14.1 能量的转化与守恒 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

2026-01-25
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摘要:

该初中物理课件聚焦能量的转化与守恒,涵盖能量形式、转化、转移及守恒定律。通过导入太阳能、生物能等生活能量形式,结合课堂探究问题引导学生识别能量,再以水电站、电风扇等实例分析转化过程,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于强化物理观念与科学思维,用“钻木取火”“太阳能热水器”等实例助学生形成能量观念,设计“能量转移与转化区别”等问题培养科学推理。采用实例分析、变式训练等方法,学生能联系实际理解知识,教师可借助丰富案例提升教学效率。

内容正文:

14.1 能量的转化与守恒 知道能的形成;会分析能量转化的过程 知道能量守恒定律;能列举生活中能量守恒的实例;会分析有关物理现象 学习目标 课堂探究 这些物体有什么能量? 重力势能 内能 化学能 电能 导入新课 太阳能 生物能 光能 电能 原子能 风能 一、能量的转化 讲授新知 1.常见的能量形式:机械能、内能、电能、光能、太阳能、生物能、化学能、原子能等。 生物能:太阳能通过绿色植物的光合作用转换成化学能,储存在生物体内部的能量。 化学能:是化学物质发生化学反应转化为其他物质的潜力。化学能存储介质的一些示例包括电池、食物和汽油。破坏或形成化学键涉及能量,该能量可以从化学系统吸收或释放。 一、能量的转化 讲授新知 水电站 电风扇 机械能 电能 电能 机械能 蒸汽机 摩擦生热 太阳能电池 发电机 电动机 蓄电池 电池 光合作用 煤油灯 太阳能热水器 高温物体发光 吸热化学反应 放热化学反应 火药爆炸 加压使化学平衡移动 地热发电 太阳能汽车 敲击生火花 按照图中的例子,你能做些补充吗? 新课探究 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 衔接:我们... text has been truncated due to evaluation version limitation. 机械能转化为内能 机械能转化为电能 电能转化为机械能 电动机带动水泵把地下水送到地面 水轮机带动发电机发电 钻木取火 分别说出下图中能量是如何转化的? 新课探究 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 电能转化为化学能 核能转化为电能 核能转化为机械能 探究新知 原子弹爆炸 手机充电 核电站 各种形式的能量是可以相互转化的 探究新知 点击图片播放 思考: 手放入热水袋中,手的温度升高。这个过程中有能量的转化吗?热水袋的内能哪去了? 能量的转移和转化的区别在哪? 新课探究 能量守恒定律 二 能量的转移和转化根本区别在于:转移过程中能的形式没变,如高低温物体接触后,内能从高温物桥旁转移到低温物体,又如水力发电中水从高处流下冲击水轮机发电,水的机械能转移到知桐水轮机上; 而能量转化过程中能的形式会变化,如摩擦生敏猛橡热,机械能转化为内能。 这个过程中没有能量的转化,热水的内能到人身上去了 思考:下面的过程中,发生了什么样的能量转化?这两个过程中有能量消失了吗? 能量并没有消失,而是转化成了内能。 在空气中运动、与地面的碰撞都会产生热量。 在空气中运动,绳子连接处会产生热量。 新课探究 在秋千和小球的运动中,看似能量减小了,其实 是在运动过程中,有一部分机械能转化成了内能。 停止用力秋千会越 摆越低 探究新知 弹 性 小 球 越 跳 越 低 知识点2 能量守恒定律 根据能量守恒定律,在分析自然现象时,如果 发现某种形式的能量减少, 一定能找到另一种形式 的能量增加;反之,当某种形式的能量增大时,也 一定可以找到另一种形式的能量减少。 能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定 律之一。 能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空 产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从 一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程 中,能量的总量保持不变。 探究新知 [多选][济南中考]关于图中四个事例的能量转化以下说法正确的是( ) A. 甲图中原始人类“钻木取火”,把内能转化为机械能 B. 乙图中水轮机带动发电机发电,把机械能转化为电能 C. 丙图中行驶的高速电动列车,把电能转化为机械能 D. 丁图中楼顶的太阳能热水器,把太阳能转化为内能 BCD 下列能量转化或转移的情景中,属于能量转移的是( ) A. 燃料燃烧时发热 B. 用热水袋取暖 C. 电灯发光 D. 电动机带动水泵抽水 B 1.“永动机”:不消耗任何能量,却源源不断对外做功的机器。 2.由能量守恒定律知:无法实现。 3.设计机械,在于设法找出合理利用能源的途径,减少机器运转过程中不必要的能量损耗,而不是去研制永远无法实现的“永动机”。 1、分析各现象中能的转化或转移 气体膨胀做功,温度降低 水轮机带动发电机发电 电动机带动水泵转动 电流通过灯丝使灯丝发光 煤燃烧 光合作用 原子能发电 压缩气体做功 木材燃烧 手摇发电机发电使灯泡发光 (内能 机械能) (机械能 电能) (电能 机械能) (电能 内能 光能) (化学能 内能) (光能 化学能) (核能 内能 电能) (机械能 内能) (化学能 内能) (机械能 电能 内能 光能) 练一练 能量的转化和守恒 能量的转移 能量的形式 能量守恒定律 能量的转化 机械能 内能 光能 电能 化学能 课堂总结 1.下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是(  ) A.蓄电池充电时,化学能转化为电能 B.暖瓶赛跳起时,机械能化为内能 C.用热水袋取暖时,内能发生了转移 D.电动机工作时,机械能转化为电能 C 课堂练习 2.如图所示,用酒精灯加热试管里的水,产生的水蒸气将试管塞冲向空中,在这个过程中,能量转化的顺序为(  ) A.内能→机械能→化学能 B.化学能→内能→机械能 C.机械能→内能→化学能 D.内能→化学能→机械能 B 3.自由运动的滚摆,每次上升的高度逐渐减小,下列说法正确的是 ( ) A、机械能守恒 B、能量正在消失 C、只存在动能和重力势能的相互转化 D、减少的那部分机械能转化为内能,但总的能量守恒 D 4. 在某密闭隔热的房间内有一电冰箱,现接通电源使电冰箱开始工作,并打开电冰箱的门,则过段时间后室内的温度将( ) A.降低 B.不变 C.升高 D.无法判断 C 课堂练习 5.如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少____________。注入一定量的热水后,立即盖上软木塞, 软木塞会跳起来,这一过程中瓶内气体的 _______能转化为软木塞的机械能。汽油机 的_______冲程也发生同样的能量转化。 热量散失 内 做功 课堂练习 $

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