语文园地五课件-2025-2026学年一年级上册语文统编版

统编版（2024）一年级语文上册 第五单元 阅读 语文园地五 识字加油站 我们这里现在是秋天，树叶变黄了，瓜果飘香。 我最喜欢冬天。因为冬天下大雪时，洁白的雪花纷纷扬扬地从空中落下来，像鹅毛一般。大课间时，我和小伙伴们来到操场上，一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。 试着照样子说一说你最喜欢的季节。可以用教材上提供的词语，也可以运用本单元积累的其他词语或短语。 我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人…… 树叶黄了 大雁南飞 荷叶圆圆 谷穗弯弯 江水 竹子 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 yí yí cùn yīn “一寸光阴一寸金”意思是一寸时间和一寸长的黄金一样昂贵。比喻时间十分宝贵。 “寸金难买寸光阴”意思是一寸黄金也难以买到一寸光阴。形容时间非常宝贵，应当珍惜。 光阴摸不着，看不到，古时候的人们为什么把它跟黄金作比较？ 时间是很宝贵的。 用很多金子也买不来一寸光阴。 6 青蛙春天会产蝌蚪，夏天会到田里吃虫子，冬天会冬眠。 夏天，天气很热，树叶茂盛，莲花在池子里盛开。 我们既可以用一个词说，也可以用几个词说；既可以说四季与万物的关系，也可以表达自己的感受。 女 nǚ nǚ hái 女 孩 男 nán nán hái 男 孩 正 zhènɡ zhènɡ hǎo 正 好 反 fǎn fǎn miàn 反 面 关 ɡuān kāi ɡuān 开 关 先 xiān yōu xiān 优 先 我们可以通过卡片、写字本、班级值日表、点名册、班级学习角等认识同学的名字。 我通过写字本认识了刘丽同学的名字，通过卡片认识了李晓宇同学的名字，还通过点名册认识了孟欣瑶、欧阳平、朱子敬等同学的名字。 小组合作，将组内的姓名卡打乱，组内同学随机抽取一张姓名卡认读。不认识的字就向同学或老师请教。 游戏：抽签认读姓名卡 注意“一”的变调 前鼻音 春天 早晨 比喻凡事要早作打算，开头就要抓紧。 说明时间很宝贵，要珍惜时间。 同桌互评，优胜者在组内评比。 小组内评选出优胜者。 小组优胜者参与班级评比，评出班级“姓名识字大王”。 评选“姓名识字大王” 内 nèi nèi bù 内 部 后 hòu hòu lái 后 来 写法指导：第一笔撇点不要写成两笔，横为主笔，稍长。 外 wài wài bù 外 部 一寸______一寸____， ______难买寸______。 ______之计在于____， ______之计在于____。 一年 一日 春 晨 光阴 金 寸金 光阴 读一读，填一填，背一背。 联系生活实际说说时间为什么很宝贵？平时你是怎样合理安排时间的？你还知道哪些有关珍惜时间的名言吗？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 花有重开日，人无再少年。 开学以来，你认识了哪些同学，交了哪些好朋友？还有哪些同学不太熟悉，你还想了解谁、和谁交朋友？ 写法指导：点撇呼应，撇捺伸展。 写法指导：第三笔为竖撇，第三、四笔都不出头。 填空读一读 玲玲早上睡懒觉上学迟到了，我们可以对她说：“_________________________ _____。” 快要期末考试了，陈诚不好好复习，天天想着玩游戏，我们可以对他说：“___________________________。” 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 一年之计在于春，一日之际在 于晨 日积月累 一年之计在于春，一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 时间很宝贵，我们要珍惜时间。 观察教材插图：图中小朋友是如何交谈的？ 好啊！ 我喜欢跳绳。你呢？ 我也喜欢。放学后我们一起去跳绳吧！ 交际指导 好啊！ 我喜欢跳绳。你呢？ 我也喜欢。放学后我们一起去跳绳吧！ 向朋友说说自己的兴趣爱好。 还可以问问朋友有什么爱好。 邀请朋友和自己一起玩。 我们做朋友 口语交际 （ ）（ ）之计在于（ ）， （ ）（ ）之计在于（ ）。 一寸（ ）（ ）一寸（ ）， （ ）（ ）难买寸（ ）（ ） 。 一 年 一 日 春 晨 光 阴 金 寸 金 光 阴 填空读一读 ◎主动与他人交流。 ◎说话的时候，看着 对方的眼睛。 口语交际需注意 当你想与别人交朋友时,一定要注意态度真诚,礼貌友好。 可以分以下几步来与别人沟通: 交际思路 你们这么能干，开学才两个月，在我们班级中就已经认识不少新朋友了！ 小朋友们，你们看！这就是我们班级的全家福呢！开学到现在，你已经认识了哪些新朋友呢？ 自行添加班级照片 联系生活实际，说说认识的新朋友 1.向对方问好。 2.介绍自己，可以介绍姓名、年龄、爱好等，让同学了解你。 示例：我叫________，今年____岁了，我 喜欢______。 王明 6 画画 3. 询问对方，可以问对方的爱好或感兴趣的事情。 示例：你喜欢干什么？ 你最喜欢看什么书？ 4. 如果你喜欢某个活动，可以相约一起玩。 在班级中，你的朋友越多，你的快乐也越多，好朋友在一起可以做好多好玩的事情！今天这节课上，我们就来学习交朋友的方法，认识更多的同学，和他们聊聊天，做好朋友。 生活中，如果遇到一些你还不太熟悉的同学，怎么样才能和他们做朋友呢？ 我们可以主动和他（她）说说话。 我们可以一起玩游戏。 …… 我们一起读书时应该做到什么呢？ 安静 大家一起读书时，尽量保持安静，不打扰他人，向他人请教问题时要小声。 你好，我叫亮亮，今年7岁了。你叫什么名字？你多大了？ 你好，我叫楠楠，我今年6岁了。 楠楠，你的足球踢得真好！我也喜欢踢足球。 我正想找个朋友一起踢球呢！我们一起玩吧！ 好啊！ 观察图画，看看两个小朋友都向对方介绍了什么?和同学做朋友应该注意什么？ 我喜欢跳绳，你呢？ 我也喜欢。放学后我们一起去跳绳吧！ 好啊！ 首先应该问好，然后向别人介绍自己的名字、年龄等信息，重点介绍自己的性格和爱好，让同学更了解你。 除了图上小朋友的交流，你觉得要和同学做朋友还要怎样向同学介绍自己? 和大人一起读《拔萝卜》。注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 和大人一起读 请小朋友们再仔细看看，这两位同学在交流的时候眼睛是怎么样的呢？ 1.双方先互相问好，介绍自己的名字等基本信息。 2.说出自己的喜好，询问对方的喜好，邀请对方参加某项活动或游戏。 阅读 时间 和谁一 起读 我的 问题 大人的 解答 老公公为什么要找大家一起来拔萝卜？ 因为萝卜实在太大了，老公公一个人拔不动，人多力量大，大家一起使劲儿才能拔出萝卜。 我的阅读卡 阅读 时间 和谁一 起读 我的 问题 大人的 解答 2.最后怎么样了？萝卜拔出来了吗？ 最后小猫又喊来小老鼠帮忙，仔细看看每幅图中萝卜的变化，我们可以猜到，萝卜最终被大家拔出来了。 我的阅读卡 1.老公公叫谁来帮忙了？ 2.老婆婆叫谁来帮忙了？ 3.接着谁来了？ 4.小狗喊谁？ 5.还有谁也来帮忙了？ 老婆婆 小姑娘 小狗 小猫 老鼠 ◎主动与他人交流。 ◎说话的时候,看着对方的眼睛。 为什么我们说话的时候一定要看着对方的眼睛？ 这样能体现对朋友的尊重，有礼貌，别人才会喜欢你。 读了这个故事，你明白了什么道理？ 人多力量大。 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $