精品解析：四川省自贡市2025--2026学年上学期八年级历史期末质量调研试题

2025-2026学年八年级上学期期末考试 历史试题 道德与法治、历史（同堂），考试时间为120分钟。历史试卷共8页，满分100分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，本试题卷由学生自己保留，只将答题卡交回。 注意事项：必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 第I卷 选择题（69分） 本大题共23小题，每小题3分，计69分。 1. 下图是人民英雄纪念碑镶嵌的第一幅浮雕“虎门销烟”，描绘了销烟志士们神情坚毅地将一箱箱烟土倒入销烟池中的场景。这座浮雕（ ） A. 真实地记录了鸦片贸易的过程 B. 再现林则徐的个人英雄形象 C. 彰显中华民族反侵略坚强意志 D. 作为文献史料研究价值很高 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的壮举，表现了中国人民反抗侵略的坚定决心和坚强意志，C项正确；浮雕主要描绘销烟场景，并未反映鸦片贸易的全过程，排除A项；浮雕展现的是以林则徐为代表的销烟志士群体形象，并非单纯突出林则徐个人英雄形象，排除B项；浮雕属于艺术作品，具有一定的历史象征意义，但作为艺术创作而非原始文献，其直接作为文献史料的研究价值有限，排除D项。故选C项。 2. 鸦片战争前，中国是一个独立自主、统一的国家；鸦片战争后中国的领土开始被割裂，主权的完整性遭到破坏。中国被亦步亦趋地拖入西方列强主宰的国际秩序中，开始陷入殖民主义的深渊。这说明鸦片战争（ ） A. 加剧了清朝的阶级矛盾 B. 导致大量白银外流 C. 改变了中国的社会性质 D. 丧失了关税自主权 【答案】C 【解析】 【详解】题干对比了鸦片战争前后中国的状态：战前是独立自主的封建国家，战后领土被割裂、主权遭破坏，被卷入列强主宰的国际秩序，陷入殖民主义深渊。这指向了鸦片战争最根本的影响 ——社会性质的改变，中国开始沦为半殖民地半封建社会,C项正确；题干完全没有涉及“阶级矛盾”（如农民与地主的矛盾），这一内容与题干无关，排除A项；“白银外流”是鸦片输入在战前就已引发的经济问题，并非鸦片战争后才出现的核心影响，与题干强调的“领土主权破坏”无关，排除B项；“丧失了关税自主权”是《南京条约》的具体条款，属于“主权完整性遭到破坏”的具体表现，而非题干结论要说明的核心影响，排除D项。故选C项。 3. 文化遗存是历史的见证，具有厚重的历史与文化价值。下图所示遗址见证了（ ） A. 英法联军侵华罪行 B. 日军旅顺屠杀暴行 C. 八国联军攻陷北京 D. 义和团的反帝斗争 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，图片所示为圆明园大水法遗址。1860年，英法联军攻占北京，闯入圆明园，大肆抢劫并纵火焚烧，使这座“万园之园”化为废墟，大水法遗址正是英法联军侵华罪行的历史见证，A项正确；“日军旅顺屠杀暴行”发生于甲午中日战争时期，与圆明园无关，排除B项；“八国联军攻陷北京”发生于1900年，虽也曾劫掠北京，但圆明园主要毁于第二次鸦片战争中的英法联军，排除C项；“义和团的反帝斗争”主要是抗击八国联军，与圆明园遗址无直接关联，排除D项。故选A项。 4. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究太平天国运动的第一手史料是 A. 评书《太平天国兴亡史》 B. 电影《洪秀全》 C 文献《天朝田亩制度》 D. 论文《太平天国研究》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，《天朝田亩制度》是太平天国土地制度的真实记录，是第一手史料，故C符合题意；《太平天国兴亡史》《洪秀全》《太平天国研究》均是后人对太平天国的总结和分析，有人为加工的因素，是第二手史料，故ABD均不符合题意。故选C。 5. 在腐朽的封建思想桎梏下，洋务派不想触动体制，仅欲汲取西方的某些长技以改善和加强旧建制。洋务派也受困于自己的封建思想，如企业衙门化、官侵商股、贪污舞弊、官商勾结等，都使洋务运动难以发展。材料可用于研究洋务运动（ ） A. 爆发的背景 B. 开展的目的 C. 发展的历程 D. 失败的原因 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在腐朽的封建思想桎梏下，洋务派不想触动体制，仅欲汲取西方的某些长技以改善和加强旧建制。洋务派也受困于自己的封建思想，如企业衙门化、官侵商股、贪污舞弊、官商勾结等，都使洋务运动难以发展”，并结合所学知识可知，题干提到的“腐朽的封建思想”“不愿触动体制”“企业衙门化、官商勾结”等内容，正是洋务运动失败的核心原因：只学技术不改制度，加上内部腐败、管理落后等问题，最终导致运动破产，D项正确；洋务运动爆发的背景是清政府面临内忧外患，题干描述的是思想和体制上的弊端，和“背景”无关，排除A项；洋务运动的目的是“自强”“求富”、维护清朝统治，题干内容不是在说明目的，排除B项；发展历程是指洋务运动中创办企业、建立海军等具体行动，题干讲的是阻碍因素，不是历程，排除C项。故选D项。 6. 制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中最恰当的主题是（ ） A. 近代边疆危机 B. 外交政策演变 C. 追求民主政治 D. 思想解放运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，西北“收复新疆”是应对阿古柏侵略新疆的边疆危机，西南“中法战争”是法国侵略中国西南边疆引发的冲突，东南“台湾军民抗击侵略”是台湾抵御外敌入侵的事件。三者均围绕近代中国边疆地区遭受侵略的危机展开，A项正确；这些事件是近代中国边疆遭受侵略后，中国军民的抵抗行动，并非外交政策本身的演变，排除B项；“追求民主政治”与反侵略事件无关，排除C项；题干内容涉及军事、边疆抗争，与思想解放，如戊戌变法、新文化运动无关，排除D项。故选A项。 7. 甲午中日战争后，清政府被迫签订《马关条约》，允许日本在华投资设厂。此后，列强纷纷在中国开设工厂、修筑铁路、开采矿产，对华资本输出急剧增加。这一变化反映了（ ） A. 外国侵略势力开始深入中国腹地 B. 中国半殖民地化程度大大加深 C. 民族资本主义获得了进一步发展 D. 清政府沦为列强统治中国工具 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“甲午中日战争后，清政府被迫签订《马关条约》，允许日本在华投资设厂。此后，列强纷纷在中国开设工厂……对华资本输出急剧增加”和所学知识可知，《马关条约》签订后，列强对华经济侵略方式由以商品输出为主转向以资本输出为主，中国的半殖民地化程度大大加深，B项正确；外国侵略势力开始深入中国腹地是《马关条约》开放沙市、重庆等通商口岸带来的影响，但并非资本输出加剧的核心反映，排除A项；列强加大资本输出会挤压民族工业的发展空间，不利于民族资本主义的进一步发展，排除C项；清政府沦为列强统治中国的工具是在《辛丑条约》签订后，与题干时间及内容不符，排除D项。故选B项。 8. 南通博物苑不仅收藏了丰富的历史文物和自然标本，还特别保存了许多与张謇创办的大生纱厂、轮船公司、面粉厂等有关的历史文物。通过这些文物，我们可以了解张謇的（ ） A. 变法图存思想 B. 实业救国思想 C. 科技报国思想 D. 教育强国思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“张謇创办的大生纱厂、轮船公司、面粉厂等有关的历史文物”并结合所学知识可知，这些都是近代实业。张謇是清末著名的实业家，他主张通过发展民族工商业来挽救国家危亡，即实业救国思想，B项正确；变法图存思想是维新派的主张，张謇主要从事实业，排除A项；材料未提及科技发明、技术创新等，与“科技报国”相关的内容无关，排除C项；材料未涉及张謇的教育贡献，没有涉及教育领域，排除D项。故选B项。 9. 学者金冲及说：“维新变法运动是作为一次具有相当规模的思想运动和政治运动兴起的，是甲午战争强烈刺激下的产物；而戊戌变法高潮的出现，又是列强公然在华争夺并划分势力范围的产物。”这段话意在说明维新运动兴起和发展的原因是（ ） A. 民族资本主义的发展 B. 光绪皇帝的支持 C. 康梁等人的大力宣传 D. 民族危机的加剧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“维新变法运动是作为一次具有相当规模的思想运动和政治运动兴起的，是甲午战争强烈刺激下的产物；而戊戌变法高潮的出现，又是列强公然在华争夺并划分势力范围的产物”及所学知识可知，甲午战争中国战败，中国面临严重民族危机，在这种强烈刺激下维新变法运动兴起。而戊戌变法高潮时，列强公然在华争夺并划分势力范围，进一步加剧民族危机，推动变法高潮出现。所以维新运动兴起和发展主要是因为民族危机不断加剧，D项正确；题干未体现“民族资本主义的发展”对维新运动兴起发展的推动，排除A项；光绪皇帝支持是变法实施的助力，并非题干强调的兴起发展原因，排除B项；康梁等人宣传对变法有作用，但也不是题干所突出的关键因素，排除C项。故选D项。 10. 一则1900年前后义和团团民散发的揭帖漫画《射猪斩羊图》。作者利用汉语中的谐音艺术：“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。漫画上，随着监斩官一声令下，刀斧手砍掉了一堆的羊头。该漫画反映了（ ） A. 要求推翻清政府统治气概 B. 反抗帝国主义的斗争意志 C. 对清王朝缺乏清晰的认识 D. 拥有较为科学理论的指导 【答案】B 【解析】 【详解】根据漫画《射猪斩羊图》和所学知识可知，“猪”谐音“主”，指外国侵略者，“羊”谐音“洋”，指洋人、外国势力，“斩羊头”直接反映了义和团反抗外国侵略的斗争目标。该漫画集中体现了义和团反抗帝国主义的斗争意志，B项正确；义和团以“扶清灭洋”为口号，并未要求推翻清政府统治，排除A项；漫画核心是“斩洋”，未体现对清政府认识的问题，排除C项；义和团运动缺乏科学理论指导，带有迷信色彩，排除D项；故选B项。 11. 章炳麟在《驳康有为论革命书》中提出“革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药”；邹容在《革命军》中提出“扫除数千年种种之专制政体”。二者旨在（ ） A. 倡导革命推翻清政府 B. 宣传社会改良思想 C. 维护清朝的封建统治 D. 缓和社会阶级矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，章炳麟认为“革命是补泻兼备的良药”，否定了康有为的改良主张，肯定革命的必要性；邹容在《革命军》中呼吁“扫除专制政体”、呼唤革命，二者都主张通过革命解决中国的危机。因此核心目的是倡导革命救亡图存，推翻清政府的统治，A项正确；宣传社会改良思想与材料中“肯定革命”的立场矛盾，排除B项；材料明确反对专制政体，不可能维护清朝统治，排除C项；材料未涉及阶级矛盾的内容，核心是推动革命救亡，排除D项。故选A项。 12. 下面是某部近代史著作的目录（节选），其中第三节的内容可能是（ ） 第一节清政府的统治危机 第二节黄花岗起义与四川保路运动 第三节____________ 第四节孙中山就任南京临时大总统 A. 拜上帝教金田起义 B. 自强求富北洋水师 C. 救亡图存百日维新 D. 武昌起义各省独立 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1911年4月黄兴领导黄花岗起义，1911年10月10日 武昌起义爆发，武昌起义胜利后，各省纷纷独立，到11月底，全国有一半以上的省份独立，支持革命，1912年1月1日 中华民国临时中央政府成立，孙中山就任南京临时大总统吗，D项正确；1851年，洪秀全领导金田起义，与题干时间不符，排除A项；19世纪60年代至90年代洋务派以自强求富为口号，兴起洋务运动，创办北洋水师，与题干时间不符，排除B项；1898年维新派救亡图存，实行百日维新，与题干时间不符，排除C项。故选D项。 13. 八年级同学以“近代中国民主革命发展历程”为主题进行探究，整理了以下史实，据此可知（ ） A. 袁世凯窃取辛亥革命成果 B. 近代中国民主革命的艰巨性 C. 封建专制制度已宣告终结 D. 军阀割据是革命的唯一障碍 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干史实反映了1913-1918年间，中国先后发生宋教仁案、二次革命、袁世凯复辟、护国战争、军阀割据、护法运动等事件，体现了民主革命过程中不断遭遇挫折和反复斗争，反映出近代中国民主革命的艰巨性，B项正确；袁世凯窃取辛亥革命成果发生在1912年，题干史实始于1913年，与题干时间不符，排除A项；袁世凯复辟和军阀割据表明封建专制势力仍存，封建专制制度并未完全终结，排除C项；“唯一障碍”说法绝对，革命障碍还包括帝国主义、封建势力等，排除D项。故选B项。 14. 1927年1月，湖南农民协会会员发展到200万人，江西农民协会会员到1927年2月发展到30万人。1926年下半年到1927年初，上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义。这一时期工农运动的蓬勃发展主要是（ ） A 中共一大纲领指引 B. 北伐战争胜利进军的推动 C. 马克思主义的传播 D. 国民党内反动派叛变革命 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“1927年1月，湖南农民协会会员发展到200万人……上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义”和所学知识可知，工农运动高涨是在1926—1927年北伐战争期间，北伐的胜利进军推动了工农革命热情的高涨，B项正确；中共一大纲领提出党的奋斗目标，但此时并未直接指导工农运动的具体开展，排除A项；马克思主义的传播为中国共产党建立奠定思想基础，但题干强调的是工农运动的直接推动因素，排除C项；国民党内反动派叛变革命发生在1927年4月以后，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 15. 在革命遗址上建立的某纪念馆，推出了一款名为“军旗升起·艺术书立套装”的文创产品。该产品通过剪纸艺术，生动地展示了该遗址的形象，成功再现经典的红色情怀。据此推断，这座纪念馆是（ ） A. 广州起义纪念馆 B. 南昌起义纪念馆 C. 秋收起义纪念馆 D. 辛亥革命纪念馆 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“军旗升起”和所学知识可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，“军旗升起”象征着人民军队诞生，所以该文创产品对应的是南昌起义纪念馆，B项正确；广州起义是中国共产党在大革命失败后，为挽救革命在广州发动的起义，排除A项；秋收起义是继南昌起义之后，中国共产党领导的又一次著名武装起义，主要意义在于开辟了农村包围城市的道路，排除C项；辛亥革命是旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，排除D项。故选B项。 16. 小陈同学为研究性学习准备了《随军西行见闻录》、《雪山草地行军记》和《红星照耀中国》等书籍。由此推断，小陈学习的主题是（ ） A. 秋收起义爆发 B. 红军战略转移 C. 武装割据形成 D. 局部抗日开始 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《随军西行见闻录》、《雪山草地行军记》和《红星照耀中国》”可知，均围绕红军长征（战略转移）展开，长征中红军经历了“西行”、过“雪山草地”等关键历程，这与书籍内容高度契合，B项正确；秋收起义是1927年毛泽东领导的武装起义，其相关史料不会聚焦“西行”“雪山草地行军”等内容，与题干中的书籍主题无关，排除A项；武装割据主要指井冈山革命根据地等农村革命根据地的建立，核心是“农村包围城市”，与“西行”“雪山草地”的长征背景无关，排除C项；局部抗日开始的标志是1931年九一八事变，相关史料会围绕东北抗日、局部抗战局势展开，并非红军西行、长征的内容，排除D项。故选B项。 17. 同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，剧目包括“风云骤起：民族危机下的暗流涌动”“兵谏临潼：爱国将领的果敢抉择”“和平解决：危机到转机的伟大转折”等。据此判断，该情景剧演绎的是（ ） A. 西安事变 B. 七七事变 C. 淞沪会战 D. 百团大战 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“兵谏临潼：爱国将领的果敢抉择”“和平解决：危机到转机的伟大转折”，并结合所学知识可知，九一八事变后，日本侵华加剧，中日民族矛盾激化，1936年，张学良、杨虎城在西安临潼发动“兵谏”，扣留蒋介石，逼迫其停止内战、一致抗日。中共促成西安事变和平解决，推动国共合作抗日，A项正确；1937年，日军进攻卢沟桥，全面抗战开始，没有兵谏与和平解决，排除B项；淞沪会战是全面抗战时期正面战场的重要战役，与“和平解决”相矛盾，排除C项；百团大战是八路军主动出击的战役，与题干事件无关，排除D项。故选A项。 18. 吴雁秋的《难民回忆录》记载了1937年至1938年间，一家人从南京到六合再到南京流亡的经过。 文中写道: “所见街道两旁尚有芦席裹藏尸体，到处均有;所见公路两旁房屋破坏，无一完整……人 间惨事均不忍目粗（睹）。”与此相关的事件是（ ） A. 火烧圆明园 B. 镇压义和团 C. 旅顺大屠杀 D. 南京大屠杀 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“记载了1937年至1938年间，一家人从南京到六合再到南京流亡的经过。文中写道:‘所见街道两旁尚有芦席裹藏尸体，到处均有;所见公路两旁房屋破坏，无一完整’”结合所学知识可知，此时日军在南京进行了南京大屠杀，造成中国30多万人惨死，D项正确；火烧圆明园是在第二次鸦片战争时期，时间与材料不符，排除A项；镇压义和团是在八国联军侵华时期，时间与材料不符，排除B项；旅顺大屠杀是在甲午中日战争时期，时间与材料不符，排除C项。故选D项。 19. 某小组围绕“中华英雄谱”设计系列展板，某展板上文字如下。该展板体现的主题是（ ） 杨靖宇：为民族解放事业，头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不贰的意志是不会动摇的。 左权：我全军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益……过去吃过草，准备还吃草。 张自忠：为国家民族死之决心，海不清，石不烂，绝不半点改变，愿与诸弟共勉之。 A. 打倒列强，推翻军阀 B. 武装斗争，土地革命 C. 团结抗日，保卫中华 D. 抗美援朝，保家卫国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的“杨靖宇”“左权”“张自忠”可知，他们都为抗日战争时期牺牲的将领，因此主题为“团结抗日，保卫中华”，C项正确；“打倒列强，推翻军阀”属于国民革命时期北伐战争的目标，时间不符合，排除A项；“武装斗争，土地革命”属于国共十年对峙时期中国共产党的道路，排除B项；“抗美援朝，保家卫国”属于建国初期抗美援朝战争，排除D项。故选C项。 20. 1961年，国务院公布了第一批全国重点文物保护单位名单。其中革命遗址及革命纪念建筑物共33处，包括中共七大会址（属于延安革命遗址的一部分）。中共七大会址入选的理由是（ ） A. 确定建立抗日民族统一战线的方针 B. 提出了反帝反封建的民主革命纲领 C. 阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针 D. 为中国共产党和中国人民指明抗战胜利后的奋斗方向 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中共七大总结了中国革命的经验，确立毛泽东思想为党的指导思想，为抗战胜利后中国革命指明了方向，D项正确；确定建立抗日民族统一战线的方针是瓦窑堡会议确定的，并非中共七大，排除A项；反帝反封建的民主革命纲领是中共二大提出的，并非中共七大，排除B项；抗日持久战战略总方针出自毛泽东的《论持久战》，并非中共七大的内容，排除C项。故选D项。 21. 历史图片是学习历史的重要资料，它能够再现历史。下图反映出抗战胜利后人民的愿望是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 外争国权，内惩国贼 C. 停止内战，一致抗日 D. 要求和平、反对内战 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“毛泽东等赴重庆前延安机场合影”“在抗战胜利后，各群众在平毁碉堡”“1946年上海群众举行反内战游行”和所学知识可知，抗战胜利后，人民经历了长期战乱，迫切希望国家实现和平，重建家园，这三幅图片分别展现了中共为争取和平赴重庆谈判、民众拆除战争工事以及反对内战的游行示威，都体现了人民要求和平、反对内战的共同愿望，D项正确；据题干信息可知，图片反映的是抗战胜利后的时期，“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期的革命纲领，与抗战胜利后的历史阶段不符，排除A项；“外争国权，内惩国贼”是五四运动时期的口号，与抗战胜利后的时间及图片内容不符，排除B项；“停止内战，一致抗日”是抗日战争全面爆发前的口号，目的是促成全民族抗战，而题干图片反映的是抗战胜利后的反内战诉求，排除C项。故选D项。 22. 下三枚纪念章所反映的历史事件的影响是（ ） A. 揭开了人民解放军战略进攻序幕 B. 基本消灭了国民党军的主力 C. 粉碎了国民党对山东的重点进攻 D. 结束了国民党在大陆的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中三枚纪念章分别对应辽沈战役、淮海战役、平津战役，即解放战争时期的三大战役。三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，基本消灭了国民党军的主力，为解放全国奠定了基础，B项正确；揭开了战略进攻序幕的是刘邓大军挺进大别山，排除A项；粉碎国民党对山东重点进攻的是孟良崮战役，排除C项；结束国民党在大陆统治的是渡江战役解放南京，排除D项。故选B项。 23. 分析历史信息是学习历史的重要方法和关键能力。由图可知，解放战争胜利的重要原因是（ ） 解放区土地改革后送亲人去参军 解放战争时期国共双方兵力变化示意图 民工 543万人 担架 30.5万副 大小车 88万辆 牲畜 76.7万头 船只 8 600只 筹粮 9.6亿斤 挑子 20.6万副 淮海战役数据 A. 人民群众的大力支持 B. 国共兵力对比的变化 C. 解放军战略战术正确 D. 国民党军队士气低落 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“解放区土地改革后送亲人去参军”“淮海战役数据”以及“解放战争时期国共双方兵力变化示意图”和所学知识可知，解放战争期间，解放区土地改革激发了农民革命和生产积极性，大批农民踊跃参军、支援前线，淮海战役中数百万民工提供后勤保障，体现了人民群众对战争胜利的关键支持，A项正确；题干中“国共双方兵力变化示意图”反映了兵力对比变化，但这是战争过程中的表现，并非根本原因，排除B项；解放军战略战术正确是重要因素，但题干未直接体现具体战术内容，排除C项；国民党军队士气低落是国民党方面的内部问题，题干信息未涉及，排除D项。故选A项。 第II卷 非选择题（31分） 材料分析题（两小题，24题20分，25题11分，计31分） 24. 某班同学围绕“铭记光辉历史·凝聚奋进力量”为主题开展项目化学习，请你参与。 任务一：收集图片-唤醒时代记忆 历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，每幅图片都生动叙说着一段历史。 材料一 （1）根据材料一，指出图1、图2、图3反映的史实之间的内在联系，并结合所学知识谈一谈你对“红船成为中国革命源头的象征”的理解。 任务二：赏析诗词-追寻峥嵘岁月 诗词是历史的见证，以其独特的艺术魅力，成为记录历史、抒发情感、鼓舞斗志的重要载体。 材料二 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 —节选《七律 长征》 军叫工农革命， 旗号镰刀斧头。 匡庐一带不停留， 要向潇湘直进。 —节选《西江月 秋收起义》 山下旌旗望， 山头鼓角相闻。 敌军围困万千重， 我自岿然不动。 —节选《西江月 井冈山》 ① ② ③ （2）请将材料二中的诗词反映的史实按时间先后顺序排序（填序号），并任选一首诗词反映的史实进行解读（时间、事件、意义）。 任务三：研读史料-汲取奋进力量 2025年是中华民族伟大抗日战争胜利80周年，中国人民在14年波澜壮阔的抗日战争中，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。 材料三 中国人民抗日大事记（部分） 抗日战争是一次动员最广泛、影响最深远的伟大民族解放战争，它是全国各族各界人民用自己的悲壮行动谱写的一曲可歌可泣的全民族反侵略颂歌。 --张宪文、庞绍堂等《中国抗日战争史.第一卷》 中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，以自己的政治主张、坚定意志、模范行动、支撑起中华民族救亡图存的希望，引领着中国抗战的正确方向，成为全民族抗战的中流砥柱，夺取战争胜利的民族先锋。 --摘自《新华社》 （3）根据材料三并结合所学知识，从下列观点中任选一个观点加以论述。（要求：至少运用材料中两个史实，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点一：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱； 观点二：抗日民族统一战线是中国人民抗日战争胜利的根本保证； 观点三：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场； 【答案】（1）内在联系： 图1反映新文化运动，图2反映五四运动，图3反映中共一大召开。新文化运动为五四运动奠定了思想基础，五四运动中工人阶级登上政治舞台，马克思主义广泛传播，为中国共产党成立创造了条件。中共一大宣告了中国共产党诞生，使中国革命有了坚强领导核心，中国革命面貌焕然一新。三者之间是层层递进的关系，共同构成了中国共产党诞生的完整过程； 理解：新文化运动推动思想解放，为五四运动奠基；五四运动促进马克思主义传播，为中国共产党成立创造条件；中共成立使中国革命进入新阶段。1921年7月，中共一大在嘉兴南湖红船上胜利闭幕，宣告中国共产党正式成立。中国共产党的诞生是开天辟地的大事，使中国革命有了坚强领导核心和科学理论指导，中国革命面貌从此焕然一新。红船见证了中共诞生，是中国革命的起点，象征着中国共产党人的初心与使命，故成为“中国革命源头的象征”。 （2）顺序：②③①；解读：以秋收起义为例，秋收起义是中共在大革命失败后发动的一次重要武装起义。尽管起义受挫，但毛泽东决定放弃攻打长沙，转向农村地区，开辟井冈山根据地。这标志着中共开始探索农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，是中国革命从城市转向农村的重要转折点。 （3）观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 论述：在抗日战争中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用。首先，在中华民族危亡关头，中国共产党率先高举抗日旗帜。1931年九一八事变后，中国共产党积极倡导抗日救亡，并在1935年领导了一二·九运动，促进了中华民族的觉醒。其次，中国共产党积极推动抗日民族统一战线的建立。1936年，通过和平解决西安事变，促成了国共两党由内战到和平、由分裂到合作的转变，为全民族抗战的形成奠定了基础。最后，中国共产党指明了抗战的正确方向并坚持在敌后战场抗战。1938年毛泽东发表《论持久战》，阐明了抗战规律和争取抗战胜利的道路；1940年发动的百团大战，振奋了全国军民的士气，坚定了抗战的信心。综上所述，中国共产党在抗战中起到了领导核心的作用，是全民族抗战的中流砥柱。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一三张图并结合所学知识可知，图1是《青年杂志》，1915年陈独秀在上海创办该杂志，标志着新文化运动的开始。图2是1919年五四运动中的示威游行，标语“誓死力争，还我青岛”体现了反帝爱国的主题。图3是1921年浙江嘉兴南湖的红船，象征中国共产党第一次全国代表大会的召开，中国共产党正式成立。新文化运动是一场思想解放运动，它提倡民主与科学，猛烈冲击了封建思想的统治地位，为五四运动的爆发奠定了思想基础。五四运动中，工人阶级登上政治舞台，马克思主义在中国广泛传播，并与工人运动相结合，为中国共产党的成立创造了条件。中国共产党第一次全国代表大会的召开，宣告了中国共产党的诞生，使中国革命的面貌焕然一新。因此，这三幅图片反映的事件是层层递进、环环相扣的。新文化运动不仅解放了思想，还为马克思主义在中国的传播创造了条件。五四运动中，青年学生和工人阶级的联合斗争，进一步推动了马克思主义与工人运动的结合，这为中国共产党的成立奠定了阶级基础和思想基础。而中共一大在嘉兴南湖红船上的召开，正是这些历史进程的必然结果。理解：根据材料一并结合所学知识可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，后因法租界巡捕的干扰，转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续进行。在这艘红船上，大会通过了党的第一个纲领，选举产生了中央领导机构，宣告了中国共产党的正式成立。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，它使中国革命有了坚强的领导核心，有了科学的指导思想（马克思主义），有了新的革命方法（群众路线等），中国革命的面貌从此焕然一新。因此，这艘红船象征着中国革命的起点，是中国共产党初心和使命的象征。 【小问2详解】 根据材料二诗词并结合所学知识可知，①长征发生在1934年至1936年之间，是中共历史上的重要转折点，这首诗描绘了红军长征的艰难历程，表达了红军不畏艰难、勇往直前的精神。②秋收起义发生在1927年9月，是中共在大革命失败后领导的一次重要武装起义，这首词反映了秋收起义的情况。③井冈山时期主要指1927年10月至1930年期间，红军在井冈山建立根据地并开展武装斗争，这首词描述了井冈山斗争时期红军反围剿的场景。因此，时间顺序应为：② → ③ → ①；解读：根据材料二并结合所学知识可知，秋收起义发生的时间是1927年9月，秋收起义是中共在大革命失败后，为挽救革命局面而发动的一次重要武装起义。尽管起义最终受挫，但毛泽东根据敌强我弱的实际情况，决定放弃攻打长沙，转向敌人统治力量薄弱的农村地区，开辟了井冈山革命根据地。这标志着中共开始探索农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，是中国革命从城市转向农村的重要转折点。 【小问3详解】 示例：根据题干要求可选：观点一：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。然后围绕观点，结合一二·九运动、和平解决西安事变、发表《论持久战》、百团大战等史实进行分析，最后进行总结。论述：在抗日战争中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用。首先，在中华民族危亡关头，中国共产党率先高举抗日旗帜。1931年九一八事变后，中国共产党积极倡导抗日救亡，并在1935年领导了一二·九运动，促进了中华民族的觉醒。其次，中国共产党积极推动抗日民族统一战线的建立。1936年，通过和平解决西安事变，促成了国共两党由内战到和平、由分裂到合作的转变，为全民族抗战的形成奠定了基础。最后，中国共产党指明了抗战的正确方向并坚持在敌后战场抗战。1938年毛泽东发表《论持久战》，阐明了抗战规律和争取抗战胜利的道路；1940年发动的百团大战，振奋了全国军民的士气，坚定了抗战的信心。综上所述，中国共产党在抗战中起到了领导核心的作用，是全民族抗战的中流砥柱。 25. 某历史兴趣小组围绕“民族危机。探索出路”为主题开展探究活动，请你参与。 探究一：［收集史料 分类整理］ ①中英《南京条约》签订时的场景 ②第二次鸦片战争形 势示意图 ③江南制造总局炮 厂炮房 ④《时局图》 ⑤《时务报》 ⑥八国联军统帅瓦德 西率侵略军进入紫禁城 ⑦武昌起义和全国 各省独立形势图 ⑧《青年杂志》封面 （1）近代以来，随着民族危机加剧，中国有识之士积极寻找救国之路。请将上述史料进行分类（填序号），并选择其中一则史料简述其对中国社会的影响。 主题一 列强侵略民族危机加剧：______________； 主题二中国人民探索救国出路：_______________； 探究二：［制作表格 阐释观点］ 中国近代仁人志士探寻救国出路的事迹（部分） 历史人物 主要事迹 关天培 虎门炮台壮烈殉国 冯子材 镇南关抗击法军侵略 左宗棠 兴办洋务，收复新疆 谭嗣同 献身变法运动 孙中山 成立中国同盟会，领导资产阶级民主革命 李大钊 新文化运动代表人物，宣传马克思主义思想 （2）请从表格中任选两个及以上人物的事迹，结合所学知识自拟观点，并加以阐释。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1） ①. 史料分类：主题一：①②④⑥；主题二：③⑤⑦⑧； ②. 影响：例如选①。《南京条约》的签订，使中国丧失了领土、关税等主权，开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。同时，中国被迫开放通商口岸，自然经济开始解体，中国被卷入资本主义世界市场。这标志着中国近代史的开端，也促使先进的中国人开始睁眼看世界，寻求救国之路。 （2）观点：中国近代仁人志士在救国道路上不断探索，推动了中国近代化进程。 论述：左宗棠作为洋务派代表，兴办福州船政局等企业，推动中国军事与工业近代化，同时收复新疆，维护国家主权。谭嗣同参与戊戌变法，主张政治改革救国，虽失败但传播了资产阶级思想，推动思想解放。孙中山领导辛亥革命，推翻帝制，建立共和，使民主共和观念深入人心。从洋务运动到戊戌变法，再到辛亥革命，中国近代化探索从器物到制度逐步深化，体现了仁人志士不断探索救国道路的精神，推动了中国社会转型与进步。 【解析】 【小问1详解】 史料分类：根据材料一中的各个史料并结合所学知识可知，①是第一次鸦片战争后签订的不平等条约，属于列强侵略导致民族危机加深的表现。②是英法联军发动的第二次鸦片战争，属于列强侵略。③是洋务运动时期创办的军事工业，属于救国探索。④反映甲午战争后列强瓜分中国，属于民族危机加剧。⑤是维新派宣传变法的刊物，属于救国探索。⑥是八国联军侵华，属于列强侵略。⑦是辛亥革命推翻清朝，属于救国探索。⑧是新文化运动的标志，属于救国探索。因此，主题一包括①②④⑥；主题二包括③⑤⑦⑧。 影响：根据材料一中的史料①“中英《南京条约》签订时的场景”并结合所学知识可知，《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，其主要内容包括割让香港岛、赔款2100万银元、开放五处通商口岸、协定关税等。这些条款严重损害了中国的主权和领土完整，使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。同时，中国的自然经济开始解体，被迫卷入资本主义世界市场，社会主要矛盾和革命任务也发生了变化。这标志着中国近代史的开端。 【小问2详解】 示例：根据题干要求可选左宗棠、谭嗣同、孙中山，他们分别是地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派的代表人物，在救国道路上不断探索，推动了中国近代化进程，因此可提炼出观点为：中国近代仁人志士在救国道路上不断探索，推动了中国近代化进程。然后围绕观点，结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等史实进行分析，最后进行总结。论述：左宗棠作为洋务派代表，兴办福州船政局等企业，推动中国军事与工业近代化，同时收复新疆，维护国家主权。谭嗣同参与戊戌变法，主张政治改革救国，虽失败但传播了资产阶级思想，推动思想解放。孙中山领导辛亥革命，推翻帝制，建立共和，使民主共和观念深入人心。从洋务运动到戊戌变法，再到辛亥革命，中国近代化探索从器物到制度逐步深化，体现了仁人志士不断探索救国道路的精神，推动了中国社会转型与进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期末考试 历史试题 道德与法治、历史（同堂），考试时间为120分钟。历史试卷共8页，满分100分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，本试题卷由学生自己保留，只将答题卡交回。 注意事项：必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 第I卷 选择题（69分） 本大题共23小题，每小题3分，计69分。 1. 下图是人民英雄纪念碑镶嵌的第一幅浮雕“虎门销烟”，描绘了销烟志士们神情坚毅地将一箱箱烟土倒入销烟池中的场景。这座浮雕（ ） A. 真实地记录了鸦片贸易的过程 B. 再现林则徐的个人英雄形象 C. 彰显中华民族反侵略坚强意志 D. 作为文献史料研究价值很高 2. 鸦片战争前，中国是一个独立自主、统一的国家；鸦片战争后中国的领土开始被割裂，主权的完整性遭到破坏。中国被亦步亦趋地拖入西方列强主宰的国际秩序中，开始陷入殖民主义的深渊。这说明鸦片战争（ ） A. 加剧了清朝的阶级矛盾 B. 导致大量白银外流 C. 改变了中国的社会性质 D. 丧失了关税自主权 3. 文化遗存是历史的见证，具有厚重的历史与文化价值。下图所示遗址见证了（ ） A 英法联军侵华罪行 B. 日军旅顺屠杀暴行 C. 八国联军攻陷北京 D. 义和团的反帝斗争 4. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录原始资料。以下适用于研究太平天国运动的第一手史料是 A. 评书《太平天国兴亡史》 B. 电影《洪秀全》 C. 文献《天朝田亩制度》 D. 论文《太平天国研究》 5. 在腐朽的封建思想桎梏下，洋务派不想触动体制，仅欲汲取西方的某些长技以改善和加强旧建制。洋务派也受困于自己的封建思想，如企业衙门化、官侵商股、贪污舞弊、官商勾结等，都使洋务运动难以发展。材料可用于研究洋务运动（ ） A. 爆发的背景 B. 开展的目的 C. 发展的历程 D. 失败的原因 6. 制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中最恰当的主题是（ ） A. 近代边疆危机 B. 外交政策演变 C. 追求民主政治 D. 思想解放运动 7. 甲午中日战争后，清政府被迫签订《马关条约》，允许日本在华投资设厂。此后，列强纷纷在中国开设工厂、修筑铁路、开采矿产，对华资本输出急剧增加。这一变化反映了（ ） A. 外国侵略势力开始深入中国腹地 B. 中国半殖民地化程度大大加深 C. 民族资本主义获得了进一步发展 D. 清政府沦为列强统治中国工具 8. 南通博物苑不仅收藏了丰富的历史文物和自然标本，还特别保存了许多与张謇创办的大生纱厂、轮船公司、面粉厂等有关的历史文物。通过这些文物，我们可以了解张謇的（ ） A. 变法图存思想 B. 实业救国思想 C. 科技报国思想 D. 教育强国思想 9. 学者金冲及说：“维新变法运动是作为一次具有相当规模的思想运动和政治运动兴起的，是甲午战争强烈刺激下的产物；而戊戌变法高潮的出现，又是列强公然在华争夺并划分势力范围的产物。”这段话意在说明维新运动兴起和发展的原因是（ ） A. 民族资本主义的发展 B. 光绪皇帝的支持 C. 康梁等人的大力宣传 D. 民族危机的加剧 10. 一则1900年前后义和团团民散发的揭帖漫画《射猪斩羊图》。作者利用汉语中的谐音艺术：“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。漫画上，随着监斩官一声令下，刀斧手砍掉了一堆的羊头。该漫画反映了（ ） A. 要求推翻清政府统治气概 B. 反抗帝国主义的斗争意志 C. 对清王朝缺乏清晰的认识 D. 拥有较为科学理论的指导 11. 章炳麟在《驳康有为论革命书》中提出“革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药”；邹容在《革命军》中提出“扫除数千年种种之专制政体”。二者旨在（ ） A. 倡导革命推翻清政府 B. 宣传社会改良思想 C. 维护清朝的封建统治 D. 缓和社会阶级矛盾 12. 下面是某部近代史著作的目录（节选），其中第三节的内容可能是（ ） 第一节清政府的统治危机 第二节黄花岗起义与四川保路运动 第三节____________ 第四节孙中山就任南京临时大总统 A. 拜上帝教金田起义 B. 自强求富北洋水师 C. 救亡图存百日维新 D. 武昌起义各省独立 13. 八年级同学以“近代中国民主革命发展历程”为主题进行探究，整理了以下史实，据此可知（ ） A. 袁世凯窃取辛亥革命成果 B. 近代中国民主革命的艰巨性 C. 封建专制制度已宣告终结 D. 军阀割据是革命的唯一障碍 14. 1927年1月，湖南农民协会会员发展到200万人，江西农民协会会员到1927年2月发展到30万人。1926年下半年到1927年初，上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义。这一时期工农运动的蓬勃发展主要是（ ） A. 中共一大纲领指引 B. 北伐战争胜利进军的推动 C. 马克思主义传播 D. 国民党内反动派叛变革命 15. 在革命遗址上建立的某纪念馆，推出了一款名为“军旗升起·艺术书立套装”的文创产品。该产品通过剪纸艺术，生动地展示了该遗址的形象，成功再现经典的红色情怀。据此推断，这座纪念馆是（ ） A. 广州起义纪念馆 B. 南昌起义纪念馆 C. 秋收起义纪念馆 D. 辛亥革命纪念馆 16. 小陈同学为研究性学习准备了《随军西行见闻录》、《雪山草地行军记》和《红星照耀中国》等书籍。由此推断，小陈学习的主题是（ ） A. 秋收起义爆发 B. 红军战略转移 C. 武装割据形成 D. 局部抗日开始 17. 同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，剧目包括“风云骤起：民族危机下的暗流涌动”“兵谏临潼：爱国将领的果敢抉择”“和平解决：危机到转机的伟大转折”等。据此判断，该情景剧演绎的是（ ） A. 西安事变 B. 七七事变 C. 淞沪会战 D. 百团大战 18. 吴雁秋的《难民回忆录》记载了1937年至1938年间，一家人从南京到六合再到南京流亡的经过。 文中写道: “所见街道两旁尚有芦席裹藏尸体，到处均有;所见公路两旁房屋破坏，无一完整……人 间惨事均不忍目粗（睹）。”与此相关的事件是（ ） A. 火烧圆明园 B. 镇压义和团 C. 旅顺大屠杀 D. 南京大屠杀 19. 某小组围绕“中华英雄谱”设计系列展板，某展板上文字如下。该展板体现的主题是（ ） 杨靖宇：为民族解放事业，头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不贰的意志是不会动摇的。 左权：我全军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益……过去吃过草，准备还吃草。 张自忠：为国家民族死之决心，海不清，石不烂，绝不半点改变，愿与诸弟共勉之。 A. 打倒列强，推翻军阀 B. 武装斗争，土地革命 C. 团结抗日，保卫中华 D. 抗美援朝，保家卫国 20. 1961年，国务院公布了第一批全国重点文物保护单位名单。其中革命遗址及革命纪念建筑物共33处，包括中共七大会址（属于延安革命遗址的一部分）。中共七大会址入选的理由是（ ） A. 确定建立抗日民族统一战线的方针 B. 提出了反帝反封建的民主革命纲领 C. 阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针 D. 为中国共产党和中国人民指明抗战胜利后的奋斗方向 21. 历史图片是学习历史的重要资料，它能够再现历史。下图反映出抗战胜利后人民的愿望是（ ） A 驱除鞑虏，恢复中华 B. 外争国权，内惩国贼 C 停止内战，一致抗日 D. 要求和平、反对内战 22. 下三枚纪念章所反映的历史事件的影响是（ ） A. 揭开了人民解放军战略进攻序幕 B. 基本消灭了国民党军的主力 C. 粉碎了国民党对山东的重点进攻 D. 结束了国民党在大陆的统治 23. 分析历史信息是学习历史的重要方法和关键能力。由图可知，解放战争胜利的重要原因是（ ） 解放区土地改革后送亲人去参军 解放战争时期国共双方兵力变化示意图 民工 543万人 担架 30.5万副 大小车 88万辆 牲畜 76.7万头 船只 8 600只 筹粮 9.6亿斤 挑子 20.6万副 淮海战役数据 A. 人民群众的大力支持 B. 国共兵力对比的变化 C. 解放军战略战术正确 D. 国民党军队士气低落 第II卷 非选择题（31分） 材料分析题（两小题，24题20分，25题11分，计31分） 24. 某班同学围绕“铭记光辉历史·凝聚奋进力量”为主题开展项目化学习，请你参与。 任务一：收集图片-唤醒时代记忆 历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，每幅图片都生动叙说着一段历史。 材料一 （1）根据材料一，指出图1、图2、图3反映的史实之间的内在联系，并结合所学知识谈一谈你对“红船成为中国革命源头的象征”的理解。 任务二：赏析诗词-追寻峥嵘岁月 诗词是历史的见证，以其独特的艺术魅力，成为记录历史、抒发情感、鼓舞斗志的重要载体。 材料二 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 —节选《七律 长征》 军叫工农革命， 旗号镰刀斧头。 匡庐一带不停留， 要向潇湘直进。 —节选《西江月 秋收起义》 山下旌旗在望， 山头鼓角相闻。 敌军围困万千重， 我自岿然不动。 —节选《西江月 井冈山》 ① ② ③ （2）请将材料二中的诗词反映的史实按时间先后顺序排序（填序号），并任选一首诗词反映的史实进行解读（时间、事件、意义）。 任务三：研读史料-汲取奋进力量 2025年是中华民族伟大抗日战争胜利80周年，中国人民在14年波澜壮阔的抗日战争中，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。 材料三 中国人民抗日大事记（部分） 抗日战争是一次动员最广泛、影响最深远的伟大民族解放战争，它是全国各族各界人民用自己的悲壮行动谱写的一曲可歌可泣的全民族反侵略颂歌。 --张宪文、庞绍堂等《中国抗日战争史.第一卷》 中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，以自己的政治主张、坚定意志、模范行动、支撑起中华民族救亡图存的希望，引领着中国抗战的正确方向，成为全民族抗战的中流砥柱，夺取战争胜利的民族先锋。 --摘自《新华社》 （3）根据材料三并结合所学知识，从下列观点中任选一个观点加以论述。（要求：至少运用材料中的两个史实，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点一：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱； 观点二：抗日民族统一战线是中国人民抗日战争胜利的根本保证； 观点三：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场； 25. 某历史兴趣小组围绕“民族危机。探索出路”为主题开展探究活动，请你参与。 探究一：［收集史料 分类整理］ ①中英《南京条约》签订时的场景 ②第二次鸦片战争形 势示意图 ③江南制造总局炮 厂炮房 ④《时局图》 ⑤《时务报》 ⑥八国联军统帅瓦德 西率侵略军进入紫禁城 ⑦武昌起义和全国 各省独立形势图 ⑧《青年杂志》封面 （1）近代以来，随着民族危机加剧，中国有识之士积极寻找救国之路。请将上述史料进行分类（填序号），并选择其中一则史料简述其对中国社会的影响。 主题一 列强侵略民族危机加剧：______________； 主题二中国人民探索救国出路：_______________； 探究二：［制作表格 阐释观点］ 中国近代仁人志士探寻救国出路的事迹（部分） 历史人物 主要事迹 关天培 虎门炮台壮烈殉国 冯子材 镇南关抗击法军侵略 左宗棠 兴办洋务，收复新疆 谭嗣同 献身变法运动 孙中山 成立中国同盟会，领导资产阶级民主革命 李大钊 新文化运动代表人物，宣传马克思主义思想 （2）请从表格中任选两个及以上人物的事迹，结合所学知识自拟观点，并加以阐释。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $