海南省陵水县2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试题

2025—2026学年度第一学期期末学业质量监测 七年级生物学科试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分 考试形式：闭卷） 注意事项： 1．选择题答案用2B铅笔填涂答题卡，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题卷上无效。 2．答题前请认真阅读试题及有关说明。 3．请合理安排好答题时间。 一、选择题（共有35道小题，每题2分，共70分。每小题的4个选项中，只有1项最符合题干要求。） 1．科研人员在海南霸王岭国家级自然保护区，利用红外相机拍摄海南黑冠长臂猿的活动情况，这种研究方法属于（ ） A．观察法 B．比较法 C．文献法 D．实验法 2．中华优秀传统文化常蕴含着丰富的生物学知识。下列没有包含生命现象的是（ ） A．鱼戏莲叶间 B．小荷才露尖尖角 C．长河落日圆 D．稻花香里说丰年 3．生物实验课上，同学们使用显微镜观察细胞，要想视野中的细胞图像最大，应选择下列哪一项目镜和物镜的组合？（ ） A．5×和4× B．16×和40× C．12.5×和10× D．5×和40× 4．周末，小海用手机识别芒果树，软件显示它属于无患子目、双子叶植物纲、被子植物门和植物界。这些分类等级中，包含生物种类最多的是（ ） A．无患子目 B．双子叶植物纲 C．被子植物门 D．植物界 5．2024年11月15日，在三亚崖州区的一块试验田里，开始播种搭乘卫星“上天”归来的8000粒水稻种子。播种下去的水稻种子中能发育成新植物体的是（ ） A．胚 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶 6．病毒在自然界中分布广泛，种类很多。下图是三种病毒的结构示意图，说法正确的是（ ） A．三类病毒都可以引起人类患病 B．图中噬菌体的结构1是遗传物质 C．三类病毒都没有细胞结构 D．图中只有噬菌体需要寄生在其他生物的活细胞内 7．康康养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和康康成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（ ） ①生活需要营养 ②能生长和发育 ③能够繁殖后代 ④能对外界刺激做出反应 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．在海南热带植物园的研学活动中，同学们想制作一本简易的本地被子植物图鉴，以便根据植物特征快速识别不同种类。他们应重点观察和记录被子植物的（ ） A．根、茎、果实 B．根、茎、叶 C．果实、种子、叶 D．花、果实、种子 9．在2025年全运会的篮球比赛中，运动员需要快速判断场上形势并做出精准传球。这一过程主要依赖于人体中能够感受刺激、产生并传导神经冲动的（ ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 10．癌细胞是“脱缰之马”。在“2025年全国中小学生健康促进月”活动中，校医为同学们讲解了防癌健康知识，并请大家判断以下做法。其中有助于预防癌症的正确组合是（ ） ①抽烟、酗酒 ②少吃腌制或烧烤食品 ③积极锻炼身体，增强体质 ④多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮 ⑤保持积极乐观的生活态度 A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤ 11．朱鹮是一种珍贵的鸟类，被誉为“东方宝石”和“吉祥之鸟”。其在飞行时需要消耗大量的物质和能量，下列与能量供应无关的是（ ） A．心跳频率快，血液运输能力强 B．体表覆羽，前肢变成翼 C．食量大，消化能力强 D．有气囊辅助肺呼吸，提供充足的氧气 12．科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。最终，植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是（ ） A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体 13．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了什么生物的生长繁殖（ ） A．藻类 B．单子叶植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物 14．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ） A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水 C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液 15．如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的是（ ） A．图中的虾体表有坚韧的外骨骼，是节肢动物 B．金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中 C．龟可以水陆两栖，和青蛙一样是两栖动物 D．金鱼、青蛙和乌龟的体温都会随环境温度的变化而改变 16．在海南的一处农家乐，小海观察到本地的文昌鸡正在啄食掉落的椰子肉。与椰子树相比，文昌鸡的结构层次多了（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 17．下列有关光学显微镜的操作与使用的叙述，正确的是（ ） A．对光时，应先将高倍物镜正对通光孔 B．要使视野变亮，应调节反光镜和遮光器 C．要使物像变清晰，应移动载玻片 D．大幅下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜 18．在生物课上，康康和小组同学利用身边的材料制作了一个简易的动物细胞模型：用一个透明塑料袋装满琼脂溶胶，并在其中放入一颗红枣。这个模型中，透明塑料袋、琼脂溶胶和红枣依次代表的是（ ） A．细胞核细胞质细胞膜 B．细胞壁细胞膜细胞核 C．细胞膜细胞核细胞质 D．细胞膜细胞质细胞核 19．在户外活动时，小海的手臂不慎擦伤。为了修复伤口，皮肤细胞需要通过分裂产生新的细胞。在这一过程中，人体细胞发生的变化不包括（ ） A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞 C．在细胞中央形成新的细胞壁 D．细胞质分成两份 20．水稻的体细胞中有24条染色体，它的一个体细胞连续经过两次分裂后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（ ） A．2个12条 B．2个24条 C．4个24条 D．4个48条 21．在制作并使用显微镜观察临时装片的实验过程中，同学们遇到以下现象，原因推测不合理的是（ ） 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有展平（或涂匀） B 视野中有污点 在反光镜上 C 视野太暗 光圈选择太小 D 有些细胞的细胞核不清晰 染色不均匀 22．期末考试前，有的同学熬夜复习，第二天感觉头晕、乏力，反应也变慢了。从细胞的生活需要物质和能量的角度分析，这主要是因为长时间活动消耗了大量能量，以下哪个结构是人体细胞中的能量转换器（ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．叶绿体 D．线粒体 23．食物放在冰箱里不容易腐败变质，主要原因是（ ） A．温度低，细菌、真菌繁殖速度慢 B．温度低，把细菌、真菌都杀死了 C．冰箱内没有细菌和真菌 D．没有空气，细菌、真菌无法生存 24．近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（ ） A．过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过②产生的新细胞遗传物质减少一半 C．过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过③后，细胞的形态、结构和生理功能发生了变化 25．无脊椎动物与人类的关系非常密切，下列叙述错误的是（ ） A．蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力 B．蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜 C．蝗虫啃食农作物，降低产量 D．涡虫、蛔虫都寄生在人体内，对人体有害 26．“生物体结构与功能相适应”的生命观念已印入我们的脑海，下列说法错误的是（ ） A．水螅触手上的刺细胞——攻击和防御的利器 B．狼的犬齿——适于咀嚼食物 C．蜥蜴体表角质的鳞片——减少体内水分蒸发 D．蚯蚓身体分节——使运动更灵活 27．在期末复习时，同学们围绕“生物分类”的话题进行了讨论。你认为其中错误的是（ ） A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B．最基本的分类单位是种 C．生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 D．生物的分类主要以生存环境作为依据 28．壶菌病是由蛙壶菌（一种真菌）引起的两栖类传染病，全世界约30%的两栖动物受到这种疾病的影响，目前仍未发现有效的控制方法。下列关于蛙壶菌的叙述，正确的是（ ） A．靠孢子进行生殖 B．细胞内含有叶绿体 C．没有成形细胞核 D．能够形成芽孢 29．康康在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等生物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如下图），下列相关叙述中正确的是（ ） A．①代表的生物是铁线蕨 B．②处可填写“无输导组织” C．④代表的生物利用种子繁殖 D．三种生物都生活在水中 30．如图是菜豆种子和玉米种子结构图，以下叙述不正确的是（ ） A．甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子 B．乙图的胚包括②③④⑤⑥ C．在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝 D．豆浆的营养主要来自甲图中的⑤ 31．海南霸王岭自然保护区的海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目长臂猿科。下列动物中，与其亲缘关系最近的是（ ） A．蜂猴：灵长目懒猴科 B．小熊猫：食肉目小熊猫科 C．海南坡鹿：偶蹄目鹿科 D．穿山甲：鳞甲目穿山甲科 32．如图，甲、乙分别是地瓜的叶肉细胞、人的口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（ ） A．结构①细胞壁能控制物质进出细胞 B．图甲中的结构②细胞膜能保护和支持细胞 C．③叶绿体能够吸收光能，并将光能转化成化学能 D．与乙相比，甲特有的结构是③叶绿体④细胞核⑤液泡 33．在学校科技节的“微生物与人类生活”展板上，同学们展示了以下资料。其中说法不正确的是（ ） A．利用甲烷菌可生产清洁能源沼气 B．所有的蘑菇都能食用 C．利用酵母菌可制作面包 D．有些细菌可以用来净化污水 34．为了观察草履虫并探究其趋性，同学们设计了如下实验：在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液并使其连通，然后在a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后的实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A．草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C．草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动 D．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 35．在学校生物园的实践活动中，同学们记录了圣女果、苔藓、麻雀和蜥蜴四种生物。下图是据此制作的分类检索表，圣女果和蜥蜴的位置分别是（ ） A．甲、丁 B．甲、丙 C．乙、丁 D．乙、丙 二、非选择题（共30分） 36．（7分）洋葱是生活中常见的蔬菜，歌曲《洋葱》中唱道：“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这“一层一层”的结构正是洋葱的鳞片叶。某校生物兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请据图回答下列问题： （1）图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______（用序号表示）。用显微镜观察的材料必须____________，才能让光线透过。 （2）某同学在观察时发现视野右下方有一个气泡，如图三所示。这最可能是图一中步骤______（填序号）操作不规范所致的，若想将气泡从右下方移出视野，应将玻片向_________（填方向）移动。 （3）看清物像后，转至高倍镜观察，有同学发现物像变模糊，此时应调节图二中的__________（填结构名称）使物像清晰。 （4）剥洋葱时容易“鼻酸”“流泪”，是因为洋葱细胞中含有一种辛辣刺激的物质，该物质主要存在于___________（填细胞结构名称）中。下图中A~D表示洋葱不同的结构层次，则洋葱的结构层次由小到大依次是___________________（用字母和“→”表示）。 37．（7分）酸奶酸甜可口，营养丰富，其制作过程蕴含着丰富的生物学知识。某校生物兴趣小组开展了“利用乳酸菌自制酸奶”综合实践活动，让我们一起探究其中的奥秘。 （1）制作酸奶的第一步是对器具进行高温处理。其主要目的是_____________________________________。 （2）将市售的乳酸菌酸奶发酵粉（作为菌种）加入牛奶的过程，相当于微生物培养的哪个步骤_________。乳酸菌是一类能产生乳酸的细菌，在适宜条件下通过_________方式进行繁殖。 （3）为探究温度对发酵效果的影响，同学们将牛奶与菌种混合后，等量分装到多个相同玻璃瓶中，置于不同温度条件下同时发酵6小时，随后测定每组的乳酸菌活菌数，结果如下表： 温度（℃） 30 35 40 45 50 活菌相对数（×108） 1.5 4.0 8.5 6.0 0.5 本实验的变量是___________；由此可知，在本实验条件下，__________℃最适宜乳酸菌繁殖。 （4）实验设计中，密封瓶口能为乳酸菌创造___________环境，这有利于其进行发酵作用。将牛奶等量分装到多个相同玻璃瓶中同时发酵，这样做是为了___________________________________。 38．（8分）某校生物兴趣小组在开展“认识生物多样性”的实践活动后，整理了如下所示的部分生物图片。请分析并回答问题： （1）与动物C（蛇）相比，动物B（青蛙）的成体虽然能在陆地生活，但由于其________的结构简单，需要湿润的皮肤辅助呼吸。此外，蛇的________和发育摆脱了对水环境的依赖，更加适应陆地生活。 （2）小组同学根据体内有无由脊椎骨组成的________，将图中动物A、B、C、F、G归为脊椎动物，将D、E归为另一类。图中动物________（用字母表示）的体温恒定，对环境的适应能力强。 （3）图中Ⅰ（肾蕨）、J（衣藻）、K（葫芦藓）、L（向日葵）和H（油松）等生物在结构上由简单到复杂的顺序是_______________________________（用字母和“→”表示）。 （4）N（细菌）与图中的动植物及M（青霉）相比，在细胞结构上的主要区别是：细菌______________。 （5）秋冬季节，由病毒引起的流感高发，不少同学出现了鼻塞、发热等症状。青霉素是一种从青霉菌中提取的抗生素，你认为能否服用青霉素来治疗流感？_________，理由是_______________________________。 39．（8分）陵水新村猴岛和桐海红树林是海南重要的生态景区，在这里生活着丰富的生物种类。分析资料回答问题。 资料一：新村猴岛上生活着众多的猕猴，它们体表被毛，胎生哺乳，善于在树林间攀援跳跃。 资料二：桐海红树林中生长着白骨壤等红树植物，它们的种子在果实内萌发成幼苗。其为适应高盐环境，叶片表面常分泌出白色盐晶。 资料三：红树林的滩涂中生活着大量的招潮蟹，空中时常飞翔着白鹭等鸟类，水体里还有微小的草履虫。 （1）根据资料一中描述的特征，猕猴应该属于_________动物。资料二中，白骨壤的种子由果皮包被并在其中萌发。据此判断，它在植物类群中属于种子植物中的_________植物。 （2）资料二中提到的白鹭适于飞行生活。其外部形态上，身体呈_________以减少飞行阻力；其内部结构上，_________发达，为飞行提供强大动力。 （3）资料中提到了猕猴、白骨壤、白鹭和招潮蟹等生物，它们虽然形态差异很大，但结构和功能的基本单位都是_________。资料二中，白骨壤的叶片细胞能将体内多余盐分分泌到体外，以维持自身正常的生命活动。这一过程与_________的功能密切相关（填细胞结构）。 （4）分析草履虫和猕猴的结构层次，指出两者的根本差异____________________________________。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末学业质量监测 七年级生物学科参考答案 一、选择题（70分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C B D A C B D C B B B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 C D C D B D C C B D A B 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 D B D A B B A C B C A 二、非选择题（30分） 36．（7分） （1）②④⑤①③；薄而透明 （2）①；左上方 （3）细准焦螺旋 （4）液泡；B→C→D→A 37．（7分） （1）灭菌（或消毒；防止杂菌污染） （2）接种；分裂 （3）温度；40 （4）无氧（或缺氧）；控制单一变量（或保证除温度外其他条件都相同） 38．（8分） （1）肺；生殖 （2）脊柱；A和G （3）J→K→I→H→L （4）没有成形的细胞核 （5）否（或不能）；青霉素对细菌有效，对病毒（引起的流感）无效 39．（8分） （1）哺乳；被子 （2）流线型；胸肌 （3）细胞；细胞膜 （4）草履虫是单细胞生物，一个细胞即个体（1分）；猕猴是多细胞生物，有细胞、组织、器官、系统等层次（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $