精品解析：河北省秦皇岛市青龙县2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题

青龙县2025-2026学年第一学期期末学业水平监测 九年级历史学科试题 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷 （选择题） 一、选择题（每小题2分，共计24分） 1. 比较法是学习历史的重要方法。据下表内容分析，与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是（ ） 时间 发明者 国家 发明成果 1785年 瓦特 英国 改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森 英国 蒸汽机车试车成功 1866年 西门子 德国 发电机 1876年 贝尔 美国 电话机 1882年 爱迪生 美国 开设发电厂 1885年 卡尔·本茨 德国 以内燃机为动力的汽车试制成功 1903年 莱特兄弟 美国 飞机 ①涉及的领域更加广泛 ②大机器生产成为工业生产主要方式 ③美国和德国的成果突出 ④新的技术和发明超出一国的范围 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 下面是某历史老师搜集整理的第一次世界大战前后欧洲经济类信息的变化，由此可知（ ） 战前 欧洲的海外投资额每年高达3.5亿英镑，1913年世界制成品出口的60%来自欧洲的英、法、德三国；伦敦是世界金融中心 战后 国际金融中心开始从伦敦向纽约转移；1914—1918 年英国海外投资下降了50%，1913—1920年欧洲制造业产量下降了23% A. 一战促使国际金融中心转移 B. 美国取代英国世界工厂地位 C. 英国社会经济发展面临危机 D. 一战大大削弱了欧洲的力量 3. 《大国崛起》解说词中提到：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（ ） A. 建立资产阶级临时政府 B. 建立第一个无产阶级专政的国家 C. 爆发彼得格勒武装起义 D. 建立第一个无产阶级性质政权 4. 一战后，协约国受到战争重创，元气大伤，需要和平的环境休养生息。但是，他们没有放弃追求和维护霸权，在它们的主导下确立的战后国际秩序是（ ） A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 建立军事集团备战 C. 创立国际联盟解决矛盾 D. 垄断组织对外扩张 5. 苏俄在建国初期，由于领导层缺乏经验及特殊战争环境的影响，试图“直接过渡”到共产主义，结果导致了严重的政治和经济危机。为了缓解这一危机，苏俄政府（ ） A. 实施余粮征集的制度 B. 允许私人经营中小企业 C. 集中力量发展重工业 D. 加快农业集体化进程 6. 九年级某研究小组收集到下列材料：印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革等，他们研究的主题是（ ） A. 殖民扩张和殖民争霸 B. 帝国主义殖民体系的崩溃 C. 资本主义制度的扩展 D. 亚非拉民族民主运动的高涨 7. 他（罗斯福）说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”据此可知罗斯福新政的根本目的是（ ） A. 从根源上消除经济危机 B. 维护工人阶级的利益 C. 创造一种新的社会制度 D. 维护资产阶级的统治 8. 丘吉尔曾在《二战的回忆录》中说：“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的；善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”由此可见，丘吉尔认为（ ） A. 第二次世界大战爆发没有必然性 B. 二战的发生绥靖政策有重大责任 C. 小国的软弱助长了希特勒的野心 D. 第二次世界大战的罪魁是法西斯 9. “1941年，太平洋战争爆发时(日本)陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨得多。印度和澳大利亚的失守不是没有可能的。”此材料意在说明（ ） A. 中国的军事力量比英美强大 B. 英、美、荷在太平洋战争中损失不大 C. 世界反法西斯国家联合起来了 D. 中国战场成为第二次世界大战的东方主战场 10. 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文，声称：“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害着美国的安全……世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由。”材料体现了美国（ ） A. 建立社会保障制度，稳定社会环境 B. 推行“门户开放”政策 C. 企图把资本主义制度推广到全世界 D. 战后积极拓展世界市场 11. 美国总统肯尼迪曾说:“如果自由社会不能帮助众多的穷人,也就不能保全少数的富人。”这说明美国实行福利政策的根本原因是（ ） A. 缩小贫富差距 B. 维护统治阶级利益 C. 缓和民族矛盾 D. 消除贫困的穷人 12. 通过互联网，人们可以快捷地了解信息。电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系。在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流。材料说明互联网（ ） A. 创造了人类新的生活模式 B. 推动了全球经济的一体化 C. 使世界殖民体系逐渐崩溃 D. 增强了发展中国家的力量 二、材料题（共计三道题，满分36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 【材料一】凡尔赛——华盛顿体系是战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系，自然具有先天的缺陷。战后的分赃不均加强了帝国主义列强之间的相互矛盾，这使凡尔赛——华盛顿体系从建立之初就充满了动荡和不安。此外，1929—1933年资本主义世界经济大危机的爆发、十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒等，都成为凡尔赛——华盛顿体系最终解体的原因。 ——摘编自孙都《凡尔赛——华盛顿体系与两次世界大战的关系》 【材料二】雅尔塔体系要保卫的并不仅仅是“二战后出现的两种社会制度、两种意识形态和对立的两大军事集团分庭抗礼的国际关系格局”，即两极格局；相反，雅尔塔体系保卫的是整个战后的世界和平、安全。在这一点上，雅尔塔体系基本完成了任务。也正因此，雅尔塔体系是相对稳定的国际体系。 【材料三】关于国际秩序演变的原因，当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点：首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化；大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比；除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 （1）根据材料一，指出凡尔赛——华盛顿体系的实质并概括其解体的原因。 （2）根据材料二，指出雅尔塔体系的任务。结合所学知识，说明雅尔塔体系“基本完成了任务”的理由。 （3）根据材料三，概括影响国际秩序变化因素。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，以电子计算机、原子能、航天技术为核心，推动人类社会进入“信息时代”。20世纪90年代以来，互联网在全球普及，进一步加速了全球化进程。 ——摘自人教版九年级下册教材 材料二 全球化给世界带来机遇的同时，也带来挑战。一方面，跨国公司推动资源在全球流动，促进经济发展；另一方面，贫富差距扩大、环境污染等问题日益突出。中国提出“人类命运共同体”理念，为解决全球问题提供中国方案。 ——摘编自《全球化发展报告》 （1）根据材料一，第三次科技革命使人类社会进入什么时代？ （2）材料二反映全球化带来的“机遇”和“挑战”分别是什么？ （3）结合材料，谈谈中国“人类命运共同体”理念对解决全球问题的意义。 15. 阅读材料，完成下列要求 小王同学围绕近现代俄国（苏联）历史上的改革展开研究性学习，请你参与。 材料一 在内外交困的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。他认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，他颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出材料一“他”的名字。并概括这次改革对俄国的作用。 材料二 1921年春，苏维埃政府开始实施······政策。内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地。农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出苏维埃政府实施的“政策”指的是什么？ 材料三 1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，总体效果不佳。后又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。同时，西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。1991年年底，苏联解体。 ——以上材料均摘编自《世界历史》 （3）综合上述材料和问题，谈谈你从上述改革中得出的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青龙县2025-2026学年第一学期期末学业水平监测 九年级历史学科试题 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷 （选择题） 一、选择题（每小题2分，共计24分） 1. 比较法是学习历史的重要方法。据下表内容分析，与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是（ ） 时间 发明者 国家 发明成果 1785年 瓦特 英国 改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森 英国 蒸汽机车试车成功 1866年 西门子 德国 发电机 1876年 贝尔 美国 电话机 1882年 爱迪生 美国 开设发电厂 1885年 卡尔·本茨 德国 以内燃机为动力的汽车试制成功 1903年 莱特兄弟 美国 飞机 ①涉及的领域更加广泛 ②大机器生产成为工业生产主要方式 ③美国和德国成果突出 ④新的技术和发明超出一国的范围 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干 “第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点” 可知： ①涉及的领域更加广泛：第一次工业革命集中在动力（蒸汽机）、交通运输（蒸汽机车）领域，第二次工业革命涵盖电力（发电机、发电厂）、通讯（电话机）、交通运输（汽车、飞机）等多个领域，①正确； ②大机器生产成为工业生产主要方式：这是第一次工业革命的核心影响，并非第二次工业革命的特点，排除②； ③美国和德国的成果突出：表格中第二次工业革命的发明者多来自美国（贝尔、爱迪生、莱特兄弟）和德国（西门子、卡尔•本茨），成果占比高，③正确； ④新的技术和发明超出一国的范围：第一次工业革命的主要成果集中在英国，第二次工业革命的成果来自美、德等多个国家，超出一国范围，④正确。排除A、B、D项。①③④符合题意，故选C项。 2. 下面是某历史老师搜集整理的第一次世界大战前后欧洲经济类信息的变化，由此可知（ ） 战前 欧洲的海外投资额每年高达3.5亿英镑，1913年世界制成品出口的60%来自欧洲的英、法、德三国；伦敦是世界金融中心 战后 国际金融中心开始从伦敦向纽约转移；1914—1918 年英国海外投资下降了50%，1913—1920年欧洲制造业产量下降了23% A. 一战促使国际金融中心转移 B. 美国取代英国世界工厂地位 C. 英国社会经济发展面临危机 D. 一战大大削弱了欧洲的力量 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“第一次世界大战前后欧洲经济类信息的变化” 可知，战前欧洲经济实力雄厚（海外投资高、制成品出口占比大、伦敦为金融中心），而战后欧洲海外投资下降、制造业产量减少、金融中心转移至纽约。这些变化共同表明一战大大削弱了欧洲的力量，符合题意，D项正确；材料反映了一战后欧洲整体力量的衰退，而不是仅表现在金融中心转移这一现象，排除A项；题干材料表明战后欧洲经济削弱了，而没有体现美国取代英国成为世界工厂，排除B项；题干信息涵盖整个欧洲，而不仅涉及英国，排除C项。故选D项。 3. 《大国崛起》解说词中提到：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（ ） A. 建立资产阶级临时政府 B. 建立第一个无产阶级专政的国家 C. 爆发彼得格勒武装起义 D. 建立第一个无产阶级性质的政权 【答案】B 【解析】 【详解】根据“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”并结合所学知识可知，这里的“伟大实践”是指十月革命后诞生了第一个无产阶级专政的国家。1917年3月（俄国旧历二月），俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制政府，建立了资产阶级临时政府，资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战，引起俄国士兵的不满，1917年，列宁领导十月革命，建立了苏维埃政权——人民委员会，第一个社会主义国家诞生——苏俄（或苏维埃俄国、苏维埃社会主义俄国），B项正确；1917年3月（俄国旧历二月），俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制政府，建立了资产阶级临时政府，排除A项；列宁领导的彼得格勒武装起义是十月革命的开始，排除C项；第一个无产阶级性质的政权是巴黎公社，排除D项。故选B项。 4. 一战后，协约国受到战争重创，元气大伤，需要和平的环境休养生息。但是，他们没有放弃追求和维护霸权，在它们的主导下确立的战后国际秩序是（ ） A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 建立军事集团备战 C. 创立国际联盟解决矛盾 D. 垄断组织对外扩张 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，一战后，战胜的协约国集团通过召开巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列条约，形成了凡尔赛—华盛顿体系，确立了战后帝国主义在欧洲、西亚、非洲以及东亚、太平洋地区的统治秩序，A项正确；建立军事集团备战是二战前的情况，如轴心国集团等，与一战后的国际秩序无关，排除B项；国际联盟是凡尔赛—华盛顿体系的组成部分之一，是为了维护该体系而创立的，不能单独作为战后国际秩序，排除C项；垄断组织对外扩张在第二次工业革命后就已出现，不是一战后确立的战后国际秩序，排除D项。故选A项。 5. 苏俄在建国初期，由于领导层缺乏经验及特殊战争环境的影响，试图“直接过渡”到共产主义，结果导致了严重的政治和经济危机。为了缓解这一危机，苏俄政府（ ） A. 实施余粮征集制度 B. 允许私人经营中小企业 C. 集中力量发展重工业 D. 加快农业集体化的进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，苏俄因“直接过渡”到共产主义（即战时共产主义政策）引发危机，需选择缓解危机的措施。结合所学知识可知，为恢复经济，1921年列宁推行新经济政策，允许私人经营中小企业、恢复市场等，B项正确；战时共产主义（如余粮征集制）激化了矛盾，排除A项；发展重工业和农业集体化是斯大林时期（1928年后）的政策，与题干时间不符，排除CD项。故选B项。 6. 九年级某研究小组收集到下列材料：印度非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革等，他们研究的主题是（ ） A. 殖民扩张和殖民争霸 B. 帝国主义殖民体系的崩溃 C. 资本主义制度的扩展 D. 亚非拉民族民主运动的高涨 【答案】D 【解析】 【详解】题干中的印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革，均属于20世纪上半叶亚非拉国家反抗殖民压迫、争取民族独立或推动民主改革的典型事件。选项“亚非拉民族民主运动的高涨”准确概括了这些事件共同反映的主题，D项正确；“殖民扩张和殖民争霸”是殖民国家的行为，与题干中被殖民地区的反抗无关，排除A项；“帝国主义殖民体系的崩溃”主要发生在二战后，而题干事件时间较早，排除B项；“资本主义制度的扩展”多指资本主义政治经济模式的推广，而墨西哥改革虽涉及资本主义，但核心是民族民主运动，排除C项。故选D项。 7. 他（罗斯福）说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”据此可知罗斯福新政的根本目的是（ ） A. 从根源上消除经济危机 B. 维护工人阶级的利益 C. 创造一种新的社会制度 D. 维护资产阶级的统治 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它”可知，罗斯福强调对资本主义制度的信仰，并指出政府挽救了面临危机的私有制，结合所学可知，罗斯福新政的核心是通过国家干预缓解经济危机，但未改变资本主义制度，其根本目的是维护资产阶级统治，D项正确；经济危机的根源（资本主义基本矛盾）无法消除，排除A项；新政虽改善工人待遇，但本质是缓和矛盾而非维护其利益，排除B项；新政是调整而非新制度，排除C项。故选D项。 8. 丘吉尔曾在《二战的回忆录》中说：“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的；善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”由此可见，丘吉尔认为（ ） A. 第二次世界大战爆发没有必然性 B. 二战的发生绥靖政策有重大责任 C. 小国的软弱助长了希特勒的野心 D. 第二次世界大战的罪魁是法西斯 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，丘吉尔所说的“善良的软弱” 指的是英法等国对德国法西斯实行的绥靖政策，这种政策对法西斯的妥协退让，强化了法西斯的“邪恶的刻毒”，是二战爆发的重要原因，丘吉尔的话体现出他认为二战的发生绥靖政策有重大责任，B项正确；二战的爆发有其必然性，如帝国主义国家政治经济发展不平衡等，排除A项；材料中强调的是英法等国的“善良的软弱”，而非小国的软弱，排除C项；虽然法西斯是二战的罪魁，但丘吉尔的话重点强调的是绥靖政策的责任，排除D项。故选B项。 9. “1941年，太平洋战争爆发时(日本)陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨得多。印度和澳大利亚的失守不是没有可能的。”此材料意在说明（ ） A. 中国的军事力量比英美强大 B. 英、美、荷在太平洋战争中损失不大 C. 世界反法西斯国家联合起来了 D. 中国战场成为第二次世界大战的东方主战场 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1941年，太平洋战争爆发时(日本)陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨得多”结合所学知识可知，日军主力陷于中国战场，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场成为第二次世界大战的东方主战场，D项正确；“中国的军事力量比英美强大”不符合史实，英美军事力量强大，排除A项；材料“如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨得多”说明英、美、荷在太平洋战争中损失大，排除B项；材料强调中国的抗日战争在第二次世界大战中的作用，1942年1月1日，英美苏中等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，国际反法西斯统一战线最终形成，排除C项。故选D项。 10. 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文，声称：“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害着美国的安全……世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由。”材料体现了美国（ ） A. 建立社会保障制度，稳定社会环境 B. 推行“门户开放”政策 C. 企图把资本主义制度推广到全世界 D. 战后积极拓展世界市场 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“世界各国的自由人民都在期待我们的支持，以维护他们的自由”和所学知识可知，1947年3月，杜鲁门主义出台，材料中杜鲁门宣称要支持世界各国的“自由人民”，维护他们的“自由”，这里的“自由”是指资本主义制度下的自由，体现了美国企图遏制社会主义，把资本主义制度推广到全世界的目的，C项正确；材料主要涉及的是美国的对外政策，而非国内的社会保障制度，排除A项；“门户开放”政策是19世纪末美国提出的对华政策，与材料时间（1947年）和内容不符，排除B项；材料强调的是美国在意识形态和政治制度方面的对外政策，不是拓展世界市场，排除D项。故选C项。 11. 美国总统肯尼迪曾说:“如果自由社会不能帮助众多的穷人,也就不能保全少数的富人。”这说明美国实行福利政策的根本原因是（ ） A. 缩小贫富差距 B. 维护统治阶级利益 C. 缓和民族矛盾 D. 消除贫困的穷人 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“如果自由社会不能帮助众多的穷人，就不能保全少数富人”可知，肯尼迪认为，在“自由社会”里，能够帮助众多的穷人，才能保全少数的富人。即实行福利政策的根本原因更在于保全少数的富人，维护统治阶级利益，巩固资本主义统治，B项正确；缩小贫富差距是实行福利政策带来的一种影响，但并非根本原因，排除A项；民族矛盾是一个民族和另一个民族间的矛盾，题干强调美国实行福利政策缓解阶级矛盾，排除C项；“消除”说法错误，美国福利政策改善穷人生活条件，但不能消除贫困，排除D项。故选B项。 12. 通过互联网，人们可以快捷地了解信息。电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系。在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流。材料说明互联网（ ） A. 创造了人类新的生活模式 B. 推动了全球经济的一体化 C. 使世界殖民体系逐渐崩溃 D. 增强了发展中国家的力量 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“通过互联网……进行思想和情感的交流”可知，互联网改变了人们获取信息、沟通交流等生活方式，创造了人类新的生活模式，A项正确；全球经济一体化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易等形成全球有机经济整体的过程，与题不符，排除B项；世界殖民体系崩溃的原因是二战后殖民地半殖民地人民民族意识觉醒，掀起大规模民族独立运动，加之殖民国家因战争实力削弱、国际社会反殖民思潮兴起与支持，最终导致殖民体系瓦解，与题不符，排除C项；互联网对人们生活的改变是普遍的，并不是针对发展中国家，排除D项。故选A项。 二、材料题（共计三道题，满分36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 【材料一】凡尔赛——华盛顿体系是战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系，自然具有先天的缺陷。战后的分赃不均加强了帝国主义列强之间的相互矛盾，这使凡尔赛——华盛顿体系从建立之初就充满了动荡和不安。此外，1929—1933年资本主义世界经济大危机的爆发、十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒等，都成为凡尔赛——华盛顿体系最终解体的原因。 ——摘编自孙都《凡尔赛——华盛顿体系与两次世界大战的关系》 【材料二】雅尔塔体系要保卫的并不仅仅是“二战后出现的两种社会制度、两种意识形态和对立的两大军事集团分庭抗礼的国际关系格局”，即两极格局；相反，雅尔塔体系保卫的是整个战后的世界和平、安全。在这一点上，雅尔塔体系基本完成了任务。也正因此，雅尔塔体系是相对稳定的国际体系。 【材料三】关于国际秩序演变的原因，当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点：首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化；大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比；除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 （1）根据材料一，指出凡尔赛——华盛顿体系的实质并概括其解体的原因。 （2）根据材料二，指出雅尔塔体系的任务。结合所学知识，说明雅尔塔体系“基本完成了任务”的理由。 （3）根据材料三，概括影响国际秩序变化的因素。 【答案】（1）实质：帝国主义战胜国为维护其既得利益而制定的国际体系。 原因：帝国主义之间的矛盾；世界经济大危机的爆发；俄国十月革命的胜利推动了亚非拉民族民主运动的高涨等。 （2）任务：保卫战后世界的和平、安全。 理由：战后，以美、苏为首的两大阵营势均力敌，制约了新的世界大战爆发，保卫了战后世界和平、安全。 （3）因素：工业革命、战争、新兴大国崛起。 【解析】 【小问1详解】 实质：根据材料一“凡尔赛——华盛顿体系是战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系”并结合所学知识可知，一战后，主要战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛——华盛顿体系，其实质是帝国主义战胜国为维护其既得利益而制定的国际体系。 原因：根据材料一“战后的分赃不均加强了帝国主义列强之间的相互矛盾”可知，帝国主义之间的矛盾；根据材料一“1929—1933年资本主义世界经济大危机的爆发”可知，世界经济大危机的爆发；根据材料一“十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒等，都成为凡尔赛——华盛顿体系最终解体的原因”可知，俄国十月革命的胜利推动了亚非拉民族民主运动的高涨等。故原因：帝国主义之间的矛盾；世界经济大危机的爆发；俄国十月革命的胜利推动了亚非拉民族民主运动的高涨等。 【小问2详解】 任务：根据材料二“雅尔塔体系保卫的是整个战后的世界和平、安全”并结合所学知识可知，雅尔塔体系是二战后形成了国际体系，其主要任务是保卫战后世界的和平、安全。 理由：根据材料二“二战后出现的两种社会制度、两种意识形态和对立的两大军事集团分庭抗礼的国际关系格局”并结合所学知识可知，战后，以美、苏为首的两大阵营势均力敌，制约了新的世界大战爆发，保卫了战后世界和平、安全。因此说雅尔塔体系“基本完成了任务” 【小问3详解】 因素：根据材料三“首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化”可得出，因素是工业革命；根据材料三“大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比”可得出，因素是战争；根据材料三“除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系”可得出，因素是新兴大国崛起。故因素：工业革命、战争、新兴大国崛起。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，以电子计算机、原子能、航天技术为核心，推动人类社会进入“信息时代”。20世纪90年代以来，互联网在全球普及，进一步加速了全球化进程。 ——摘自人教版九年级下册教材 材料二 全球化给世界带来机遇的同时，也带来挑战。一方面，跨国公司推动资源在全球流动，促进经济发展；另一方面，贫富差距扩大、环境污染等问题日益突出。中国提出“人类命运共同体”理念，为解决全球问题提供中国方案。 ——摘编自《全球化发展报告》 （1）根据材料一，第三次科技革命使人类社会进入什么时代？ （2）材料二反映全球化带来的“机遇”和“挑战”分别是什么？ （3）结合材料，谈谈中国“人类命运共同体”理念对解决全球问题的意义。 【答案】（1）时代：“信息时代” （2）机遇：推动资源全球流动，促进经济发展；挑战：贫富差距扩大、环境污染等 （3）意义：为解决全球化带来的贫富差距、环境问题等提供了合作共赢的思路；有利于推动全球治理体系变革；促进世界和平与发展 【解析】 【小问1详解】 时代：根据材料一“20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，以电子计算机、原子能、航天技术为核心，推动人类社会进入‘信息时代’。”可以得出第三次科技革命使人类社会进入“信息时代”。 【小问2详解】 机遇：根据材料二“一方面，跨国公司推动资源在全球流动，促进经济发展”可以得出机遇是推动资源全球流动，促进经济发展；挑战：根据材料二“另一方面，贫富差距扩大、环境污染等问题日益突出”可以得出挑战指的是贫富差距扩大、环境污染等 【小问3详解】 意义：根据材料二“中国提出‘人类命运共同体’理念，为解决全球问题提供中国方案”，而“另一方面，贫富差距扩大、环境污染等问题日益突出”体现出全球问题指的是贫富差距、环境问题，所以“人类命运共同体”理念为解决全球化带来的贫富差距、环境问题等提供了合作共赢的思路；同时有利于“人类命运共同体”理念是中国积极参与全球治理体系改革和建设的体现，有助于推动全球治理体系变革；而且“人类命运共同体”理念强调各国合作，会促进世界和平与发展。 15. 阅读材料，完成下列要求 小王同学围绕近现代俄国（苏联）历史上的改革展开研究性学习，请你参与。 材料一 在内外交困的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。他认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，他颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出材料一“他”的名字。并概括这次改革对俄国的作用。 材料二 1921年春，苏维埃政府开始实施······政策。内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地。农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出苏维埃政府实施的“政策”指的是什么？ 材料三 1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，总体效果不佳。后又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。同时，西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。1991年年底，苏联解体。 ——以上材料均摘编自《世界历史》 （3）综合上述材料和问题，谈谈你从上述改革中得出认识。 【答案】（1）名字：亚历山大二世。 作用：推动了俄国社会的进步（推动了俄国的近代化进程）；增强了俄国的实力，为对外扩张奠定了基础。 （2）政策：新经济政策。 （3）认识：改革要依据国情；改革要顺应时代发展，与时俱进；改革要维护人民的利益。 【解析】 【小问1详解】 名字：根据材料一信息及所学知识可知，材料体现的改革是俄国的农奴制改革，沙皇亚历山大二世在1861年颁布了废除农奴制的法令，这是俄罗斯历史上的一次重大改革，故材料一中提到的“他”指的是亚历山大二世。 作用：结合材料一信息及所学知识可知，亚历山大二世的农奴制改革，在一定程度上推动了俄国的社会进步（推动了俄国的近代化进程），促进了国家的发展；通过改革，俄国在经济、军事、文化等方面都得到了提升，从而增强了国家的综合实力，为对外扩张奠定了基础；这些改革为俄国后来的工业化、现代化进程奠定了基础，对俄国历史产生了深远的影响。 【小问2详解】 政策：根据材料信息“以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地。农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。”及所学知识可知，这是苏联新经济政策的内容，故题干中苏维埃政府实施的“政策”指的是新经济政策。 【小问3详解】 认识：本题为开放性题目，紧扣题意，言之有理即可；综合以上材料信息及所学知识可知，农奴制改革通过“自上而下”的渐进方式，避免剧烈社会动荡；新经济政策依据苏俄国情，利用市场恢复经济，取得成功；戈尔巴乔夫改革背离国情，经济改革急于求成，政治改革照搬西方模式，忽视苏联历史传统和现实条件，导致失败；这说明改革要依据国情、顺应时代发展，做到与时俱进。新经济政策以“农民利益”为核心，赢得民心；戈尔巴乔夫改革急于求成，经济改革未见效便转向政治改革，导致“一步错，步步错”，引发苏联解体，这说明改革要维护人民的利益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $