2026届高三生物一轮复习课件：其他植物激素

该高中生物学高考复习课件聚焦“植物生命活动的调节”核心考点，严格依据课标要求覆盖激素种类作用、相互作用、生长调节剂应用及环境因素调节等考查要点。通过科学史梳理（如赤霉素发现）培养科学思维，表格归纳激素作用强化结构与功能观，精准对接高考综合题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于融合高考真题实例与“科学探究+知识建模”策略，以赤霉素诱导α-淀粉酶合成为例，解析实验设计与结果分析题，培养科学思维与探究实践素养。帮助学生掌握激素作用对比、相互作用分析等答题技巧，提升得分率，为教师提供系统性复习指导。

第六章 稳态与调节 植物生命活动的调节 [第二讲：其他植物激素] 课标要求： 1.概述其他植物激素的种类和作用。 2.阐明植物激素间的相互作用。 3.概述植物生长调节剂在生产上的应用。 4.概述光、温度、重力等环境因素调节植物生长发育的过程。 考点一：赤霉素的发现过程 将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上，不感染赤霉菌，也表现出恶苗病的症状 从赤霉菌培养基中，提取出有以上效应的活性物质——赤霉素(GA)。 1926年，水稻感染了赤霉菌植物疯长 赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病，这种物质能促进植株增高 推测 演绎求证 发现在植物体内也存在天然的赤霉素，并成功提取。 恶苗病 感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围健康的植株高50%，患病植株结实率很低。 能肯定赤霉素是植物激素？为什么？ 不能。因为植物激素应该是植物自身产生的调节物质，这时，还没有证明植物自身能合成这种物质。 2 考点二：植物激素的种类和作用 激素名称 主要合成部位 生理作用 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯 幼芽、幼根、未成熟的种子 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高； ②促进细胞分裂与分化； ③促进种子萌发、开花和果实发育。 主要是根尖 ①促进细胞分裂； ②促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。 根冠、 萎蔫的叶片等 ①抑制细胞分裂；②促进气孔关闭；③促进叶和果实的衰老和脱落；④维持种子休眠。 植物体的各个部位 ①促进果实成熟；②促进开花； ③促进叶、花、果实脱落； 芽、幼嫩的叶、发育中的种子 ①促进细胞伸长生长，诱导细胞分化； ②影响器官的生长、发育。 种子 内源 外源赤霉素 考点二：植物激素的种类和作用 赤霉素 大本P251 考点二：植物激素的种类和作用 细胞分裂素 细胞分裂素 细胞分裂素 ③促进叶绿素的合成。 主要是根尖 ①促进细胞分裂； ②促进芽的分化，侧枝发育； 脱落酸 考点二：植物激素的种类和作用 气孔关闭对ABA的响应---气孔在光照下开放，与环境进行气体交换(左)。ABA处理在光照下关闭气孔(右图)。这减少了在干旱胁迫条件下白天的水分流失。 合成部位： 根冠、萎蔫的叶片等 将要脱落的器官和组织中含量多. 主要作用： 分布： ①抑制细胞分裂； ②促进叶和果实的衰老和脱落； ③维持种子休眠； ④促进气孔关闭 【交流讨论】选填（生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯） 1.植物激素的作用 （1）促进细胞伸长的植物激素：_________、_________ （2）促进细胞分裂的植物激素：_________ （3）促进种子萌发的植物激素：_________ （4）维持种子休眠的植物激素：_________ （5）促进果实发育的植物激素：_________、_________ （6）促进果实成熟的植物激素：_________ （7）促进叶片脱落的植物激素：_________、_________ 2.植物激素的分布 （1）主要存在根尖：_________ （2）主要存在根冠、委焉的叶片：_________ （3）主要存在芽和未成熟的种子：_________、_________ 生长素 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 生长素 赤霉素 赤霉素 乙烯 脱落酸 乙烯 油菜素内酯 细胞分裂素 脱落酸 生长素 赤霉素 考点二：植物激素的种类和作用 (1)协同作用: 两种或多种激素结合使用时,其效果大于分别单独使用。 实例：生长素、细胞分裂素的协同作用 生长素和赤霉素 （2）作用效果相反（相抗衡） 实例：脱落酸、赤霉素对种子萌发的影响 脱落酸、赤霉素对雌、雄花分化的影响 细胞分裂素、脱落酸对气孔开闭的影响 （3）相互作用 植物生长发育的过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。 决定器官生长/发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。 考点二：植物激素间的相互作用 考点二：植物激素间的相互作用 相对含量问题 周测3 T7(3） （3）据表分析，湿润灌溉时，促进分蘖期和灌浆期水稻生长的有机氮肥最佳比例（有机氮肥占所施氮肥的比例）依次是 ，这提示在生产中给水稻施肥时应注意 。 依据水稻生长不同时期调整氮肥类型及有机氮肥的比例（2分） $