精品解析：四川省绵阳市北川羌族自治县2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

2025-2026学年度九年级上学期期末教学质量监测试卷 (九年级化学) 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 实验室几种仪器和物品在聊天，你认为叙述中涉及化学变化的是 A. 酒精灯：王磊用完忘了盖上灯帽，酒精挥发了 B. 细口瓶：有些同学操作不规范，我的标签被腐蚀了 C. 日光灯：我通电后发光了，给大家带来了光明 D. 陶土网：别小看我，我有隔热作用 2. 2025年春晚《秧BOT》的节目上16个人形机器人“福兮”的扭秧歌表演整齐划一，灵巧多变，令观众眼前一亮。下列是制造机器人常用到的材料，属于金属材料的是 A. 钛合金 B. 硅晶体 C. 塑料 D. 光学玻璃 3. 下列是一些常用危险化学品标志，装运浓硫酸的试剂罐应张贴的是 A. 爆炸品 B. 腐蚀品 C. 禁止烟火 D. 易燃气体 4. 许许多多科学家为理论化学研究做出了巨大贡献，通过实验定量测定出空气组成的科学家是 A. 门捷列夫 B. 张青莲 C. 拉瓦锡 D. 道尔顿 5. 建设美丽中国的重要目标重点是推进美丽蓝天、美丽河湖、美丽海湾、美丽山川建设。下列行为符合建设美丽中国目标的是 A. 加高工厂废气排放烟囱 B. 工业废弃物填海 C. 建立海洋自然保护区 D. 禁止开采矿石资源 6. 增强安全意识、掌握安全知识，才能更好的保护自己与他人。下列关于安全的说法中，错误的是 A. 久未开启的地窖CO2含量高，若贸然进入，易发生窒息 B. 点燃一氧化碳前，应先检验纯度，否则可能会引起爆炸 C. 家用电器着火时，不能直接用自来水浇灭 D. 用煤炉取暖时，可在屋里放一盆水，以防中毒 7. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列现象与空气中的氧气无关的是 A. 酥脆饼干久置变软 B. 动植物呼吸 C. 水果腐烂 D. 铁生锈 8. 下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是 A. H2中的“2”表示两个氢原子 B. 2Mg中的“2”表示两个镁元素 C. 中的“2”表示2个铵根离子 D. SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子 9. 我国自主研制的薄膜铌酸锂光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素和铌元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关说法不正确的是 A. 锂的原子序数是3 B. 两种元素都属于金属元素 C. 铌原子中含有41个质子 D. 两种元素原子的电子数相差85.97 10. 有关水电解过程的微观示意图，下列说法中不正确的是 A. 氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成 B. 这个微观示意图说明水分子分解的条件是通电 C. 这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍 D. 该实验证明了水中含有氢气和氧气 11. 酚酞（）是实验室常用的指示剂之一。下列有关酚酞的说法不正确的是 A. 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为 B. 酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的氧化物 C. 酚酞的相对分子质量为318 D. 一个酚酞分子由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成 12. 下列实验操作安全、规范的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 取用块状固体 D. 称量 13. 归纳是学习化学的重要方法之一。下列说法正确的是 A. 质子数决定元素的种类，则质子数相同的原子一定属于同种元素 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定是化合物 C. 化学反应常伴随着能量的变化，则有能量变化的一定发生化学反应 D. 活泼金属与稀硫酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 14. 下列依据实验目的所进行的操作错误的是 选项 实验目的 实验方法 A 除去CO中少量的CO2 将气体通入足量的澄清石灰水中 B 鉴别金刚石和石墨 看颜色 C 除去自来水中的异味和色素 用活性炭吸附 D 鉴别空气与二氧化碳 用带火星的小木条 A. A B. B C. C D. D 15. 白居易诗词中提到“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”。欲点燃红泥小火炉里的木炭，需先点燃柴薪，然后将木炭引燃，这样做的原因是 A. 木炭不是可燃物 B. 降低木炭的着火点 C. 增大木炭与空气的接触面积 D. 使温度达到木炭的着火点 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题15分，第17小题8分，第18～21小题各10分。 16. 上善若水，水利万物而不争。水是宝贵的自然资源，我们应认识水、关爱水。 （1）自然界中的水通过其三态变化实现了天然循环(如图1所示)。 ①从微观角度分析，图1水循环主要是由水分子的运动引起的，从而实现了水的自身净化和水资源的重新分配。 ②水蒸发过程中，发生变化的是______(填字母)。 A.分子数目 B.分子能量 C.分子运动速率 D.分子间间隔 （2）实验室用如图2装置进行净水，请完成下列问题。 ①请你指出操作中的错误______。(写一处即可) ②过滤后得到的净水是______(填“纯净物”或“混合物”)，正确过滤后，展开滤纸，若灰色代表泥沙，则看到的情况最接近图中的______(填字母)。 A. B. C. D. （3）随着净水技术的发展，生活中的直饮水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示： 紫外灯管照射的步骤对应作用是杀菌消毒，该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。 （4）图3是电解水实验的改进装置，反应前，注射器活塞均在0刻度处，反应一段时间后，若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞应移动至______mL刻度处。写出电解水实验的化学方程式_______。 （5）为了确定水的元素组成，下列可以选用的证据有______。 A. 氢气在氧气中燃烧只生成水 B. 水蒸气在瓶内壁冷凝成液滴 C. 水通电后只生成氢气和氧气 （6）利用合适的催化剂在一定条件下分解水得到氢气和氧气，氢气是未来最理想能源。如图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程，下列说法正确的是______。 A. 原子是化学变化中的最小粒子 B. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，氢分子和氧分子发生了改变 C. 氢气燃烧时发出淡蓝色火焰，放出大量热 D. 氢气和氧气燃烧生成水的反应是分解反应 17. 阅读材料回答下列问题。 氨燃料动力集装箱船 2024年2月，我国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船成功获订，使我国在新一轮科技革命和产业变革中实现“变道超车”。液氨被认为是未来理想的清洁燃料，其燃烧的微观过程如图所示： 氨气是一种重要的化学品，合成氨具有完整的产业链结构，其所用的原料来源广泛，可避免供求失衡引起的价格大幅度波动。我国科研团队借助一种固体催化剂LDH，在常温、常压和可见光条件下，用氮气和水合成氨(NH3)和氧气。 研究发现氨作为燃料，是一种比氢气更理想的能源。二者在相同条件下的物性参数对比如表所示： 物性参数 H2 NH3 沸点/℃ -252.9 -33.5 水中溶解性 难溶于水 极易溶于水 燃烧热/(kj。L-1) 12.77 17.10 爆炸极限/% 4~75 16~25 （1）由图可知，氨燃料被认为是未来理想的清洁燃料的原因是___________。 （2）氨气燃烧不充分会生成一种空气污染物，使氨燃料充分燃烧的措施有：提供充足的氧气、___________。 （3）写出氨气燃烧的化学方程式___________。 （4）氨气、氢气都属于清洁能源，对比表中数据，你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有___________(任写一条)。 18. 项目主题：探秘二氧化碳——制取与性质探究 任务一：二氧化碳的制取方案设计与实施 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题： （1）写出图1装置B中标号①仪器的名称：___________。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体，可以将气体通过盛有___________(填药品名称)的F装置，还需要的装置组合有___________(填标号)。若选择G装置收集二氧化碳，则验满时应将燃着的木条放在___________(填“c”或“d”)处。 任务二：二氧化碳性质探究 下图2和图3是对二氧化碳制取及相关物质性质的探究(夹持仪器略，药品足量)。 （3）b处观察到溶液颜色变红，要证明能与水反应，还应在a处放___________(填标号)。 A. 水 B. 干燥的紫色石蕊纸花 C. 湿润的紫色石蕊纸花 （4）若在c处持续有二氧化碳通入，一段时间后，浑浊又会变澄清，这是因为生成了可溶于水的碳酸氢钙，发生反应的化学方程式为___________。 （5）烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭，说明具有的化学性质是___________。 （6）图3中将镁条点燃后伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体和黑色固体。根据现象，推测镁在二氧化碳中燃烧后的产物是___________(写化学式)。 【科学探究】 19. 金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。我校化学小组的同学在老师指导下进行了如下探究。 探究一：探究铁锈蚀的条件 如图，一周后发现，甲乙中铁钉没有明显变化，丙中铁钉明显锈蚀。 （1）图乙中植物油的作用是________，对比上图中甲和丙的实验现象，得出的结论是铁生锈需要与________接触。 （2）防止炒菜铁锅生锈常采用的方法是_______。 探究二：探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱。 【作出猜想】 （3）结合已知的金属活动性顺序，小聪同学作出了以下猜想：猜想1：________；猜想2：；猜想3：； 【查阅资料】铬为银白色金属，硫酸亚铬溶液显蓝色。 【进行实验】 （4） 实验内容 现象 结论 ①将用砂纸打磨过的铬片浸入盛有适量的_______溶液的试管中 铬片上有气泡产生，溶液由无色变为蓝色 金属活动性： ②将用砂纸打磨过的铁片浸盛入有适量溶液的试管中 铁片上_______，溶液由蓝色变为浅绿色 金属活动性： 【结论与解释】 （5）三种金属的活动性顺序为________。实验②中发生反应的化学方程式为________。 【知识运用】 （6）向盛有和的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈无色，滤渣中一定有________。（填序号） a. b. c.和 d. 20. 低碳行动和可持续发展，在2060年实现“碳中和”回答下列有关碳的问题：2023年杭州亚运会开幕式上，在世界范围内首次使用甲醇做火炬燃料，实现了“零碳”排放。制备甲醇与燃烧的过程如下图所示： （1）图中生产甲醇的反应的化学方程式是___________； （2）该流程中实现“零碳”排放的理由是___________； （3）中国科学家已实现由到淀粉[(C6H10O5)n]的全人工合成，可实现粮食的工业化生产，淀粉中氢、氧元素的质量比___________； （4）我国某实验基地采用物理固碳的方法，将气态压入海底变成液态此过程分子的___________变小； （5）化学方法固碳可以把CO2和NH3在高温高压和催化剂的作用下生成尿素CO(NH2)2，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，推出X的化学式___________； 2NH3+CO2CO(NH2)2+X； （6）下图自然界中的“碳循环”示意图中的“碳”指是___________；(选填“分子”、“原子”、“元素”、“单质”) （7）根据和CO性质回答除去中的CO杂质。方法中正确的是___________。 A. 用点燃的方法 B. 通过灼热的氧化铜粉末 C. 通过高温灼热的木炭层 D. 通入澄清的石灰水 21. 青蒿素(化学式为C15H22O5)可用于治疗疟疾，由我国著名科学家屠呦呦发现并推广应用。 （1）1个青蒿素分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为___________。 （2）青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式可表达为：C15H22O5+18O215CO2+11H2O。该反应___________(填“属于”或“不属于”)复分解反应类型。 （3）14.1克青蒿素在氧气中完全燃烧可生成多少克二氧化碳？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度九年级上学期期末教学质量监测试卷 (九年级化学) 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 实验室几种仪器和物品在聊天，你认为叙述中涉及化学变化的是 A. 酒精灯：王磊用完忘了盖上灯帽，酒精挥发了 B. 细口瓶：有些同学操作不规范，我的标签被腐蚀了 C. 日光灯：我通电后发光了，给大家带来了光明 D. 陶土网：别小看我，我有隔热作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、酒精挥发变成酒精蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； B、标签被腐蚀的过程中有新物质生成，属于化学变化，选项正确； C、日光灯通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； D、陶土网隔热过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； 故选B。 2. 2025年春晚《秧BOT》的节目上16个人形机器人“福兮”的扭秧歌表演整齐划一，灵巧多变，令观众眼前一亮。下列是制造机器人常用到的材料，属于金属材料的是 A. 钛合金 B. 硅晶体 C. 塑料 D. 光学玻璃 【答案】A 【解析】 【详解】A、金属材料包括纯金属和合金，钛合金是合金，属于金属材料，符合题意。 B、硅晶体是硅元素的单质形式，硅是一种非金属元素，硅晶体不属于金属材料，不符合题意。 C、塑料属于有机合成材料，不是金属材料，不符合题意。 D、光学玻璃是一种无机非金属材料，不是金属材料，不符合题意。 故选A。 3. 下列是一些常用危险化学品标志，装运浓硫酸的试剂罐应张贴的是 A. 爆炸品 B. 腐蚀品 C. 禁止烟火 D. 易燃气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、该图标是“爆炸品”，浓硫酸不属于爆炸品，不符合题意； B、该图标是“腐蚀品”，浓硫酸具有腐蚀性，符合题意； C、该图标是“禁止烟火”，浓硫酸不具有可燃性，不需要“禁止烟火”，不符合题意； D、该图标是“易燃气体”，浓硫酸不具有可燃性，且是液体，不符合题意。 故选B。 4. 许许多多科学家为理论化学研究做出了巨大贡献，通过实验定量测定出空气组成的科学家是 A. 门捷列夫 B. 张青莲 C. 拉瓦锡 D. 道尔顿 【答案】C 【解析】 【详解】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律并编制出元素周期表，不符合题意； B、张青莲在相对原子质量的测定方面做出了卓越贡献，不符合题意； C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，符合题意； D、道尔顿创立了原子论，不符合题意。 故选：C。 5. 建设美丽中国的重要目标重点是推进美丽蓝天、美丽河湖、美丽海湾、美丽山川建设。下列行为符合建设美丽中国目标的是 A. 加高工厂废气排放烟囱 B. 工业废弃物填海 C. 建立海洋自然保护区 D. 禁止开采矿石资源 【答案】C 【解析】 【详解】A. 加高烟囱只是将废气排放到更高处，但并未减少废气中的污染物（如二氧化硫、氮氧化物），反而可能使污染扩散范围更广，导致空气质量恶化。不符合题意； B. 工业废弃物（如有毒化学物质、重金属）直接填海会污染海水，破坏海洋生态系统，危害水生生物，并可能通过食物链影响人类健康。不符合题意； C. 自然保护区能有效保护海洋生物多样性，防止过度开发和污染，维护海湾和河湖的生态平衡。符合题意； D. 完全禁止开采矿石资源不切实际，因为资源开采是经济发展的基础；建设美丽中国强调在保护中合理开发，通过科学管理减少环境破坏（如矿山复绿），而非绝对禁止，不符合题意； 故选C。 6. 增强安全意识、掌握安全知识，才能更好的保护自己与他人。下列关于安全的说法中，错误的是 A. 久未开启的地窖CO2含量高，若贸然进入，易发生窒息 B. 点燃一氧化碳前，应先检验纯度，否则可能会引起爆炸 C. 家用电器着火时，不能直接用自来水浇灭 D. 用煤炉取暖时，可在屋里放一盆水，以防中毒 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳密度比空气大，不能供给呼吸，久未开启的地窖CO2含量高，若贸然进入，易发生窒息，故A说法正确； B、可燃性气体与空气混合遇明火易发生爆炸，一氧化碳属于可燃性气体，所以点燃一氧化碳前，应先检验纯度，否则可能会引起爆炸，故B说法正确； C、家用电器着火时，要先切断电源，不能直接用自来水浇灭，否则可能会导致触电危险，故C说法正确； D、由于一氧化碳难溶于水，所以用煤炉取暖时，在屋里放一盆水，不能防止煤气中毒，故D说法错误； 故选D。 7. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列现象与空气中的氧气无关的是 A. 酥脆饼干久置变软 B. 动植物呼吸 C. 水果腐烂 D. 铁生锈 【答案】A 【解析】 【详解】A、酥脆饼干久置变软，是因为饼干吸收了空气中的水分，与氧气无关，故A符合题意； B、动植物呼吸，吸收氧气，放出二氧化碳，与氧气有关，故B不符合题意； C、水果腐烂是因为发生了缓慢氧化，与氧气有关，故C不符合题意； D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应的过程，与氧气有关，故D不符合题意。 故选A。 8. 下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是 A. H2中的“2”表示两个氢原子 B. 2Mg中的“2”表示两个镁元素 C. 中的“2”表示2个铵根离子 D. SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数，则H2中的“2”表示一个氢分子中含有两个氢原子，该选项理解不正确； B、元素只有种类，没有个数，元素符号前的数字表示原子个数，则2Mg中的“2”表示两个镁原子，该选项理解不正确； C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，离子符号前的数字表示离子个数，则表示2个铵根离子，该选项理解正确； D、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数，则SO2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，该选项理解不正确。 故选C。 9. 我国自主研制的薄膜铌酸锂光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素和铌元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关说法不正确的是 A. 锂的原子序数是3 B. 两种元素都属于金属元素 C. 铌原子中含有41个质子 D. 两种元素原子的电子数相差85.97 【答案】D 【解析】 【详解】A、在元素周期表中，一格左上角的数字表示原子序数。锂元素周期表一格中左上角数字为3，所以锂的原子序数是3，该选项正确。 B、金属元素的名称一般带有 “钅” 字旁（汞除外 ），锂、铌元素名称都带有 “钅” 字旁，都属于金属元素，该选项正确。 C、在元素周期表中，一格左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数。铌元素周期表一格中左上角数字为41，即铌的原子序数为41，所以铌原子中含有41个质子，该选项正确。 D、在原子中，原子序数=质子数=核外电子数。锂原子序数为3，则锂原子电子数为3；铌原子序数为41，则铌原子电子数为41。两种元素原子的电子数相差41 - 3 = 38 。而6.94、92.91分别是锂、铌的相对原子质量，不是电子数差值，该选项错误。 故选D。 10. 有关水电解过程的微观示意图，下列说法中不正确的是 A. 氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成 B. 这个微观示意图说明水分子分解的条件是通电 C. 这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍 D. 该实验证明了水中含有氢气和氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧分子（O2）由氧原子构成，氢分子（H2）由氢原子构成，该说法正确。 B、微观示意图中明确标注 “通电” 条件，说明水分子分解的条件是通电，该说法正确。 C、从图中可以看到，2个水分子分解后生成2个氢分子和1个氧分子，氢分子的数量是氧分子的2倍，因此可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍，该说法正确。 D、水电解生成氢气和氧气，证明了水是由氢元素和氧元素组成的，而不是水中含有氢气和氧气，该说法错误。 故选D。 11. 酚酞（）是实验室常用的指示剂之一。下列有关酚酞的说法不正确的是 A. 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为 B. 酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的氧化物 C. 酚酞的相对分子质量为318 D. 一个酚酞分子由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为（12×20）；（1×14）：（16×4）=240：14：64，故A说法正确； B、酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物（氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的 化合物），故B说法错误； C、酚酞的相对分子质量为（12×20）+（1×14）+（16×4）=318，故C说法正确； D、一个酚酞分子由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成，故D说法正确； 故选：B。 12. 下列实验操作安全、规范的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 取用块状固体 D. 称量 【答案】A 【解析】 【详解】A、用火柴点燃酒精灯，选项正确； B、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，标签未朝向手心，选项错误； C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中操作容易砸破试管，选项错误； D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中砝码和物品的位置放反了，故图示操作不正确。 故选A。 13. 归纳是学习化学的重要方法之一。下列说法正确的是 A. 质子数决定元素的种类，则质子数相同的原子一定属于同种元素 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定是化合物 C. 化学反应常伴随着能量的变化，则有能量变化的一定发生化学反应 D. 活泼金属与稀硫酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素的种类是由质子数决定的，质子数相同的原子一定属于同种元素，正确； B、化合物是含有不同元素的纯净物，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物，例如二氧化碳和一氧化碳的混合物，错误； C、化学反应常伴随着能量的变化，有能量变化的可能是物理变化，例如水凝固放热，属于物理变化，错误； D、活泼金属与稀硫酸反应放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，例如碳酸钙和酸反应也能放出气体二氧化碳，错误。 故选A。 14. 下列依据实验目的所进行的操作错误的是 选项 实验目的 实验方法 A 除去CO中少量的CO2 将气体通入足量的澄清石灰水中 B 鉴别金刚石和石墨 看颜色 C 除去自来水中的异味和色素 用活性炭吸附 D 鉴别空气与二氧化碳 用带火星的小木条 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳能与澄清石灰水反应，而一氧化碳不反应，将气体通入足量澄清石灰水，可以除去CO中少量的CO2，该操作正确。 B、金刚石是无色透明的晶体，石墨是深灰色有金属光泽的固体，通过观察颜色可以鉴别二者，该操作正确。 C、活性炭具有疏松多孔的结构，有很强的吸附性，能够吸附自来水中的异味和色素，该操作正确。 D、带火星的小木条在空气中和二氧化碳中都不能复燃，无法区分这两种气体，通常用燃着的木条或澄清石灰水来鉴别，该操作错误。 故选D。 15. 白居易诗词中提到“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”。欲点燃红泥小火炉里的木炭，需先点燃柴薪，然后将木炭引燃，这样做的原因是 A. 木炭不是可燃物 B. 降低木炭的着火点 C. 增大木炭与空气的接触面积 D. 使温度达到木炭的着火点 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭可以被引燃，木炭是可燃物，故A不正确； B、着火点是物质本身的属性，不能降低木炭的着火点，故B不正确； C、先点燃柴薪，然后将木炭引燃，不是增大木炭与空气的接触面积，故C不正确； D、先点燃柴薪，然后将木炭引燃，是使温度达到木炭的着火点，故D正确。故选D。 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题15分，第17小题8分，第18～21小题各10分。 16. 上善若水，水利万物而不争。水是宝贵的自然资源，我们应认识水、关爱水。 （1）自然界中的水通过其三态变化实现了天然循环(如图1所示)。 ①从微观角度分析，图1水循环主要是由水分子的运动引起的，从而实现了水的自身净化和水资源的重新分配。 ②水蒸发过程中，发生变化的是______(填字母)。 A.分子数目 B.分子能量 C.分子运动速率 D.分子间间隔 （2）实验室用如图2装置进行净水，请完成下列问题。 ①请你指出操作中的错误______。(写一处即可) ②过滤后得到的净水是______(填“纯净物”或“混合物”)，正确过滤后，展开滤纸，若灰色代表泥沙，则看到的情况最接近图中的______(填字母)。 A. B. C. D. （3）随着净水技术的发展，生活中的直饮水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示： 紫外灯管照射的步骤对应作用是杀菌消毒，该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。 （4）图3是电解水实验的改进装置，反应前，注射器活塞均在0刻度处，反应一段时间后，若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞应移动至______mL刻度处。写出电解水实验的化学方程式_______。 （5）为了确定水的元素组成，下列可以选用的证据有______。 A. 氢气在氧气中燃烧只生成水 B. 水蒸气在瓶内壁冷凝成液滴 C. 水通电后只生成氢气和氧气 （6）利用合适的催化剂在一定条件下分解水得到氢气和氧气，氢气是未来最理想能源。如图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程，下列说法正确的是______。 A. 原子是化学变化中的最小粒子 B. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，氢分子和氧分子发生了改变 C. 氢气燃烧时发出淡蓝色火焰，放出大量热 D. 氢气和氧气燃烧生成水的反应是分解反应 【答案】（1）BCD （2） ①. 没有玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠烧杯内壁（合理即可） ②. 混合物 ③. D （3）化学 （4） ①. 8 ②. （5）AC （6）ABC 【解析】 【小问1详解】 水蒸发过程中，水分子受热，能量增大，分子运动速率加快，分子间隔增大，而分子数目不变，故选：BCD。 【小问2详解】 ①过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的操作规则，图中的错误有：缺少玻璃棒引流；漏斗下端管口末端没有紧靠烧杯内壁，故填：没有玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠烧杯内壁。 ②由于过滤时的滤纸是对折再对折，展开为一个圆锥形，所以只有相邻的两个面会有泥沙，又因为过滤时滤液要低于滤纸边缘，所以展开后外边的环形部分不会有泥沙，故选：D。 【小问3详解】 紫外线杀菌消毒的原理是使细菌病毒中的蛋白质变性，该过程有新物质生成，属于化学变化，故填：化学。 【小问4详解】 电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1∶2，图示装置注射器A连接电源正极，产生的气体是氧气，注射器B连接电源负极，产生的气体是氢气。若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞应移动至8mL刻度处，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为：，故填：8；。 【小问5详解】 A、氢气只含氢元素，氧气只含氧元素，氢气在氧气中燃烧只生成水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，则水一定是由氢元素、氧元素组成的，A选项正确； B、水蒸气在瓶内壁冷凝成液滴，说明水蒸气冷凝过程没有生成新物质，属于物理变化，不能说明水的元素组成，B选项错误； C、氢气只含氢元素，氧气只含氧元素，水通电后只生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，则水一定是由氢元素、氧元素组成的，C选项正确。 故选：AC 【小问6详解】 A、原子是化学变化中的最小粒子，A选项正确； B、氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成，氢气和氧气燃烧生成水的过程中，氢分子和氧分子发生了改变转化为水分子，B选项正确； C、氢气燃烧时生成水，现象是发出淡蓝色火焰，放出大量热，C选项正确； D、氢气和氧气燃烧生成水，由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，不属于分解反应，D选项错误。 故选：ABC。 17. 阅读材料回答下列问题。 氨燃料动力集装箱船 2024年2月，我国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船成功获订，使我国在新一轮科技革命和产业变革中实现“变道超车”。液氨被认为是未来理想的清洁燃料，其燃烧的微观过程如图所示： 氨气是一种重要的化学品，合成氨具有完整的产业链结构，其所用的原料来源广泛，可避免供求失衡引起的价格大幅度波动。我国科研团队借助一种固体催化剂LDH，在常温、常压和可见光条件下，用氮气和水合成氨(NH3)和氧气。 研究发现氨作为燃料，是一种比氢气更理想的能源。二者在相同条件下的物性参数对比如表所示： 物性参数 H2 NH3 沸点/℃ -252.9 -33.5 水中溶解性 难溶于水 极易溶于水 燃烧热/(kj。L-1) 12.77 17.10 爆炸极限/% 4~75 16~25 （1）由图可知，氨燃料被认为是未来理想的清洁燃料的原因是___________。 （2）氨气燃烧不充分会生成一种空气污染物，使氨燃料充分燃烧的措施有：提供充足的氧气、___________。 （3）写出氨气燃烧的化学方程式___________。 （4）氨气、氢气都属于清洁能源，对比表中数据，你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有___________(任写一条)。 【答案】（1）生成物无污染 （2）增大燃料与空气的接触面积 （3） （4）燃烧热值高等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由氨气在氧气中燃烧的微观过程可知，氨气与氧气反应得到氮气和水，氨燃料被认为是未来理想的清洁燃料的原因是反应后的产物对环境没有危害； 【小问2详解】 氨气燃烧不充分会生成一种空气污染物，使氨燃料充分燃烧的措施有提供充足的氧气、增大燃料与空气的接触面积； 【小问3详解】 由反应的微观示意图可知，氨气在氧气中燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 氨气、氢气都属于清洁能源，对比表中数据，你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有燃烧热值高、易液化易贮存、爆炸极限范围更小不易爆炸等。 18. 项目主题：探秘二氧化碳——制取与性质探究 任务一：二氧化碳的制取方案设计与实施 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题： （1）写出图1装置B中标号①仪器的名称：___________。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体，可以将气体通过盛有___________(填药品名称)的F装置，还需要的装置组合有___________(填标号)。若选择G装置收集二氧化碳，则验满时应将燃着的木条放在___________(填“c”或“d”)处。 任务二：二氧化碳性质探究 下图2和图3是对二氧化碳制取及相关物质性质的探究(夹持仪器略，药品足量)。 （3）b处观察到溶液颜色变红，要证明能与水反应，还应在a处放___________(填标号)。 A. 水 B. 干燥的紫色石蕊纸花 C. 湿润的紫色石蕊纸花 （4）若在c处持续有二氧化碳通入，一段时间后，浑浊又会变澄清，这是因为生成了可溶于水的碳酸氢钙，发生反应的化学方程式为___________。 （5）烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭，说明具有的化学性质是___________。 （6）图3中将镁条点燃后伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体和黑色固体。根据现象，推测镁在二氧化碳中燃烧后的产物是___________(写化学式)。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. 浓硫酸 ②. BD ③. d （3）B （4）CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 （5）不能燃烧，也不支持燃烧 （6）MgO和C 【解析】 【小问1详解】 观察可知，图 1 装置 B 中标号①仪器的名称是锥形瓶。 【小问2详解】 要干燥二氧化碳气体，可选用浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应。 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，是固体和液体在常温下反应，发生装置应选 B；二氧化碳密度比空气大且能溶于水，用向上排空气法收集，收集装置选 D，所以还需要的装置组合是 BD。 若选择 G 装置收集二氧化碳，因为二氧化碳密度比空气大，会从长管 c 进入，空气从短管 d 排出，验满时应将燃着的木条放在 d 处，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。 【小问3详解】 要证明CO2能与水反应，需要进行对比实验。b 处是二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红，若要证明是二氧化碳与水反应生成的物质使石蕊变红，需要在 a 处放置干燥的紫色石蕊纸花，若干燥的紫色石蕊纸花不变红，而 b 处湿润的石蕊溶液变红，就可以证明二氧化碳能与水反应。A 选项水不能起到对比作用；C 选项湿润的紫色石蕊纸花不能证明是二氧化碳与水反应的结果，所以应选 B。 【小问4详解】 二氧化碳与碳酸钙、水反应生成碳酸氢钙，化学方程式为：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。 【小问5详解】 烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有不能燃烧，也不支持燃烧的化学性质。 【小问6详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。镁条在二氧化碳中燃烧，反应物是镁和二氧化碳，含有镁、碳、氧三种元素，生成白色固体和黑色固体，白色固体是氧化镁（MgO），黑色固体是碳（C），所以燃烧后的产物是MgO、C。 【科学探究】 19. 金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。我校化学小组的同学在老师指导下进行了如下探究。 探究一：探究铁锈蚀的条件 如图，一周后发现，甲乙中铁钉没有明显变化，丙中铁钉明显锈蚀。 （1）图乙中植物油的作用是________，对比上图中甲和丙的实验现象，得出的结论是铁生锈需要与________接触。 （2）防止炒菜铁锅生锈常采用的方法是_______。 探究二：探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱。 【作出猜想】 （3）结合已知的金属活动性顺序，小聪同学作出了以下猜想：猜想1：________；猜想2：；猜想3：； 【查阅资料】铬为银白色金属，硫酸亚铬溶液显蓝色。 【进行实验】 （4） 实验内容 现象 结论 ①将用砂纸打磨过的铬片浸入盛有适量的_______溶液的试管中 铬片上有气泡产生，溶液由无色变为蓝色 金属活动性： ②将用砂纸打磨过的铁片浸盛入有适量溶液的试管中 铁片上_______，溶液由蓝色变为浅绿色 金属活动性： 【结论与解释】 （5）三种金属的活动性顺序为________。实验②中发生反应的化学方程式为________。 【知识运用】 （6）向盛有和的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈无色，滤渣中一定有________。（填序号） a. b. c.和 d. 【答案】（1） ①. 隔绝氧气 ②. 水 （2）用完擦干 （3） （4） ①. 稀硫酸 ②. 有银白色固体析出 （5） ①. Fe>Cr>Cu ②. （6）d 【解析】 【小问1详解】 图乙中植物油的作用能隔绝氧气，防止氧气溶于水，对实验造成影响； 甲中铁钉没有与水接触不生锈，丙中铁钉与水接触生锈，说明铁生锈需要与水接触； 【小问2详解】 炒菜铁锅，清洗后擦干，能防止生锈； 【小问3详解】 铬的金属活动性可能大于铁，也可能小于铁而大于铜，还可能小于铜，故猜想1为：； 【小问4详解】 根据结论：：结合现象：铬片上有气泡产生，溶液由无色变为蓝色，再根据结合：硫酸亚铬溶液显蓝色。实验①为：将用砂纸打磨过的铬片浸入盛有适量的稀硫酸溶液的试管中； 【小问5详解】 实验②将用砂纸打磨过的铁片浸盛入有适量溶液的试管中，根据结论：Fe>Cr，说明铁与溶液发生了反应，故观察到铁片表面有银白色固体出现，溶液由蓝色变为浅绿色； 【小问6详解】 结合铜的活动顺序排在氢后通过，实验①②可以得出Fe>Cr>Cu； ②中发生反应为铁与反应生成硫酸亚铁和铬，方程式为：； 【小问7详解】 锌的活动性比铝弱，比铜强，向盛有和的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，不与硫酸铝反应，充分反应后过滤，滤液呈无色，说明硫酸铜被锌完全反应掉，锌有可能恰好完全反应，也可能有剩余，故滤渣中一定含有铜，可能含有锌，一定不含铝。 故选d。 20. 低碳行动和可持续发展，在2060年实现“碳中和”回答下列有关碳的问题：2023年杭州亚运会开幕式上，在世界范围内首次使用甲醇做火炬燃料，实现了“零碳”排放。制备甲醇与燃烧的过程如下图所示： （1）图中生产甲醇的反应的化学方程式是___________； （2）该流程中实现“零碳”排放的理由是___________； （3）中国科学家已实现由到淀粉[(C6H10O5)n]的全人工合成，可实现粮食的工业化生产，淀粉中氢、氧元素的质量比___________； （4）我国某实验基地采用物理固碳的方法，将气态压入海底变成液态此过程分子的___________变小； （5）化学方法固碳可以把CO2和NH3在高温高压和催化剂的作用下生成尿素CO(NH2)2，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，推出X的化学式___________； 2NH3+CO2CO(NH2)2+X； （6）下图自然界中的“碳循环”示意图中的“碳”指是___________；(选填“分子”、“原子”、“元素”、“单质”) （7）根据和CO性质回答除去中的CO杂质。方法中正确的是___________。 A. 用点燃的方法 B. 通过灼热的氧化铜粉末 C. 通过高温灼热的木炭层 D. 通入澄清的石灰水 【答案】（1） （2）二氧化碳可以循环利用 （3）1：8 （4）间隔 （5）H2O （6）元素 （7）B 【解析】 【小问1详解】 氢气和二氧化碳在催化剂的作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为：； 【小问2详解】 根据流程图，甲醇燃烧生成的二氧化碳可以重新与氢气反应生成甲醇，二氧化碳可以循环利用； 【小问3详解】 淀粉中氢、氧元素的质量比是（1×10n）：（16×5n）=1:8； 【小问4详解】 分子间存在着间隔，该技术的原理是将二氧化碳气体变为二氧化碳液体储存在地下，二氧化碳由气态变为液态分子之间间隔减小； 【小问5详解】 在化学反应中，反应前后原子的种类和数目保持不变。反应物有2个氮（N），6个氢（H），1个碳（C），2个氧（O）；生成物尿素CO(NH2)2中有1个碳（C），2个氮（N），4个氢（H），1个氧（O）。因此需要有另外的2个氢（H）和1个氧（O）形成的化合物X，故X为H2O； 【小问6详解】 “碳循环”是指碳元素的循环； 【小问7详解】 A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量的一氧化碳，点不着，故选项错误； B、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去一氧化碳，且不引入新杂质，故选项正确； C、二氧化碳能与炽热的碳反应生成一氧化碳，除去了主要物质，故选项错误； D、澄清石灰水能吸收二氧化碳，除去了主要物质，故选项错误； 故选B。 21. 青蒿素(化学式为C15H22O5)可用于治疗疟疾，由我国著名科学家屠呦呦发现并推广应用。 （1）1个青蒿素分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为___________。 （2）青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式可表达为：C15H22O5+18O215CO2+11H2O。该反应___________(填“属于”或“不属于”)复分解反应类型。 （3）14.1克青蒿素在氧气中完全燃烧可生成多少克二氧化碳？ 【答案】（1）15：22：5 （2）不属于 （3）设生成的二氧化碳质量为x， 答：14.1克青蒿素在氧气中完全燃烧可生成33克二氧化碳 【解析】 【详解】（1）由青蒿素（化学式为C15H22O5）的化学式可知，1个青蒿素分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为15：22：5；故答案为：15：22：5； （2）复分解反应是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，该反应的反应物是一种单质与一种化合物，因此该反应不属于复分解反应；故答案为：不属于； （3）见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $