内容正文:
课题:2.1 世界的物质性
一、课程标准
阐释世界的统一性在于它的物质性;表达无神论立场
二、学习重难点
重点:世界物质统一性原理与方法论
难点:一切从实际出发、实事求是
三、学习过程
第一阶段:情景导入,同桌自主研学
请同桌两人合作,结合生活观察思考并记录:生活中哪些现象能体现出世界是物质的?
第二阶段:重点导学,小组自主研讨
总议题:探寻世界本原——理解世界的物质统一性
议题一:生生不息:自然界的物质性
【议学情境】
地球诞生至今已有约46亿年,从最初的岩浆横溢、火山喷发,到慢慢形成大气、海洋,再到生命从单细胞生物逐步演化出万千物种。日月星辰的运转、四季的更替、生物的繁衍,都遵循着自身固有的客观规律,不受人的意志所左右。
【议学任务】
结合材料,分析说明:为什么说自然界是物质的?
议题二:源远流长:人类社会的物质性
【议学情境】
人类社会是由古猿逐步演化而来的,在劳动的过程中,古猿的身体结构和思考方式发生改变,慢慢形成了人类。人类社会的发展,不管是原始社会的刀耕火种,还是现代社会的科技腾飞,都离不开地理环境、人口因素和生产方式这些客观的物质条件。
【议学任务】
结合材料,概括人类社会物质性的主要体现。
议题三:源于物质:意识是物质世界长期发展的产物
情景材料
最初,地球上只有无生命的物质,没有意识。随着生命出现,低等生物具备了对外界刺激的感应能力;之后逐步进化出高等动物,产生了感觉和心理;最终,随着人类社会的形成和劳动的发展,人类特有的意识才得以产生。
【议学任务】
结合材料,梳理意识产生的三个关键阶段,论证意识是物质世界长期发展的产物。
第三阶段:习题导练,个人自主研做
1.我国科研团队通过分析嫦娥六号采回的月背南极—艾特肯盆地月球样品,取得月球科学研究重大突破——首次发现大型撞击事件成因的微米级赤铁矿和磁赤铁矿晶体,揭示了全新的月球氧化反应机制,为环绕南极—艾特肯盆地磁异常的撞击成因提供了样品实证。从材料可以看出( )
①人的思维能够正确认识客观存在 ②坚持正确世界观就能形成科学方法论
③月球的运动变化有其固有的客观规律性④地理环境的客观性印证自然和社会的物质性
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
2.在美国《科学》杂志网站公布的2024年度十大科学突破中,中国科研团队在华北燕山地区发现的16.3亿年前多细胞真核生物化石入选,这一发现将该类生物出现时间提前7000万年,对研究地球古生物演进有着重大意义。这说明( )
①思维和存在具有同一性 ②自然界的本质是物质的
③认识是对客观世界的正确反映 ④真理在发展中不断超越客观条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.在新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展上,裸眼3D、三维立体投影、AI图像复活等“声光电”多媒体技术的综合运用,让历史“活”了起来,带领观众沉浸式感受新疆辉煌七十载。该活动体现了( )
A.综合考虑了系统各个要素之间的相互作用
B.时代变迁,多媒体技术是精神运动的载体
C.任何意识都是人脑对客观存在的如实反映
D.人类社会在本质上是一个客观的物质体系
4.在传统农耕文化中,霜降节气,是古代农耕文化对于节令的反映。我国古代劳动人民通过观察,总结出霜降时节“草木黄落”“蛰虫咸俯”等物候特征,并据此指导秋收、秋种与越冬准备。这表明( )
A.应该尊重自然规律,实现人与自然的和谐相处
B.人能够把握节气规律,创造农业生产发展的趋势
C.对节气的认识对人们从事农业生产活动起促进作用
D.人类社会在本质上是一个客观的物质体系
5.中国古代画家常借物抒情。元代画家王冕的《墨梅图》题诗“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,以墨梅自喻,表达高洁情操;明代徐渭的《墨葡萄图》题诗“半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中”,借葡萄寄托怀才不遇之情。这些画作与诗作相得益彰,传颂至今。这表明( )
①意识是客观存在的主观映象,画家的创作体现对生活的感悟
②意识活动具有主动创造性,画家通过艺术创作表达内心情感
③意识调节人体生理活动,情感是画家创作的根本动力
④意识是物质世界的产物,画作是画家主观想象的产物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.“青”是自然本真与精神意蕴相融合的文化密码:是“苔痕上阶绿,草色入帘青”的春日生机,是“青取之于蓝而青于蓝”的蜕变哲思,是“青瓷温润、玉石清雅”的审美追求⋯⋯据此,下列分析合理的是( )
①“青”的丰富精神内涵,体现了意识的能动创造性
②“青”的统一精神内核寓于其多重的具象表达之中
③“青”的自然属性依赖于自身承载的丰富精神意蕴
④“青”作为文化意象,是精神世界长期发展的产物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.目前我们所谓的“人工智能”,其实都不是真正意义上的智能,最多算是高级版计算机。AI只能完成我们指定的东西,去执行有明确界限的内容,对于缺乏标准的内容,比如思考,比如决策,目前所谓的“AI”无法实现。由此可见( )
①AI因不具有能动性而没有价值 ②人脑是人工智能的物质器官
③AI没有意识、情感或主观意图 ④人机协同才能实现更高效的决策
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.冬天最不可错过的,是一场雪的盛事,雪花中总藏着缱绻的诗意。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“三日柴门拥不开,阶平庭满白皑皑”“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”⋯⋯诗人笔下的大雪或宁静纯洁或轻盈飘逸,虽句句不提雪,却句句都是雪。下列理解正确的是( )
①诗词是诗人和描写对象之间相互作用的结果
②描写雪的经典诗句都彰显了中华诗词的魅力
③充满想象力的诗词创作超越了客观条件限制
④诗人情感的具象化表达说明物与情不可分割
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
四、课后自主学习
撰写一段150字左右的文字,用一个具体事例说明“自然界的物质性”或“人类社会的物质性”。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.D【详解】①:材料中,我国科研团队通过分析月球样品,首次发现赤铁矿和磁赤铁矿晶体,并揭示月球氧化反应机制,说明人类通过科学实践能够正确反映月球的客观存在,体现了人的思维能够正确认识客观存在,①正确。②:材料仅涉及科学发现本身,并未涉及“世界观”与“方法论”的关系。坚持正确世界观(如辩证唯物主义)是形成科学方法论的基础,但材料未体现这一过程,且“就能形成”的说法过于绝对,不符合实际,②错误。③:科研团队揭示了月球氧化反应机制和撞击事件成因,说明月球的变化受其自身固有规律支配,不以人的意志为转移,体现了月球的运动变化有其固有的客观规律性,③正确。④:材料中通过月球地理环境的客观性可以印证自然的物质性,但无法印证社会的物质性,④错误。
2.A【详解】①:材料中这一重大发现将该类生物出现时间提前7000万年,说明思维和存在具有同一性,①符合题意。②:这一发现将该类生物出现时间提前7000万年,对研究地球古生物演进有着重大意义,说明了自然界的本质是物质的,②符合题意。③:认识是对客观世界的反映,但并不一定是正确反映,③错误。④:真理不能超越客观条件,④错误。
3.A【详解】A:活动综合运用裸眼3D、三维立体投影、AI图像复活等多种“声光电”多媒体技术,体现了系统思维中对各个要素之间相互作用的统筹考虑,从而实现让历史“活”起来的效果,A正确。B:精神运动的载体是人脑,而非多媒体技术;多媒体技术是传播信息的工具,并非精神运动的载体,B错误。C:意识是人脑对客观存在的反映,但并非都是“如实反映”,意识也可能存在歪曲、虚幻的反映,C错误。
D:题干描述的是具体的展览活动,强调的是技术要素的综合运用,并未涉及“人类社会是客观物质体系”的内容,D与题意不符。
4.A【详解】A:劳动人民通过观察总结出物候特征,说明做到了尊重自然规律,A正确。B:农业生产发展的趋势是客观的,创造农业生产发展的趋势的说法错误,B错误。C:对节气的正确认识才会对农业生产活动起促进作用,C错误。D:人类社会在本质上是实践的,材料强调的是尊重自然界的客观规律,不涉及该选项,D排除。
5.A【详解】①:借物抒情说明意识是客观存在的主观映象,物质决定意识,画家的创作体现对生活的感悟,①正确。②:以墨梅自喻,表达高洁情操,借葡萄寄托怀才不遇之情,意识活动具有主动创造性,画家通过艺术创作表达内心情感,②正确。③:情感对画家创作有一定的影响,但不是画家创作的根本动力,③排除。④:画作是画家通过意识活动对客观事物进行一定的加工创作出来的,是实践的产物,不是画家主观想象的产物,④排除。
6.A【详解】①: “青”被赋予“苔痕上阶绿,草色入帘青”的春日生机、“青取之于蓝而青于蓝”的蜕变哲思等丰富精神内涵,这是意识对“青”的自然属性进行能动加工、创造的结果,体现了意识的能动创造性,①正确。②:矛盾的普遍性(一般精神内涵)寓于特殊性(具体表现形式)之中,②正确。③:物质决定意识,“青”的自然属性是物质层面的内容,精神意蕴是意识层面的内容,应该是精神意蕴依赖于自然属性,而非自然属性依赖精神意蕴,③错误。④:文化意象属于意识层面的内容,是物质世界长期发展的结果,而非精神世界长期发展的产物,④错误。
7.D【详解】①:AI虽不具备能动性,却能在人类设定的范围内高效完成计算、数据处理、重复性任务等工作,在生产、生活、科研等领域具有重要的实用价值,①错误。②:人脑是产生人类意识的物质器官,人工智能的物质基础是电子元件和计算机硬件等,②错误。③:题干指出AI无法思考、无法决策,说明它没有意识、情感或主观意图,③正确。④正确。
8.A【详解】①:诗词是诗人对雪的能动反映,是主客体相互作用的结果,①正确。
②:题干中“忽如一夜春风来”等诗句以精妙比喻描绘雪景,虽未直提“雪”,却生动展现了中华诗词的独特魅力,②正确。③:意识是客观存在的反映,诗词创作虽具想象力,但始终源于客观现实,不能超越客观条件限制,③错误。④:从哲学角度看,物质是独立于意识之外又能被意识所反映的客观存在,“诗人情感的具象化表达说明的是情与物不可分割”的说法错误,④排除。
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