山东省烟台市芝罘区(五四制)2025-2026学年七年级上学期期中历史试题

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2026-01-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第三册
年级 七年级
章节 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 芝罘区
文件格式 DOCX
文件大小 346 KB
发布时间 2026-01-25
更新时间 2026-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初二历史 阶段检测练习题 一、选择题:(每题2分,共50分) 1. “这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的,它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是,作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。”该材料( ) A. 指出了鸦片战争结果的不平等性 B. 揭示了鸦片战争爆发的根本原因 C. 解释了鸦片战争名称的由来 D. 反映了中国外交条约制度的确立 2. 下面为历史老师在黑板上写板书。对其反映的主题理解正确的是( ) A. 虎门销烟直接导致鸦片战争爆发 B. 《南京条约》使中国开始丧失主权 C. 鸦片战争以后小农经济逐步解体 D. 鸦片战争使中国社会性质发生变化 3. 1858年《天津条约》签订后,英国商人汤姆森在日记中写道:“现在我们的商船可以自由航行至汉口,这比之前只能在沿海贸易方便多了。”这一现象说明第二次鸦片战争( ) A. 使中国完全沦为半殖民地 B. 使西方势力深入中国内地 C. 实现了中英贸易平等互惠 D. 促进了中国近代工业发展 4. 著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”列强发动第二次鸦片战争的根本原因是( ) A. 使鸦片贸易合法化 B. 企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益 C. 让外国使节进驻北京 D. 获得更多赔款 5. “1864年夏,洪秀全病逝,湘军轰塌城墙,冲入城内。守城将士与敌人展开巷战,大部分战死,其余突围。”材料中描述的事件标志着太平天国运动的失败,它是( ) A. 金田起义 B. 定都天京 C. 天京陷落 D. 天京事变 6. 太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定,按人口和年龄平均分配土地;而之后的《资政新篇》却主张学习西方,发展资本主义。这一变化( ) A. 推翻了清王朝的统治 B. 挽救了太平天国危机 C. 传播了变法改良理念 D. 体现了时代发展潮流 7. 面临中国数千年未有之变局,他们提出“师夷长技以制夷”思想并极力将它付诸实践,但却“一手欲取新器,一手仍握旧物”文中“新器”“旧物”分别指( ) A 机器生产、平等观念 B. 军事工业、民用工业 C. 发展教育、北洋舰队 D. 西方技术、封建旧制 8. 光绪十一年(1885年)九月,清政府颁发一道懿旨:“台湾为南洋门户,关系紧要,自应因时变通,以资控制,着将福建巡抚改为台湾巡抚,常川驻扎。”颁发“懿旨”是因为( ) A. 中法战争使清政府认识到台湾重要性 B. 中法战争后,清政府在台湾建省加强管理 C. 美日侵略台湾后促使清政府加强海防 D. 甲午战败后,清政府被迫割台湾,引发抗议 9. 李军同学喜欢用顺口溜方式记忆中国近代史上不平等条约的内容。例如,他将某个不平等条约内容编成“割台湾、赔两亿、增四口,设工厂”的顺口溜。该不平等条约是指( ) A. 《望厦条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 10. 张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心,1910年,他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉,至刚唯铁”。这表明他主张( ) A. 自强求富 B. 维新变法 C. 实业救国 D. 民主共和 11. 《时局图》是由谢缵泰所著的中国近代时事漫画的杰作。漫画中熊代表俄国,犬代表英国,蛤蟆代表法国,鹰代表美国,太阳代表日本,香肠代表德国,反映了帝国主义瓜分中国的情景,这种局面出现于( ) A. 鸦片战争后 B. 太平天国运动后 C. 甲午中日战争后 D. 八国联军侵华后 12. “三月二十一日电到北京,吾先知消息,即令卓如(梁启超)鼓动各省,……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者。”该材料反映的事件是( ) A. 公车上书 B. 八国联军侵华 C. 义和团运动 D. 兴办洋务 13. 他积极宣传维新变法,他的著名文章被选入小学语文五年级课文,“少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”激励着每一个有志青年的奋斗。他是( ) A. 康有为 B. 严复 C. 梁启超 D. 孙中山 14. 赫德在《中国实测论》中说:“……义和团之运动,实由其爱国心所发,以强中国,拒外人为目者也……他日必有义和团之子孙……以行义和团未竟之志者。”据此可知,义和团运动( ) A. 振奋了中国人民反帝精神 B. 促使一大批学生留学日本 C. 推翻了清政府的腐朽统治 D. 使清政府沦为洋人的朝廷 15. 下图是同学们制作的知识结构图,它反映最恰当的主题是( ) A. 西方列强瓜分狂潮与近代化的探索 B. 中国一步步沦为半殖民地半封建社会 C. 列强的侵略与中国人民的反抗 D. 近代化早期探索与民族危机加剧 16. 他出身于广东香山一个农民家庭。早年在檀香山求学,回国后在香港、广州两地学习医学,通过行医他认识到“医国”比“医人”更重要,开始走上革新政治的道路。材料中的“他”是( ) A. 洪秀全 B. 孙中山 C. 康有为 D. 鲁迅 17. 1904年,孙中山在《中国问题的真解决》一文中指出“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗”材料意在号召( ) A. 推翻清政府 B. 变法自强 C. 发展资本主义 D. 建立革命政党 18. 下图为1912年8月《民权画报》刊发的同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》,漫画中间是一个地球仪,其中一只猿猴手持五色旗绕地球跑动,作者以虚线大胆推测它又将回到专制的起点。这一漫画反映了( ) A. 孙中山就任中华民国临时大总统 B. 武昌起义取得最终胜利 C. 袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 19. 甲、乙两位同学对20世纪初的中国历史进行学习研究后,发表了以下看法。甲同学:20世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。乙同学:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。下列史实能支持甲、乙两位同学观点的是( ) A. 甲同学:义和团运动 乙同学:义和团运动被中外反动势力联合镇压 B. 甲同学:百日维新 乙同学:戊戌政变 C. 甲同学:辛亥革命 乙同学:辛亥革命果实被袁世凯窃取 D. 甲同学:洋务运动 乙同学:北洋舰队全军覆没 20. “民国”取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是中国近代内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化……是政治制度和社会思想的一大飞跃。从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施是( ) A. 颁布《中华民国临时约法》 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 创办《民报》 D. 发表《变法通议》 21. 下面图表反映了中国近代民族工业发展的情况。这一现象出现的主要原因是( ) A. 一战期间,中国民族工业获得迅速发展良机 B. 中国民族工业摆脱了帝国主义的控制 C. 清政府积极发展民族工业 D. 新文化运动发展促进民族工业发展 22. “从某种意义上说,没有新文化运动的躁动,就没有五四运动这样空前规模的爱国群众运动,也不可能形成独特的爱国、进步、民主、科学的五四精神。”这说明新文化运动( ) A. 打击了尊孔复古的逆流 B. 促进了近代教育的发展 C. 为五四运动奠定了基础 D. 壮大了资产阶级的力量 23. 口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。纵观中国近代历史,重要历史事件大多有“口号”反映其纲领主张。请将下列“口号”反映的历史事件按其发生时间的先后排序,正确的是( ) ①“扶清灭洋” ②“自强”“求富” ③“外争主权,内除国贼” ④民主与科学 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②③④① D. ③②④① 24. 下图是小玄同学的笔记,她学习的主题是( ) A. 近代化的早期探索 B. 民族危机的加剧 C. 新民主主义革命的开始 D. 社会主义建设的探索 25. 1942年,中国共产党在讨论如何研究党史时,毛泽东指出“严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题……应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然,就不能明了历史的发展”。毛泽东旨在说明( ) A. 中共领导的新民主主义革命从辛亥革命开始 B. 辛亥革命和五四运动标志无产阶级登上历史舞台 C. 辛亥革命和五四运动都取得了反帝斗争的胜利 D. 中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展 二、综合题:(26题16分、27题18分、28题16分,共50分) 26. 近代中国的历史是一部遭受侵略的历史,列强发动的一次次侵略战争使中国丧失了国家独立和领土完整,给中华民族带来深重的灾难。阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减……就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》 材料二 一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下耻辱的印记。我,没有到过圆明园。但,我感到灼伤的痛楚,我听见你在低泣。 ——张晋松《我没有到过圆明园》 材料三 ……是役败后,乃一蹶不复振矣。日人慑于俄、法、德三国之威,还辽东。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾。英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钳制。均权之说昌,中国乃不国矣。 ——摘编自杨松、邓力群《中国近代史资料选编》 材料四 到了1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段,低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ——马士《中华帝国对外关系史》 (1)根据材料一概括“鸦片战争”后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”? (2)材料二反映了哪一历史事件?这一事件发生在哪一战争中?在这场战争前后攫取中国领土最多的是哪个国家? (3)材料三中的“是役”指的是哪场战争?结合所学概括“是役”中国战败给中国带来的危害。 (4)你同意材料四中“到了1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”这一观点吗?请结合所学知识简要说明理由。 27. 在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章。阅读下列材料。回答问题。 【揭竿而起】 材料一 孙中山先生曾高度评价太平天国运动,自称“洪秀全第二”。义和团运动作为中国近代史上的三大革命之一,孙中山先生称其“为辛亥革命起示范作用”。 【师夷长技】 材料二 中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章 【变法图强】 材料三 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。 ——梁启超《变法通义》 【激昂奋进】 材料四 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……。与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。 ——摘自《中国共产党的九十年》 (1)孙中山对“太平天国运动和义和团运动”持何态度?根据材料一并结合所学,如何评价“太平天国运动和义和团运动”等中国近代史上的农民抗争。 (2)材料二表达的是什么运动?关于这场运动的评价,同学们有以下观点:第一种,运动破产了,具有历史局限性。第二种,运动成功了;具有历史进步性。你的观点是什么?请简要说出你的理由。(要求:明确写出自己的观点;说明理由要有史实依据) (3)根据材料三指出“变法”的关键是什么?并结合所学知识指出这场“变法”的性质。 (4)根据材料四,指出当时的学生领袖为何要到“民间去”?学生领袖的这一举动对中国革命产生了什么积极影响? 28. 历史人物对社会的进步起到重大推动作用,解读历史人物,认识他们社会活动的意义是学习历史的一项重要内容。阅读材料,回答问题。 【开眼看世界的先驱】 材料一 鸦片“流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄(弛缓;懈怠)视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。” ——林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》 【民主革命的先行者】 材料二 孙中山先生在成立兴中会的时候就在神州大地上第一次响亮的喊出了“振兴中华”的口号。在中国同盟会成立后,孙中山先生又提出了“民族、民权、民生的三民主义”,……这是以往从未有过的政治理念,把民主主义推进到了一个崭新的高度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。 【帝制逆流的代表者】 材料三 袁世凯为了建立独裁统治,进行了一系列遏制民主共和的活动……袁世凯死后,北洋军阀分成几个派系,开始争夺中央政权和地盘,其他地方军阀也拥兵自重。 ——《中国现代史》 【马克思主义的播火者】 材料四 1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》一文,对马克思主义作了比较全面、系统的介绍。在李大钊等人的影响和当时形势的推动下,一批爱国的进步青年,走上了马克思主义的道路。1920年3月,李大钊在北京大学组织成立了中国最早的一个学习和研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。1920年10月,李大钊等在北京成立共产党的早期组织,当时称“共产党小组”;同年年底,决定成立共产党北京支部。1921年3月,李大钊著文公开呼吁创建工人阶级政党。 (1)根据材料一,指出林则徐认为鸦片泛滥的主要危害是什么?为此提出了什么主张?(不许照抄材料原文) (2)根据材料二,归纳孙中山的早期革命活动。结合所学知识回答,这些早期革命活动为辛亥革命做了哪些方面的准备? (3)结合所学,分别列举一例材料三中袁世凯“扼制民主共和”与革命派“捍卫民主共和”的史实。根据材料三并结合所学,概括袁世凯死后中国社会的局面。 (4)根据材料四,概括“李大钊”为中国共产党诞生作出的贡献。 初二历史 阶段检测练习题 一、选择题:(每题2分,共50分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】D 二、综合题:(26题16分、27题18分、28题16分,共50分) 【26题答案】 【答案】(1)使命:实现近(现)代化。理解:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解,中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后,帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放,成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。 (2)事件:英法联军火烧圆明园。战争:第二次鸦片战争。国家:俄国。 (3)战争:甲午中日战争。危害:外国的侵略势力深入中国腹地,通过投资办厂加紧对华资本输出,列强掀起瓜分中国的狂潮,中国半殖民地化程度大大加深。 (4)观点:同意。理由:1901年签订《辛丑条约》,清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,清政府沦为洋人统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【27题答案】 【答案】(1)态度:持肯定、赞同态度。评价:农民阶级虽然存在一定的局限性,但他们的抗争展现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 (2)运动:洋务运动。示例一:观点:洋务运动破产了,具有历史局限性。理由:洋务运动只是单纯学习西方的先进技术,而不是试图改变中国的腐朽落后的制度,随着北洋舰队全军覆没,洋务运动破产了。示例二:观点:运动成功了,具有历史进步性。理由:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 (3)关键:变官制。性质:戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。 (4)原因:在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量。影响:促成马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 【28题答案】 【答案】(1)危害:银荒兵弱。 主张:严厉禁烟。 (2)活动:成立兴中会、推动了同盟会的成立;提出“三民主义”。 准备:组织准备和思想准备。 (3)遏制民主共和的史实:专制独裁(破坏责任内阁、刺杀宋教仁、镇压二次革命等等)或复辟帝制(接受“二十一条”大部分内容、改内阁制为总统制、终身总统制、废除《中华民国临时约法》颁布《中华民国约法》,总统选举法等。)。革命派捍卫民主共和的史实:发动二次革命、进行护国战争等。 社会局面:军阀割据。 (4)贡献:李大钊开展思想宣传活动,宣传马克思主义,为中国共产党的成立奠定了重要的思想理论基础;成立早期共产党组织,为中国共产党的诞生奠定了组织基础。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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