精品解析:河北省廊坊市安次区 2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

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2026-01-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 安次区
文件格式 ZIP
文件大小 4.87 MB
发布时间 2026-01-25
更新时间 2026-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-25
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来源 学科网

内容正文:

河北省廊坊市安次区2025-2026学年九年级上学期 1月期末道德与法治试题 本试卷分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为60分,考试时间为60分钟。 卷Ⅰ(选择题,共26分) 一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,浦东逐浪,雄安扬波……40多年的改革浪潮,带给中华大地勃勃生机。对此评价正确的是( ) ①开天辟地站起来,敢教日月换新天 ②改革引领新时代,强国之梦已实现 ③勇于实践促创新,自我革命不松懈 ④改革开放强国路,砥砺奋斗谱新篇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年8月,新华网“农产品消费正当时”主题图片征集活动圆满落幕。农产品消费不只是简单的商品交易,更是城乡之间双向奔赴的支持与关怀。它让城市的餐桌更有温度,让农民的生活更加富足。下列选项最能体现农产品消费意义的是( ) A. 多措并举完善社保体系 B. 消除城乡差距实现同步富裕 C. 改革开放实现区域平衡 D. 城乡携手共赢发展成果 3. 某村探索推行“说、议、办、评”四个环节融于一体的“村民说事制度”。 说 议 办 评 想说都能说, “说”出痛点、难点 遇事要商议, “议”出和谐、稳定 有事马上办, “办”到群众心里 事事大家评, “评”出优良好坏 对此,下列认识正确的是( ) A. “说”反映了公民权利的不断扩大 B. “议”体现了众人的事情众人商量 C. “办”能够提高政府公信力 D. “评”有利于公民直接管理国家事务 4. AI应用已深入到我们生活的各个领域,然而使用中也会出现AI“信口开河”生成错误内容的现象,给人们带来很多困扰。为防止AI“信口开河”,下列治理措施合理的是( ) ①建立健全AI相关法律法规体系 ②政府公正司法,制定治理规范 ③研发人员完善人工智能性能 ④禁止接触AI工具,避免误导 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 某市积极畅通政民互动渠道,建立“12345”热线指挥部工作机制,人人负责、共同监督。坚持“‘一把手’过问、调度、督办,事事有回复”。该市举措有利于( ) ①提高工作效率,增进民生福祉 ②扩大政府职能,做到良法善治 ③推动司法严明,维护社会秩序 ④落实依法行政,彰显法治力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年2月21日,天安门国旗教育馆正式建成开馆。该馆是集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功能于一体的综合性爱国主义教育场所。天安门国旗教育馆开馆有利于( ) ①赓续红色基因,弘扬以改革创新为核心民族精神 ②维护国旗尊严,规范国旗使用,增强公民国家观念 ③更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命精神传承作用 ④践行诚信这一社会主义核心价值观公民层面的价值目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 党史是最好的教科书,它蕴含着共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神,展示了革命先辈的爱国情感和高尚品质,诠释了中华民族的传统美德,下列名句中,能展示中华民族传统美德的是( ) ①塞翁失马,焉知非福 ②诚实守信,见利思义 ③胜者为王 败者为寇 ④天下兴亡,匹夫有责 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 8. 我国成立了一家新的国有企业,该企业的主要业务如下。 国家成立该国有企业( ) ①能够解决我国资源开发不合理的问题 ②有利于坚持走绿色发展道路,建设生态文明 ③有利于促进资源的循环利用,保护环境 ④从根本上解决了人口、资源、环境问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布以来,吸引更多港澳青少年来内地学习、就业、生活,促进粤港澳青少年广泛交往、全面交流、深度交融,增强对祖国的向心力。这体现了( ) ①“一国两制”实践取得举世公认成功 ②港澳与祖国内地共同发展、共担责任、共享荣光 ③深化两岸融合发展,壮大中华民族经济 ④必须坚持“九二共识”,推动粤港澳发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”中国少年,风华正茂。2021年,一名15岁的初三学生学习了《中国人,中国梦》后,满腔热血,开始畅想与祖国共成长的未来。在他的未来规划中,可行的是( ) A. 20岁,在大学举办“加快实现全面小康”班会活动 B. 22岁,出去旅游一趟,感受我国实现基本现代化的变化 C. 30岁,和好友相约一起去北京天安门共祝祖国实现中国梦 D. 45岁,和全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 11. 西藏拉萨八廓街周边,有一百多个多民族共同生活的大院,居民们常把“各族人民相亲相爱茶和盐巴永不分离”这句话挂在嘴上;乌鲁木齐天山区固原巷,不同民族的居民在一起唠嗑、唱歌跳舞,其乐融融。从中传递出的信息有( ) ①各民族互助和谐融洽相处 ②我国是统一的多民族国家 ③各民族风俗、风情一致 ④少数民族实现了共同富裕 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 12. 2025年4月2日,美国总统特朗普宣布对贸易伙伴征收“对等关税”,其中对中国征收的关税为34%。中国政府发布公告表示,自2025年4月10日起对原产于美国的所有进口商品,在现行适用关税税率基础上加征34%关税。对此,下列评价正确的是( ) ①当今时代的主题是竞争与合作 ②我国坚定捍卫国家利益和维护国家安全 ③国际竞争的实质是国家间经济实力的较量 ④美国贸易霸凌主义损害了经济全球化进程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 卷Ⅱ 非选择题 二、非选择题(本大题共3小题,13小题10分,14小题10分,15小题14分,共34分。) 13. 阅读材料,完成下列要求。 追求民主价值,建设法治国家,是社会文明进步标志。 情境一 【发扬民主】 为了规范电动车市场,保障人民群众的出行安全,2024年9月19日,工业和信息化部对最新修订的《电动自行车安全技术规范(征求意见稿)》公开征求意见。这次公开征求意见持续1个月,根据收到的意见对标准文本进行了修改完善,并按程序加快了推动审查、报批等工作。 (1)据情境一,谈谈工信部为什么要对新修订的《电动自行车安全技术规范(征求意见稿)》公开征求意见。 情境二 【厉行法治】 下面是我国已出台的相关规定摘要: 1.生产企业要从技术上确保电动自行车最高时速不得超过25公里。 2.销售商在销售时,必须提供车辆合格证明等资料,确保车辆合规。 3.电动自行车驾驶员必须遵守交通信号灯、不得逆行、不得载人;不得在疏散通道、楼梯间、单元门口等公共场所停放电动自行车。 4.驾驶未登记、未悬挂号牌的电动自行车上道路行驶,或者故意遮挡、污损电动自行车号牌的,由公安机关交通管理部门责令改正,处30元罚款。 (2)据情境二,从法治建设的角度,说说如何才能让电动自行车市场安全有序运行。 情境三 【公民参与】 新修订的《电动自行车安全技术规范》于2024年12月31日正式发布,将于2025年9月1日实施。为了让该规范深入人心,推动电动自行车行业健康发展,某校九年级研究性学习小组的同学,准备利用假期走进社区,向社区居民进行宣传。 (3)假如你是学习小组的一员,请设计一种可行的宣传形式。 14. 阅读材料,完成下列要求。 2025年,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校开展“传承抗战精神,勇担时代责任”主题探究活动,请你参与其中,完成探究任务。 任务一 铭记抗战历史 增强国家认同 中国人民抗日战争的伟大胜利,是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分。这一伟大胜利重新确立了中国在世界上的大国地位。 英雄事迹解码 内容一 九一八事变后,东北沦陷,赵一曼积极响应党的号召奔赴东北抗日战场。在艰苦卓绝的抗日斗争中受伤被俘,英勇不屈,慷慨就义。 内容二 杨靖宇将军在冰天雪地、弹尽粮绝情况下,被日伪军围困,孤身一人与日寇周旋5天5夜,以树皮棉絮充饥,直至壮烈牺牲,展现了顽强的战斗意志。 (1)阅读以上内容,回望历史,像赵一曼、杨靖宇一样抗日英雄不计其数,请你分析他们身上的事迹所体现的精神品质。 任务二 观看盛大阅兵 增强发展底气 在校团委的组织下,全体学生观看了抗战胜利80周年阅兵直播,看到如下画面: ◎阅兵中,“东风-5C”新型液体洲际战略核导弹首次亮相,“射程覆盖全球,具有突防能力强,打击精度高”的优势让世界震撼。“我们的炮够不着”已成为历史。 ◎天安门广场,61位外国领导人及有关国家高级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 ◎为了练就挺拔军姿,参与阅兵的战士们在炎炎烈日下头顶砖块、用脚尖站立进行训练,一练就是6个小时,但没有一个人退缩,终有阅兵中“踢腿生风”“落地砸坑”分毫不差的钢铁方阵。 (2)请结合课本所学知识,与同学们交流观看上述画面收获的到感悟有哪些? 任务三 展现青春风采 谱写奋进篇章 班级学生召开了主题团队会。在团队会上,同学们写下了自己的铮铮誓言: 对历史最好的继承就是创造新的历史,对革命先辈和英烈的最好告慰就是把他们为之牺牲、为之奋斗的伟大事业推向前进。今天,我们的祖国虽然足够强大,但国际形势复杂多变,实现民族复兴的前进道路并非一马平川。作为新时代的青少年,我们要: 方向篇:①坚持党的领导;②坚持中国特色社会主义道路。 民主篇: 绿色篇: 逐梦篇: (3)请你运用所学知识,任选期中一篇把誓言补充完整。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 AI+中华文化,惊艳世界。AI数字人国风少女“元曦”,穿越3300年带领大家探源中国汉字源头甲骨文,走进剪纸世界,感受中国民俗文化的无限魅力……在海内外圈粉无数。 申遗成功后的首个春节,“欢乐春节”活动在全球100多个国家举办了500多场大型活动,直接参与超过4300万人次。全球各地人们在共享节日喜悦的同时,春节所蕴含的人与自然和谐共生、天下大同、家和万事兴等理念也随之传递,为促进中外民众相知相亲、不同文明和合共生架起了一座桥。 (1)综合材料一,谈一谈中华文化“出海”的价值。 材料二 春节文化内蕴着天人合一、万物并育的生态理念。《说文解字》解释:“年,谷熟也。”春节是构建在农耕文明上的节日,体现着农业生产的节律。以立春为首的二十四节气,是中国古人把握自然规律所形成的知识体系,是古代农耕社会生产生活的智慧结晶。辞旧迎新,则是人们在把握自然规律基础上尊重生命规律的社会实践。 (2)春节文化内蕴的生态理念启示我们应怎样处理与自然的关系? 材料三 中华文化高和合、求大同,“和”的价值理念熔铸为中国人的精神血脉。春节作为中华民族最重要的传统节日,是“和”文化的一个重要载体。 在人与家庭的关系上,春节讲求“和气致祥”。对于中国人来说,“天下之本在家”,中华民族历来“注重家庭、注重家教、注重家风”。母慈子孝、兄友弟恭、耕读传家、①________、②________等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中。 “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?”家庭邻里礼让和谐、以和为贵的六尺巷故事传承至今。秉承这一传统文化内涵,融入和谐司法理念,安徽桐城市形成“新时代六尺巷工作法”,有效调解群众矛盾、推进社会治理。 (3)阅读材料三,请结合所学,在所给横线上任意填写一个你熟知家风家训。(不得与题干重复) (4)融入中华传统文化的“新时代六尺巷工作法”开启基层治理新模式,请你从“传承中华优秀传统文化”、“德治与法治关系”中任选一个角度,为“新时代六尺巷工作法”写一则短评。(角度明确、观点鲜明、逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北省廊坊市安次区2025-2026学年九年级上学期 1月期末道德与法治试题 本试卷分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为60分,考试时间为60分钟。 卷Ⅰ(选择题,共26分) 一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,浦东逐浪,雄安扬波……40多年的改革浪潮,带给中华大地勃勃生机。对此评价正确的是( ) ①开天辟地站起来,敢教日月换新天 ②改革引领新时代,强国之梦已实现 ③勇于实践促创新,自我革命不松懈 ④改革开放强国路,砥砺奋斗谱新篇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放的相关知识。 ①:“开天辟地站起来”对应新中国成立(1949年),与题干中“40多年的改革浪潮”(1978年至今)无关,故①说法错误; ②:我国在2050年实现强国梦,故②说法错误; ③:“勇于实践促创新,自我革命不松懈”体现了改革开放中不断创新和深化改革的特点,故③说法符合题意; ④:“改革开放强国路,砥砺奋斗谱新篇”直接概括了改革开放对国家的推动作用,故④说法符合题意。 故本题选D。 2. 2025年8月,新华网“农产品消费正当时”主题图片征集活动圆满落幕。农产品消费不只是简单的商品交易,更是城乡之间双向奔赴的支持与关怀。它让城市的餐桌更有温度,让农民的生活更加富足。下列选项最能体现农产品消费意义的是( ) A. 多措并举完善社保体系 B. 消除城乡差距实现同步富裕 C. 改革开放实现区域平衡 D. 城乡携手共赢发展成果 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共同富裕的相关知识。 A:题干未涉及社会保障体系的内容,故A不符合题意; B:“同步富裕”违背共同富裕允许部分人先富、逐步共富的原则,且题干强调城乡互利而非绝对平均,故B说法错误; C:题干聚焦农产品消费对城乡关系的意义,未涉及改革开放与区域平衡问题,故C不符合题意; D:“城乡携手共赢发展成果”精准对应题干中“双向奔赴”“城市餐桌有温度”“农民生活更富足”的表述,体现了农产品消费促进城乡共同发展的核心意义,故D符合题意; 故本题选D。 3. 某村探索推行“说、议、办、评”四个环节融于一体的“村民说事制度”。 说 议 办 评 想说都能说, “说”出痛点、难点 遇事要商议, “议”出和谐、稳定 有事马上办, “办”到群众心里 事事大家评, “评”出优良好坏 对此,下列认识正确的是( ) A. “说”反映了公民权利的不断扩大 B. “议”体现了众人的事情众人商量 C. “办”能够提高政府公信力 D. “评”有利于公民直接管理国家事务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的真谛。 B:题文中村民说事制度是我国基层群众自治制度中创新出的一种民主治理模式,在此模式下,群众能够就近“说事”,遇事要商议,在商议过程中充分彰显了有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,故B说法正确; A:公民的权利不会随意扩大,故A说法错误; C:题文中村民说事制度是我国基层群众自治制度中创新出的一种民主治理模式,村委会不是政府,不能提高政府公信力,故C说法错误; D:公民不能直接管理国家事务,故D说法错误; 故本题选B。 4. AI应用已深入到我们生活的各个领域,然而使用中也会出现AI“信口开河”生成错误内容的现象,给人们带来很多困扰。为防止AI“信口开河”,下列治理措施合理的是( ) ①建立健全AI相关法律法规体系 ②政府公正司法,制定治理规范 ③研发人员完善人工智能性能 ④禁止接触AI工具,避免误导 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求、理性参与网络生活的要求。 ①:建立健全AI法律法规体系,能通过制度约束减少AI错误信息,符合规范治理要求,故①符合题意; ②:政府属于行政机关,其职能是依法行政,而“公正司法”是司法机关的职责,表述错误,故②说法错误; ③:研发人员完善AI性能(如提升准确性),可减少技术缺陷导致的问题,符合技术改进逻辑,故③符合题意; ④:禁止接触AI工具过于极端,违背技术发展规律,且无法根本解决问题,故④说法错误; 故本题选A。 5. 某市积极畅通政民互动渠道,建立“12345”热线指挥部工作机制,人人负责、共同监督。坚持“‘一把手’过问、调度、督办,事事有回复”。该市举措有利于( ) ①提高工作效率,增进民生福祉 ②扩大政府职能,做到良法善治 ③推动司法严明,维护社会秩序 ④落实依法行政,彰显法治力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 ①:该市通过建立“12345”热线工作机制,确保“事事有回复”,提高了行政效率,有效解决民生问题,故①符合题意; ②:政府职能由法律规定,不能随意扩大,且“良法善治”属于立法和法治建设范畴,与扩大职能无直接关联,故②说法错误; ③:“司法严明”属于司法机关职责,题干中政府热线工作属于行政行为,未涉及司法领域,故③不符合题意; ④:“一把手”督办、事事有回复的做法体现了行政机关严格依法办事,彰显了法治原则,故④符合题意; 故本题选B。 6. 2025年2月21日,天安门国旗教育馆正式建成开馆。该馆是集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功能于一体的综合性爱国主义教育场所。天安门国旗教育馆开馆有利于( ) ①赓续红色基因,弘扬以改革创新为核心的民族精神 ②维护国旗尊严,规范国旗使用,增强公民国家观念 ③更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命精神传承作用 ④践行诚信这一社会主义核心价值观公民层面的价值目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ②③:集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功能于一体的综合性爱国主义教育场所,说明天安门国旗教育馆开馆有利于维护国旗尊严,规范国旗使用,增强公民国家观念,更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命精神传承作用,故②③说法正确; ①:弘扬以爱国主义为核心的民族精神,故①说法错误; ④:践行爱国这一社会主义核心价值观公民层面的价值目标,故④说法错误; 故本题选C。 7. 党史是最好的教科书,它蕴含着共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神,展示了革命先辈的爱国情感和高尚品质,诠释了中华民族的传统美德,下列名句中,能展示中华民族传统美德的是( ) ①塞翁失马,焉知非福 ②诚实守信,见利思义 ③胜者为王 败者为寇 ④天下兴亡,匹夫有责 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华民族传统美德。 ①:塞翁失马,焉知非福,体现的是祸福相依的辩证思想,与中华民族传统美德无关,故①不符合题意; ②:诚实守信,见利思义,体现了诚信守诺、重义轻利的高尚情操,属于中华民族传统美德,故②符合题意; ③:胜者为王,败者为寇,强调功利结果而非道德品质,不符合中华民族传统美德的内涵,故③不符合题意; ④:天下兴亡,匹夫有责,体现了忧国忧民、担当责任的爱国情怀,属于中华民族传统美德,故④符合题意; 故本题选D。 8. 我国成立了一家新的国有企业,该企业的主要业务如下。 国家成立该国有企业( ) ①能够解决我国资源开发不合理的问题 ②有利于坚持走绿色发展道路,建设生态文明 ③有利于促进资源的循环利用,保护环境 ④从根本上解决了人口、资源、环境问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路、解决人口、资源、环境问题的出路的认识和理解。 ②③:依据教材知识并分析题干可知,通过图片可以看出,该国有企业主要业务涉及材料回收与再利用,这有利于坚持走绿色发展道路,建设生态文明;同时有利于促进资源的循环利用,保护环境,故②③说法正确; ①:该企业不能解决我国资源开发不合理的问题,故①说法错误; ④:“根本上解决”的说法过于绝对,该企业无法从根本上解决人口、资源、环境问题,故④说法错误; 故本题选C。 9. 《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布以来,吸引更多港澳青少年来内地学习、就业、生活,促进粤港澳青少年广泛交往、全面交流、深度交融,增强对祖国的向心力。这体现了( ) ①“一国两制”实践取得举世公认的成功 ②港澳与祖国内地共同发展、共担责任、共享荣光 ③深化两岸融合发展,壮大中华民族经济 ④必须坚持“九二共识”,推动粤港澳发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查一国两制。 ①②:《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布以来,促进粤港澳青少年广泛交往,体现出“一国两制”实践取得举世公认的成功,港澳与祖国内地共同发展、共担责任、共享荣光,①②说法正确; ③④:两岸指大陆和台湾;解决台湾问题需要坚持“九二共识”,③④与题意不符; 故本题选A。 10. “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”中国少年,风华正茂。2021年,一名15岁的初三学生学习了《中国人,中国梦》后,满腔热血,开始畅想与祖国共成长的未来。在他的未来规划中,可行的是( ) A. 20岁,在大学举办“加快实现全面小康”班会活动 B. 22岁,出去旅游一趟,感受我国实现基本现代化的变化 C. 30岁,和好友相约一起去北京天安门共祝祖国实现中国梦 D. 45岁,和全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查“两个百年”奋斗目标、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。 D:我国全面建成社会主义现代化强国是在2050年左右。2021年15岁的学生,45岁时大约是2051年,那时能和全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国,故D说法正确; A:我国全面建成小康社会是在2020年。2021年15岁学生,20岁时是2026年,此时全面小康已经实现,所以在大学举办“加快实现全面小康”班会活动是不可行的,故A说法错误; B:我国基本实现现代化是在2035年。2021年15岁的学生,22岁时是2028年,还未到2035年,我国还没有实现基本现代化,故B说法错误; C:实现中国梦是到本世纪中叶。2021年15岁的学生,30岁时是2036年,还未到本世纪中叶,中国梦还未实现,故C说法错误; 故本题选D。 11. 西藏拉萨八廓街周边,有一百多个多民族共同生活的大院,居民们常把“各族人民相亲相爱茶和盐巴永不分离”这句话挂在嘴上;乌鲁木齐天山区固原巷,不同民族的居民在一起唠嗑、唱歌跳舞,其乐融融。从中传递出的信息有( ) ①各民族互助和谐融洽相处 ②我国是统一的多民族国家 ③各民族风俗、风情一致 ④少数民族实现了共同富裕 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 ①:材料中“各族人民相亲相爱”“其乐融融”体现了各民族互助和谐融洽相处,故①说法正确; ②:西藏、新疆多民族共同生活的场景反映了我国是统一的多民族国家的国情,故②说法正确; ③:我国各民族风俗风情具有多样性,材料未体现“一致”,故③说法错误; ④:共同富裕是长期目标,少数民族尚未完全实现,故④说法错误; 故本题选B。 12. 2025年4月2日,美国总统特朗普宣布对贸易伙伴征收“对等关税”,其中对中国征收的关税为34%。中国政府发布公告表示,自2025年4月10日起对原产于美国的所有进口商品,在现行适用关税税率基础上加征34%关税。对此,下列评价正确的是( ) ①当今时代的主题是竞争与合作 ②我国坚定捍卫国家利益和维护国家安全 ③国际竞争的实质是国家间经济实力的较量 ④美国贸易霸凌主义损害了经济全球化进程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查当今时代主题、捍卫国家利益的做法、国际竞争的实质、国家间关系复杂多变的表现。 ①:和平与发展是当今时代主题,故①说法错误; ③:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,故③说法错误; ②④:依据教材知识,结合题文“中国针对美国增加关税行为予以反击”可知,我国坚定捍卫国家利益和国家安全,美国贸易霸凌主义损害了经济全球化进程,故②④说法正确; 故本题选D。 卷Ⅱ 非选择题 二、非选择题(本大题共3小题,13小题10分,14小题10分,15小题14分,共34分。) 13. 阅读材料,完成下列要求。 追求民主价值,建设法治国家,是社会文明进步的标志。 情境一 【发扬民主】 为了规范电动车市场,保障人民群众的出行安全,2024年9月19日,工业和信息化部对最新修订的《电动自行车安全技术规范(征求意见稿)》公开征求意见。这次公开征求意见持续1个月,根据收到的意见对标准文本进行了修改完善,并按程序加快了推动审查、报批等工作。 (1)据情境一,谈谈工信部为什么要对新修订的《电动自行车安全技术规范(征求意见稿)》公开征求意见。 情境二 【厉行法治】 下面是我国已出台的相关规定摘要: 1.生产企业要从技术上确保电动自行车最高时速不得超过25公里。 2.销售商在销售时,必须提供车辆合格证明等资料,确保车辆合规。 3.电动自行车驾驶员必须遵守交通信号灯、不得逆行、不得载人;不得在疏散通道、楼梯间、单元门口等公共场所停放电动自行车。 4.驾驶未登记、未悬挂号牌的电动自行车上道路行驶,或者故意遮挡、污损电动自行车号牌的,由公安机关交通管理部门责令改正,处30元罚款。 (2)据情境二,从法治建设的角度,说说如何才能让电动自行车市场安全有序运行。 情境三 【公民参与】 新修订的《电动自行车安全技术规范》于2024年12月31日正式发布,将于2025年9月1日实施。为了让该规范深入人心,推动电动自行车行业健康发展,某校九年级研究性学习小组的同学,准备利用假期走进社区,向社区居民进行宣传。 (3)假如你是学习小组的一员,请设计一种可行的宣传形式。 【答案】(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主;人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。②工信部作为行政机关,坚持以人民为中心的发展思想,为人民服务,依法行政,履行管理和服务的职能。③有利于集中民智,促进政府决策科学化、民主化。④有利于保障公民的知情权、参与权、表达权,监督权;维护人民群众的合法权益。⑤有利于发展全过程人民民主,推进民主法治建设进程;维护社会公平正义、和谐稳定。 (2)①要科学立法,完善电动车行业相关法律法规,实行良法之治。②行政机关要依法行政、严格执法,加强对电动车市场的监管,推动新国标的实施。③电动车生产经营者要依法诚信生产经营,严格按照新国标要求生产销售合规电动车。④电动车驾驶员要增强尊法学法守法用法意识,强化规则意识,树立正确的权利义务观念,文明骑行和停放电动车。公民要积极行使监督权,举报违规骑行和停放的行为。⑤坚持法治和德治相结合;社会要加强法治宣传教育,营造良好的法治文化环境,促进电动车市场安全发展。 (3)给居民印发新国标宣传单;制作张贴新国标宣传海报;组织开展新国标公益讲座 【解析】 【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想、社会主义民主的特点、厉行法治的要求、法治和德治的关系、公民参与民主生活的要求 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力 核心素养:道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用坚持以人民为中心的发展思想、社会主义民主的特点的有关知识,从原因类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:工信部对最新修订的电动车新国标公开征求意见→可联系全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主,工信部坚持以人民为中心的发展思想作答。 关键词②:将根据收到意见对标准文本进行修改完善,加快推动审查→可联系有利于集中民智,促进政府决策科学化、民主化,保障公民的知情权、参与权、表达权,监督权,发展全过程人民民主作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的要求、法治和德治的关系相关知识,从做法类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:法规缺失→科学立法,完善电动车行业相关法律法规,实行良法之治; 关键词②:监管不力→行政机关要依法行政、严格执法,加强对电动车市场的监管,推动新国标的实施; 关键词③:销售商必须提供车辆合格证明等资料,确保车辆合规→电动车生产经营者要依法诚信生产经营,严格按照新政要求生产销售合规电动车; 关键词④:电动车驾驶员必须遵守交通信号灯、不得逆行、不得载人→电动车驾驶员要增强尊法学法守法用法意识,强化规则意识,树立正确的权利义务观念,文明骑行和停放电动车; 关键词⑤:不得在疏散通道、单元门口等公共场所停放电动车→公民要积极行使监督权,举报违规骑行和停放的行为; 关键词⑥:新政对电动车违法行为明确了处罚措施→坚持法治和德治相结合;社会要加强法治宣传教育; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查设计宣传方式,属于开放型试题,符合题意,言之有理即可。 14. 阅读材料,完成下列要求。 2025年,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校开展“传承抗战精神,勇担时代责任”主题探究活动,请你参与其中,完成探究任务。 任务一 铭记抗战历史 增强国家认同 中国人民抗日战争的伟大胜利,是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分。这一伟大胜利重新确立了中国在世界上的大国地位。 英雄事迹解码 内容一 九一八事变后,东北沦陷,赵一曼积极响应党的号召奔赴东北抗日战场。在艰苦卓绝的抗日斗争中受伤被俘,英勇不屈,慷慨就义。 内容二 杨靖宇将军在冰天雪地、弹尽粮绝情况下,被日伪军围困,孤身一人与日寇周旋5天5夜,以树皮棉絮充饥,直至壮烈牺牲,展现了顽强的战斗意志。 (1)阅读以上内容,回望历史,像赵一曼、杨靖宇一样的抗日英雄不计其数,请你分析他们身上的事迹所体现的精神品质。 任务二 观看盛大阅兵 增强发展底气 在校团委的组织下,全体学生观看了抗战胜利80周年阅兵直播,看到如下画面: ◎阅兵中,“东风-5C”新型液体洲际战略核导弹首次亮相,“射程覆盖全球,具有突防能力强,打击精度高”的优势让世界震撼。“我们的炮够不着”已成为历史。 ◎天安门广场,61位外国领导人及有关国家高级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 ◎为了练就挺拔军姿,参与阅兵的战士们在炎炎烈日下头顶砖块、用脚尖站立进行训练,一练就是6个小时,但没有一个人退缩,终有阅兵中“踢腿生风”“落地砸坑”分毫不差的钢铁方阵。 (2)请结合课本所学知识,与同学们交流观看上述画面收获的到感悟有哪些? 任务三 展现青春风采 谱写奋进篇章 班级学生召开了主题团队会。在团队会上,同学们写下了自己的铮铮誓言: 对历史最好的继承就是创造新的历史,对革命先辈和英烈的最好告慰就是把他们为之牺牲、为之奋斗的伟大事业推向前进。今天,我们的祖国虽然足够强大,但国际形势复杂多变,实现民族复兴的前进道路并非一马平川。作为新时代的青少年,我们要: 方向篇:①坚持党的领导;②坚持中国特色社会主义道路。 民主篇: 绿色篇: 逐梦篇: (3)请你运用所学知识,任选期中一篇把誓言补充完整。 【答案】(1)爱国主义精神、英勇不屈的牺牲精神、顽强拼搏的斗争意志。 (2)① 科技创新增强国防实力:“东风-5C”导弹彰显我国科技强军成果,说明创新是引领发展的第一动力,科技实力保障国家安全。 ② 国际地位显著提升:多国领导人出席阅兵,体现我国国际影响力增强,坚持和平发展道路赢得世界尊重。 ③ 奋斗精神铸就民族辉煌:战士刻苦训练成就“钢铁方阵”,启示个人奋斗与国家发展紧密相连,实干精神是实现梦想的基石。 (3) 民主篇: ③参与民主生活,积极建言献策; ④遵守法律法规,维护公平正义。 绿色篇: ③践行低碳生活,节约资源能源; ④保护生态环境,共建美丽中国。 逐梦篇: ③立志报效祖国,将个人理想融入中国梦; ④勤奋学习知识,锤炼品德修为。 【解析】 【分析】考点考查:民族精神、建设创新型强国的要求、改革开放的成就、增强民主意识、走绿色发展道路 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用民族精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:赵一曼、杨靖宇抗日英雄事迹→可链接爱国主义精神、英勇不屈的牺牲精神、顽强拼搏的斗争意志作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生,需要运用科技创新、民族精神、改革开放的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“东风-5C”导弹彰显我国科技强军成果→可链接科技创新增强国防实力作答。 关键词②:多国领导人出席阅兵→可链接国际地位显著提升。 关键词③:战士刻苦训练成就“钢铁方阵”→可链接奋斗精神铸就民族辉煌。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查补充完整自己的誓词,属于开放型试题,符合题意,言之有理即可。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 AI+中华文化,惊艳世界。AI数字人国风少女“元曦”,穿越3300年带领大家探源中国汉字源头甲骨文,走进剪纸世界,感受中国民俗文化的无限魅力……在海内外圈粉无数。 申遗成功后的首个春节,“欢乐春节”活动在全球100多个国家举办了500多场大型活动,直接参与超过4300万人次。全球各地人们在共享节日喜悦的同时,春节所蕴含的人与自然和谐共生、天下大同、家和万事兴等理念也随之传递,为促进中外民众相知相亲、不同文明和合共生架起了一座桥。 (1)综合材料一,谈一谈中华文化“出海”的价值。 材料二 春节文化内蕴着天人合一、万物并育的生态理念。《说文解字》解释:“年,谷熟也。”春节是构建在农耕文明上的节日,体现着农业生产的节律。以立春为首的二十四节气,是中国古人把握自然规律所形成的知识体系,是古代农耕社会生产生活的智慧结晶。辞旧迎新,则是人们在把握自然规律基础上尊重生命规律的社会实践。 (2)春节文化内蕴的生态理念启示我们应怎样处理与自然的关系? 材料三 中华文化高和合、求大同,“和”的价值理念熔铸为中国人的精神血脉。春节作为中华民族最重要的传统节日,是“和”文化的一个重要载体。 在人与家庭的关系上,春节讲求“和气致祥”。对于中国人来说,“天下之本在家”,中华民族历来“注重家庭、注重家教、注重家风”。母慈子孝、兄友弟恭、耕读传家、①________、②________等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中。 “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?”家庭邻里礼让和谐、以和为贵的六尺巷故事传承至今。秉承这一传统文化内涵,融入和谐司法理念,安徽桐城市形成“新时代六尺巷工作法”,有效调解群众矛盾、推进社会治理。 (3)阅读材料三,请结合所学,在所给横线上任意填写一个你熟知的家风家训。(不得与题干重复) (4)融入中华传统文化的“新时代六尺巷工作法”开启基层治理新模式,请你从“传承中华优秀传统文化”、“德治与法治关系”中任选一个角度,为“新时代六尺巷工作法”写一则短评。(角度明确、观点鲜明、逻辑清晰) 【答案】(1)① 增强中华文化国际影响力,展现中华文化魅力; ② 促进中外文明交流互鉴,增进各国人民友谊; ③ 传递和谐共生、天下大同理念,推动构建人类命运共同体。 (2)① 尊重自然规律,坚持人与自然和谐共生; ② 遵循生态理念(如天人合一、万物并育),实现可持续发展。 (3)尊老爱幼、诚实守信 (4)传承中华优秀传统文化:“新时代六尺巷工作法”将“礼让和谐”传统智慧融入基层治理,是对中华优秀传统文化的创造性转化。它赋予传统故事时代价值,既弘扬“以和为贵”的民族精神,又提升社会治理效能,彰显文化生命力。 德治与法治关系:该工作法体现德治与法治相结合,继承“以和为贵”道德理念,通过调解化解矛盾,强化道德教化,融入司法程序确保公平,赋予传统道德法律支撑;道德滋养法治精神,法治保障道德实践,共同推进社会治理现代化。 【解析】 【分析】考点考查:中华文化对世界的影响、人与自然和谐共生、优良的家风、传承中华优秀传统文化、德治和法治的关系 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:AI+中华文化,惊艳世界→可链接增强中华文化国际影响力,展现中华文化魅力作答。 关键词②:“欢乐春节”活动在全球100多个国家举办了500多场大型活动→可链接促进中外文明交流互鉴,增进各国人民友谊。 关键词③:春节所蕴含的理念也随之传递→可链接传递和谐共生、天下大同理念。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:春节文化内蕴着天人合一、万物并育的生态理念→可链接尊重自然规律,坚持人与自然和谐共生; 遵循生态理念,实现可持续发展。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查熟知的家风家训,属于开放型试题,符合题意,言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查为“新时代六尺巷工作法”写一则短评,属于开放型试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省廊坊市安次区 2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题
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