精品解析:山东省烟台市芝罘区(五四制)2025-2026学年七年级上学期期中历史试题
2026-01-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第三册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 烟台市 |
| 地区(区县) | 芝罘区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 698 KB |
| 发布时间 | 2026-01-25 |
| 更新时间 | 2026-01-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56129639.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
初二历史
阶段检测练习题
一、选择题:(每题2分,共50分)
1. “这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的,它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是,作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。”该材料( )
A. 指出了鸦片战争结果的不平等性
B. 揭示了鸦片战争爆发的根本原因
C. 解释了鸦片战争名称的由来
D. 反映了中国外交条约制度的确立
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的,它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是,作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提”和所学知识可知,材料描述的是鸦片战争后签订的《南京条约》,体现了条约的不平等性,A项正确;题干主要体现了鸦片战争结果的不平等性,未涉及鸦片战争爆发的根本原因(英国打开中国市场的需求),排除B项;题干着重凸显了鸦片战争结局所具有的不平等属性,未解释鸦片战争名称的由来,排除C项;题干重点反映出鸦片战争的结局带有鲜明的不平等色彩,未反映中国外交条约制度的确立,排除D项。故选A项。
2. 下面为历史老师在黑板上写的板书。对其反映的主题理解正确的是( )
A. 虎门销烟直接导致鸦片战争爆发
B. 《南京条约》使中国开始丧失主权
C. 鸦片战争以后小农经济逐步解体
D. 鸦片战争使中国社会性质发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】观察板书可知,板书对比了鸦片战争前后中国政治(从完全独立主权到丧失完整独立主权)和经济(从自然经济到小农经济遭破坏)的变化,可知,鸦片战争后,中国政治丧失完整主权、经济上自然经济遭破坏,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,社会性质发生根本变化,D项正确;虎门销烟是鸦片战争的导火索,但板书未提及虎门销烟,与主题无关,排除A项;《南京条约》是鸦片战争的结果,板书强调的是鸦片战争这一事件的影响,且仅涉及政治方面,未涵盖经济变化,排除B项;仅提及经济上小农经济遭破坏,未涉及政治主权丧失,片面,排除C项。故选D项。
3. 1858年《天津条约》签订后,英国商人汤姆森在日记中写道:“现在我们的商船可以自由航行至汉口,这比之前只能在沿海贸易方便多了。”这一现象说明第二次鸦片战争( )
A. 使中国完全沦为半殖民地 B. 使西方势力深入中国内地
C. 实现了中英贸易平等互惠 D. 促进了中国近代工业发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“现在我们的商船可以自由航行至汉口”可知,英国商船获得长江内河航行权(“自由航行至汉口”),说明西方侵略势力从沿海扩展到长江中下游。因此,第二次鸦片战争使西方势力深入中国内地,B项正确;中国完全沦为半殖民地是在《辛丑条约》签订后,并非第二次鸦片战争,排除A项;第二次鸦片战争签订的条约是不平等条约,并未实现中英贸易平等互惠,排除C项;题干内容是关于外国商船航行权,与中国近代工业发展无关,排除D项。故选B项。
4. 著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”列强发动第二次鸦片战争的根本原因是( )
A. 使鸦片贸易合法化 B. 企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益
C. 让外国使节进驻北京 D. 获得更多赔款
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”可知,题干引用黄仁宇的观点,强调《南京条约》后战胜国(列强)更不满意,因此发动第二次鸦片战争。根本原因是列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益,因为第一次鸦片战争虽迫使中国开放五口通商,但中国市场仍受限,外国商品滞销,列强要求“修约”以增开口岸、降低关税等未果,遂发动战争,B项正确;使鸦片贸易合法化是战争结果之一,但非根本原因,仅为具体权益,排除A项;让外国使节进驻北京是《天津条约》内容,属战争后获得的权益,并非起因,排除C项;获得更多赔款是战争直接目的,但属次要动机,并非深层经济根源,排除D项。故选B项。
5. “1864年夏,洪秀全病逝,湘军轰塌城墙,冲入城内。守城将士与敌人展开巷战,大部分战死,其余突围。”材料中描述的事件标志着太平天国运动的失败,它是( )
A. 金田起义 B. 定都天京 C. 天京陷落 D. 天京事变
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“1864年夏,洪秀全病逝,湘军轰塌城墙,冲入城内”可知,材料描述了1864年夏洪秀全病逝、湘军攻破天京城墙、守军巷战等细节,这标志着太平天国运动的失败,结合所学可知,1864年天京陷落是太平天国运动结束的标志性事件,与题干时间(1864年)和事件(城破、洪秀全病逝)完全吻合,C项正确;金田起义(1851年)是太平天国运动开始标志,与材料时间不符,排除A项;定都天京(1853年)是建立政权,与材料时间不符,排除B项;天京事变(1856年)是内部内讧,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
6. 太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定,按人口和年龄平均分配土地;而之后的《资政新篇》却主张学习西方,发展资本主义。这一变化( )
A. 推翻了清王朝的统治 B. 挽救了太平天国危机
C. 传播了变法改良理念 D. 体现了时代发展潮流
【答案】D
【解析】
【详解】据题干可知,《天朝田亩制度》主张平均分配土地,反映农民阶级的平等理想,《资政新篇》提出发展资本主义,顺应了近代学习西方的历史潮流,两者从传统农业空想转向近代化探索,体现时代发展潮流,D项正确;太平天国未推翻清朝,排除A项;《资政新篇》未实际实施,未能挽救危机,排除B项;“变法改良”属于维新派主张,与《资政新篇》的资本主义方案性质不同,排除C项。故选D项。
7. 面临中国数千年未有之变局,他们提出“师夷长技以制夷”思想并极力将它付诸实践,但却“一手欲取新器,一手仍握旧物”。文中“新器”“旧物”分别指( )
A. 机器生产、平等观念 B. 军事工业、民用工业
C. 发展教育、北洋舰队 D. 西方技术、封建旧制
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“面临中国数千年未有之变局,他们提出‘师夷长技以制夷’思想并极力将它付诸实践,但却‘一手欲取新器,一手仍握旧物’”和所学知识可知,“师夷长技以制夷”是魏源提出,后在洋务运动中实践,洋务派主张学习西方技术。他们积极引进西方先进技术,像机器生产等,这就是“新器”;但同时,他们坚持封建的政治制度、传统观念等,也就是“旧物”,D项正确;机器生产”是洋务派学习的技术之一,但平等观念并未被洋务派接受,洋务派仍然维护封建等级制度,排除A项;军事工业和民用工业均属于洋务派引进的“新器”(技术),而非“旧物”,排除B项;发展教育,如新式学堂和北洋舰队,均为洋务运动的实践,均为“新器”,与“旧物”无关,排除C项。故选D项。
8. 光绪十一年(1885年)九月,清政府颁发一道懿旨:“台湾为南洋门户,关系紧要,自应因时变通,以资控制,着将福建巡抚改为台湾巡抚,常川驻扎。”颁发“懿旨”是因为( )
A. 中法战争使清政府认识到台湾重要性
B. 中法战争后,清政府在台湾建省加强管理
C. 美日侵略台湾后促使清政府加强海防
D. 甲午战败后,清政府被迫割台湾,引发抗议
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“光绪十一年(1885年)清政府颁发懿旨将福建巡抚改为台湾巡抚,常川驻扎”和所学知识可知,本题考查晚清时期台湾建省的历史背景知识,中法战争(1883-1885)期间法国进攻台湾,凸显了了台湾防务的薄弱和战略地位重要,战后清政府为加强海防,决定设立台湾省,A项正确;B项侧重描述事件结果(建省加强管理),而非颁发懿旨的动因,排除B项;美日侵略(如1874年日本侵台事件)虽曾引发清廷关注,但并非1885年建省的直接推动力,排除C项;甲午战争发生于1894-1895年,时间不符(懿旨颁发于1885年),排除D项。故选A项。
9. 李军同学喜欢用顺口溜方式记忆中国近代史上不平等条约的内容。例如,他将某个不平等条约内容编成“割台湾、赔两亿、增四口,设工厂”的顺口溜。该不平等条约是指( )
A. 《望厦条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】C
【解析】
【详解】由题干顺口溜中“割台湾”对应《马关条约》割让台湾、澎湖列岛;“赔两亿”指赔偿2亿两白银;“增四口”指开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;“设工厂”允许日本在华设厂,均属《马关条约》内容,C项正确;《望厦条约》无割地及设厂条款,排除A项;《天津条约》增开10口岸,与“四口”不符,排除B项;《辛丑条约》无割地,侧重驻军和巨额赔款,排除D项。故选C项。
10. 张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心,1910年,他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉,至刚唯铁”。这表明他主张( )
A. 自强求富 B. 维新变法 C. 实业救国 D. 民主共和
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心”可知,张謇提出“棉铁政策”,强调以棉、铁工业为中心振兴中国,体现其经济主张。解释选择正确选项的原因:张謇是实业救国思想的代表人物,他主张通过发展民族工业(如棉纺织业和钢铁业)来抵御外侮、振兴国家,题干中“棉铁政策”正是这一思想的具体实践,C项正确;“自强求富”是洋务运动的口号,侧重军事和民用工业,但张謇并非洋务派核心,排除A项;“维新变法”指康有为等政治改革主张,与张謇的经济实业路线不符,排除B项;“民主共和”是孙中山革命派的政治目标,题干未涉及政治体制变革,排除D项。故选C项。
11. 《时局图》是由谢缵泰所著的中国近代时事漫画的杰作。漫画中熊代表俄国,犬代表英国,蛤蟆代表法国,鹰代表美国,太阳代表日本,香肠代表德国,反映了帝国主义瓜分中国的情景,这种局面出现于( )
A. 鸦片战争后 B. 太平天国运动后 C. 甲午中日战争后 D. 八国联军侵华后
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,《时局图》描绘了帝国主义瓜分中国的情景,甲午中日战争(1894-1895年)后,中国战败并签订《马关条约》,暴露了清政府的虚弱,列强(如俄、英、法、美、日、德)趁机掀起瓜分狂潮,划分势力范围,这与漫画内容完全相符,C项正确;鸦片战争后(1840-1842年),中国开始沦为半殖民地,但主要是开放通商口岸,未形成直接瓜分,排除A项;太平天国运动后(1851-1864年),清政府内乱削弱,但列强尚未大规模划分势力范围,排除B项;八国联军侵华后(1900年),中国完全沦为半殖民地,但瓜分局面在甲午战争后已出现,八国联军侵华是其延续,排除D项。故选C项。
12. “三月二十一日电到北京,吾先知消息,即令卓如(梁启超)鼓动各省,……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者。”该材料反映的事件是( )
A. 公车上书 B. 八国联军侵华 C. 义和团运动 D. 兴办洋务
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“三月二十一日电到北京,吾先知消息,即令卓如(梁启超)鼓动各省,……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者。”和所学知识可知,材料描述了梁启超等人联合十八省举人上书,提出拒和、迁都、变法的主张。1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等联合各省举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上书”,A项正确;八国联军侵华是列强对中国的侵略战争,与题干无关,排除B项;义和团运动是农民反帝爱国运动,主张“扶清灭洋”,与举人上书无关,排除C项;兴办洋务是地主阶级洋务派的自救运动,与举人群体无直接联系,排除D项。故选A项。
13. 他积极宣传维新变法,他的著名文章被选入小学语文五年级课文,“少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”激励着每一个有志青年的奋斗。他是( )
A. 康有为 B. 严复 C. 梁启超 D. 孙中山
【答案】C
【解析】
【详解】题干描述该人物积极宣传维新变法,其著名文章被选入小学语文五年级课文,并引用“少年强则国强”等句子激励青年奋斗。结合所学知识,梁启超是维新派核心人物,其著作《少年中国说》中包含题干引用的文字,该文被广泛传播并入选教材,C项正确;康有为虽为维新领袖,但此段文字出自梁启超作品,非康有为所写,排除A项;严复主要贡献在于翻译西方著作(如《天演论》),非维新宣传核心,且未涉及此引文,排除B项;孙中山是革命派领袖,主张推翻清朝,与维新变法(改良派)无关,排除D项。故选C项。
14. 赫德在《中国实测论》中说:“……义和团之运动,实由其爱国心所发,以强中国,拒外人为目的者也……他日必有义和团之子孙……以行义和团未竟之志者。”据此可知,义和团运动( )
A. 振奋了中国人民反帝精神 B. 促使一大批学生留学日本
C. 推翻了清政府的腐朽统治 D. 使清政府沦为洋人的朝廷
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“……实由其爱国心所发,以强中国,拒外人为目的者也……他日必有义和团之子孙……以行义和团未竟之志者”可知,材料中赫德强调义和团运动的爱国性质及其“拒外人”目的,并预言未来会有人继承其志向,这说明义和团运动激发了中国人民的反帝精神,A项正确;学生大规模留学日本主要与清末新政和甲午战争后的政策调整相关,与义和团运动无直接关联,排除B项;义和团运动被清政府利用后遭镇压,并未推翻清朝统治,推翻清政府统治的是辛亥革命,排除C项;清政府沦为“洋人的朝廷”源于《辛丑条约》(1901年)“严禁人民反帝”等条款,但材料未提及这一结果,且赫德的言论侧重于肯定义和团的反抗精神而非批判清政府的妥协,排除D项。故选A项。
15. 下图是同学们制作的知识结构图,它反映最恰当的主题是( )
A. 西方列强瓜分狂潮与近代化的探索 B. 中国一步步沦为半殖民地半封建社会
C. 列强的侵略与中国人民的反抗 D. 近代化早期探索与民族危机加剧
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的知识结构图可知,知识结构图上方是鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,这些都是列强对中国的侵略;下方是三元里人民抗英斗争、八里桥抗击英法联军、邓世昌血战黄海、义和团廊坊阻击战,这些都是中国人民的反抗斗争。所以该图反映的最恰当主题是列强的侵略与中国人民的反抗,C项正确;知识结构图中呈现的是列强的侵略战争以及中国人民的反抗斗争,没有涉及西方列强瓜分狂潮和近代化探索的内容,排除A项;虽然列强的侵略使中国一步步沦为半殖民地半封建社会,但知识结构图更突出的是列强侵略和中国人民的反抗这两个方面,并非单纯强调中国社会性质的变化,排除B项;近代化早期探索包含洋务运动和戊戌变法,材料没有涉及,排除D项。故选C项。
16. 他出身于广东香山一个农民家庭。早年在檀香山求学,回国后在香港、广州两地学习医学,通过行医他认识到“医国”比“医人”更重要,开始走上革新政治的道路。材料中的“他”是( )
A. 洪秀全 B. 孙中山 C. 康有为 D. 鲁迅
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,孙中山生于广东省香山县翠亨村的农民家庭,早年从医,后来认识到“医术救人,所济有限”,“医国”比“医人”更重要,从此走上了革新政治、反清革命的道路,领导了辛亥革命,B项正确;洪秀全出生于广东花县,是太平天国农民运动的领导人,排除A项;康有为出生于广东省南海县,是资产阶级维新派代表,排除C项;鲁迅是浙江绍兴人,排除D项。故选B项。
17. 1904年,孙中山在《中国问题的真解决》一文中指出“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗”材料意在号召( )
A. 推翻清政府 B. 变法自强 C. 发展资本主义 D. 建立革命政党
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“1904年”“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了”和所学知识可知,题干材料体现出孙中山认为清王朝已经腐朽到不可救药,要解决中国问题,就需要推翻这样腐朽的清王朝统治,A项正确;“变法自强”是维新派主张,与孙中山革命派立场不符,排除B项;“发展资本主义”是革命后的目标,非题干直接表达,排除C项;“建立革命政党”是革命手段,但1904年时孙中山尚未成立同盟会(1905年),且题干未涉及政党建设,排除D项。故选A项。
18. 下图为1912年8月《民权画报》刊发的同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》,漫画中间是一个地球仪,其中一只猿猴手持五色旗绕地球跑动,作者以虚线大胆推测它又将回到专制的起点。这一漫画反映了( )
A. 孙中山就任中华民国临时大总统
B. 武昌起义取得最终胜利
C. 袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实
D. 列强掀起瓜分中国狂潮
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“1912年8月”“五色旗”“回到专制的起点”和所学知识可知,1912年1月中华民国成立,五色旗为其国旗;同年3月袁世凯窃取辛亥革命胜利果实,就任临时大总统,逐渐破坏共和制度,企图复辟专制,C项正确;孙中山就任临时大总统在1912年1月,时间不符且与“专制”无关,排除A项;武昌起义发生于1911年,时间不符,排除B项;列强瓜分中国狂潮在19世纪末,时间不符,排除D项。故选C项。
19. 甲、乙两位同学对20世纪初的中国历史进行学习研究后,发表了以下看法。甲同学:20世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。乙同学:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。下列史实能支持甲、乙两位同学观点的是( )
A. 甲同学:义和团运动 乙同学:义和团运动被中外反动势力联合镇压
B. 甲同学:百日维新 乙同学:戊戌政变
C. 甲同学:辛亥革命 乙同学:辛亥革命果实被袁世凯窃取
D. 甲同学:洋务运动 乙同学:北洋舰队全军覆没
【答案】C
【解析】
【详解】由题干“甲同学:20世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。乙同学:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。”结合所学可知,20世纪初的中国,孙中山等人领导辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,成立了中华民国,革命果实被袁世凯窃取,民主政治徒有虚名,故C符合题意。C项正确; 义和团运动以“扶清灭洋”为主,未涉及民主政治,且被镇压后未推动制度变革,排除A项;百日维新发生在1898年,属于19世纪末期,时间不符,排除B项;洋务运动是19世纪60-90年代,时间不符,而且其主要是学习西方科技以维护清朝封建统治,不属于政治民主化的表现,排除D项。故选C项。
20. “民国”取代自秦始皇以来两千多年“帝国”,是中国近代内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化……是政治制度和社会思想的一大飞跃。从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施是( )
A. 颁布《中华民国临时约法》 B. 颁布《天朝田亩制度》
C. 创办《民报》 D. 发表《变法通议》
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“从法律上实现‘民国’取代‘帝国’的措施”和所学知识可知,《中华民国临时约法》是辛亥革命后,中华民国成立时颁布的一部重要法律。它确立了资产阶级共和国的国家政治制度和政权的组织形式 ,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,是中国第一部资产阶级性质的宪法,从法律上实现了 “民国” 取代 “帝国”,A项正确;《天朝田亩制度》是太平天国运动时期颁布的纲领性文件,旨在建立一个绝对平均主义的理想社会,其主要涉及土地分配等方面内容,与 “民国” 取代 “帝国” 这一政治制度变革无关,排除B项;《民报》是中国同盟会的机关报,它主要是宣传民主革命思想的阵地,起到舆论宣传作用,并非从法律上实现 “民国” 取代 “帝国” 的措施,排除C项;《变法通议》是维新派梁启超撰写的宣传维新变法思想的文章,主张通过改良的方式实行君主立宪制,它推动的是戊戌变法,不符合题意,排除D项。故选A项。
21. 下面图表反映了中国近代民族工业发展的情况。这一现象出现的主要原因是( )
A 一战期间,中国民族工业获得迅速发展良机
B. 中国民族工业摆脱了帝国主义的控制
C. 清政府积极发展民族工业
D. 新文化运动发展促进民族工业发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学可知,图表显示1913—1920年全国纺纱厂数量和纱锭数量显著增长,这一时期属于一战期间(1914—1918年)。一战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业(尤其是纺织、面粉等轻工业)获得迅速发展良机,出现“短暂春天”,与图表数据相符,A项正确;中国近代民族工业始终受帝国主义和封建主义双重压迫,从未“摆脱控制”,排除B项;清政府1912年已被推翻,1913年后为民国时期,时间不符,排除C项;新文化运动(1915年开始)是思想文化运动,并非民族工业发展的主要原因,排除D项。故选A项。
22. “从某种意义上说,没有新文化运动的躁动,就没有五四运动这样空前规模的爱国群众运动,也不可能形成独特的爱国、进步、民主、科学的五四精神。”这说明新文化运动( )
A. 打击了尊孔复古的逆流 B. 促进了近代教育的发展
C. 为五四运动奠定了基础 D. 壮大了资产阶级的力量
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“从某种意义上说,没有新文化运动的躁动,就没有五四运动这样空前规模的爱国群众运动,也不可能形成独特的爱国、进步、民主、科学的五四精神”结合所学知识可知,1915年兴起的新文化运动进一步解放了人们的思想,在社会上起到了思想大解放的作用,掀起了思想解放的潮流,促进了人们的觉醒,为形成独特的爱国、进步、民主、科学的五四精神奠定了基础,说明新文化运动为五四运动奠定了基础,C项正确;“打击了尊孔复古的逆流”是新文化运动的内容,但题干未涉及新文化运动的内容,排除A项;材料内容主要体现了新文化与五四运动之间的关系,没有强调新文化对近代教育产生的影响,排除B项;新文化运动更侧重思想解放,而非直接壮大资产阶级,且五四运动后工人阶级壮大并崛起,排除D项。故选C项。
23. 口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。纵观中国近代历史,重要历史事件大多有“口号”反映其纲领主张。请将下列“口号”反映的历史事件按其发生时间的先后排序,正确的是( )
①“扶清灭洋” ②“自强”“求富”
③“外争主权,内除国贼” ④民主与科学
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②③④① D. ③②④①
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,①“扶清灭洋”对应义和团运动(1898-1900年);②“自强”“求富”对应洋务运动(1860-1890);③“外争主权,内除国贼”对应五四运动(1919年);④“民主与科学”对应新文化运动(1915年起)。正确顺序为:洋务运动(②)→义和团(①)→新文化运动(④)→五四运动(③),B项正确;ACD项均不是正确排列顺序,排除ACD项。故选B项。
24. 下图是小玄同学的笔记,她学习的主题是( )
A. 近代化的早期探索 B. 民族危机的加剧
C. 新民主主义革命的开始 D. 社会主义建设的探索
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“小玄同学的笔记”和所学知识可知,五四运动是中国新民主主义革命的开端,之后马克思主义广泛传播,为中国共产党的诞生创造了思想条件,各地共产党早期组织的建立为中国共产党的诞生奠定了组织基础,中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。整个图片内容围绕着新民主主义革命开始后的一系列重要事件展开,C项正确;近代化的早期探索主要包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动前期等,侧重于学习西方的技术、制度和思想文化等方面,以实现国家的近代化转型,图片内容重点并非在早期探索,而是新民主主义革命相关内容,排除A项;民族危机加剧主要体现在列强对中国的侵略以及一系列不平等条约的签订等方面,图片中并未涉及这些内容,排除B项;社会主义建设的探索是在新中国成立之后,与图片中所涉及的事件时间不符,排除D项。故选C项。
25. 1942年,中国共产党在讨论如何研究党史时,毛泽东指出“严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题……应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然,就不能明了历史的发展”。毛泽东旨在说明( )
A. 中共领导新民主主义革命从辛亥革命开始
B. 辛亥革命和五四运动标志无产阶级登上历史舞台
C. 辛亥革命和五四运动都取得了反帝斗争的胜利
D. 中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“我们研究党史……应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下”并结合所学可知,辛亥革命提出了反帝反封建的目标但未能完成,中共领导的革命事业继承了这一任务,并将其推向彻底胜利的新阶段,是对辛亥革命的继承与发展,D项正确;中共领导的新民主主义革命以五四运动为开端,辛亥革命是旧民主主义革命,二者性质不同,排除A项;辛亥革命是资产阶级领导的革命,五四运动才标志着无产阶级正式登上历史舞台,排除B项;辛亥革命未完成反帝反封建的任务,五四运动只是取得了阶段性胜利,并非彻底胜利,排除C项。故选D项。
二、综合题:(26题16分、27题18分、28题16分,共50分)
26. 近代中国的历史是一部遭受侵略的历史,列强发动的一次次侵略战争使中国丧失了国家独立和领土完整,给中华民族带来深重的灾难。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减……就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。
——摘编自茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
材料二 一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下耻辱的印记。我,没有到过圆明园。但,我感到灼伤的痛楚,我听见你在低泣。
——张晋松《我没有到过圆明园》
材料三 ……是役败后,乃一蹶不复振矣。日人慑于俄、法、德三国之威,还辽东。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾。英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钳制。均权之说昌,中国乃不国矣。
——摘编自杨松、邓力群《中国近代史资料选编》
材料四 到了1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段,低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。
——马士《中华帝国对外关系史》
(1)根据材料一概括“鸦片战争”后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”?
(2)材料二反映了哪一历史事件?这一事件发生在哪一战争中?在这场战争前后攫取中国领土最多的是哪个国家?
(3)材料三中的“是役”指的是哪场战争?结合所学概括“是役”中国战败给中国带来的危害。
(4)你同意材料四中“到了1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”这一观点吗?请结合所学知识简要说明理由。
【答案】(1)使命:实现近(现)代化。理解:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解,中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后,帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放,成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。
(2)事件:英法联军火烧圆明园。战争:第二次鸦片战争。国家:俄国。
(3)战争:甲午中日战争。危害:外国的侵略势力深入中国腹地,通过投资办厂加紧对华资本输出,列强掀起瓜分中国的狂潮,中国半殖民地化程度大大加深。
(4)观点:同意。理由:1901年签订《辛丑条约》,清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,清政府沦为洋人统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【解析】
【小问1详解】
使命:据材料一“中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减……提出了中国必须近代化的历史使命”可知,“鸦片战争”后中国人的历史使命是实现近(现)代化。
理解:据所学可知,从鸦片战争的影响角度回答,如:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解,中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后,帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放,成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。
【小问2详解】
事件:据材料二“我,没有到过圆明园。但,我感到灼伤的痛楚,我听见你在低泣。”可知,这是1860年英法联军火烧圆明园。
战争:据所学可知,第二次鸦片战争时间是1856—1860年,英法联军火烧圆明园发生在第二次鸦片战争期间。
国家:据所学可知,第二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,在1860年强迫清政府签订《北京条约》,接受1858年黑龙江地方签的《瑷珲条约》,割占中国东北100多万平方千米领土。19世纪60年代,俄国又迫使清政府签订《勘分西北界约记》,割占中国西北44万多平方千米领土。
【小问3详解】
战争:据材料三“是役败后,乃一蹶不复振矣。日人慑于俄、法、德三国之威,还辽东。俄、法、德以仗义归辽”可知,这是甲午中日战争,清政府战败,签订《马关条约》,割让辽东半岛给日本,后三国干涉还辽。
危害:据材料三“而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾。英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钳制。均权之说昌,中国乃不国矣”并结合所学甲午中日战争的影响可知,外国的侵略势力深入中国腹地,通过投资办厂加紧对华资本输出,列强掀起瓜分中国的狂潮,中国半殖民地化程度大大加深。
【小问4详解】
观点:据所学可知,1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段,中国完全沦为半殖民地半封建社会,因此,同意。
理由:据所学《辛丑条约》的内容和影响可知,1901年签订《辛丑条约》,清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,清政府沦为洋人统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
27. 在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章。阅读下列材料。回答问题。
【揭竿而起】
材料一 孙中山先生曾高度评价太平天国运动,自称“洪秀全第二”。义和团运动作为中国近代史上的三大革命之一,孙中山先生称其“为辛亥革命起示范作用”。
【师夷长技】
材料二 中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——李鸿章
【变法图强】
材料三 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。
——梁启超《变法通义》
【激昂奋进】
材料四 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……。与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——摘自《中国共产党的九十年》
(1)孙中山对“太平天国运动和义和团运动”持何态度?根据材料一并结合所学,如何评价“太平天国运动和义和团运动”等中国近代史上的农民抗争。
(2)材料二表达的是什么运动?关于这场运动的评价,同学们有以下观点:第一种,运动破产了,具有历史局限性。第二种,运动成功了;具有历史进步性。你的观点是什么?请简要说出你的理由。(要求:明确写出自己的观点;说明理由要有史实依据)
(3)根据材料三指出“变法”的关键是什么?并结合所学知识指出这场“变法”的性质。
(4)根据材料四,指出当时的学生领袖为何要到“民间去”?学生领袖的这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
【答案】(1)态度:持肯定、赞同态度。评价:农民阶级虽然存在一定的局限性,但他们的抗争展现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
(2)运动:洋务运动。示例一:观点:洋务运动破产了,具有历史局限性。理由:洋务运动只是单纯学习西方先进技术,而不是试图改变中国的腐朽落后的制度,随着北洋舰队全军覆没,洋务运动破产了。示例二:观点:运动成功了,具有历史进步性。理由:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
(3)关键:变官制。性质:戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。
(4)原因:在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量。影响:促成马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
【解析】
【小问1详解】
态度:据材料一“曾高度评价太平天国运动,……孙中山先生称其‘为辛亥革命起示范作用’”可知,持肯定、赞同态度。
评价:从正反两方面评价,太平天国运动和义和团运动都是农民发起的运动,由于农民阶级的局限性最终失败,但他们的抗争展现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
【小问2详解】
运动:据材料二“中国欲自强,则莫若学习外国利器”可知,这是主张学习西方技术的洋务运动。
示例:可以选择观点一:洋务运动破产了,具有历史局限性。理由:从洋务运动失败原因和结果展开,如:洋务运动只是单纯学习西方的先进技术,而不是试图改变中国的腐朽落后的制度,随着北洋舰队全军覆没,洋务运动破产了。也可以选择观点二:运动成功了,具有历史进步性。理由:从洋务运动的积极影响展开,如:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
【小问3详解】
关键:据材料三“而一切要其大成,在变官制”可知,变官制。
性质:据材料三“在育人才;人才之兴,在开学校”“而一切要其大成,在变官制”和所学戊戌变法的性质可知,戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,宣传了西方民主思想,也是资产阶级改良运动。主张学习西方君主立宪制。
【小问4详解】
原因:据材料四“由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量”可知,在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量。
影响:据材料四“与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程”可知, 促成马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
28. 历史人物对社会的进步起到重大推动作用,解读历史人物,认识他们社会活动的意义是学习历史的一项重要内容。阅读材料,回答问题。
【开眼看世界的先驱】
材料一 鸦片“流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄(弛缓;懈怠)视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”
——林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》
【民主革命的先行者】
材料二 孙中山先生在成立兴中会的时候就在神州大地上第一次响亮的喊出了“振兴中华”的口号。在中国同盟会成立后,孙中山先生又提出了“民族、民权、民生的三民主义”,……这是以往从未有过的政治理念,把民主主义推进到了一个崭新的高度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。
【帝制逆流的代表者】
材料三 袁世凯为了建立独裁统治,进行了一系列遏制民主共和的活动……袁世凯死后,北洋军阀分成几个派系,开始争夺中央政权和地盘,其他地方军阀也拥兵自重。
——《中国现代史》
【马克思主义的播火者】
材料四 1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》一文,对马克思主义作了比较全面、系统的介绍。在李大钊等人的影响和当时形势的推动下,一批爱国的进步青年,走上了马克思主义的道路。1920年3月,李大钊在北京大学组织成立了中国最早的一个学习和研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。1920年10月,李大钊等在北京成立共产党的早期组织,当时称“共产党小组”;同年年底,决定成立共产党北京支部。1921年3月,李大钊著文公开呼吁创建工人阶级政党。
(1)根据材料一,指出林则徐认为鸦片泛滥的主要危害是什么?为此提出了什么主张?(不许照抄材料原文)
(2)根据材料二,归纳孙中山的早期革命活动。结合所学知识回答,这些早期革命活动为辛亥革命做了哪些方面的准备?
(3)结合所学,分别列举一例材料三中袁世凯“扼制民主共和”与革命派“捍卫民主共和”的史实。根据材料三并结合所学,概括袁世凯死后中国社会的局面。
(4)根据材料四,概括“李大钊”为中国共产党诞生作出的贡献。
【答案】(1)危害:银荒兵弱。
主张:严厉禁烟。 (2)活动:成立兴中会、推动了同盟会的成立;提出“三民主义”。
准备:组织准备和思想准备。
(3)遏制民主共和的史实:专制独裁(破坏责任内阁、刺杀宋教仁、镇压二次革命等等)或复辟帝制(接受“二十一条”大部分内容、改内阁制为总统制、终身总统制、废除《中华民国临时约法》颁布《中华民国约法》,总统选举法等。)。革命派捍卫民主共和的史实:发动二次革命、进行护国战争等。
社会局面:军阀割据。 (4)贡献:李大钊开展思想宣传活动,宣传马克思主义,为中国共产党的成立奠定了重要的思想理论基础;成立早期共产党组织,为中国共产党的诞生奠定了组织基础。
【解析】
【小问1详解】
危害:根据材料一“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”可知,林则徐从国家根本层面剖析鸦片危害,指出其会造成白银大量外流,引发财政危机,同时民众吸食鸦片导致军队战斗力大幅下降,直接威胁国家国防安全。故林则徐认为鸦片泛滥的主要危害是银荒兵弱。
主张:根据所学知识可知,1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。故主张:严厉禁烟。
【小问2详解】
活动:根据材料二“孙中山先生在成立兴中会的时候就”“在中国同盟会成立后”可知,早期革命活动为成立兴中会、推动了同盟会的成立;根据材料一“孙中山先生又提出了‘民族、民权、民生的三民主义’”可知,早期革命活动为提出“三民主义”。
准备:根据所学知识可知,兴中会与同盟会的组建,整合了革命力量,完成了重要的组织准备;三民主义明确了革命纲领与目标,突破传统思想局限,为辛亥革命提供了核心的思想准备。故这些早期革命活动为辛亥革命做了组织准备和思想准备。
【小问3详解】
遏制民主共和的史实:根据材料三“袁世凯为了建立独裁统治,进行了一系列遏制民主共和的活动”和所学知识可知,袁世凯窃取辛亥革命果实后,极力遏制民主共和,为建立独裁统治,他刺杀宋教仁、镇压二次革命,后又废除《中华民国临时约法》、颁布《中华民国约法》,改内阁制为总统制,甚至接受“二十一条”部分内容以换取支持,妄图复辟帝制。面对其倒行逆施,革命派奋起捍卫民主共和,发动二次革命反对独裁,发起护国战争讨伐帝制,虽粉碎了复辟阴谋,但未能改变时局。故遏制民主共和的史实为:专制独裁(破坏责任内阁、刺杀宋教仁、镇压二次革命等等)或复辟帝制(接受“二十一条”大部分内容、改内阁制为总统制、终身总统制、废除《中华民国临时约法》颁布《中华民国约法》,总统选举法等。)。
社会局面:根据所学知识可知,袁世凯死后,北洋军阀分裂为皖、直、奉等派系,各地军阀拥兵自重、互相混战,中央政权失去权威,中国陷入军阀割据的混乱局面。故社会局面为:军阀割据。
【小问4详解】
贡献:根据材料四“1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》一文,对马克思主义作了比较全面、系统的介绍”可知,李大钊是传播马克思主义的先驱,他发表文章系统介绍马克思主义,引导进步青年走上该道路,为建党奠定思想基础。故贡献为:李大钊开展思想宣传活动,宣传马克思主义,为中国共产党的成立奠定了重要的思想理论基础;根据材料四“1920年10月,李大钊等在北京成立共产党的早期组织”可知,他还组织马克思主义研究团体,率先在北京建立共产党早期组织,公开呼吁创建工人阶级政党,为中国共产党诞生完成了关键的组织筹备。故贡献为:成立早期共产党组织,为中国共产党的诞生奠定了组织基础。
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初二历史
阶段检测练习题
一、选择题:(每题2分,共50分)
1. “这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者,它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是,作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。”该材料( )
A. 指出了鸦片战争结果的不平等性
B. 揭示了鸦片战争爆发的根本原因
C. 解释了鸦片战争名称的由来
D. 反映了中国外交条约制度的确立
2. 下面为历史老师在黑板上写的板书。对其反映的主题理解正确的是( )
A. 虎门销烟直接导致鸦片战争爆发
B. 《南京条约》使中国开始丧失主权
C. 鸦片战争以后小农经济逐步解体
D. 鸦片战争使中国社会性质发生变化
3. 1858年《天津条约》签订后,英国商人汤姆森在日记中写道:“现在我们的商船可以自由航行至汉口,这比之前只能在沿海贸易方便多了。”这一现象说明第二次鸦片战争( )
A. 使中国完全沦为半殖民地 B. 使西方势力深入中国内地
C. 实现了中英贸易平等互惠 D. 促进了中国近代工业发展
4. 著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”列强发动第二次鸦片战争的根本原因是( )
A 使鸦片贸易合法化 B. 企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益
C. 让外国使节进驻北京 D. 获得更多的赔款
5. “1864年夏,洪秀全病逝,湘军轰塌城墙,冲入城内。守城将士与敌人展开巷战,大部分战死,其余突围。”材料中描述的事件标志着太平天国运动的失败,它是( )
A. 金田起义 B. 定都天京 C. 天京陷落 D. 天京事变
6. 太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定,按人口和年龄平均分配土地;而之后的《资政新篇》却主张学习西方,发展资本主义。这一变化( )
A. 推翻了清王朝的统治 B. 挽救了太平天国危机
C. 传播了变法改良理念 D. 体现了时代发展潮流
7. 面临中国数千年未有之变局,他们提出“师夷长技以制夷”思想并极力将它付诸实践,但却“一手欲取新器,一手仍握旧物”。文中“新器”“旧物”分别指( )
A. 机器生产、平等观念 B. 军事工业、民用工业
C. 发展教育、北洋舰队 D. 西方技术、封建旧制
8. 光绪十一年(1885年)九月,清政府颁发一道懿旨:“台湾为南洋门户,关系紧要,自应因时变通,以资控制,着将福建巡抚改为台湾巡抚,常川驻扎。”颁发“懿旨”是因为( )
A. 中法战争使清政府认识到台湾重要性
B. 中法战争后,清政府在台湾建省加强管理
C. 美日侵略台湾后促使清政府加强海防
D. 甲午战败后,清政府被迫割台湾,引发抗议
9. 李军同学喜欢用顺口溜方式记忆中国近代史上不平等条约的内容。例如,他将某个不平等条约内容编成“割台湾、赔两亿、增四口,设工厂”的顺口溜。该不平等条约是指( )
A. 《望厦条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
10. 张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心,1910年,他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉,至刚唯铁”。这表明他主张( )
A. 自强求富 B. 维新变法 C. 实业救国 D. 民主共和
11. 《时局图》是由谢缵泰所著的中国近代时事漫画的杰作。漫画中熊代表俄国,犬代表英国,蛤蟆代表法国,鹰代表美国,太阳代表日本,香肠代表德国,反映了帝国主义瓜分中国的情景,这种局面出现于( )
A. 鸦片战争后 B. 太平天国运动后 C. 甲午中日战争后 D. 八国联军侵华后
12. “三月二十一日电到北京,吾先知消息,即令卓如(梁启超)鼓动各省,……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者。”该材料反映的事件是( )
A 公车上书 B. 八国联军侵华 C. 义和团运动 D. 兴办洋务
13. 他积极宣传维新变法,他的著名文章被选入小学语文五年级课文,“少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”激励着每一个有志青年的奋斗。他是( )
A. 康有为 B. 严复 C. 梁启超 D. 孙中山
14. 赫德在《中国实测论》中说:“……义和团之运动,实由其爱国心所发,以强中国,拒外人为目的者也……他日必有义和团之子孙……以行义和团未竟之志者。”据此可知,义和团运动( )
A. 振奋了中国人民反帝精神 B. 促使一大批学生留学日本
C. 推翻了清政府的腐朽统治 D. 使清政府沦为洋人的朝廷
15. 下图是同学们制作的知识结构图,它反映最恰当的主题是( )
A. 西方列强瓜分狂潮与近代化的探索 B. 中国一步步沦为半殖民地半封建社会
C. 列强的侵略与中国人民的反抗 D. 近代化早期探索与民族危机加剧
16. 他出身于广东香山一个农民家庭。早年在檀香山求学,回国后在香港、广州两地学习医学,通过行医他认识到“医国”比“医人”更重要,开始走上革新政治的道路。材料中的“他”是( )
A. 洪秀全 B. 孙中山 C. 康有为 D. 鲁迅
17. 1904年,孙中山在《中国问题的真解决》一文中指出“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗”材料意在号召( )
A. 推翻清政府 B. 变法自强 C. 发展资本主义 D. 建立革命政党
18. 下图为1912年8月《民权画报》刊发的同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》,漫画中间是一个地球仪,其中一只猿猴手持五色旗绕地球跑动,作者以虚线大胆推测它又将回到专制的起点。这一漫画反映了( )
A. 孙中山就任中华民国临时大总统
B. 武昌起义取得最终胜利
C. 袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实
D. 列强掀起瓜分中国狂潮
19. 甲、乙两位同学对20世纪初的中国历史进行学习研究后,发表了以下看法。甲同学:20世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。乙同学:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。下列史实能支持甲、乙两位同学观点的是( )
A. 甲同学:义和团运动 乙同学:义和团运动被中外反动势力联合镇压
B. 甲同学:百日维新 乙同学:戊戌政变
C. 甲同学:辛亥革命 乙同学:辛亥革命果实被袁世凯窃取
D. 甲同学:洋务运动 乙同学:北洋舰队全军覆没
20. “民国”取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是中国近代内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化……是政治制度和社会思想的一大飞跃。从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施是( )
A. 颁布《中华民国临时约法》 B. 颁布《天朝田亩制度》
C. 创办《民报》 D. 发表《变法通议》
21. 下面图表反映了中国近代民族工业发展的情况。这一现象出现的主要原因是( )
A. 一战期间,中国民族工业获得迅速发展良机
B. 中国民族工业摆脱了帝国主义的控制
C. 清政府积极发展民族工业
D. 新文化运动发展促进民族工业发展
22. “从某种意义上说,没有新文化运动的躁动,就没有五四运动这样空前规模的爱国群众运动,也不可能形成独特的爱国、进步、民主、科学的五四精神。”这说明新文化运动( )
A. 打击了尊孔复古的逆流 B. 促进了近代教育的发展
C. 为五四运动奠定了基础 D. 壮大了资产阶级的力量
23. 口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。纵观中国近代历史,重要历史事件大多有“口号”反映其纲领主张。请将下列“口号”反映的历史事件按其发生时间的先后排序,正确的是( )
①“扶清灭洋” ②“自强”“求富”
③“外争主权,内除国贼” ④民主与科学
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②③④① D. ③②④①
24. 下图是小玄同学的笔记,她学习的主题是( )
A. 近代化早期探索 B. 民族危机的加剧
C. 新民主主义革命的开始 D. 社会主义建设的探索
25. 1942年,中国共产党在讨论如何研究党史时,毛泽东指出“严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题……应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然,就不能明了历史的发展”。毛泽东旨在说明( )
A. 中共领导的新民主主义革命从辛亥革命开始
B. 辛亥革命和五四运动标志无产阶级登上历史舞台
C. 辛亥革命和五四运动都取得了反帝斗争的胜利
D. 中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展
二、综合题:(26题16分、27题18分、28题16分,共50分)
26. 近代中国的历史是一部遭受侵略的历史,列强发动的一次次侵略战争使中国丧失了国家独立和领土完整,给中华民族带来深重的灾难。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减……就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。
——摘编自茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
材料二 一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下耻辱的印记。我,没有到过圆明园。但,我感到灼伤的痛楚,我听见你在低泣。
——张晋松《我没有到过圆明园》
材料三 ……是役败后,乃一蹶不复振矣。日人慑于俄、法、德三国之威,还辽东。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾。英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钳制。均权之说昌,中国乃不国矣。
——摘编自杨松、邓力群《中国近代史资料选编》
材料四 到了1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段,低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。
——马士《中华帝国对外关系史》
(1)根据材料一概括“鸦片战争”后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”?
(2)材料二反映了哪一历史事件?这一事件发生在哪一战争中?在这场战争前后攫取中国领土最多的是哪个国家?
(3)材料三中的“是役”指的是哪场战争?结合所学概括“是役”中国战败给中国带来的危害。
(4)你同意材料四中“到了1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”这一观点吗?请结合所学知识简要说明理由。
27. 在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章。阅读下列材料。回答问题。
【揭竿而起】
材料一 孙中山先生曾高度评价太平天国运动,自称“洪秀全第二”。义和团运动作为中国近代史上的三大革命之一,孙中山先生称其“为辛亥革命起示范作用”。
【师夷长技】
材料二 中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——李鸿章
【变法图强】
材料三 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。
——梁启超《变法通义》
【激昂奋进】
材料四 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……。与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——摘自《中国共产党的九十年》
(1)孙中山对“太平天国运动和义和团运动”持何态度?根据材料一并结合所学,如何评价“太平天国运动和义和团运动”等中国近代史上的农民抗争。
(2)材料二表达的是什么运动?关于这场运动的评价,同学们有以下观点:第一种,运动破产了,具有历史局限性。第二种,运动成功了;具有历史进步性。你的观点是什么?请简要说出你的理由。(要求:明确写出自己的观点;说明理由要有史实依据)
(3)根据材料三指出“变法”关键是什么?并结合所学知识指出这场“变法”的性质。
(4)根据材料四,指出当时的学生领袖为何要到“民间去”?学生领袖的这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
28. 历史人物对社会的进步起到重大推动作用,解读历史人物,认识他们社会活动的意义是学习历史的一项重要内容。阅读材料,回答问题。
【开眼看世界的先驱】
材料一 鸦片“流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄(弛缓;懈怠)视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”
——林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》
【民主革命的先行者】
材料二 孙中山先生在成立兴中会的时候就在神州大地上第一次响亮的喊出了“振兴中华”的口号。在中国同盟会成立后,孙中山先生又提出了“民族、民权、民生的三民主义”,……这是以往从未有过的政治理念,把民主主义推进到了一个崭新的高度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。
【帝制逆流的代表者】
材料三 袁世凯为了建立独裁统治,进行了一系列遏制民主共和的活动……袁世凯死后,北洋军阀分成几个派系,开始争夺中央政权和地盘,其他地方军阀也拥兵自重。
——《中国现代史》
【马克思主义的播火者】
材料四 1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》一文,对马克思主义作了比较全面、系统的介绍。在李大钊等人的影响和当时形势的推动下,一批爱国的进步青年,走上了马克思主义的道路。1920年3月,李大钊在北京大学组织成立了中国最早的一个学习和研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。1920年10月,李大钊等在北京成立共产党的早期组织,当时称“共产党小组”;同年年底,决定成立共产党北京支部。1921年3月,李大钊著文公开呼吁创建工人阶级政党。
(1)根据材料一,指出林则徐认为鸦片泛滥的主要危害是什么?为此提出了什么主张?(不许照抄材料原文)
(2)根据材料二,归纳孙中山的早期革命活动。结合所学知识回答,这些早期革命活动为辛亥革命做了哪些方面的准备?
(3)结合所学,分别列举一例材料三中袁世凯“扼制民主共和”与革命派“捍卫民主共和”的史实。根据材料三并结合所学,概括袁世凯死后中国社会的局面。
(4)根据材料四,概括“李大钊”为中国共产党诞生作出的贡献。
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