第三单元艺术图史第14 课 中国古代美术巡礼（一） 课件 2025-2026学年岭南美版初中美术八年级上册

中国古代美术巡礼（一） 岭南美版初中美术八年级上册第三单元艺术图史第 14 课 副标题：从新石器时代到唐代的艺术瑰宝 趣味导入：古代美术的魅力 你知道这些文物背后的故事 吗？ 展示仰韶文化人面⻥纹彩陶盆实拍图 提问：这件彩陶上的图案象征着什么？ 引出主题：中国古代美术的发展脉络与艺 术特色 课程核心价值与架构 核心价值 了解中国古代美术的历史脉络，培养审美素养与文化自信 课程架构 1 什么是中国古代美术？ 概念解读 + 互动探究 2 古代美术有哪些类型？ 分类详解 + 基础实践 3 如何欣赏古代美术作品？ 应⽤拓展 + 实践任务 课时 核心问题 任务 任务一：概念解读 —— 新石器时代陶器 概念解读 新石器时代陶器是中国古代美术的开端，兼具实用与艺术价值 互动环节 观察仰韶文化小口尖底瓶实拍图，讨论其造型与功能的关系 作品探究 人面⻥纹彩陶盆（半坡遗址）：人面与⻥纹结合，反映原始图腾崇拜 仰韶文化彩陶：纹饰的奥秘 庙底沟类型花瓣纹彩陶 实拍于三⻔峡庙底沟博物馆 花瓣纹对称舒展，体现先⺠对自然的观察与审美 博物馆艺术穹顶灵感来源于此纹饰 大汶口文化：红陶与白陶 红陶兽形壶 实拍于大汶口遗址公园 猪形造型，兼具注水功能与艺术美，反映家畜驯 化 八⻆星纹彩陶豆 盛⻝器，纹饰含祭天、定方位思想 ⻢家窑文化：史前中国画 彩陶王 实拍于临夏州博物馆 周身四漩涡纹，象征⻩河奔腾，被誉为 “ 史前中国画 ” 水波纹彩陶盆 口沿 12 圆点纹象征 12 月，内壁弧线纹象征水 任务二：核心问题 —— 夏商周⻘铜器 核心问题 ⻘铜器在夏商周时期的作用是什么？ 分类详解 礼器、兵器、⻝器等 基础实践 观察⻘铜器纹饰，尝试描绘简单的饕餮纹 夏代⻘铜器：早期的辉煌 夏代铜爵 饮酒器，造型古朴，纹饰简单 实拍于二里头遗址博物馆 登封王城岗⻘铜残片 国内发现最早的⻘铜器残片之一 商代⻘铜器：纹饰的威严 后⺟戊鼎 中国国家博物馆藏，世界最大⻘铜礼器 腹内壁铸 “ 后⺟戊 ” 铭文，纹饰以雷纹为地，浮雕饕餮纹 妇好墓⻘铜戈 实拍于殷墟博物馆，兵器，纹饰威严 西周⻘铜器：铭文与造型 何尊 实拍于宝鸡⻘铜器博物院 “ 中国 ” 一词最早出处（铭文 “ 宅兹中或 ” ） 双身团⻰纹壶 通体高浮雕，盖与器内有铭文 同出两件，纹饰尺寸一致 西周⻘铜器：趣味造型 刖人守⻔方鼎 西周晚期，方鼎⻔侧插 “ 刖人 ” ，造型憨态可掬 纹饰含虎首、牛头，体现原始⻔神信仰 ⻥尊 ⻥形尊，⻥腹下四裸身小人足，造型生动 任务三：应用拓展 —— 秦汉雕塑 应用拓展 如何从雕塑中了解秦汉时期的历史？ 实践任务 描绘秦兵⻢俑的面部表情 技巧补充 观察雕塑的细节，如铠甲纹路、武器结构 秦兵⻢俑：军阵的震撼 一号坑军阵 实拍于秦始皇帝陵博物院 面积 14260 ㎡，埋有约 6000 件真人大小陶俑 分前锋、主体、侧翼、后卫，陶俑表情、发型、铠甲各 不相同 秦兵⻢俑：细节的魅力 彩绘俑 刚出土时色彩斑斓，原是彩绘 陶⻢ 肌肉线条流畅，比例匀称 弓弩 秦军主战武器，附 “ 檠 ”—— 矫正弓弩的器具 汉代雕塑：丝路的印记 彩绘着衣式俑 实拍于陕西历史博物馆 着衣（原附衣物已腐朽），姿态生动 “ 丝路一号 ” 古船 汉代沉船，反映海上丝绸之路的历史 01 02 唐代绘画：纸本与水墨 韩滉《五牛图》 故宫博物院藏，中国现存最早的纸本白描作品。 线条简练流畅，形态生动，展现唐代农耕文化。 韩干《照夜白图》 大都会艺术博物馆藏，水墨肖像，体现鞍⻢画技艺。 唐代仕女画：贵族生活 张萱《虢国夫人游春图》（宋摹本） 实拍于辽宁省博物馆 工笔重彩⻓卷，再现唐代贵族游春场景，人物衣饰华丽 周昉《簪花仕女图》 辽宁省博物馆藏，描绘贵族妇女簪花游园，线条流动，设色浓丽 宋代瓷器：五大名窑 汝窑天⻘釉洗 台北故宫博物院藏，釉色 “ 雨过天⻘云破处 ” 哥窑灰⻘釉海棠式炉 故宫博物院藏，釉面开片 “ 金丝铁线 ” ⻰泉窑⻘釉荷叶盖罐 四川宋瓷博物馆藏，釉色 “ 千峰翠色 ” 实践任务：描绘⻘铜器纹饰 任务要求 选择一件⻘铜器的纹饰（如饕餮纹、团⻰纹），进行简化描绘 技巧指导 注意线条的粗细变化，体现纹饰的威严感 展示与评价 小组内展示作品，互相评价 课后拓展：博物馆参观指南 推荐博物馆： 仰韶村国家考古遗址公园 宝鸡⻘铜器博物院 秦始皇帝陵博物院 拓展任务： 参观博物馆，拍摄一件喜欢的古代美术作品，撰写观后感 感谢观看！ 感谢岭南美版初中美术教材提供的教学内容 感谢各博物馆提供的实拍图⽚资源 $