓬蓬裙的贵族女性而设计。这把座椅的梯形扶手向前延伸,为人们提供了舒适感。这反映出当时盛行( )
A. 人文主义 B. 享乐主义 C. 女权主义 D. 古典主义
13. 14世纪的西欧,某纺织作坊主购买了多台织布机,不再亲自参与织布劳动,而是通过市场招募了10名熟练织工,按织出布匹的数量向他们支付报酬,织工需遵守作坊规定按时上下班。这种生产关系体现的核心特征是( )
A. 雇佣与被雇佣的关系 B. 庄园经济的自给自足
C. 手工作坊的家庭经营 D. 领主对农奴的剥削
14. 下面展示的是欧洲一位文学巨匠的主要生平和作品,该文学巨匠( )
A. 是文艺复兴的“文学三杰”之一
B. 被称为文艺复兴的先驱
C. 把艺术创作和科学探索紧密结合
D. 作品反映时代风貌和社会本质
15. “哥伦布大交换将美洲的玉米、马铃薯引入世界,同时欧亚大陆的马、牛等家畜也传入美洲。这一物种的双向流动不仅改变了全球的生态和经济格局,更使各地文明在物质层面首次形成紧密联系。”该材料体现的是新航路开辟的( )
A. 社会条件 B. 政治因素 C. 主要过程 D. 重要作用
16. 下图是小历同学依据搜集到的资料绘制的示意图,“▲”处应填入( )
A. 西方发展资本主义经济 B. 确立资本主义制度
C. 推动新航路开辟的动因 D. 开展早期殖民掠夺
17. 麦哲伦船队环球航行的成功,有力地冲击了中世纪封建教会的权威,推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教,丰富了欧洲人乃至整个人类的思想文化,扩大了16世纪人们狭隘的世界观。这表明麦哲伦船队的环球航行( )
A. 促进了人们的思想解放 B. 推动了自然科学的发展
C. 促使人们更加迷信教会 D. 使世界成为了一个整体
18. 历史探究课上,同学们用下图模拟16-19世纪的世界贸易。下列选项对此图解读正确的是( )
A. A-B航线促进了B地区经济的发展
B. B-C航线实现了人力资源的合理调配
C. C-A航线有助于欧洲资本原始积累
D. A-B-C循环贸易使世界市场基本形成
19. 16、17世纪,西班牙拥有“无敌舰队”、荷兰有“海上马车夫”之称、英国自诩为“日不落帝国”。这些历史现象印证了当时欧洲( )
A. 资产阶级革命的发生 B. 殖民掠夺与殖民扩张
C. “黑奴贸易”的罪恶 D. 军备竞赛与君主专制
20. 1688年英国“光荣革命”形式上似王室更替,实则由议会决定国王废立这表明英国( )
A. 权力重心出现转移 B. 民众获得完全平等
C. 国王退出政治舞台 D. 封建观念根深蒂固
21. 如下表所示目录节选自詹姆斯·柯比·马丁等人编撰的《美国史》。小姚同学需要了解美利坚合众国独立过程的相关史实,主要需要阅读( )
……
第三章 美洲殖民地的动荡,1660—1760年
第四章 打破帝国的束缚,1760—1775年
第五章 经受考验的时代,1775—1783年
第六章 共和国理想的实现,1776—1789年
……
A. 第三章 B. 第四章 C. 第五章 D. 第六章
22. 1799年,拿破仑发动军事政变上台,后来称帝,但他维护大革命所确立的资本主义经济制度。据此判断法国( )
A. 政权性质没有改变 B. 长期称霸欧洲大陆
C. 国际地位直线上升 D. 已然成为法治国家
23. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作为下图中第六单元标题的是( )
第六单元
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 战后初期的世界
24. 工厂的选址不必再依赖于煤矿,也不必依赖于水能,可以建在更经济有效的地方。这直接得益于( )
A. 畜力的大量使用 B. 凯伊发明了飞梭发
C. 瓦特改进蒸汽机 D. 蒸汽机车的发明
25. 150多年前诞生的《国际歌》,成为全世界无产阶级的战歌。下列与这首歌诞生有关的是( )
A. 法国的巴黎公社 B. 俄国的二月革命 C. 俄国的十月革命 D. 中国的抗日战争
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(26题20分,27题18分,28题12分,共50分)
26. 14-18世纪,欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度,推动欧洲步入近代。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的,在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动,成为资本家,和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系。随着商人资本的扩大,一些大商人开始设置作坊和工场,雇佣人来进行生产。
——摘编自任思源《图说欧洲史》
(1)依据材料一,指出欧洲进入近代过程中,手工业者的身份有什么变化?这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么?
材料二 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。
——摘编自《世界历史》
(2)指出材料二中“运动”的名称是什么?结合所学知识,分析“运动”体现出了怎样的核心思想?并概括这次运动的影响有哪些?
材料三 为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野,还导致新的全球性种族分布。实际上,1500年以前,存在着世界范围的种族隔离。到1763年,截然不同的种族分布格局已清晰可辨。种族组成方面的更大的变化是向南北美洲的大批移民——对欧洲人来说他们是自愿的,非洲人则是被迫的。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)材料三中,“欧洲人的发现”和非洲人被迫“向南北美洲的大批移民”分别所指的是什么事件?依据材料三并结合所学知识,概括“世界历史应从1500年开始”的原因有哪些?
27. 阅读材料,回答问题。
材料一
17世纪英国国王与议会权力对比示意图
(1)观察材料一中示意图,指出国王与议会的权力发生了怎样的变化?这一变化最终促使英国形成了哪一全新的制度?结合所学,说明该制度是如何通过法律形式被确立下来的。
材料二 美国首都华盛顿特区是美利坚合众国的首都,得名于美国首任总统乔治·华盛顿。如图所示,华盛顿城市中心建有美国联邦政府机构,其中国会大厦建在中心的“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。
总统府 国会 最高法院
(2)结合史实,分析“华盛顿特区”得名于乔治·华盛顿的原因。根据材料二并结合所学知识,美国国会、总统府和最高法院的建筑规划格局体现出美国的民主实践“新”在何处?指出奠定这种建筑规划的法律文献的不足之处。
材料三 ……法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。
——摘编自钱乘旦《现代化历程(西欧卷)》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法国实现政治现代化的“激进方法”。结合所学,概括以英、美、法为代表的欧美主要国家在“推翻旧制度、确立新制度”的过程中呈现出的共同特点。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 工业革命后,机器取代双手成为生产主力,蒸汽动力淘汰了传统自然力。火车与汽船重塑了人类的空间感知,“时间纪律”通过工厂钟声内化为社会法则。
——摘编自罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》
材料二 19世纪中期以来,西欧工厂大量出现,工人阶级处境艰难。长时间的高强度劳作,使他们疲惫不堪。工资水平停滞不前,微薄的薪水难以购置充足的食物与衣物,居住和劳动条件也极为恶劣。……工人在政治上毫无地位,没有选举权等基本权利来表达自身诉求。种种不公,使得工人们在先进思想的引领下,开始联合起来,各地的工人协会、工会等组织纷纷建立,试图改变现状,掀起了波澜壮阔的工人运动。
——摘编自姜琦、许可成《国际共产主义运动史》
材料三 马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域,揭示了人类社会发展的规律。基于对人类社会发展规律的认识,《共产党宣言》科学地揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律,指明了人类社会的最终发展方向。
——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》
(1)根据材料一,指出工业革命在动力和交通领域的变革表现。
(2)根据材料二,概括工业革命后工人阶级面临的困境。
(3)综合上述材料,说明工人运动与马克思主义之间的关系。
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