精品解析：河南省周口市项城市多校2025-2026学年八年级上学期12月月考地理试题

2025-2026学年度第一学期第二次月考试卷 八年级地理（第2-3单元） （满分：50分 时间：50分钟） 一、单项选择题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 【地形地势】“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从地理学角度看，这里的“天上”指的是青藏高原，“海”指的是渤海。诗中也隐含了我国地势的哪一特征（ ） A. 东高西低，呈阶梯状分布 B. 西高东低，呈阶梯状分布 C. 地形复杂多样，山区面积广大 D. 山脉纵横交错，构成地形骨架 【答案】B 【解析】 【详解】黄河自西向东流入渤海，说明地势西高东低，故A说法错误。诗句中“天上”（青藏高原）到“海”（渤海）的流向，反映我国地势西高东低，且呈三级阶梯分布，故B符合题意。地形复杂多样，山区面积广大，描述的是我国的地形类型特征，与诗句隐含的地势走向无关，故C不符合题意。山脉纵横交错，构成地形骨架，强调山脉对地形格局的影响，未体现地势倾斜方向，故D不符合题意。故选B。 2. 【山脉分布】下列山脉中，既是我国地势第二、三级阶梯的分界线，又是季风区与非季风区分界线的是（ ） A. 太行山脉 B. 大兴安岭 C. 巫山 D. 雪峰山 【答案】B 【解析】 【详解】太行山脉是我国地势第二、三级阶梯分界线之一，但不是季风区与非季风区的分界线，故A不符合题意。大兴安岭既是我国地势第二、三级阶梯的分界线（大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山），又是季风区与非季风区的分界线（大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山），故B符合题意。巫山是我国地势第二、三级阶梯的分界线之一，但不是季风区与非季风区的分界线，故C不符合题意。雪峰山是我国地势第二、三级阶梯的分界线之一，但不是季风区与非季风区的分界线，故D不符合题意。故选B。 3. 【气候特征】我国气候复杂多样，季风气候显著。下列关于我国气候的说法，正确的是（ ） A. 冬季南北温差大，夏季全国普遍高温（除青藏高原外） B 降水量从东南沿海向西北内陆递减 C. 热带季风气候主要分布在海南岛和云南西双版纳 D. 以上说法都正确 【答案】D 【解析】 【详解】我国冬季受纬度位置和冬季风影响，南北温差大；夏季除青藏高原因海拔高气温较低外，全国普遍高温，叙述正确，A不符合题意；受海陆位置和夏季风影响，我国降水量由东南沿海向西北内陆递减，叙述正确，B不符合题意；热带季风气候主要分布在海南岛、云南西双版纳等地，叙述正确，C不符合题意；以上三项的说法都正确，D符合题意。故选D。 4. 【河流水文】长江和黄河共同发源于青藏高原，但水文特征差异明显。下列关于两条河流的叙述，错误的是（ ） A. 长江是我国水量最大、流域面积最广的河流 B. 黄河中游流经黄土高原，含沙量大增 C. 两条河流下游都形成了“地上河” D. 两条河流上游落差大，水能资源丰富 【答案】C 【解析】 【详解】长江年径流量约9600亿立方米，流域面积达180万平方公里，均居全国首位，A不符合题意；黄河中游流经黄土高原，水土流失严重，年均输沙量达16亿吨，含沙量显著增加，B不符合题意；黄河下游因泥沙淤积形成“地上河”，而长江下游河道深阔，未形成典型地上河，C符合题意；长江上游与黄河上游均流经阶梯交界处，落差超2000米，水能资源丰富，D不符合题意。故选C。 5. 【黄河治理】“人在水下走，船在天上行”描述的是黄河哪一河段的景观？（ ） A. 上游 B. 中游 C. 下游 D. 入海口 【答案】C 【解析】 【详解】黄河上游流经高原山地，水流湍急，侵蚀作用强，河床较低，不会形成“地上河”景观，故A不符合题意。黄河中游流经黄土高原，水土流失严重，但尚未形成明显的地上河，故B不符合题意。黄河下游流经华北平原，泥沙淤积严重，河床抬高形成“地上河”，导致堤坝高于两岸地面，出现“人在水下走，船在天上行”的景观，故C符合题意。入海口虽泥沙淤积形成三角洲，但无“地上河”特征，故D不符合题意。故选C。 6. 【自然灾害】我国是一个自然灾害频发的国家。下列自然灾害中，主要发生在我国东南沿海地区的是（ ） A. 寒潮 B. 台风 C. 地震 D. 干旱 【答案】B 【解析】 【详解】寒潮主要影响我国北方及西北地区，A不符合题意。台风是热带气旋灾害，主要在我国东南沿海（如广东、福建、浙江）登陆，B符合题意。地震分布广泛，但主要集中于西南（如川滇）和华北地区，东南沿海非主要地震带，C不符合题意。干旱主要发生在华北、西北内陆及西南地区，东南沿海降水丰富，干旱较少，D不符合题意。故选B。 7. 【自然资源分类】下列选项中，全部属于可再生资源的是（ ） A. 煤炭、铁矿、石油 B. 水、森林、阳光 C. 土地、天然气、海洋 D. 花岗岩、动物、核能 【答案】B 【解析】 【详解】煤炭、铁矿、石油均为矿产资源，形成周期漫长，人类利用后短期内不可再生，故A不符合题意。水可通过水循环再生，森林可自然更新或人工种植再生，阳光（太阳能）可持续利用，均属于可再生资源，故B符合题意。土地资源可重复利用但易退化，天然气为化石燃料不可再生，海洋资源中部分生物可再生但整体需分类讨论，故C不全符合。花岗岩为矿产资源不可再生，动物可通过繁殖再生，核能原料（铀矿）不可再生，故D不全符合。故选B。 8. 我国水资源的空间分布特点是（ ） A. 东多西少，北多南少 B. 东少西多，南多北少 C. 东多西少，南多北少 D. 东少西多，北多南少 【答案】C 【解析】 【详解】我国是一个季风气候显著的国家，降水受夏季风的影响，存在由东南沿海向西北内陆递减的特点，水资源受降水的影响，在空间上存在东多西少、南多北少的特点，故选C。 9. 解决我国水资源季节分配不均的主要措施是（ ） A 跨流域调水 B. 兴修水库 C. 海水淡化 D. 人工降雨 【答案】B 【解析】 【详解】跨流域调水主要解决水资源空间分布不均的问题（如南水北调），而非季节分配不均，故A说法错误。兴修水库可在雨季蓄水、旱季放水，直接调节水资源的季节分配，故B符合题意。海水淡化是增加水资源总量的技术手段，与季节分配无关，故C说法错误。人工降雨属于短期应急措施，无法系统性解决季节分配不均问题，故D说法错误。故本题选B。 10. 【土地资源】我国土地资源利用类型中，比重最大的是（ ） A. 耕地 B. 林地 C. 难利用土地 D. 草地 【答案】D 【解析】 【详解】我国耕地面积较小，约占土地总面积12%-14%，人均耕地不足，故A不符合题意。林地面积约占20%-25%，虽为重要资源，但比重小于草地，故B不符合题意。沙漠、戈壁等难利用土地面积较大，其面积占比小于草地，故C不符合题意。草地是我国面积最大的土地利用类型，约占40%，主要分布在我国西部和北部，故D符合题意。故选D。 11. 【土地国策】我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策，主要原因是（ ） A. 土地资源分布不均 B. 土地资源不可再生 C. 人口众多，人均耕地少，且浪费破坏严重 D. 耕地面积逐年增加 【答案】C 【解析】 【详解】土地资源分布不均是我国土地资源的特征之一，但并非制定该基本国策的主要原因，故A说法不符合题意。土地资源虽难以再生（需漫长地质过程），但国策主要针对耕地保护而非土地不可再生性，故B说法不符合题意。我国人口众多，人均耕地少（不足世界平均水平），且存在耕地占用、污染、退化等问题，导致耕地资源紧张，这是制定国策的核心原因，故C说法符合题意。我国城镇化、工业化进程中耕地面积总体呈减少趋势，而非逐年增加，故D说法错误。故选C。 12. 【节约资源】下列行为符合“绿色、节能、低碳”生活方式的是（ ） A. 外出就餐时，多使用一次性筷子 B. 人走灯灭，随手关灯 C. 购物时，多使用塑料袋 D. 大量使用纸质贺卡 【答案】B 【解析】 【详解】一次性筷子消耗木材资源，增加森林砍伐，不符合低碳环保理念，A不符合题意；随手关灯可减少电能浪费，节约能源，符合节能要求，B符合题意；塑料袋难降解，易造成“白色污染”，且生产消耗石油资源，不符合绿色低碳原则，C不符合题意；纸质贺卡消耗大量纸张，加剧森林资源消耗，不符合节约资源理念，D不符合题意。故选B。 二、非选择题（本大题共3小题，共26分） 13. 【读图分析题】读“中国地形分布简图”，回答下列问题。 （1）图中山脉A为_________，走向为________，它北面的地形区B是___________。 （2）我国地势第二、三级阶梯分界线是由东北-西南走向的__________（山脉）-____________（山脉）-巫山一雪峰山组成。 （3）巫山以东的地形区C是________，以西的地形区是__________。 （4）“蓝天碧草，一望无垠”描绘的是__________(地形区)的景象。 【答案】（1） ①. 秦岭 ②. 东西 ③. 黄土高原 （2） ①. 大兴安岭 ②. 太行山脉 （3） ①. 长江中下游平原 ②. 四川盆地 （4）内蒙古高原 【解析】 【小问1详解】 图中山脉A秦岭是我国重要的地理分界线，呈东西走向，其北侧为沟壑纵横的B黄土高原，南侧为四川盆地。 【小问2详解】 我国地势第二、三级阶梯分界线为：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山，均为东北—西南走向。大兴安岭东侧是东北平原，西侧是内蒙古高原；太行山东侧华北平原，西侧是黄土高原。 小问3详解】 巫山是四川盆地和长江中下游平原的分界线，巫山以东为C长江中下游平原，以西为四川盆地。 【小问4详解】 内蒙古高原地势平坦开阔，草原广布，符合“蓝天碧草，一望无垠”的景观描述。 14. 【材料解析题】阅读下列材料，回答问题。 材料一：“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”黄河是中华民族的母亲河，但也因为“善淤、善决、善徙”给沿岸人民带来了深重灾难。 材料二：“南水北调”工程是解决我国水资源空间分布不均的重大工程。 （1）黄河发源于__________山脉，最终注入__________海。 （2）黄河在流经中游的__________（地形区）后，携带了大量的泥沙，导致下游河床抬高，形成了“__________”。 （3）南水北调工程主要是把__________水系（长江/珠江）丰富的水资源调到缺水严重的__________地区和西北地区。 （4）作为中学生，在日常生活中我们可以采取哪些行动来节约用水？（任答两点） 【答案】（1） ①. 巴颜喀拉 ②. 渤 （2） ①. 黄土高原 ②. 地上河（或悬河） （3） ①. 长江 ②. 华北 （4）行动：一水多用（如淘米水浇花）；使用节水器具；及时关闭水龙头；减少使用洗涤剂等。 【解析】 【分析】本大题以黄河和南水北调工程为情境载体，涉及河流特征、水土流失、水资源调配及节水措施等内容，考查学生区域认知能力和人地协调观素养。 【小问1详解】 黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉，自西向东流，最终注入渤海，是我国的第二长河。 【小问2详解】 黄河在流经中游的黄土高原，由于这里植被稀疏，土质疏松，导致水土流失严重，大量泥沙进入黄河，流经下游平原，泥沙淤积，导致下游河床抬高，形成了“地上河”。 【小问3详解】 由于我国水资源空间分布不均，呈现南多北少，东多西少的特点；为此建设跨流域调水工程解决水资源空间分布不均；其中南水北调工程是最重要的工程，南水北调工程主要是把长江流域丰富的水资源调到缺水严重的华北地区和西北地区。 【小问4详解】 在日常生活中为节约水资源，中学生可采取以下措施：一水多用（如淘米水浇花）；使用节水器具；及时关闭水龙头；减少使用洗涤剂，增强节水意识等。 15. 【综合探究题】 （1）【连线题】将下列土地利用类型与其主要分布地区用直线连接起来。 A.耕地 a.湿润、半湿润地区的平原 B.林地 b.干旱、半干旱地区的高原和山地 C.草地 c.东北、东南、西南的山区 D.难利用土地 d.塔里木盆地等干旱区 A—__________B—__________C—__________D—__________ （2）我国自然资源的总特征是：总量__________，人均__________。 （3）结合所学知识，分析我国水资源短缺的原因有哪些？（至少两点） 【答案】（1） ①. a ②. c ③. b ④. d （2） ①. 总量大（或丰富） ②. 人均少（或不足） （3）水资源短缺原因：水资源时空分布不均（南多北少，夏秋多冬春少）；人口众多，人均占有量少；水污染、水浪费现象严重。（任答两点，言之有理即可） 【解析】 【分析】本大题以中国土地利用类型分布、自然资源特征及水资源短缺原因为情境载体，涉及区域地理特征、资源国情及人地关系相关内容，考查学生知识迁移与综合分析能力，体现了区域认知和人地协调观素养。 【小问1详解】 依据我国土地利用类型分布规律：耕地需充足水分和平坦地形，主要分布于湿润半湿润平原（如华北平原）；林地集中于山地丘陵区，东北、西南为天然林主要分布区，东南为人工林区；草地适应干旱半干旱气候，多分布于高原山地（如内蒙古高原）；难利用土地指沙漠、戈壁等，集中于干旱区（如塔里木盆地）。 【小问2详解】 依据中国自然资源基本国情：疆域辽阔使资源总量丰富（如矿产储量居世界前列），但人口基数大导致人均占有量远低于世界平均水平 【小问3详解】 依据水资源供需矛盾成因：①我国季风气候显著，导致降水时空分布不均，具体表现为夏多冬少、南丰北缺；②人口众多，人均占有量少，且随着人口增长与经济发展导致需水量剧增；③水污染与浪费加剧短缺（答两点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期第二次月考试卷 八年级地理（第2-3单元） （满分：50分 时间：50分钟） 一、单项选择题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 【地形地势】“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从地理学角度看，这里的“天上”指的是青藏高原，“海”指的是渤海。诗中也隐含了我国地势的哪一特征（ ） A 东高西低，呈阶梯状分布 B. 西高东低，呈阶梯状分布 C. 地形复杂多样，山区面积广大 D. 山脉纵横交错，构成地形骨架 2. 【山脉分布】下列山脉中，既是我国地势第二、三级阶梯的分界线，又是季风区与非季风区分界线的是（ ） A. 太行山脉 B. 大兴安岭 C. 巫山 D. 雪峰山 3. 【气候特征】我国气候复杂多样，季风气候显著。下列关于我国气候的说法，正确的是（ ） A. 冬季南北温差大，夏季全国普遍高温（除青藏高原外） B. 降水量从东南沿海向西北内陆递减 C. 热带季风气候主要分布在海南岛和云南西双版纳 D. 以上说法都正确 4. 【河流水文】长江和黄河共同发源于青藏高原，但水文特征差异明显。下列关于两条河流的叙述，错误的是（ ） A. 长江是我国水量最大、流域面积最广的河流 B. 黄河中游流经黄土高原，含沙量大增 C. 两条河流下游都形成了“地上河” D. 两条河流上游落差大，水能资源丰富 5. 【黄河治理】“人在水下走，船在天上行”描述的是黄河哪一河段的景观？（ ） A. 上游 B. 中游 C. 下游 D. 入海口 6. 【自然灾害】我国是一个自然灾害频发的国家。下列自然灾害中，主要发生在我国东南沿海地区的是（ ） A 寒潮 B. 台风 C. 地震 D. 干旱 7. 【自然资源分类】下列选项中，全部属于可再生资源的是（ ） A. 煤炭、铁矿、石油 B. 水、森林、阳光 C. 土地、天然气、海洋 D. 花岗岩、动物、核能 8. 我国水资源的空间分布特点是（ ） A. 东多西少，北多南少 B. 东少西多，南多北少 C. 东多西少，南多北少 D. 东少西多，北多南少 9. 解决我国水资源季节分配不均的主要措施是（ ） A. 跨流域调水 B. 兴修水库 C. 海水淡化 D. 人工降雨 10. 【土地资源】我国土地资源利用类型中，比重最大的是（ ） A. 耕地 B. 林地 C. 难利用土地 D. 草地 11. 【土地国策】我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策，主要原因（ ） A. 土地资源分布不均 B. 土地资源不可再生 C. 人口众多，人均耕地少，且浪费破坏严重 D 耕地面积逐年增加 12. 【节约资源】下列行为符合“绿色、节能、低碳”生活方式是（ ） A. 外出就餐时，多使用一次性筷子 B. 人走灯灭，随手关灯 C. 购物时，多使用塑料袋 D. 大量使用纸质贺卡 二、非选择题（本大题共3小题，共26分） 13. 【读图分析题】读“中国地形分布简图”，回答下列问题。 （1）图中山脉A为_________，走向为________，它北面的地形区B是___________。 （2）我国地势第二、三级阶梯分界线是由东北-西南走向的__________（山脉）-____________（山脉）-巫山一雪峰山组成。 （3）巫山以东的地形区C是________，以西的地形区是__________。 （4）“蓝天碧草，一望无垠”描绘的是__________(地形区)的景象。 14. 【材料解析题】阅读下列材料，回答问题。 材料一：“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”黄河是中华民族的母亲河，但也因为“善淤、善决、善徙”给沿岸人民带来了深重灾难。 材料二：“南水北调”工程是解决我国水资源空间分布不均的重大工程。 （1）黄河发源于__________山脉，最终注入__________海。 （2）黄河在流经中游的__________（地形区）后，携带了大量的泥沙，导致下游河床抬高，形成了“__________”。 （3）南水北调工程主要是把__________水系（长江/珠江）丰富的水资源调到缺水严重的__________地区和西北地区。 （4）作为中学生，在日常生活中我们可以采取哪些行动来节约用水？（任答两点） 15. 【综合探究题】 （1）【连线题】将下列土地利用类型与其主要分布地区用直线连接起来。 A.耕地 a.湿润、半湿润地区的平原 B.林地 b.干旱、半干旱地区的高原和山地 C.草地 c.东北、东南、西南的山区 D.难利用土地 d.塔里木盆地等干旱区 A—__________B—__________C—__________D—__________ （2）我国自然资源的总特征是：总量__________，人均__________。 （3）结合所学知识，分析我国水资源短缺的原因有哪些？（至少两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $