2026年安徽中考历史一轮复习基础测试卷

2026年安徽中考历史一轮复习基础测试卷 （满分：70分 考试时间：60分钟） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 中国历史上第一个统一的、多民族的封建国家是( )。 A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝 2. 汉武帝时期，为巩固大一统局面，在思想文化上采取的措施是( )。 A. 实行郡县制 B. 北击匈奴 C. “罢黜百家，尊崇儒术” D. 盐铁官营 3. 唐朝时期，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会的城市是( )。 A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都 4. 我国古代四大发明中，对世界文化的传播与发展起到巨大推动作用的是( )。 A. 造纸术和火药 B. 火药和指南针 C. 指南针和印刷术 D. 造纸术和印刷术 5. 标志着中国近代史开端的历史事件是( )。 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 6. 辛亥革命最伟大的历史功绩是( )。 A. 结束了中国两千多年的封建帝制 B. 促进了中国民族资本主义的发展 C. 使民主共和观念深入人心 D. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质 7. 成为中国新民主主义革命伟大开端的历史事件是( )。 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 五四运动 D. 中国共产党成立 8. 全民族抗日战争开始的标志是( )。 A. 九一八事变 B. 一二八事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 9. 祖国大陆获得统一，各民族实现大团结的标志是( )。 A. 北平和平解放 B. 新中国成立 C. 西藏和平解放 D. 抗美援朝胜利 10. 开启了改革开放和社会主义现代化建设伟大征程的会议是( )。 A. 中共八大 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十四大 D. 中共十五大 11. 世界古代文明中，颁布了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的是( )。 A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古希腊 12. 文艺复兴时期，但丁的代表作是( )。 A. 《神曲》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《哈姆雷特》 D. 《最后的晚餐》 13. 第一次工业革命中，将人类带入“蒸汽时代”的标志性发明是( )。 A. 珍妮纺纱机 B. 蒸汽机车 C. 改良蒸汽机 D. 蒸汽轮船 14. 马克思主义诞生的标志是( )。 A. 《人民宪章》的发表 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的建立 D. 《国际歌》的创作 15. 当今世界，支撑、协调世界经济和政治的两大支柱是( )。 A. 联合国和欧洲联盟 B. 世界贸易组织和联合国 C. 北约和世界贸易组织 D. 二十国集团和亚太经合组织 二、辨析改错（本大题共1题，共8分） 1. 辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【 】（1）《马关条约》的签订，使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。 改正：_____________ 【 】（2）解放战争时期，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略决战的序幕。 改正：_____________ 【 】（3）14-16世纪的文艺复兴运动，核心思想是“理性主义”。 改正：_____________ 【 】（4）1995年，世界贸易组织成立，这是二战后维护世界和平与安全的国际组织。 改正：_____________ 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 1. 阅读材料，回答问题。 材料一： “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。” ——毛泽东《沁园春·雪》 材料二： 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，在元朝时开始形成一个新的民族。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （1） 材料一中“秦皇”和“汉武”在政治制度上为巩固统一分别采取了什么重要措施？（4分） （2） 根据材料二并结合所学知识，指出元朝时开始形成的新民族是什么？元朝时期为加强对边疆地区的管辖，在台湾设置了什么机构？（4分） （3） 综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。（2分） 2. 阅读材料，回答问题。 材料： 近现代史上的几次重大变革 时期 变革名称 主要主张/口号 19世纪60-90年代 洋务运动 自强、求富 1898年 戊戌变法 变法图强 1915年开始 新文化运动 民主、科学 1978年以后 改革开放 解放思想，实事求是 （1） 材料中的“洋务运动”提出了哪两个口号？其根本目的是什么？（3分） （2） “戊戌变法”和“新文化运动”分别是在什么思想文化领域进行的探索？（4分） （3） 从材料反映的历程中，你能得出哪些关于近现代中国发展道路的启示？（3分） 四、活动与探究（本大题共1题，共12分） 1. 某校历史兴趣小组围绕“世界格局的演变”开展探究活动，请你参与。 【任务一 初探格局】 小组成员绘制了以下示意图： 同盟国 协约国 北约 华约 示意图一 示意图二 （1） 示意图一反映的是哪次世界大战前的形势？示意图二反映的战后世界格局被称为什么？（4分） 【任务二 分析材料】 他们收集了以下两段材料： 材料A：冷战结束后，世界格局发生了重大变化。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强。 材料B：当今世界，人类面临诸如恐怖主义、网络安全、气候变化等许多共同问题，需要各国携手解决。 （2） 根据材料A，指出冷战后世界格局的发展趋势。材料B反映了当今人类面临的挑战具有什么特点？（4分） 【任务三 总结认识】 （3）综合以上探究，谈谈中国应如何应对当前世界格局的变化和挑战。（4分） 参考答案及评分标准 一、单项选择（每题2分，共30分） 1. C 2. C 3. B 4. D 5. A 6. A 7. C 8. C 9. C 10. B 2. B 12. A 13. C 14. B 15. B 二、辨析改错（8分） 1. （共8分，判断正确1分，改正正确1分） （1）【×】（1分） 改正：“《马关条约》”改为“《南京条约》”（或“开始从封建社会变为”改为“大大加深了中国的半殖民地化程度”也可得分）。（1分） （2）【×】（1分） 改正：“战略决战”改为“战略进攻”。（1分） （3）【×】（1分） 改正：“理性主义”改为“人文主义”。（1分） （4）【×】（1分） 改正：“维护世界和平与安全”改为“促进全球贸易和经济发展”。（或“世界贸易组织”改为“联合国”）（1分） 三、材料解析（20分） 1. （10分） （1）“秦皇”：创立中央集权制度（或答建立皇帝制度、推行郡县制等具体措施）。（2分） “汉武”：颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力。（2分） （2）新民族：回族。（2分） 机构：澎湖巡检司。（2分） （3）认识：统一多民族国家的形成与发展是历史的主流（或中华民族具有强大的凝聚力和向心力）；历代统治者采取的有效措施促进了统一多民族国家的巩固；各民族在长期交往交流交融中共同缔造了中华文明。（答出任意一点即可，2分） 2. （10分） （1）口号：“自强”、“求富”。（2分） 根本目的：维护清王朝的封建统治。（1分） （2）戊戌变法：政治制度（或君主立宪制）。（2分） 新文化运动：思想文化。（2分） （3）启示：实现国家富强和民族复兴的道路是曲折的，需要不断探索；要顺应时代潮流，勇于改革和创新；既要学习外国先进经验，也要立足本国国情；思想解放是推动社会进步的重要力量。（答出任意三点即可，3分） 四、活动与探究（12分） 1. （12分） （1）示意图一：第一次世界大战。（2分） 示意图二：两极格局（或雅尔塔体系、美苏冷战格局）。（2分） （2）趋势：世界朝着多极化方向发展。（2分） 特点：全球性（或跨国性、共同性）。（2分） （3）应对：坚持改革开放，增强综合国力；坚持独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体；积极参与国际事务与全球治理，贡献中国智慧和中国方案；与其他国家加强合作，共同应对全球性挑战。（答出任意两点即可，4分） 学科网（北京）股份有限公司 $