陕西省西安交通大学附属中学2025-2026学年八年级上学期期末生物试卷

2025~2026学年第一学期期末考试初二年级生物试题 注意事项：本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 一、选择题(本大题共24小题，每小题1 分，计24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.小秦学习了《细胞的生活》后，绘制出细胞结构与生活的概念图，如下图。下列叙述正确的是 A.①为细胞壁 B.叶绿体能分解有机物，释放能量 C.②为液泡，其内储存有遗传物质DNA D.细胞的生活是物质、能量和信息的统一 2.某同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明。下列说法错误的是 苔藓盆景制作与养护方法说明 (节选) 将采挖回来的块状苔藓进行修整，铺设在培养土上使二者充分贴合，促进新“根”生长。苔藓的“叶片”不耐干旱，需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间，绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。 A.文中所述“根”是假根，结构非常简单 B.苔藓“叶片”非常薄， “叶”中有叶脉 C.盆景置于的“适宜环境”，是阴湿处 D.苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖 3.下图为生活中常见的动物类群代表，下列叙述正确的是 A.以上六种动物中，只有①是恒温动物 B.③和⑥身体都分节，同属于环节动物 C. ②运动的动力主要来自鳍的摆动 D. ④和⑤既能生活在陆地上，又能生活在水中，同属于两栖动物 4.个体微小，结构简单的生物统称微生物。分析下图，图1中①、②、③、④依次对应图2中的 A. 丁、丙、乙、甲 B.丙、甲、乙、丁 C.丙、乙、丁、甲 D.丙、丁、乙、甲 5.桃从开花到形成果实的过程如图所示，下列叙述错误的是 A.①是柱头， ②是花药 B.⑧是由④中的受精卵发育而成的 C.⑤⑥⑦都是由③发育而成的 D.⑧数目取决于④的数目 6.某农业研究所探究种植密度与玉米光合作用和呼吸作用的关系，实验结果如下图所示。以下分析正确的是 A.种植密度为b时，玉米积累有机物最多 B.种植密度越大，玉米产量越高 C.最适宜的玉米种植密度为 D.种植密度越大，光合作用持续增强 7.有人将循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”，其中的瓣膜在控制“交通”中起着重要作用。下图是心脏工作示意图，有关描述错误的是 A.甲图中，心房收缩，心室舒张，血液由心房流向心室 B.乙图中，心室收缩，心房舒张，血液由心室流向动脉 C.丙图中，心房心室均收缩，血液充满四个心腔 D.正常情况下，心脏内的动脉瓣和房室瓣总是交替开闭的 8.将缩小的摄像机植入医用胶囊制成的胶囊内窥镜，被患者吞服后，可用于窥探食道和肠胃部位的健康状况。检查完毕，胶囊内窥镜会随粪便排出体外。下图为人体消化系统部分器官示意图。相关叙述正确的是 A.①和③分泌的消化液里都含有消化酶 B.②和④是消化食物和吸收营养的主要部位 C.胶囊内窥镜在如图中的移动方向是①→②→③→④ D.④因阻塞导致食物通过有障碍的患者，不宜使用胶囊内窥镜 9.煤气中毒的机理是一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧与血红蛋白的结合能力高200~300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力，进而影响人体的呼吸过程。煤气中毒时人体呼吸全过程中首先发生障碍的是 A.肺与外界的气体交换 B.肺与血液之间的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换 10.小秦常常戴耳机听音乐并且音量开得很大，体检时发现其耳内感受声波信息的细胞部分受损。这类细胞存在于下图中的 A.① B.② C.③ D.④ 11.为探究眼球的结构和成像原理，某生物学兴趣小组设计并制作了模型。图甲为眼球结构示意图，图乙为该模型装置，光源位置固定不变，向内推注射器注水可使水透镜的曲度(凸度)增大，反之则变小。此时，图乙中光源发出的光线经过水透镜折射，在光屏上形成了清晰的物像。下列说法正确的是 A.图乙中水透镜模拟晶状体，若要模拟近视，需要向内推动注射器 B.配戴凹透镜可矫正近视是因为改变了图甲中④的曲度 C.图甲中②是虹膜，含有丰富的血管，给视网膜提供营养 D.图乙中光屏模拟的是图甲中③，③是视觉形成的部位 12.如图表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是 A.1是运动系统，2是骨骼，3是骨骼肌，4是骨 B.1是中枢神经系统，2是脑，3是脊髓，4是脑干 C.1是种子植物，2是被子植物，3是裸子植物，4是水稻 D.1是肾单位，2是肾小球，3是肾小管，4是肾小囊 如图，我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片。芯片通过AI 算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过脑与脊髓间搭建的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。请据此完成13-14小题。 13.植入脑中的电极芯片应位于 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.垂体 14.“神经桥”的主要功能是 A.作为神经中枢 B.调控呼吸心跳 C.传递神经信号 D.维持身体平衡 15.据统计70%的胃癌都和幽门螺杆菌有关，幽门螺杆菌可以通过唾液等方式传播引起传染病。下列叙述正确的是 A.幽门螺杆菌是导致该传染病的传染源 B.可以通过使用公筷等方式切断传播途径 C.幽门螺杆菌通过产生芽孢进行繁殖 D.幽门螺杆菌属于单细胞生物，没有细胞壁 16.早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆(脓包中的浆液)接种到健康人的身上，从而预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于 A.抗原，非特异性免疫 B.抗原，特异性免疫 C.抗体，非特异性免疫 D.抗体，特异性免疫 17.研究表明，疫苗间隔注射两次比注射一次免疫效果更好。下图中①表示首次接种，②表示再次接种，能正确解释上述结论的曲线是 18.世界卫生组织研究发现，影响健康的因素中，生活方式和行为占60%。下列属于健康生活方式和行为的是 A.常吃外卖，用零食、水果代替正餐 B.不以饮料代水，不等感到口渴时才喝水 C.甲流患者为尽快痊愈，自行加倍服用抗病毒药物 D.受挫时跟朋友通宵聊天，发泄心中的烦闷 19.“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是 A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分 20.为了探究有关食品腐败的问题，小秦同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理，下列分析错误的是 甲瓶 乙瓶 丙瓶 瓶口 敞开 敞开 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌真菌 B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响 C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无外界细菌真菌进入 D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开 21.如图是浐灞湿地公园内部分生物构成的食物网简图。下列叙述正确的是 A.该食物网中共有5条食物链 B. C和E之间存在捕食和竞争关系 C.作为一个完整的生态系统，图中只缺少非生物成分 D.如果该生态系统受到重金属污染，一段时间后，体内重金属浓度最高的生物是A 22.生物的生殖方式多种多样。下图是某些植物的生殖和发育过程，下列叙述正确的是 A.①是扦插，插条上带芽可提高成活率 B.②是嫁接，嫁接的接穗能保持双亲的遗传特性 C.③若种在湿润贫瘠的土壤中，将很难萌发 D.①是无性生殖， ②③是有性生殖 23.昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总， ①②③处所代表的内容依次是 A.变态发育、卵生、体外受精 B.变态发育、卵生、体内受精 C.卵生、体内受精、变态发育 D.变态发育、体内受精、卵生 24.如图为鸟卵的结构示意图，下列有关鸟类生殖和发育的叙述正确的是 A.[1]将卵内外完全隔绝，[2]为胚胎发育提供所需的氧气 B.受精的鸟卵由母体产出时才开始发育 C.受精的鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是[3]胎盘 D.[5]卵黄和[6]卵白能够为胚胎发育提供所需的营养物质 二、综合分析题(共5小题，除标注外，每空1分，计36分) 25(7分).黑藻在污水治理过程中发挥着至关重要的角色，其独特的生理特性和强大的净化能力使其成为水环境修复的重要植物之一。兴趣小组的同学们为了更深入地了解黑藻，对黑藻样本进行细致的观察和研究。请据观察和分析，回答以下问题： (1)使用的显微镜对光时，应转动[ ]_________使低倍物镜对准通光孔。 (2)制作黑藻叶片细胞临时装片时，图1所示的操作中滴加的液体是_________，图2所示步骤中，规范操作的目的是_________。 (3)图3是黑藻叶片在高倍镜下的照片，观察时发现细胞内绿色的[①] _________在缓缓移动。 (4)生物兴趣小组的同学通过显微镜观察发现，黑藻某区域的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，由此推断该组织为_________组织。 (5)生物兴趣小组的同学通过观察及资料收集发现，黑藻茎呈圆柱形，叶4~8枚轮生，线形或长条形，花单性，雌雄异株。有同学认为“黑藻”属于藻类，也有人认为“黑藻”不属于藻类，请你结合资料判断“黑藻”是藻类吗？如果是，请说明判断理由，如果不是，请说出它属于哪一类植物，并说明理由_________ (2分)。 26(8分).被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下图是小秦同学在复习“菜豆植物的一生”时，绘制的结构图和设计的实验探究图示，请据 (1)图一中，菜豆种子中能发育成新植物幼体的的结构是_________ (填序号)。 (2)图一中，最先突破种皮发育的结构是[ ] _________。 (3)菜豆幼苗吸收水的主要部位是图四中菜豆根尖的[A]部位，其与该功能相适应的结构特点是 。 (4)图一中菜豆种子在萌发过程中所消耗的营养物质，主要是由图三叶片结构中的[ ] 细胞通过光合作用合成，通过 组织输送到种子中储存起来的，菜豆种子所储存的能量最终来源于 。 (5)将图二中菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图五所示)，经过一段时间后，挤压塑料袋，将产生的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，这是因为 。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经图三叶片的[ ] _________散发出来的水蒸气形成的。 27(8分).杨树、柳树都是重要的绿化树种，但每年春季，杨树和柳树的飞絮却给人们的生活造成一定影响。飞絮和花粉一样会引起一些人发生过敏反应，可能会出现打喷嚏、流涕、鼻塞、胸闷、哮喘、皮疹等症状，严重影响正常人的生活。请据图分析，并回答下列问题。 (1)当飞絮随空气进入鼻腔时，部分飞絮会被鼻毛、黏液阻挡和黏附，这种对身体的保护方式属于人体的第_________道防线。但有些吸入花粉的水溶性部分在黏膜被吸收，刺激淋巴细胞，产生相应的_________，发生过敏反应。 (2)打喷嚏是一种人生来就有的防御性反射活动，神经传导途径如上图所示。该反射中，接受花粉刺激的感受器位于_________，完成该反射的神经中枢是_________。 (3)如果在一个非常安静的学习环境中，人体能有意识地抑制打喷嚏，该反射的神经中枢是_________，这一事例说明_________。 (4)2025年的暑假，小明刚过完13岁的生日，他出现了打喷嚏、流涕、鼻痒等症状，经医生诊断为过敏性鼻炎，他从家庭小药箱中找到了一盒药，里面的药品说明书(部分)如下表所示，他能否服用该药，并说明原因：_________ (2分)。 氯雷他定颗粒说明书 OTC 【药品名称】氯雷他定颗粒。 【规格型号】5mg×12袋 【功能主治】本品用于缓解过敏性鼻炎有关的症状，如打喷嚏、鼻痒、眼部痒及有烧灼感。 【用法用量】温水冲服，用量：成人及12岁以上儿童一次10mg，一日一次。 【生产日期】2023年2月 【有效期】24个月 28(6分).小秦参加了学校组织的“制作可维持较长时间的生态瓶”跨学科实践活动，以下为小秦进行生态瓶制作及观察的记录单。 实验目标：期望生态瓶中生物生活时间保持14天及以上，且水质清澈。 实验材料：500mL的带盖透明矿泉水瓶，河水、泥沙及多种生物。 操作方法：将300mL河水和适量泥沙，及以上所有生物置于瓶中，拧紧瓶盖。放在窗台上，保持温度约为23℃，持续观察。 观察结果：第14天水质较浑浊：金鱼藻有叶片变黄、脱落现象；苹果螺还存活，孔雀鱼和黑壳虾均已死亡；实验观察至此结束。 (1)生态瓶可以看作是一个小型的生态系统，瓶中的金鱼藻可以通过光合作用制造储存着化学能的_________，是其他生物的食物来源。 (2)多种生物间构成的捕食关系下图，写出其中最长的一条食物链_________。 实践过程中，同学们共同制作了评价量规，如下表。 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物组成 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 散射光 直射光 没有光照 稳定性 水质及生物存活情况 14天时水质清澈，生物均存活 14天时水质浑浊，有生物死亡 <14天，水质特别浑浊，生物全部死亡 (3)据表中信息，该生态瓶科学性中“生物组成”这一维度的评价等级为_________，依据是_________。 (4)据表中信息，该生态瓶“稳定性”这一维度的评价等级为B，生态系统濒临崩溃，说明该生态瓶的_________能力是有限的。 (5)为延长生态瓶维持的时间，请帮助小秦提出合理的改进措施：__________________。 29(7分).某生物学兴趣小组进行综合实践项目：栽培一种植物，探究所需的环境条件。为证明含氮无机盐是奶白菜生长所必需的营养物质，他们按照下表配制营养液，并将生长状况相似的奶白菜平均分为3组，分别置于培养液中培养一段时间，每天观察并记录各组叶片长度增长情况。请结合下表回答下列问题： 组别 含氮无机盐浓度 其他无机盐浓度 环境条件 1 0mg/L 适宜 黑暗 2 270mg/L 适宜 光照 3 540mg/L 适宜 光照 (1)该兴趣小组探究的实验变量是_________。 (2)第一组的实验设计有一处错误，请帮他们改正过来，并说明理由：_________ (2分) (3)修改好实验设计后，该小组连续一周每天记录奶白菜叶片长度增长的数据，并整理绘制成下图。根据该图可知，奶白菜叶片长度增长最快的含氮无机盐浓度为_________mg/L。 (4)在观察过程中小组成员发现，培养奶白菜的锥形瓶中的液面下降很快，这主要与奶白菜旺盛的_________作用有关。 (5)除了叶片长度的增长，该小组还可以将奶白菜的_________、_________等的变化作为观察和测量的指标。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省西安交通大学附属中学2025-2026学年八年级上学期期末 生物试题答案 一、选择题（共24小题，每小题1分，共24分） 1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10.D 11.A 12.A 13.A 14.C 15.B 16.B 17.B 18.B 19.A 20.D 21.B 22.A 23.B 24.D 二、综合分析题（共5小题，除标注外每空1分，共36分） 25.（7分） （1）转换器 （2）清水；避免产生气泡 （3）叶绿体 （4）分生 （5）不是藻类，属于被子植物（1分）；理由：黑藻有茎、叶的分化，能开花结果，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，符合被子植物的特征（1分） 26.（8分） （1）胚（或图一中对应胚的序号，核心为“胚”） （2）胚根 （3）成熟区；根毛数量多，增大吸收面积 （4）叶肉；输导；太阳能（或光能） （5）植物进行呼吸作用产生了二氧化碳；气孔 27.（8分） （1）一；抗体 （2）鼻黏膜；脑干 （3）大脑皮层；高级神经中枢可以控制低级神经中枢 （4）不能服用（1分）；原因：小明13岁，药品说明书规定成人及12岁以上儿童一次10mg，而该药品规格为5mg/袋，需服用2袋，但未明确12-14岁儿童是否适用，且应在医生指导下使用，不可自行服用（1分） 28.（6分） （1）有机物 （2）金鱼藻→黑壳虾→孔雀鱼（或金鱼藻→苹果螺→孔雀鱼） （3）A；生物成分齐全（包含生产者、消费者） （4）自动调节 （5）减少孔雀鱼数量（或增加金鱼藻数量）、保证散射光照射、定期清理部分泥沙（合理即可） 29.（7分） （1）含氮无机盐浓度 （2）错误：第一组环境条件为黑暗，应改为光照（1分）；理由：实验探究含氮无机盐对奶白菜生长的影响，光照是光合作用的必要条件，黑暗环境会影响奶白菜生长，干扰实验结果（1分） （3）270 （4）蒸腾 （5）株高、叶片数量、鲜重（合理即可）   学科网（北京）股份有限公司 $