8-2 核酸 同步作业《化学(医药卫生类)》高教版
2026-01-25
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内容正文:
8-2 核酸 同步作业
《化学(医药卫生类)》高教版
满分:100分 考试时间:45分钟 注意事项:本卷无方程式,所有题目不重复,答案见最后一页,无间隔排版
一、选择题(每题4分,共10题,满分40分)
1.下列关于核酸的说法中,正确的是( )
A. 核酸是一种糖类物质,主要功能是为人体提供能量
B. 核酸是遗传信息的携带者,广泛存在于动植物细胞和微生物中
C. 核酸只能存在于细胞核中,细胞质中没有核酸
D. 核酸是单一成分组成的纯净物,没有复杂结构
2.下列物质中,属于核酸的是( )
A. 葡萄糖
B. 脱氧核糖核酸(DNA)
C. 蛋白质
D. 脂肪
3.关于核酸的分类,下列说法正确的是( )
A. 核酸主要分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两类
B. 核酸只能分为一类,没有其他分类方式
C. 医药卫生领域中,只用到DNA,RNA没有实际应用价值
D. DNA和RNA的结构完全相同,只是功能不同
4.下列因素中,不能影响核酸稳定性的是( )
A. 温度
B. 溶液pH
C. 核酸的颜色(不影响核酸结构)
D. 紫外线照射
5.下列关于DNA和RNA的区别,说法正确的是( )
A. DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中
B. DNA和RNA的组成成分完全相同,没有差异
C. DNA是单链结构,RNA是双链结构
D. DNA和RNA的功能完全相同,可相互替代
6.下列说法中,不符合核酸相关知识的是( )
A. 核酸是由核苷酸为基本单位组成的大分子化合物
B. 核酸参与人体遗传信息的传递和表达,对生命活动至关重要
C. 核酸在高温条件下会发生变性,失去原有功能
D. 核酸不参与医药卫生领域的应用,只与遗传相关
7.关于核酸在医药卫生领域中的应用,说法正确的是( )
A. 核酸在医药卫生领域中没有任何实际应用价值
B. 核酸可用于基因诊断、药物研发等,助力疾病防治
C. 核酸不能用于临床治疗,只能用于基础研究
D. 核酸只能用于检测病毒,不能用于其他医学领域
8.下列医药卫生实践中,利用核酸性质的是( )
A. 用抗生素治疗细菌感染
B. 利用核酸检测技术诊断新冠病毒感染
C. 用退烧药降低患者体温
D. 用生理盐水补充人体水分
9.下列措施中,能保护核酸不发生变性的是( )
A. 将核酸置于高温环境中保存
B. 将核酸置于低温、避光、适宜pH环境中保存
C. 用强酸性溶液处理核酸
D. 用紫外线长时间照射核酸
10.下列关于核酸在医药卫生领域中应用的说法,错误的是( )
A. 核酸检测技术具有快速、准确的特点,可用于传染病的早期诊断
B. 核酸类药物可用于治疗部分遗传性疾病和病毒性疾病
C. 核酸在医药领域的应用,不会对人体产生任何副作用
D. 核酸的研究为新型药物的研发提供了重要理论依据
二、填空题(每空2分,共5题,满分20分)
1.核酸是________的携带者,主要分为________和核糖核酸(RNA)两类。
2.核酸的基本组成单位是_______,每个单位由磷酸、五碳糖和________三部分组成。
3.脱氧核糖核酸(DNA)的五碳糖是________,核糖核酸(RNA)的五碳糖是________。
4.核酸在_____、紫外线照射、强酸碱处理等条件下会发生变性,失去原有生理功能。
5.在医药卫生领域,核酸可用于________、________和新型药物研发等,具有重要的应用价值。
三、判断题(每题2分,共5题,满分10分,对的打“√”,错的打“×”)
1.核酸是遗传信息的携带者,对人体的生长、发育和遗传具有重要意义。( )
2.DNA和RNA的基本组成单位相同,只是五碳糖的种类不同。( )
3.核酸在低温环境中会发生变性,高温环境中能保持稳定。( )
4.核酸检测技术可用于传染病的诊断,能快速准确判断是否感染病原体。( )
5.核酸只能存在于人体细胞中,微生物和植物细胞中没有核酸。( )
四、命名题(每题2分,共4题,满分8分)
1.给下列物质命名:HNO₃
2.给下列物质命名:Na₂CO₃
3.给下列物质命名:Ca(OH)₂
4.给下列物质命名:NH₄Cl
五、简答题(每题6分,共2题,满分12分)
1.简述核酸的定义和主要分类,并说明DNA和RNA的核心区别(至少2点)。
2.简述核酸的基本组成单位和核酸变性的概念,并结合医药卫生领域举例说明核酸的实际应用(至少1例)。
六、综合题(每题5分,共2题,满分10分)
1.某医药实验室探究核酸的稳定性,设计两组实验:实验1:将DNA样品置于低温、避光、适宜pH环境中保存;实验2:将相同的DNA样品置于高温、紫外线照射、强酸性环境中保存。请回答:
(1)一段时间后,两组实验中的DNA会发生什么不同变化?说明理由;
(2)影响核酸稳定性的主要外界因素有哪些?(至少答2点)
(3)结合医药卫生实际,说明保存核酸样品时,应采取哪些措施,以保证其原有功能。
2.在临床诊断中,核酸检测技术被广泛应用于病毒性疾病的诊断,结合核酸相关知识,请回答:
(1)核酸检测技术的核心原理是什么?
(2)核酸检测技术与传统检测技术相比,具有哪些优势?说明理由;
(3)使用核酸检测技术时,需注意哪些问题?请结合核酸的性质说明理由。
参考答案
一、选择题(每题4分,共40分)
1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.B 10.C
二、填空题(每空2分,共20分)
1.遗传信息;脱氧核糖核酸(DNA)
2.核苷酸;含氮碱基
3.脱氧核糖;核糖
4.高温
5.基因诊断;核酸检测(合理即可)
三、判断题(每题2分,共10分)
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
四、命名题(每题2分,共8分)
1.硝酸
2.碳酸钠
3.氢氧化钙
4.氯化铵
五、简答题(每题6分,共12分)
1.定义:核酸是遗传信息的携带者,是由核苷酸为基本单位组成的大分子化合物(2分)。主要分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两类(1分)。核心区别:① 五碳糖不同,DNA含脱氧核糖,RNA含核糖;② 存在部位不同,DNA主要在细胞核,RNA主要在细胞质;③ 结构不同,DNA多为双链,RNA多为单链(答出2点即可,3分)。
2.基本组成单位:核苷酸,每个核苷酸由磷酸、五碳糖、含氮碱基三部分组成(2分)。核酸变性:核酸在高温、紫外线、强酸碱等条件下,空间结构被破坏,失去原有生理功能的现象(2分)。实际应用:例如,临床中利用核酸检测技术诊断新冠病毒感染,通过检测病毒的核酸序列,快速判断人体是否感染,为疾病防控提供依据;或核酸类药物用于治疗乙肝等病毒性疾病(合理即可,2分)。
六、综合题(每题5分,共10分)
1.(1)实验1中的DNA基本保持稳定,不发生变性(1分);理由:低温、避光、适宜pH环境能维持核酸的空间结构,防止其变性(1分)。实验2中的DNA会发生变性,失去原有功能(1分);理由:高温、紫外线、强酸性环境会破坏DNA的空间结构,导致其变性(1分)。(2)主要外界因素:温度、紫外线照射、溶液pH(答出2点即可,1分)。(3)保存措施:① 低温、避光、密封保存,避免高温和紫外线照射;② 置于适宜pH的缓冲溶液中,避免强酸碱接触;③ 妥善密封,防止污染(答出2点即可,1分)。
2.(1)核心原理:利用核酸的特异性碱基配对原则,检测样品中是否存在目标核酸(如病毒核酸),从而判断是否感染相关病原体(1.5分)。(2)优势:① 快速准确,能在病原体复制早期检测到,缩短诊断时间;② 特异性强,只针对目标核酸检测,减少误诊;③ 灵敏度高,可检测到微量的核酸(答出1点并说明理由,1.5分)。(3)注意事项:① 检测环境需低温、洁净,避免核酸变性和污染;② 操作规范,避免样品交叉污染,影响检测结果;③ 检测试剂需妥善保存,防止试剂中的核酸变性失效(答出2点并说明理由即可,2分)。
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