河北省唐山市迁安市2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题

2025一2026学年第一学期期末教学质量监测 八年级物理试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。 2.答题前考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 3答题须使用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 4.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷无效。 一、选择题（本大题共13个小题，每小题3分，共39分。每小题的四个选项中，只有 个选项符合题意。) 1.如图1所示，是小明用肥皂洗手的情景，下列对其中物理量的估 测符合实际的是 A.肥皂的长度约9dm B.肥皂的质量约1kg 装 C.洗手池距室内地面高度约80cm 图1 D.洗手时水的温度约为75℃ 2,如图2所示，是汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然 交互的情景。下列对AI语音助手分析正确的是 南 A.语音助手对指令作出回应，说明声音可以传递信息 B.语音助手发出的声音不是振动产生的 C.语音助手发出的声音在空气中传播的速度约为3×10m/s D.切换不同性别声音模式实质是在改变声音的响度 3.下列有关声现象的说法不正确的是(、) 图2 V 赵 YAAA 甲 乙 丙 没观) 脚 A.甲图：在汽车排气管上安装消音器，是在声源处减弱噪声 撼 B.乙图：a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同 C.丙图：响铃声随着罩内空气被抽走而逐渐减小，说明声音的传播需要介质 D.图丁：渔民通过声呐捕鱼，利用了超声波可以传递信息的特性 4.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。关于二十四节气的谚语，下列分析正确的是 A.“春分降雪春播寒”，“雪”的形成是升华现象，需要吸热 B.“白露见湿泥，一天长一皮”，“露”的形成是汽化现象，需要吸热 C.“霜降见霜，来谷满仓”，“霜”的形成是凝华现象，需要放热 D.“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象，需要放热 八年级物理试卷第1页共6页 扫描全能王创建 5.如图3所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线，下列分析 4温度/七 正确的是 A.AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在逐渐升高 B.在第6min时该物质已全部熔化 C.该曲线可能是沥青熔化时温度随时间变化的图像 D.该物质在BC段吸收热量但温度保持不变 时间/mim 图3 6.下列光现象与“以铜为镜，可以正衣冠”的光学原理相同的是 A.树下光斑 B.水中倒影 C.空中彩虹 D.放大的文字 7.在学习“平面镜成像”的课上，老师表演了小魔术“浇不灭的 蜡烛”。如图4所示，向玻璃杯中逐渐加水，透过玻璃板，会 玻璃板 看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。下列说法正确的是 A.该实验的原理是光的折射 B.点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应该放在玻璃板的同侧才能看 见该现象 C.为使实验现象更明显，该魔术应在较暗环境中进行 D.若玻璃板水平向左移动少许，玻璃杯也应向左移动少许 图4 8.我国自主研发的“海斗一号”，如图5所示，最大下潜深度达到10907米。“海斗一号” 在完成样本的抓取任务后，抛载安全上浮。对于上浮过程， 下列说法正确的是 A.以“海斗一号”为参照物，海面是运动的 B.以“海斗一号”为参照物，海底是静止的 C.以样本为参照物，“海斗一号”是运动的 D.以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的 图5 1 9.光由空气斜射入玻璃中时，在空气和玻璃的界面上发生反射和折射。下列光路图中正确 的是 的米 15 10.关于质量和密度，下列说法正确的是 A.从地球带到月球的铁块质量会变小 16 B.一块冰熔化成水，质量和密度均不变 C.质量越大的物体，密度也一定越大 D.把铁块压成铁片，其质量和密度都不变 八年级物理试卷第2页共6页 器 扫描全能王创建 11.下列关于温度和温度计的说法正确的是 A.凭感觉就可以准确地判断物体的冷热程度 B.测温度时，要先观察温度计的量程和分度值，再选择合适的温度计 C.用温度计测量水温时，应等温度计的示数稳定后再拿出来读数 D.无论是哪种温度计，其原理都是利用液体的热胀冷缩这一性质 12.小明用自制的“水凸透镜”放在倾斜的桌面上探究凸透镜成像规律，当蜡烛、“水凸 透镜”和光屏位于如图6所示位置时，光屏上呈现出烛焰清晰的像，下列说法不正确 的是 A此时“水凸透镜”成像的特点与投影仪相同 B.向水透镜中加水，要使光屏上再次成清楚的像，光屏应向靠近透镜方向移动 C.实验开始前应调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心在同一水平线上 D.蜡烛逐渐变短，像在光屏上逐渐向上移动 13.如图7所示是甲、乙两种物质的m-V图像。下列说法正确的是 个mlg 水凸透镜 甲 20 10 1020 10 0 50 600 H可 0 10201cm 图7 图6 A.体积为20cm的甲物质的质量为10g B.甲乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍 C.甲、乙两种物质的密度之比为1：2 D.乙物质的密度与质量成正比 二、填空及简答题（本大题共5个小题。每空2分，共22分。) 14.雾霾天气是指空气中含有较多的细微颗粒物，“PM2.5”表示大气中直径小于或等于2.5 微米的细颗粒物含量，这个值越高，就代表空气污染越严重。颗粒物在大气中的运动 是（选填“机械运动”或“分子运动”)。请根据所学知识和生活经验，提出 一条改善雾霾天气的措施： AZ 15.如图8所示，是利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。读数 时，视线应从（选填“甲”或“乙”）方向观察，该同 而 学“一非”的长度记作 cm。 10 20cm 16.小红身高1.6m,站在竖直放置的平面镜前1.5m处，她在镜中 图8 的像高是m。镜中的像与她的距离是m。请在图9 中画出眼睛A通过平面镜看到脚尖B的光路图。 八年级物理试卷、第3页共6页 架 扫描全能王创建 图9 图10 17.据统计，我国约有70%的中学生因用眼习惯不良，导致不同程度的近视眼，如图10 所示，近视眼成像的光路图是图。矫正近视眼的光路图是」 图。 18.钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是4.5×10kg/m,用钛合金制造神州飞船的零 件，其体积为100cm3,则质量为 g。若再将该零件进行打磨，其密度一（选 填“变大”“变小”或“不变”)。 三、实验探究题（本大题共3个小题。每空2分，共28分。） 19.在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，小明用播放音乐的手机作为声源开展探 究，他准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较材料的隔音性能。 制作模型： (1)在制作隔音房间模型中小明选用了纸板、棉布、塑料板、泡沫板等材料，制作时， 应选择厚度 (选填“相同”或“不同”)的不同材料，制成规格相同的 模型。比较时，小明保持手机发出声音的（选填“响度”或“音调”）相同。 探究论证： (2)把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，直至听不见手机的声音为 止，数据如下： 材料 纸板 棉布 塑料板 泡沫板 距离/m 2 4 5 通过上面的探究可以得出不同材料的隔音性能是不同的， 隔音性能最好。 (3)从控制噪声方面来看，“隔音房间模型”是在声音的 (选填“声源处” “传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声的。 20.某实验小组用如图11甲所示的装置探究“水在沸前后温度变化的特点”。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 八年级物理试卷第4页共6页 扫描全能王创建 度/℃ 时间/amin 乙 丙 图11 (1)由表格中的信息可知，本次实验应选用测量物质为 的温度计。 (2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况是不同的，则图11中 (选填“乙”或“丙”)是水在沸腾时的情况。 (3)如图11丁所示，a、b是两个实验小组分别绘制的水的沸腾图像，由图像可知：实 验中他们所用水的不同。 (4)分析图像可知：水在沸腾过程中要不断吸收热量，其温度 图 (5)水沸腾时，烧杯上方出现大量“白气”，“白气”形成的物态变化是 21.在综合实践活动中，小明发现一种岩石，色彩呈绿色、黄绿色或棕色。他想确定岩石 的种类，于是带回一些样品，在实验室用天平、量筒等实验器材测量岩石的密度。 常见岩石密度表 种类 花岗岩 石英岩 橄榄石 灰岩 密度/(g/cm) 2.63≈3.2 2.5×3.6 2.2~3.1 2.3~2.9 mL -50 50g 10g5g mAnmm 0 12345g 甲 乙 丙 图12 (1)在调节天平平衡时，分度盘指针的位置如图12甲所示，应将平衡螺母向」 移动，使天平平衡。 (2)将岩石放在天平左盘中，天平平衡时，右盘所加砝码和游码位置如图12乙所示， 则岩石的质量为 g。 (3)在测量岩石的体积时，由于样品岩石比较大，无法放入量筒中，于是小组同学又 找来烧杯和溢水杯进行实验，请你将实验步骤补充完整： ①在溢水杯中装满水，将岩石放入溢水杯中，水溢出至烧杯中： ②待水面稳定后，将烧杯中的水全部倒入量筒中，记下体积V,如图12丙所示： ③岩石密度为 gcm3,该岩石的种类可能为 (4)你认为上述实验方案测得的密度比实际值 （选填“偏大”或“偏小”)。 八年级物理试卷第5页共6页 扫描全能王创建 可表 四、计算应用题（本大题共2个小题，第22题5分，第23题6分，共11分。解答时，要 求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分) 22.2026年是马年，也是小明爸爸的本命年，于是小明利用ABS塑料材料，用3D打印技术 精心制作了如图13所示的金马奔腾模型送给爸爸。已知体积为20cm的ABS塑料的质 量为22g。 (1)这种ABS塑料的密度是多少gcm3。 (2)若这个金马奔腾模型的体积为180cm3,质量为55g,请通过计算判断该金马奔腾 模型是否为实心。若为空心，则空心部分的体积是多少cm,。 图13 : 23.在“缅怀先烈，传承红色精神”的研学活动中，同学们乘坐大巴车从学校出发前往红 色教育基地，中途在一处服务区停留休息15min,全程的路程-时间关系图像如图14 学 所示。 (1)求大巴车从学校到服务区这一段路程的行驶速度。 (2)求大巴车从学校到红色教育基地全程的平均速度。 (3)大巴车由某标志牌向前行驶6mi时，刚好有一辆同向行驶的小轿车经过此标志牌，若 大巴车保持第(1)问中的速度匀速行驶，小轿车以100km/h的速度在快车道上匀 速行驶，不考虑车辆自身长度，求小轿车追上大巴车时距该标志牌的距离。 S/km 155 80 烯 6075 150 t/min 图14 八年级物理试卷第6页共6页 器 扫描全能王创建