8.1 金属材料课件-2025-2026学年九年级化学人教版下册

2026-01-25
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导入新知 伟大的悲剧 1912年,英国斯科特船长率领探险队员乘坐“塔拉诺娃号”进行南极探险。不幸的是,斯科特和所有到达南极终点的队员在返回基地的途中全部丧生,原来装煤油的铁桶是用锡焊接的,而锡却莫名其妙的化为了尘土,导致事先放置在各个贮藏点用于取暖的煤油漏光了。 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 探究新知 列举哪些物品是用金属材料制成的? 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 金属材料 新课讲解 一、几种重要的金属 纯金属(如铁、铜、银等) 合金(如不锈钢等) 石器 青铜器时代 2 3 东汉晚期的青铜奔马 (马踏飞燕) 河北沧州铁狮子 铸造于953年 铝制品 (铝的使用在100多年前) 铁器时代 2 铝 1 人类使用的三大金属铁、铜、铝,按时间从早到晚的顺序为排列为 铝 铜 铁 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 1、金属的物理性质(P3) 能导热 有光泽 能导电 能弯曲 有延展性,能压成薄片 有延展性,能拉成丝 共性:通常情况下大多数金属为固体(汞为液体),都具有 光泽性、导电性、导热性和延展性,熔点较高。 特性:颜色、密度、硬度随金属的不同而不同。 思考: 做装饰品 光泽性 导电性 导热性 延展性 做导线 做炊具(铁锅、铝锅) 拉成铁丝、做成铝箔 决定 体现 性质 用途 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 表8-1 一些金属的物理性质的比较(P3) 物理性质 物理性质比较 导电性(以银的导 电性为100作标准) 银 铜 金 铝 铁 锌 铅 (优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良) 密度/(g·cm-3) 金 铅 银 铜 铁 锌 铝 (大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 (小) 熔点/℃ 钨 铁 铜 金 银 铝 锡 (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低) 硬度(以金刚石的 硬度为10作标准) 铬 铁 银 铜 金 铝 铅 (大) 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 (小) 根据你的生活经验和表8-1提供的信息,回答下列问题。(教材P4) 为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制? 01 银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制? 02 铁的硬度比铝的硬度大,不易变形。 ①银的价格昂贵 ②银的密度比铜的大,不易架设。 03 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况? 04 为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样? 铬的硬度大,耐磨、耐腐蚀性,且美观;成本高,不耐磨。 钨的熔点比锡的熔点高,使用寿命长。 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 决定和影响金属用途的因素 金属的性质 决定 因素 影响 因素 价格高低 资源是否丰富 使用是否便利 是否美观 废料是否易于回收 对环境的影响 (教材P4) 通过以上讨论,在考虑物质的用途时,除了要考虑物质的性质外,还需要考虑哪些因素? 地壳中含量最高的金属元素铝(Al); 目前世界年产量最高的金属铁(Fe); 导电、导热性最好的金属银(Ag); 人体中含量最高的金属元素钙(Ca); 硬度最高的金属铬(Cr); 熔点最高的金属钨(W); 熔点最低的金属汞(Hg); 密度最大的金属锇(Os); 密度最小的金属锂(Li)。 金属之最(教材P4) 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 伟大的悲剧-未解之谜 1、定义:在金属中加热熔合某些金属或非金属,形成具有金属特性的物质叫做合金。 二、合金 什么是合金呢?它和纯金属比有哪些性能呢? ( 混合物 ) 至少两种成分 至少一种金属 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 铁合金 生铁 钢 含碳量2%~4.3% 含碳量0.03%~2% 含碳量不同决定其性质不同。 降低含碳量 生铁可用于制铁锅、暖气片、机床等 钢可用于制机械、交通工具、炊具等 2、铁合金 合金与组分金属的性质比较 实验8-1 比较黄铜片和铜片、硬铝片和铝片的光泽和颜色; 将他们互相刻画,比较他们的硬度。P5 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 性质比较 现象 黄铜 铜 硬铝 铝 光泽和颜色 硬度 结论 有光泽、 黄色 有光泽、 红色 有光泽、 银白色 有光泽、 银白色 黄铜的硬度比铜的大 硬铝的硬度比铝大 图8-5 比较合金和纯金属的硬度 合金硬度、强度大于组分金属的硬度、强度 教材P5 教材P5 查阅资料,了解焊锡(锡铅合金)和武德合金(铅、铋和镉组成的合金)的用途。根据下表提供的数据,你能得到什么启示? 纯金属 合金 铅 镉 铋 锡 焊锡 武德合金 熔点/℃ 327 321 271 232 183 70 启示 合金的熔点小于组分金属的熔点 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 3、合金与组分金属的性质比较 ①合金的硬度、强度、抗腐蚀性强于组分金属。 ②合金的熔点低于组分金属的熔点。 表8-2一些常见合金的主要成分、性能和用途(教材P6) ①K是表示金的纯度指标。例如18K表示含金量达75%,14K表示含金量达58.3% 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨。 性能:熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好。 4、钛和钛合金 深空金属 深海金属 5、形状记忆合金 是有形状记忆效应的合金,被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线,水暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关,以及牙齿矫正等医疗材料。 用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线 注意物质状态符号。学习电子排布规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。区分宏观微观表述。学习有机化合物命名时,制作学习时间表。掌握安全图标含义。学习燃烧反应条件时,制作对比表格便于区分概念。理解催化剂特性。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。牢记化学用语规范。掌握常见仪器名称。定期复习很关键。注意反应物比例。 课堂小结: 金属材料 纯金属 合金 性能 常见的合金 共性 金属之最 特性 再见 Lavf57.67.100 $

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